感受的作文300字[必備10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的感受的作文300字10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

感受的作文300字 篇1

　　隨著時(shí)間的穿逝，我們的身邊發(fā)生許許多多的變化。瞧！前幾年還是破舊不堪的土房子，如今已是高樓大廈。以前飛機(jī)在人們的眼里是一種離奇的玩意 ，現(xiàn)在飛機(jī)已經(jīng)成了生活中很普遍的交通工具。

　　每當(dāng)我看到馬路上川流不息的車流，高大豪華的大廈，我不禁會(huì)想起我們的祖國(guó)每天都在發(fā)生的變化，爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)，他小的時(shí)候，住的是簡(jiǎn)陋的土瓦房，吃的是硬硬的窩窩頭，連玩的樣數(shù)都非常少，那時(shí)候只能玩玻璃球，打沙包，跳跳繩。而我們現(xiàn)在呢？住的寬敞明亮的樓房，吃的是香軟的白饅頭，玩的'就更別提了，什么沙包，跳繩根本都不算是玩具，電動(dòng)汽車，電動(dòng)飛機(jī)每個(gè)小朋友都有好幾個(gè)，根本都不算是什么新奇的東西了。媽媽也常對(duì)我說(shuō)，她小的時(shí)候，家里買不起肉，每天只能吃白菜‘土豆，只有過(guò)年的時(shí)候才能吃上一頓餃子，做一頓帶肉的菜。而我們幾乎每天都有肉，個(gè)個(gè)都吃的胖胖的，那時(shí)候平常都不買新衣服，只有過(guò)節(jié)的時(shí)候才能穿上新衣服，都感覺美極了。哪像我們現(xiàn)在新衣服新褲子一大堆，想什么時(shí)候買就買。媽媽還說(shuō)，那時(shí)候沒有電視，家里要有個(gè)收音機(jī)就算不錯(cuò)了。

　　以前的生活真是太苦了！所以我們一定要好好學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)，讓祖國(guó)得到更大的變化，讓社會(huì)更發(fā)達(dá)！

感受的作文300字 篇2

　　寫作文的時(shí)候，我有許多不一樣的感覺。覺得有話要說(shuō)的時(shí)候，筆下的字就像打開的高壓水管噴水一樣，有時(shí)啊，感覺連“龍頭”都擰不上了，一口氣就能寫上幾百字;而心里沒有話說(shuō)的時(shí)候，就像擠牙膏一樣，擠一下出來(lái)幾個(gè)字，不擠就沒有，半天寫不完一句話;實(shí)在很不想寫的時(shí)候，完全就像拿著一個(gè)空牙膏皮在擠，無(wú)論怎樣都擠不出一點(diǎn)，心里一片空白，紙上也是一片空白。

　　假如寫得正順手的時(shí)候有一個(gè)字不會(huì)寫，那感覺就像是一塊石頭堵在了打開的高壓水管里，難受得要命。

　　有時(shí)我又覺得，寫作文的時(shí)候，腦子就像個(gè)資料袋，邊寫邊在里邊刨有用的東西，有時(shí)要什么有什么，有時(shí)完全翻個(gè)底朝天，一丁點(diǎn)兒有用的東西都沒有。如果平時(shí)多在里面裝東西，刨起來(lái)就容易很多�！皵D作文”的時(shí)候，也像在很慢的電腦上下載一個(gè)什么超大的'文件，斷斷續(xù)續(xù)的，這樣是一定寫不好作文的。

　　當(dāng)然，打開的高壓水龍頭關(guān)不上也很麻煩，“閘門”控制不住了，結(jié)不了尾也很糟糕。最好是寫得下去又收得了尾。收放自如，就會(huì)寫出好文章。

感受的作文300字 篇3

　　初中三年即將畫上了一個(gè)句號(hào)，也意味著初中三年也即將走到了終點(diǎn)。

　　這不僅意味著我們最后的沖刺，也意味著朝夕相處的我們即將的各奔東西。誰(shuí)離開，誰(shuí)留下，誰(shuí)遠(yuǎn)走，誰(shuí)守望?最終的最終，我們也會(huì)像蒲公英一樣，散落之后再也不能聚集在一起，再也不能回到孩子氣時(shí)。或許，我們都是彼此的過(guò)客，擦身過(guò)后還是只剩下自己向夢(mèng)想奔跑。沒有任何人的陪伴，沒有任何人的攙扶……或許，那就是——成長(zhǎng)。

　　雖然離別時(shí)，我們都有滿肚子的舍不得，滿眼眶的淚水，但是人總是要向遠(yuǎn)方前進(jìn)的。誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而停留，誰(shuí)也不會(huì)因?yàn)檎l(shuí)而等待?(初中作文)

　　午后的陽(yáng)光，灑下斑駁的`影子。七月的天空，我想，應(yīng)該是很藍(lán)很藍(lán)。因?yàn)�，我們都承載著自己的夢(mèng)想而飛翔，而奮斗，而努力。雖然或許再也捕捉不到去的影子，一如很渺小、很渺小的沙子。

　　還清晰地記得校運(yùn)會(huì)時(shí)，同學(xué)們的滿腔熱情、團(tuán)結(jié)一致;還清晰地記得遇到復(fù)雜的數(shù)學(xué)題時(shí)，同學(xué)們的冥思苦想、議論紛紛;還清晰地記得上課時(shí)，同學(xué)們的專心致志、聚精會(huì)神……

　　離別來(lái)了，因?yàn)槿丝偸且�去遠(yuǎn)方!既然我們已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，就要勇往直前、風(fēng)雨兼程。要相信，我們的背影絕不是離去，只是為了下次更好的相遇!

感受的作文300字 篇4

　　9月1日開學(xué)了，大家走進(jìn)了一個(gè)陌生的學(xué)堂；遇見了陌生的面孔；聽見了陌生的鈴聲；看見了陌生的課桌……但在這陌生之間有一種熟悉的味道，但總說(shuō)不出來(lái)…… 隨著的一節(jié)課的鈴聲，咱們做的端端正正，迎接一個(gè)新的老師，一個(gè)新的學(xué)習(xí)氛圍。老師慢慢的進(jìn)來(lái)了，他是一名男老師，年邁的臉上顯示出了歲月的無(wú)情。他首先介紹了自己，咱們從書面的表達(dá)大概了解了這位老師。老師上的.第一節(jié)肯并不是咱們所想象的數(shù)學(xué)課，而是一節(jié)人生課。 “在這個(gè)世上咱們要懂得……” “叮鈴鈴，叮玲玲”下課了，上完這節(jié)課我懂了世界上知識(shí)不是唯一的，要學(xué)會(huì)去做一個(gè)人，一個(gè)正直，一個(gè)文明，一個(gè)有禮貌，一個(gè)樂于助人，一個(gè)對(duì)社會(huì)對(duì)祖國(guó)有用的人！ 這節(jié)別樣的人生課讓我永生難忘，通過(guò)這節(jié)課我終于明白陌生間熟悉的味道是什么了。

感受的作文300字 篇5

　　過(guò)新年感覺真好。新得一年，新得開始，可以全家團(tuán)聚，可以得到紅包，還可以穿新衣、買新鞋，更可以互相拜年。

　　新年，是開始，是歡樂，是神秘。開始，是年度得創(chuàng)新；歡樂，是可以拜年、團(tuán)圓；神秘，是能聽到許許多多有關(guān)于年得神秘>故事。

　　過(guò)新年，可以跟久違得親戚朋友探望、拜個(gè)年，可以欣喜得得到孩子們感覺最美好得壓歲錢，可以吃到美味得、溫馨得團(tuán)圓飯，更可以享受過(guò)新年得歡樂。

　　新年就要有新氣象，孩子們放鞭炮、堆雪人，真是樂此不彼；大人們聚在一起，聊聊家常，真是愉快；老人們敘敘舊、聊聊天，真是幸福。

　　雖然天氣十分得冷，但是濃濃得鄉(xiāng)情、回家得熱情、還有孩子們愉快得心情把冬天得冷霜、冰塊給融化了，每一陣風(fēng)都是快樂、溫暖、幸福！

　　一年中，我最喜歡得節(jié)日就是過(guò)新年得時(shí)候春節(jié)，過(guò)春節(jié)得感覺，真好！

感受的作文300字 篇6

　　第一次聽《稻香》是在杰倫中文網(wǎng)中聽的，覺得很舒服，終究是在網(wǎng)址上，聽音樂在所難免一些走神，因此一曲本應(yīng)用心品味的歌曲在雜亂無(wú)章的網(wǎng)頁(yè)頁(yè)面中失去了最初的漂亮。如今再次聽它有迫不得已欽佩杰倫的良苦用心。

　　整首歌悅耳而唯美意境，是JAY曲中小有的農(nóng)村民謠歌曲設(shè)計(jì)風(fēng)格，聽起來(lái)也就順口。

　　近期總有些心煩，但有找不著緣故，因而就更為心煩。拿著婷子的MP3聽音樂，不經(jīng)意翻到《稻香》聽著忽然有一種心里難受的欲望，由于我聽見JAY講到：是多少人為因素生命在勤奮英勇的走下來(lái)大家是否該知足愛惜一切即使沒有有著確實(shí)，我們都是應(yīng)當(dāng)知足了，即便沒有有著還要愛惜！

　　悅耳的曲子將我送到那橙黃色的麥野中，我抱著手臂聽著歌曲隨后漸漸地入睡這是我理想的生活方法--全都不愿，隨后靜靜的聞?wù)逬AY的歌消耗一整天。一一種與實(shí)際破裂的姿勢(shì)去勾畫自己的未來(lái)，撇開一切煩惱，這兒沒有凡俗的嬌情與圓滑世故，都沒有背地里的勾心斗角，一切的'一切都那麼靜謐祥合。

　　沉醉于JAY的歌唱中體會(huì)此季的悅耳，望眼長(zhǎng)空那閃亮的星辰，任夜風(fēng)將衣衫飄蕩，心情透亮清明節(jié)。

感受的作文300字 篇7

　　讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路，書可以讓人陶醉在知識(shí)的世界里，被書香包圍，體驗(yàn)到讀書的樂趣。

　　我的同桌今天就感受到了書的'魅力。大課間時(shí)，我正皺著眉頭對(duì)付一道數(shù)學(xué)題，只聽見一陣陣小聲且沙啞的聲音：“白了少年頭，……己所不欲，勿施于人……得意不忘形……”。我心里有點(diǎn)癢癢的想出去玩，就伸了個(gè)懶腰，放松了一下，打算回家再寫，我同桌就說(shuō)：“學(xué)校不努力，回家徒傷悲！”我說(shuō)：“殷同學(xué)，你走火入魔了吧！”他不甘示弱：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒！”我微微一笑轉(zhuǎn)過(guò)身去。

　　這時(shí)，隔壁傳來(lái)老師的聲音：“你不知道就要問(wèn)��！”我看了一眼那本書，上面寫著“不知?jiǎng)t問(wèn)，不能則學(xué)”，要是她聽見了，可能就會(huì)說(shuō)這句吧。

　　其他同學(xué)打打鬧鬧的，讓我心有點(diǎn)煩，手握成一個(gè)拳頭，不知道哪來(lái)的脾氣，我同桌就勸我說(shuō)：“學(xué)而不厭，誨人不倦！好同桌，這題再難，也得攻克它，世上無(wú)難事，只怕有心人！”就這樣，我在同桌的幫助下，順利完成了作業(yè)。

　　他在讀書中找到了樂趣，用讀書所學(xué)到的知識(shí)，幫助了同學(xué)，真是可貴！

感受的作文300字 篇8

　　音樂是治療我們心靈的最佳良藥。一個(gè)人在情緒低落時(shí)，聽著自己喜歡的音樂，人便會(huì)把傷心的事拋到九霄云外，心情就會(huì)變的愉悅。

　　在我們無(wú)聊或者工作一天累的時(shí)候，可以做下來(lái)，喝著茶，水或者飲料，邊聽著最近喜歡的歌曲，這也是一種享受。我們?cè)诼牃g快的音樂是，嘴會(huì)跟著哼起來(lái)，身體也會(huì)不由自主地隨著音樂舞動(dòng)起來(lái)。在聽著比較憂傷的音樂是，我們的心情也會(huì)變的'一落千丈——跟音樂的音律變的一樣悲傷．而在聽著那些描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲時(shí)，我們本來(lái)煩躁的心情也會(huì)歸于平靜，音樂帶給了我們喜怒哀樂。

　　我這人表面看起來(lái)很文靜，其實(shí)內(nèi)心卻是搖滾，樂觀，開朗，積極向上的人。我比較喜歡那種描寫平淡生活和描寫校園生活的歌曲，因?yàn)檫@種歌曲能讓我的心情歸于平靜，也能讓我感到快樂。音樂，能帶給我們很多感受，也能讓我們的心情千變?nèi)f化。音樂，能讓我們找到靈感。

感受的作文300字 篇9

　　參加完這個(gè)“交通管理員”的活動(dòng)時(shí)，我明白了交通管理員的不易和交通危險(xiǎn)。

　　活動(dòng)的`內(nèi)容就是管理交通，我和我的同學(xué)在馬路上執(zhí)行交通。我們看看是綠燈還是紅燈。如果是綠燈就讓開，如果是紅燈，我們就擋著馬路口，不讓車群闖紅燈。在沒執(zhí)行活動(dòng) 時(shí)，我們看見了有幾輛車就跟沒看見紅燈，仍然闖紅燈，交通管理員阿姨指揮著，可那些人還是跟沒看見一樣。這讓我異常的憤怒！

　　這我們都知道，不能不遵守交通規(guī)矩，因?yàn)槲覈?guó)的交通事故在每個(gè)地區(qū)都有幾十件，甚者幾百件。我看過(guò)新聞我都聞風(fēng)喪膽，大家看新聞都知 道，有一起交通事故，是一輛幼兒園汽車被一輛汽車而撞翻，2個(gè)兒童死去，幾十個(gè)兒童受傷，大家看看這就是事故的恐怖。我希望大家遵守交通危險(xiǎn)。

　　我的活動(dòng)感受是：我知道了交通阿姨的辛苦，他們從早上8點(diǎn)忙到晚上2、3點(diǎn)，在這里我代表大家感謝你們！我還明白了不遵守交通多危險(xiǎn)，特別是在過(guò)節(jié)時(shí)，因?yàn)榇蠹視?huì)很高興，會(huì)喝酒，再開車，我們想想就不敢。

　　在這里我希望大家遵守交通規(guī)矩 ，從我們做起。

感受的作文300字 篇10

　　經(jīng)過(guò)了一個(gè)多星期的學(xué)習(xí)，第五單元“我們愛漢字——遨游漢字王國(guó)”在20xx年11月11日下午已經(jīng)結(jié)束了，大家對(duì)這個(gè)單元的漢字有了一定的了解，收獲了許多知識(shí)。 書里的知識(shí)豐富多彩。翻開書，大家最初看到的就是有趣的歇后語(yǔ)，它們每一個(gè)讀音都有許多與眾不同、五花八門的字。||| 大家還知道了漢字的來(lái)歷，以前是沒有漢字的，倉(cāng)頡見到了大自然中萬(wàn)物的足跡、條紋，創(chuàng)造出來(lái)了漢字。大家不僅了解到了漢字的資料，還看到了漢字的演變，從最早的.甲骨文到行書，中間經(jīng)過(guò)了幾千年的歷史，從圓圓胖胖，比劃復(fù)雜的字到瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字，讓人們寫起來(lái)更加方便。 除了這些課本上的了解，我們各個(gè)小組也都精心制作了一份手抄報(bào)。同學(xué)們從電腦中查閱資料，翻開書籍，把找到的資料超在手抄報(bào)上，還用水彩筆、彩鉛畫上美麗的圖案、花邊。各個(gè)小組在合作時(shí)都能團(tuán)結(jié)友愛，一起協(xié)作，做出五花八門、精彩紛呈的小報(bào)。||| 這個(gè)單元的學(xué)習(xí)給我們?cè)鲩L(zhǎng)了許多知識(shí)，在生活中也會(huì)常常用到漢字，我們?cè)谧鲎鳂I(yè)時(shí)更應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)。

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