- 贊美老師的作文 推薦度：
- 贊美建黨百年的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（推薦）實(shí)用的贊美作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的贊美作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
贊美作文 篇1
“生在青山葉兒長，落到人間它為王。穿過多少綢和緞，見過多少花姑娘�！边@是活動課時，老師考我們的一個謎語。我第一個猜出來了：用竹子做的曬衣桿。 我從小就能親近竹子，因?yàn)槟棠碳椅莺缶褪且黄駡@。小時候，這片竹園就是我的樂園。我常常和小伙伴們在竹園里游戲，爬竹桿，在竹里穿梭追跑，在幾棵竹子上系上繩索，在上面蕩秋千。 春天，一場春雨過后，從竹園稀松的泥土中，冒出了尖尖的嫩嫩的小頭，還穿了厚厚的衣服，這是竹筍。一天不見，它就長高一截，等它長到一人高，它就不怕冷了，竹衣會自動脫落，就像火箭升
空后的保溫泡沫材料脫落一樣。奶奶會把這些筍衣?lián)炱饋恚瑪傇诘敬采蠒窀�，做鞋底�?夏天的.竹園可是一片濃蔭，涼風(fēng)好像也喜歡竹子，總是呼呼地跑到竹葉下面。中午時分，家里人干活熱了，就到竹園里乘涼，竹園是我家天然的“空調(diào)間”，我們?nèi)胰硕及褯龃卜诺街窳值紫�，或坐著，或躺著，風(fēng)從綠竹叢中吹過，帶來陣陣清涼。一身上的汗珠瞬間就像林中的小兔子一樣，消失得無影無蹤。 秋冬季節(jié)，一些竹葉開始思念大地母親，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地?fù)湎虼蟮�。有一句詩說“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”，落花如此，竹葉不亦這樣嗎？竹葉在奉獻(xiàn)了春之美、夏之蔭之后，一部分陳年的枯葉毫不猶豫地從竹枝上飄零，化作泥土，為來年的春筍補(bǔ)給營養(yǎng)，所以竹很少“麻煩”人類施肥，它們自己給自己補(bǔ)充養(yǎng)料，這真是竹的神奇之處。 “寧可食無肉，不可居無竹”，傳說宋代大詩人蘇東坡非常喜歡竹子，寧肯不吃肉也要在居所旁邊栽上幾棵竹子，因?yàn)橛辛酥褡拥呐惆�，心靈就能清新脫俗。奶奶家的小竹園，讓我從小感受到鄉(xiāng)村生活的清靜和優(yōu)雅。
贊美作文 篇2
"墻角數(shù)支梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。"這是古人寫梅花的一首詩，寫出了梅花的幽香。
常見的梅花的花朵是白色的，它的白是高貴的，極致淡雅，它清新俏麗，長長的枝干舒展挺秀。
每當(dāng)冬季來臨，百花枯萎。一片蒼茫的銀白，覆蓋著大地。百花調(diào)零，連四季常青的松柏也蓋上了厚厚的棉被。只有梅花，朵朵冷艷，縷縷幽香，孤傲自賞，純潔無暇，像一只孤傲的白天鵝屹立于冰雪之中。在冰冷的寒冬，肆意的開放，綻放出美麗的花朵。
每當(dāng)春季來臨，百花盛開。大地呈現(xiàn)出一片生機(jī)勃勃的景象，燦爛的.迎春花，富貴的牡丹花，嬌艷的玫瑰花······都在春天爭先開放，艷麗的花朵兒美到極致，仿佛在競爭花魁。在這時，有誰能想到，在百花枯萎的冬季，會有孤傲的梅花開放？也，或許，梅花的開放只是為那些在春天開放的姹紫嫣紅的百花們做個鋪墊罷了。
元代詩人王冕曾經(jīng)贊美梅花"不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。"這句詩寫出了梅花的高尚純潔。梅花雖無迎春花的燦爛，牡丹的富麗堂皇，荷花的出淤泥而不染，但它有堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神。
我贊美梅花，它之所以能排在"四君子"之首，也許是因?yàn)檫@種傲雪斗霜，謙虛樂觀，默默無聞的精神吧
在我們現(xiàn)實(shí)生活中有很多像梅花一樣默默無聞，謙虛樂觀的奉獻(xiàn)著，如打掃馬路的清潔工，保家衛(wèi)國的邊防戰(zhàn)士，教書育人的老師，不辭辛勞的農(nóng)民工等等，他們的精神都值得我們發(fā)揚(yáng)贊頌。同時，梅花也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們。
梅花，我心中的圣物，我要學(xué)習(xí)你不畏風(fēng)雪，默默無聞的精神。走好人生的每一步。
贊美作文 篇3
總也難忘一個故事。
歐陽修有次外出，曾與一小青年同行，小青年不認(rèn)識歐陽修，居然指著路邊的一棵死槐樹，當(dāng)著歐陽修的面做起詩來：“遠(yuǎn)看一枯樹，兩個干枝椏。”顯然，這是一首不堪救藥的打油詩，既無文采又無內(nèi)涵。但歐陽修聽了不但沒有挖苦半句，還笑瞇瞇地夸了一句：“好詩，好詩!如能加上兩句，想必會更好�！鼻嗄陠枺骸凹幽膬删�?”歐陽修回答說：“春來苔是葉，冬至雪作花�！鼻嗄曷犃�，連連點(diǎn)頭并深有所悟。不是嗎?春天樹上有青苔，那綠色就是它的生命;冬天樹上有積雪，那潔白就是它的風(fēng)采。尤其令人深思的是，歐陽修的贊美與續(xù)詩，不僅把山窮水盡變成了柳暗花明，而且給了年輕人無限的`力量和信心。自然，也正是因?yàn)橛辛诉@句贊美，那小青年才矢志不移，從此深深地愛上了文學(xué)。
還有個現(xiàn)代故事更意味深長。
一次，女教師在課堂上想問一個小男孩：“假定有一個小朋友非常聰明，那么，我們該用什么語言來表達(dá)對他的喜愛呢?”小女孩怯怯地站起來，紅著臉，好半天才支支吾吾地說了一句：“就是，就是……”然后怯怯地低下了頭，等待著女教師的批評或責(zé)怪�？墒菦]有，女教師一邊示意她坐下，一邊笑瞇瞇地夸獎著：“好，回答得很好!”老師聽懂了，你的意思是說這位聰明的小朋友太可愛了，可愛得簡直無法用語言表達(dá)。于是，小女孩笑了，心里甜絲絲的，從此真誠地愛上了語文課。后來，她毫不猶豫地上了師范，最終成了一名優(yōu)秀的語文老師。
是的，這就是贊美的力量!
它如春風(fēng)晨露，可以催開最美的花朵!
學(xué)會贊美吧。在許多時候，贊美就是點(diǎn)石成金。誰會贊美，誰就能點(diǎn)亮美好人生的希望。
贊美作文 篇4
我尊敬的人你知道是誰嗎？你一定不知道吧！就讓我來告訴你吧，我最尊敬的人是清潔工。
以前我可不是這樣認(rèn)為的。后來事實(shí)教育了我，才讓我改變了看法。
我在家寫作業(yè)的時候，經(jīng)常聽見窗外傳來一陣陣“沙沙沙”的掃地聲，打斷了我作業(yè)的思路。使我作業(yè)做不出來；在睡覺的時候聽到這種聲音就會讓我睡不著覺，因?yàn)槲矣憛掃@種聲音，更加討厭發(fā)出這種聲音的人——清潔工。我想著一些清潔工不會做什么大事，所以只好做這一種既臟又差事。
有一次，我到街上買了一些糖果和瓜子。會到家里，我就坐在窗前吃著瓜子和糖果，一邊看書，一邊把果殼丟到窗外，不到半個小時我就把買來的糖果和瓜子全部吃完了。
后來，我就到客廳去看電視，看著看著，我又聽到那一種“沙沙沙”的聲音。我又是那些討厭的清潔工來掃地了。于是，我趴到窗口看。這時，我看到清潔工正在不厭其煩地清掃窗口的`地面。他掃了幾次都沒有掃干凈，但是他不灰心，還在繼續(xù)掃，把嵌在轉(zhuǎn)頭縫的瓜子殼給掃出來，甚至還把那一些掃不出來的果殼用手挖了出來，吧黏在地上的糖紙撕了起來。我的臉紅了，因?yàn)槲抑朗亲约航o清潔工制造了麻煩。我想自己真是太不應(yīng)該了。如果世界上的人都像我這樣，那世界會變成什么樣子？那不就是一個垃圾世界了嗎？辛虧有了一些清潔工，才讓世界變得那么干凈美麗。我以后再也不亂扔垃圾了，一定好好尊敬清潔工！
清潔工是那樣無私，她們默默無聞地清掃街道，而且起得最早，干得最多。更累，他們并不因?yàn)閽赍X不多，而不愿多干，反而干的更加起勁，讓環(huán)境更加干凈。整潔和美麗！
在這里我要提醒大家：不要亂扔垃圾和果殼，讓清潔工少一點(diǎn)操勞，多一點(diǎn)休息，讓祖國更加昌盛，讓世界變得更加美好！
贊美作文 篇5
一個炎熱的下午，我們正在上最后一節(jié)課，天忽然陰暗起來，大風(fēng)卷著烏云，閃電一個接著一個，雷聲隆隆。放學(xué)的時候，猛地一個屏靂，震得門窗直響，大雨瓢潑似地傾瀉下來。我們都沒帶雨具呀！怎么辦？
天漸漸地黑了，雨還一個勁地下。班上的同學(xué)們一個個被家長接走了，最后只剩下我孤單地站在走廊上，呆呆地望著那呼嘯的暴風(fēng)雨。突然，一個溫和的聲音傳了過來：“孟捷，你怎么不回家呀！”啊，是班主任段老師！她見我呆呆地站著，便明白了，說了聲：“走，我送你回家！”于是，她撐起黑布傘，彎腰扶著我，踏著泥濘的道路，頂風(fēng)冒雨地向我家走去……
到了家，在明亮的燈光下，我才發(fā)現(xiàn)段老師的衣服已經(jīng)濕透了，原來剛才她把雨傘全遮到我身上來了。頓時一股暖流涌上了我的心頭，我想說幾句感謝的話兒，但喉嚨里像被塞上一塊什么東西似的，一句話也說不上來。我用含著淚花的雙眼呆望著這位慈祥的老師，不禁一頭扎進(jìn)了她的.那冰涼而又火熱的懷里。
通過這件小事，我第一次把老師——媽媽——園丁這幾個稱呼連在一起了。老師那可敬可親的高大形象。將永遠(yuǎn)留在我幸福的記憶里。
【贊美作文】相關(guān)文章：
贊美祖國作文07-14
贊美校園的作文06-18
贊美袁隆平的作文07-13
贊美項(xiàng)羽作文12-23
贊美春天的作文06-20
贊美家鄉(xiāng)的作文06-20
贊美祖國的作文06-20
贊美秋天的作文08-26
贊美桃花的作文08-26
贊美漢字作文12-06