幸福的作文3篇【熱門】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的幸福的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
幸福的作文 篇1
大家好，我是一條蚯蚓，是一條幸福的蚯蚓。
我們每天的生活都是在泥土里度過的，泥土就是我們的家。我們每天看到的都是同一種顏色，聽到的都是同一些伙伴的說話聲，這樣的生活豈不太平淡無味了嗎？所以我想鉆出泥土，去陸地上探險(xiǎn)，去看看外面的世界。于是，我召集了四面八方的小伙伴，鄭重地說道：“伙伴們，我們?nèi)ネ饷娴氖澜缈纯窗��！币恍┠懶〉尿球緡樀泌s緊鉆洞逃跑了，一些膽大的蚯蚓跟著我一起去探險(xiǎn)了。
“啊——空氣是那么清新，天空是那么明朗。”我們不禁發(fā)出這樣的感嘆�！斑祝鞘鞘裁�？五顏六色的`，真漂亮�！蔽蚁�。“哇！彩虹真美呀！”一個(gè)小男孩兒說道�！芭叮瓉砟莻�(gè)美麗的東西叫彩虹呀�！蔽一腥淮笪颉！霸瓉黻懙厣线@么美。干脆再玩一會兒，就讓伙伴們搬到陸地上來�！蔽倚睦锵胫�
走著走著，一個(gè)巨大的黑乎乎的身影向我們壓下來，我轉(zhuǎn)身一看，“��！雞來了！伙伴們快逃�！蔽掖蠼械�。我們趕緊鉆進(jìn)泥土�；仡^一望，雞的尖嘴插進(jìn)了泥土，一時(shí)半會兒是拔不出去了。
這件事后，又有好多小伙伴不敢繼續(xù)跟著我探險(xiǎn)了。我們剩余的四個(gè)小伙伴又出發(fā)了。
這次，我們在一條小河邊曬太陽。突然一群人拿著魚竿走了過來，看見我們，他們立刻把大手伸來，想要抓我們。糟了，我被抓了�！盎锇閭兛焯�！快去找螞蟻國王來救我！”伙伴們成功的逃跑了。當(dāng)我生命即將結(jié)束時(shí)，當(dāng)我即將被一個(gè)男人插在魚鉤上時(shí)，螞蟻國最得力的將士，帶著幾十個(gè)螞蟻士兵，偷偷的潛過來�！鞍�！”那個(gè)男人大叫�！罢娌焕⑹亲畹昧Φ膶⑹��！蔽倚南�。那個(gè)男人一松手，我就逃跑了。
我們蚯蚓一族趕緊向螞蟻國王道謝。陸地上的生活雖然非常有趣，卻也危險(xiǎn)重重。我們繼續(xù)在土里生活，也會時(shí)常在陸地上找個(gè)安全的地方玩耍。我們過得幸福、快樂，我想我是世界上最幸福的蚯蚓了。
幸福的作文 篇2
我一直苦于生活的平淡，認(rèn)為幸福很遙遠(yuǎn)，所以就希望，能體驗(yàn)一下幸福的感覺，體驗(yàn)幸福。
考試失利，導(dǎo)致我心情低落。我一動不動的坐在桌前。桌上，營養(yǎng)搭配恰到好處，香氣四溢的菜葉不能引起我絲毫的胃口。
媽媽吃完了飯，趕緊跟了進(jìn)來。坐在我的身邊：“怎么了？考得怎么樣�。俊�
“不想說。”我從嘴里冒出一句�！罢f說總可以吧�！薄熬褪遣幌胝f呀，別問我！”我突然提高了嗓門。但話一出口，我就后悔自己的語氣太過強(qiáng)烈了。
媽媽一聽我這個(gè)語氣，便也不做聲了。只是靜靜地坐在一旁。沉默著過了好久，她才開口了：“我們?nèi)ネ饷婀湟幌掳桑 ?/p>
“不想去！”我把頭別了過去。媽媽站了起來：“走了，走了，我們?nèi)コ�，買點(diǎn)東西！”說著，把我從床上拽了起來。
我不情愿的從床上起來，跟著媽媽來到了超市。
超市里，本來很想買、很喜歡的東西，現(xiàn)在對我都沒有來吸引力。媽媽拉著我，在超市逛了好久，也不停地拉著我說話：“你不用太過在意成績的，一次失敗，也要能正常看待……早點(diǎn)走出失敗的陰影，才能為下次的成功做努力呢！”
我聽了媽媽的話，這與她平時(shí)對我的.嚴(yán)格要求完全不同。她竟然先來安慰我了。
在媽媽的安慰下，我的心情也豁然開朗了；在媽媽的安慰下，我也感受到了媽媽對我的擔(dān)心，也從心底，感受到了幸福。
幸福的作文 篇3
幸福是什么呢？我的幸福藏在了哪里？我認(rèn)真想了許久，終于，我想起來了，我的幸福有許多許多：家里多了一位親人---我可愛的妹妹；我的文章登上了報(bào)刊；我成為了英語小組長……
自從家里多了一位可愛的妹妹，我們家變得更加溫馨了，妹妹喜歡大喊大叫，剛剛半歲的她，現(xiàn)在都會叫“媽媽”了，有時(shí)，她的一個(gè)小動作，也能惹得我們哈哈大笑，這是不是很幸福的事情呀？
再說說我的作文是怎樣登上報(bào)刊的？我想大家在寫作文時(shí)，也會像我一樣，絞盡腦汁、挖空心思的在腦庫里尋找優(yōu)美的詞、句、段。其實(shí)以前，我也會經(jīng)常為老師布置的作文苦惱不已，但很快我就找到了一個(gè)“提高作文水平”的好方法：首先，進(jìn)行大量的.課外閱讀，然后再把好詞好句積累下來，合理運(yùn)用在自己的文章里，作文完成后，再經(jīng)過幾次的修改，慢慢地，我發(fā)現(xiàn)，自己的作文變得是越來越通順了----
我還記得，我第一次發(fā)表的文章是《膽小的兔子士兵》，它就發(fā)表在山西《小學(xué)生拼音報(bào)》20xx年暑假合刊上，哈哈！這只兔子就是成語故事《守株待兔》里面的那只，我發(fā)揮自己的想像，把不幸的兔子撞樹之前的故事編了下來，沒想到，竟然被編輯老師選中發(fā)表了，看到自己的文字變成鉛字，這難道不是幸福的事情嗎？
升上五年級時(shí)，由于我的英語成績不錯(cuò)，老師就封我一個(gè)小官-----“英語小組長”，我覺得當(dāng)組長可真費(fèi)勁，每天要聽各位組員背課文，星期五的時(shí)候，還要收取他們的家庭作業(yè)，還要時(shí)不時(shí)地給給學(xué)習(xí)委員“匯報(bào)工作”……剛開始，我覺得當(dāng)小組長真辛苦，可后來，我突然發(fā)現(xiàn)，自己的能力得到了老師和同學(xué)們的認(rèn)可時(shí)，我又覺得非常開心了，這份工作讓我充分體會到自己的責(zé)任和義務(wù)，認(rèn)真想想，這的確是很幸福的事情呀！
我覺得，現(xiàn)在的我就像是一只幸福的小蜜蜂，在平時(shí)的學(xué)習(xí)和生活中，正創(chuàng)造著屬于自己、屬于大家的小快樂！
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