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難忘的一個(gè)人作文

時(shí)間:2023-10-14 18:03:58 人作文 我要投稿

(推薦)難忘的一個(gè)人作文15篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的難忘的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(推薦)難忘的一個(gè)人作文15篇

難忘的一個(gè)人作文1

  “賣兔子!可愛(ài)的兔子!”雖然距離我上一次聽到這種喊叫已經(jīng)過(guò)了一星期,但我還是久久不能忘懷。

  那天是星期一,炎炎夏日,連蟬都懶得叫喊,路上行人稀少,只有幾個(gè)管車位的大媽坐在樹蔭底下聊天。我在中午十二點(diǎn)向公交站邁去,正午的太陽(yáng)幾乎讓我睜不開眼,在公交站中,我只聽見(jiàn)一個(gè)單調(diào)的聲音無(wú)力地叫喊“賣兔子!可愛(ài)的兔子!”我聞聲望去,只見(jiàn)一位老人提著幾個(gè)籠子在路上走著。

  老人身著一件軍大衣,是件長(zhǎng)袖,看上去并不薄,更像是春秋天穿的衣服,還有一條與衣服同款的褲子,腳穿一雙拖鞋。他橫挑著一根扁擔(dān),扁擔(dān)下掛著七八個(gè)籠子,里面是幾只兔子。為了防止兔子被毒辣的太陽(yáng)曬傷,老人還在籠子上面蓋了一塊紙板。他滿頭大汗,有一滴流到了他的眼睛里,導(dǎo)致他的臉都皺了起來(lái),臉上皺紋肆意的`橫著,像是一張勞動(dòng)人民的臉。

  他每經(jīng)過(guò)一家店鋪就喊一遍:“賣兔子!可愛(ài)的兔子!”沙啞的聲音里含帶著無(wú)奈。而每一家店鋪的老板不是不理他,就是揮揮手讓他離開,他叫嚷了一條街,卻連一只兔子都沒(méi)賣出去。這條街的最后一家店鋪是一家小賣部,老人并沒(méi)有帶水,看他滿頭大汗,久久佇立在小賣部門口,他是多么渴望那一瓶冰鎮(zhèn)的水!可是他應(yīng)該身無(wú)分文,只能久久佇立在門口。突然,他發(fā)現(xiàn)小賣部里沒(méi)人把他趕走,就探頭一看,原來(lái)小賣部里沒(méi)人!他一個(gè)箭步,打開冰箱門,抓起一瓶水就跑,當(dāng)主人出來(lái)時(shí),賣兔人早就走遠(yuǎn)了。

  很快,那沙啞的聲音又響起了,賣兔人帶著他的扁擔(dān),他的兔子,還有他偷來(lái)的一瓶水,拖著沉重的步伐,沙啞的聲音,向遠(yuǎn)處走去……

難忘的一個(gè)人作文2

  在我的記憶深處,有一位老師讓我終生難忘,她就是我的一年級(jí)數(shù)學(xué)老師——?jiǎng)⒗蠋煛?/p>

  劉老師總是那么的和藹可親。記得有一次上課,劉老師拿著一摞試卷走進(jìn)教室,說(shuō):“這節(jié)課單元測(cè)試,把和數(shù)學(xué)有關(guān)的東西都收起來(lái),只留鉛筆和橡皮。”收好后,老師將試卷發(fā)了下來(lái),我瀏覽了一下題目,心里想:這不小菜一碟嗎,真簡(jiǎn)單!我拿起筆就刷刷地做了起來(lái),然后又“認(rèn)認(rèn)真真”地檢查了一遍。交上卷后,心里還想著:我肯定能得一百分,哇哈哈,我可真是天才呀!可是,發(fā)下試卷后,我立馬心灰意冷了,才考了88分,太少了!我悶悶不樂(lè)地坐在那,懊惱極了。這時(shí)劉老師悄悄地走到我身旁拿起我的卷子端詳著,我看不到她的表情,心想:這下完蛋了,老師肯定會(huì)狠狠地批我一頓了?墒嵌呉粋(gè)溫柔的聲音響起:“孫奧然同學(xué),又粗心了不是,你看看這分丟得多可惜呀!”我支支吾吾地不敢抬頭看老師的眼睛,老師看到我的囧樣,輕輕地拍了拍我的.肩膀說(shuō):“沒(méi)事,以后注意就行,老師相信你會(huì)有更好的表現(xiàn),加油喲!”聽了老師的話,我的自信如同東山再起般洶涌而來(lái),我發(fā)誓今后要改掉這粗心的壞毛病,更加努力地學(xué)習(xí)。

  在劉老師的諄諄教導(dǎo)下,我的成績(jī)進(jìn)步很快,在班級(jí)里一直名列前茅。現(xiàn)在,雖然劉老師調(diào)走了,但是她春風(fēng)般的話語(yǔ)時(shí)常在我的腦海中久久回蕩,讓我受益匪淺!

難忘的一個(gè)人作文3

  在我的記憶中,有這樣的一個(gè)人。她,默默無(wú)聞,不言多語(yǔ),不嫌工作辛勞,只是默默地勤奮地工作。盡管天氣酷暑難耐,她還是盡職盡責(zé)。

  那一天,雷公公先是敲打了幾下鼓,天空驟然變得如黑夜一般,緊接著便嘩啦啦地下起了傾盆大雨,讓人感到可怕至極。走在上學(xué)路上的我,緊緊地握著雨傘,生怕雨傘和人一起被大風(fēng)刮走。

  就在這時(shí),路邊一個(gè)低俯的身影映入了我的眼簾,走近一看,原來(lái)是一位清潔工阿姨。只見(jiàn)她身上穿著雨衣,手里拿著一把比她還要高的掃把,低著頭,把小溝旁的樹枝、樹葉、塑料袋等等垃圾,用掃把用力地掃出來(lái)。此時(shí),有一些枯樹枝被雨水沖到排水口處,堵住了下水道,水不通就漫上了路面,周圍到處是積水。只見(jiàn)她彎下身子,用手慢慢地把排水口里的樹枝一根根地掏出來(lái)。

  對(duì)這些臟活,她不嫌苦,不嫌累。雨水猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小孩,鉆進(jìn)她的雨衣里到處亂竄,她全身都濕透了。然而,她并沒(méi)有想那么多,只是默默地做著工作。

  看到這一情景,我不禁上前詢問(wèn):“阿姨,下這么大的雨,您怎么還出來(lái)工作呢?”

  她淡淡一笑說(shuō):“如果不把這些樹枝和樹葉掃掉,它們就會(huì)把排水口堵住。等到明天再來(lái)清理,公路恐怕就要淹成一條河了!

  聽完這些,我心里想:“清潔工阿姨,您真是偉大!不管環(huán)境多么惡劣,不管工作多么辛勞,您都默默無(wú)聞地工作著,是多么值得我們敬重!边@個(gè)清潔工阿姨是讓我敬佩的`一個(gè)人,也是讓我難以忘記的一個(gè)人。

難忘的一個(gè)人作文4

  “嘩--嘩--”海水被風(fēng)推向了岸邊,高大挺拔的椰子樹屹立在陽(yáng)光下,海邊都是孩子們歡樂(lè)的身影。那海邊一排排整齊的躺椅讓人不禁想去躺躺。那是一個(gè)夏天,我們?cè)诰皡^(qū)游玩,那兒的景色十分優(yōu)美,有山有水,還有極其罕見(jiàn)的小木屋?删驮谖艺J(rèn)為這是個(gè)風(fēng)水寶地的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)特別讓人望而生畏的地方——一個(gè)一眼望不到的頭的.臺(tái)階。

  這個(gè)臺(tái)階是所有游客的必經(jīng)之路,而從這經(jīng)過(guò)的游客大多都拎著大包小包的行李,這一眼看不到頭的臺(tái)階讓我頭皮發(fā)麻,就在這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)老太太,左手拎著包,右手拖著一個(gè)箱子。滿頭大汗,頭上的帽子早已被汗水浸濕,走兩步停一下,用手將頭上的汗水抹去,繼續(xù)向前。我在心里想:這個(gè)老太太還真是厲害。可是再仔細(xì)一想,怎么都沒(méi)有一個(gè)人幫老太拎一下東西呢?在我腦海中那個(gè)充滿溫馨,充滿愛(ài)的,和諧的社會(huì)去哪了呢?就在這個(gè)時(shí)候,出現(xiàn)了一個(gè)小伙子。小伙子親切地對(duì)老太太說(shuō):“我來(lái)幫您吧!”老人似乎沒(méi)有聽清小伙子的話,她滿臉的疑惑,于是小伙子又說(shuō)了一遍:“我來(lái)幫您拎東西吧!”老太太的臉上寫滿了感激,頓時(shí)綻開了一朵花:“哦!謝謝你啊,小伙子!”于是小伙子把老人的行李給拎了起來(lái)。三步并作兩步,跑到了上面,站在那,等老太太上來(lái)了,便又往上面跑幾步,站在那兒繼續(xù)等老太太。就這樣,跑跑停停……

  漸漸地,他越爬越高,身影越來(lái)越小,可在我心里他的身影卻越來(lái)越清晰!那個(gè)身穿白色T恤,頭戴鴨舌帽的小伙子在我心中定格,久久難忘。

難忘的一個(gè)人作文5

  在我小學(xué)六年的日子里,有歡笑,有淚水,有失落,有難忘。其中有一個(gè)人給我留下的印象很深,很深……

  他看起來(lái)雖然普通,但是滿腦子裝著學(xué)問(wèn)。他,看起來(lái)很調(diào)皮,但是他具備的優(yōu)良品質(zhì)卻數(shù)不勝數(shù)。

  打開記憶的窗戶,我有想起了那件事。那一天,我和他上街文具點(diǎn)里買筆。我趁他和店主討價(jià)還價(jià)的時(shí)候,我用我那沒(méi)有道德的手摸走了一個(gè)橡皮。我心里暗暗的想:“哈哈,等會(huì)他肯定會(huì)夸我做的好!弊叱龅觊T,我給他高興的講我怎樣得到橡皮的過(guò)程時(shí),他那剛才溫和的臉馬上變的嚴(yán)肅起來(lái)了。對(duì)我說(shuō):“你怎么能這樣做呢?一個(gè)人小偷小摸是不對(duì)的,F(xiàn)在你就要改掉這個(gè)壞毛病,不然將來(lái)在社會(huì)上怎能立足?”經(jīng)過(guò)他的開導(dǎo)和教育,我把橡皮還回去,并向售貨員認(rèn)了錯(cuò)。從那以后,我再?zèng)]有犯過(guò)類似的`錯(cuò)誤。

  笑里藏刀,如果有一天他對(duì)你笑的很甜,千萬(wàn)別上他的當(dāng)。此人定有事“差遣”你,或是你“有仇”于他,他報(bào)仇來(lái)也。本人有次“失足”之例,供大家吸取教訓(xùn),免得“悲劇”重演。有一次,他用一中重來(lái)都沒(méi)有過(guò)的笑容面對(duì)我,使我大吃一驚。他說(shuō):“今天是你的幸運(yùn)日,你的幸運(yùn)數(shù)是五,幸運(yùn)色是藍(lán)色,保證你今天平安無(wú)事,福氣降臨你的頭上:數(shù)錢數(shù)的手,嘴抽筋;撿錢撿的他、腰痛……”我聽的津津有味?蓻](méi)想到啊,他趁著這機(jī)會(huì)把彩紙屑撒到我的頭上。真是可氣啊!

  這位既是、幽默、有趣又有優(yōu)良品質(zhì)的人是我這一生永遠(yuǎn)忘不掉的一個(gè)人,他就像刀子一樣刻在我的心上。

難忘的一個(gè)人作文6

  我讀三年級(jí)時(shí),一位老爺爺常駐于西門外的一個(gè)報(bào)亭旁邊,編織著各種各樣栩栩如生的手藝品。

  那位老爺爺?shù)念^發(fā)呈銀白色,風(fēng)輕輕地拂過(guò),翻起一陣銀色的波浪;一雙炯炯有神的眼睛,放出耀眼的光芒。在他縫線時(shí),雙眼直勾勾地盯著用于編制的線,仿佛想把線看穿。他瓜子般的臉上布滿了皺紋,給人以滄桑之感。老爺爺身上總是穿著一套黑色的衣服,一副嚴(yán)肅而不可侵犯的模樣。

  他身上最令我敬佩的——是他那異于常人的耐心和忘我的境界。

  一天放學(xué),我特地跑去看了老爺爺。他正在編織一只花蝴蝶。只見(jiàn),他先是用針縫出個(gè)固定的模樣。接著,他又用令我眼睛難以捕捉到的速度繞著,縫著。過(guò)了一會(huì)兒,一只花蝴蝶的半成品被他穿著,縫著,繞著呈現(xiàn)在我的眼前。突然,他停下了,起初我還以為他眼睛累了要休息會(huì)兒。結(jié)果,我錯(cuò)了。他非但沒(méi)有放下半成品,身板還一動(dòng)不動(dòng)。原來(lái),這次停下是因?yàn)槌隽它c(diǎn)差錯(cuò)——打了個(gè)結(jié)。他繞了繞,又穿了穿,還縫了縫,很好地解決了這個(gè)棘手的問(wèn)題——線打結(jié)。他又回到了忘我的境界里。這時(shí)一個(gè)人來(lái)買他手藝品的顧客,叫了叫他。他沒(méi)有聽見(jiàn)似的'沉浸在屬于他自己的編織世界里,伴隨著自我的旋律縫著、縫著。那個(gè)人又喊了兩聲,這位老爺爺仍沉浸于自己的世界里絲毫不在意那位急切的顧客。見(jiàn)狀,那個(gè)人也只好靜靜地看著、等著。在過(guò)了一段漫長(zhǎng)的時(shí)間后,老爺爺終于松了一口氣,放松腰板。我下意識(shí)地看了看時(shí)間。。20分鐘過(guò)去了!20分鐘里老爺爺動(dòng)也沒(méi)動(dòng),這種耐心誰(shuí)有?那一瞬間,我的心不住地震顫。那些看似簡(jiǎn)單的工藝,竟是要傾注如此多的耐心。

  我佩服老爺爺?shù)氖炙嚕宸浅霰姷哪托。想到這,眼前的老人在我的心中頓時(shí)高大起來(lái)。讓我久久難忘。

難忘的一個(gè)人作文7

  每當(dāng)我在家里是總是會(huì)看見(jiàn)一個(gè)又高又壯的身影,從他的每一句話,都有一個(gè)沉重的意思,那就是我的爸爸,他是家里的頂梁柱,他在我的心目中也是一位心理專家,對(duì)于別人來(lái)說(shuō)是一個(gè)普通工人,每當(dāng)看到他的身影,我心里有些難受……他很關(guān)心我的成長(zhǎng),也給了我最大限制的自由,什么是都是讓著我,跟我講道理,把他惹生氣了才打我。

  他樣子不帥,身體胖胖的,臉上囊這一對(duì)黑寶石般的眼睛,還有一張講道理的嘴巴和一個(gè)靈巧的手。他熱愛(ài)電腦,電腦里的什么他都會(huì),修電腦也是小菜一碟,一個(gè)小時(shí)不到就修好了最快是半個(gè)小時(shí)不到,還還會(huì)拆電腦,那個(gè)零件在那都記得清清楚楚,他可是辦公室的電腦高手。他也有缺點(diǎn)就是太懶惰和貪吃,什么都不愿意做,甚至走路也不想,他小時(shí)候很帥,奶奶經(jīng)常說(shuō),就是因?yàn)閺男【拓澇,也不減肥,才越來(lái)越胖,才會(huì)累積到現(xiàn)在怎么胖,我的`朋友常說(shuō)你爸爸怎么這么胖?我總是這樣不好意地的回答說(shuō):“他很貪吃,是從小吃胖的!彼有一個(gè)很不好的缺點(diǎn)就是抽煙,每天回家烏煙瘴氣報(bào)紙上說(shuō)過(guò),吸煙者比聞煙者要少4倍,對(duì)我的成長(zhǎng)用極大的傷害,我和媽媽都說(shuō)過(guò)無(wú)數(shù)遍了,就是戒不了,這種壞習(xí)慣已經(jīng)困擾了他5年了都沒(méi)戒成……

  這就是講道理的好爸爸。

難忘的一個(gè)人作文8

  每個(gè)人心中都有難忘的人,可能是遠(yuǎn)方的親戚,可能是離開母校后的老師,也可能是你只見(jiàn)過(guò)一面的陌生人。當(dāng)然,我心中也有這么一個(gè)難忘的人。

  那個(gè)星期天的早晨,媽媽要出去買菜,我問(wèn)媽媽:”這么早出去買菜干嘛?“媽媽笑著說(shuō):”早晨的菜新鮮呀!“”哦,那你要買什么菜呢?“我問(wèn)道!辟I點(diǎn)胡蘿卜吧。“媽媽邊想邊說(shuō),”我和你一起去!啊焙冒!

  剛出門,就聽到遠(yuǎn)處一聲聲叫賣聲,正好是賣蘿卜的,我和媽媽走過(guò)去,是一個(gè)十二三歲的小姑娘,長(zhǎng)著一雙水靈靈的大眼睛,個(gè)子挺高有點(diǎn)黑,可能是經(jīng)常在太陽(yáng)下奔波的緣故吧!

  媽媽對(duì)她說(shuō):”小姑娘,多少錢一斤?“小姑娘回答道:”一塊錢一斤。“媽媽指著幾個(gè)大蘿卜說(shuō):”給我稱一斤半吧!靶」媚锸炀毜啬闷鹑齻(gè)大蘿卜稱了一下,說(shuō):”正好一斤半,一塊五!靶」媚锇烟}卜裝到袋子里遞給了媽媽;氐郊液螅(xì)心的媽媽又稱了一遍,劍正好兩斤!

  于是我和媽媽急沖沖地下了樓,還好,那位小姑娘并沒(méi)有走遠(yuǎn),媽媽追了上去。小姑娘看見(jiàn)媽媽追了上來(lái)有點(diǎn)驚訝:”怎么了,是不是少了?“媽媽邊喘氣邊說(shuō):”沒(méi)少,沒(méi)少,多了!足有兩斤呢!“小姑娘解釋道:”哦,阿姨,這蘿卜今天早晨剛拔出來(lái),沒(méi)來(lái)得及洗,泥巴太多了,就多稱你半斤了!罢f(shuō)完,就去別的地方賣蘿卜了,望著她的身影,我想:多么好的.一位小姑娘!

  這就是我難忘的一個(gè)人,愿你與我分享你最難忘的人。

難忘的一個(gè)人作文9

  光陰似箭,歲月如梭。一轉(zhuǎn)眼,五年的小學(xué)時(shí)光如雨后的烏云飄然而去,小學(xué)的生活令我十分難忘,但是最令我難忘的還是我的小學(xué)班主任——閆老師,她不僅傳授了我知識(shí),還傳承了我做人的道理。

  每當(dāng)想到閆老師滿是笑容的面龐,每當(dāng)想起她講課的.背影,每當(dāng)想起她組織我們勞動(dòng)的場(chǎng)景,每當(dāng)想起運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)她為同學(xué)們鼓掌加油,每當(dāng)想起圣誕節(jié)她掏錢為我們買好吃的,每當(dāng)想起她生病了還堅(jiān)持為我們講課……我的心都久久不能平靜,這一幕幕就像發(fā)生在昨天,我感覺(jué)她就在我的眼前。

  閆老師一頭金發(fā),在太陽(yáng)下閃著無(wú)限的光芒,迷人而美麗,一雙水汪汪的大眼睛時(shí)刻注視著我們的一舉一動(dòng),一雙耳朵時(shí)刻傾聽著我們的讀書聲,一雙手在黑板上不停地為我們耕耘著,是她用這雙手為我們鋪墊了成長(zhǎng)之路。

  記得有一次,小王在放學(xué)時(shí)被大學(xué)生推下了樓梯,磕得頭破血流。這時(shí)閆老師急忙將小王攙扶到醫(yī)務(wù)室,隨后閆老師又將他送回了家,小王漸漸安穩(wěn)下來(lái),閆老師這才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣:“幸虧沒(méi)傷及大腦,不然,哎!”我知道,閆老師的心是永遠(yuǎn)跟我們連在一起的。

  這就是我們小學(xué)班主任閆老師,一個(gè)時(shí)時(shí)刻刻都關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)我們的好老師,如今我們雖然分別了,但是她那張熟悉的面龐,她那音容笑貌、言談舉止,依然深深地烙印在我的腦海之中。

難忘的一個(gè)人作文10

  一個(gè)小小的腦袋,一雙會(huì)“說(shuō)話”的眼睛,一張櫻桃般的小嘴,再配上一副黑色的眼鏡,他就是我最難忘的一個(gè)人——小梁。

  小梁由于比我小一歲,總還處于那種“天真可愛(ài)”的狀態(tài)。他好像特別喜歡我,天天在我身后當(dāng)“跟屁蟲”,有誰(shuí)來(lái)欺負(fù)我,他會(huì)奮不顧身地沖過(guò)去。

  小梁,是個(gè)重義氣的人。盡管我有時(shí)對(duì)他表示非常不滿和憎惡,他還是把我當(dāng)作最好的朋友來(lái)看待。有一次,我因和班里幾個(gè)淘氣的孩子發(fā)生沖突,他們放學(xué)后來(lái)找我算賬,小梁雙手張開,擋在我面前,一副臨危不懼的樣子,說(shuō):“你們誰(shuí)敢欺負(fù)他,試試看!”他們揮舞著拳頭向小梁砸去,小梁不甘示弱,與他們扭打起來(lái)。別看他個(gè)頭兒小,但是力氣卻很大。憑著靈活的身子和兩只鐵筑的拳頭,把他們?nèi)s跑了?僧(dāng)他回過(guò)頭來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn),他鼻子流血了,臉上還有一塊紫色印記。那一刻,我心里滿懷愧疚。

  小梁,還是個(gè)善解人意的人。有一次,我考砸了,全班都來(lái)看我的笑話,可他跑過(guò)來(lái)不停地安慰我:“沒(méi)事,下次你一定會(huì)考好的`……”他還故意講些笑話逗我笑,在藍(lán)天下,他的笑容是那么甜美可愛(ài),瞬間,我心里的烏云不見(jiàn)了。但這事沒(méi)過(guò)多久,他就轉(zhuǎn)學(xué)了,我連原因是什么都不知道?粗湛杖缫驳淖,落寞之情油然而生。

  時(shí)間這塊橡皮擦,不斷地擦去一些記憶,可小梁的笑臉永遠(yuǎn)烙在我心中。

難忘的一個(gè)人作文11

  那件事,發(fā)生一個(gè)涼爽的秋天。

  我漫步在后山的樹林中。那時(shí),我的心情很差很差。在校,我挨了一頓罵;此時(shí)此刻,我真的不知道該如何面對(duì)生活。我究竟為何而活?······為什么別人要拿我來(lái)當(dāng)“出氣筒”?我到底要怎么做?我靜靜地想著。天漸漸地黑,當(dāng)我回神過(guò)來(lái)時(shí),太陽(yáng)只留半邊的'紅臉“。”回家吧!不然又要挨罵了!“我說(shuō)道。我要在回家的一刻,我害怕了。因?yàn)槲也恢肋@里是什么地方,準(zhǔn)確的說(shuō)我迷路了。我到處亂走,還時(shí)不時(shí)地大喊。天黑了,我也失望了!睘槭裁匆獊(lái)到這里?我該怎么辦?“我喃喃地道。突然從樹后傳來(lái)”沙沙“的聲音!闭l(shuí)?“我下意識(shí)的說(shuō)。這時(shí)從樹后走出了一個(gè)人。那人瘦瘦的、臉上布滿了可以?shī)A死好幾只蚊子的皺紋!蹦阍谶@干什么?“他冰冷冷地說(shuō)!崩蠣敔敚笄竽銕页鋈グ!我迷路了!拔野蟮卣f(shuō)。他什么也沒(méi)說(shuō),轉(zhuǎn)身就走。而我,就是緊緊地跟著他。

  過(guò)了半個(gè)鐘,他停下來(lái)了,用手指著前面說(shuō):”前面便是出口,你快走吧!“說(shuō)完他轉(zhuǎn)身就走。我靜靜的看著他,心里卻有一種說(shuō)不出的滋味。

  后來(lái),我才知道,他是后山的看林人,18歲就住了進(jìn)去。當(dāng)時(shí)荒禿禿一片,是用一雙手造就了一片樹林。

  我雖然不知道他的名字,但我想對(duì)你說(shuō):謝謝你,是你讓我懂得了生命的價(jià)值,是你然后我知道了生存的目標(biāo)。

難忘的一個(gè)人作文12

  在六年的小學(xué)生活中一定有許多人令你難忘吧!這個(gè)人或許會(huì)使你開心,或許會(huì)使你悲傷,或許也會(huì)使你難過(guò)。而我最難忘的一個(gè)人,她卻使我感動(dòng)!

  記得三年級(jí)的一天,我的父母不在家,我一整天吃的.都是泡面。第二天到校后,我的難受極了,不小心吐在了教室里的地板上,老師的講課,我一點(diǎn)也沒(méi)聽進(jìn)去。下課后同學(xué)們都出去玩了,我的好朋友拿著掃帚,向我走來(lái),把我吐的東西收拾的干干凈凈。然后又扶我去了廁所,讓我吐,她說(shuō):"吐吧,把肚子里的東西吐完就不會(huì)那么難受了。"回到教室后,她又給我端了一杯熱水讓我喝,她說(shuō):"喝吧,喝完就不會(huì)那么難受了,我不禁熱淚盈眶……

  放學(xué)后,她又走到我的旁邊,把老師上課講的一些知識(shí)給我講了一遍,我沒(méi)有聽懂,她又給我講了第二遍,待她第二遍講完之后,已經(jīng)六點(diǎn)了,我的眼眶再一次濕潤(rùn)了……

  回家的路上,我問(wèn)她:"你怎么對(duì)這么好?我們僅僅是朋友,又不是什么親姐妹?"她說(shuō):"你說(shuō)的對(duì)呀,我們是朋友,朋友,不就應(yīng)該在遇到困難的時(shí)候伸出援手嗎?"我的眼淚奪眶而出。我接著她的話說(shuō)道:"那我們應(yīng)該晉級(jí)為閨密了吧?"她聽后和我一起哈哈大笑

  朋友是什么?朋友是在你燥熱時(shí)的一股清風(fēng);朋友是在你遇到困難時(shí)的一絲陽(yáng)光;朋友更是在你遇到困難時(shí)不顧一切伸出援助雙手的人!

難忘的一個(gè)人作文13

  在我的一生曾遇到過(guò)成千上萬(wàn)人。如救死扶傷的醫(yī)生,不畏風(fēng)吹雨打的交警叔叔,身邊的好伙伴……在這些人群中,最讓我難忘的一個(gè)人是我的媽媽。

  我的媽媽十分苗條,她的身材相當(dāng)勻稱。她45歲,是一位在職教師。一頭稍有些泛白的頭發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛貼在一張橢圓形的臉上。臉上泛紅暈,還有一只稍有些凸出的鼻子和一張嘴巴,構(gòu)成了她美麗的臉龐。

  她是我最難忘的一個(gè)人,因?yàn)樗刮覍W(xué)會(huì)了感恩。在我上小學(xué)的時(shí)候,媽媽要培養(yǎng)我的自立能力,要教我做家務(wù)。她說(shuō)到做到,吃完晚飯后就開始讓我干家務(wù)活。我老大不情愿地說(shuō):“家務(wù)活您干不就行了,為什么還要我學(xué)呢?”媽媽聽完嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“兒子,媽媽這樣做也是為了培養(yǎng)你的自立能力,你以后是會(huì)用上它,你要理解我的苦衷!”我聽罷,雖不情愿但還是照著做了。

  前幾天,媽媽要去外公家待幾天,讓我把家收拾好。我得到了大顯身手的好機(jī)會(huì),心里感到很高興。在這幾天里,我把家整理的很好,被子疊成豆腐塊,床單收拾得整整齊齊……望著干凈整潔的房子,我的心里非常高興。媽媽回來(lái)了,望著房間,臉上的`表情驚訝不已,過(guò)了好久她才回過(guò)神,把正站在房間的我緊緊抱住,喜悅的淚水奪眶而出,這時(shí)我深刻的感受到了母愛(ài)的偉大。

  母愛(ài),一個(gè)多么偉大的詞語(yǔ),而我如今才強(qiáng)烈的感受到。啊,母親,你對(duì)我的無(wú)私付出我牢記心中,雖然我知道“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,但我一定盡我所能來(lái)報(bào)答你!

難忘的一個(gè)人作文14

  在我的記憶深處,有這么一個(gè)人總能在我困難之際,給予我?guī)椭,陪伴并?xì)心開導(dǎo)我。她就是我曾經(jīng)的好同學(xué):杜能敏。

  她是一個(gè)文靜善良的女孩,那張又白又嫩的臉蛋,那對(duì)深深的小酒窩,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)和苗條的身材更加體現(xiàn)了她的可愛(ài)。外表軟弱的她卻是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的陽(yáng)光女孩。

  說(shuō)到她給予人的幫助,印象最深的那次是一次期中檢測(cè)。我的圓珠筆用到一半就突然壞了,把我急得就像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槟翘焓谴掖颐γs來(lái)學(xué)校的,沒(méi)多帶一支筆來(lái)備用。“怎么辦,怎么辦?這次的期中檢測(cè),可是要和家長(zhǎng)‘打招呼’的。跟羅靈榆借?不行,平日這個(gè)小氣鬼就連一張紙巾都不肯借,何況還是一支圓珠筆。跟捷佳借?不行,他比我還窮呢!”就在我慌亂之時(shí),杜能敏好像用余光發(fā)現(xiàn)了我的窘態(tài),見(jiàn)我著急的樣子,一下子就明白了,給我遞來(lái)了一支圓珠筆……接著,她就繼續(xù)答題了?粗哪橗,我的`心里有著說(shuō)不出的感激。

  她不僅熱衷于幫助他人,還特別善于做心理工作。有一次,我的心情不好,總是悶悶不樂(lè)的,連走路也無(wú)精打采。這時(shí),杜能敏發(fā)現(xiàn)了,便走過(guò)來(lái)和我聊天。很明顯,她是來(lái)問(wèn)我原因的。在她的再三追問(wèn)下,我告訴了她我心情跌落谷底的原因——在區(qū)的英語(yǔ)比賽中,我沒(méi)能考進(jìn)前三名。她聽了,對(duì)我說(shuō)了很多話。到現(xiàn)在我還記得她說(shuō)過(guò)的一句話:“結(jié)果并不重要,重要的是過(guò)程。雖然你沒(méi)有考進(jìn)前三名,但至少你有努力過(guò)!甭犃怂脑,我也就沒(méi)有那么傷心了。很快我又變回以前的那個(gè)我了。

  這就是我的同學(xué),我的好朋友。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)普通,但我和她在一起卻無(wú)比開心。

難忘的一個(gè)人作文15

  六年的小學(xué)生活一眨眼就將結(jié)束了。在邁出母校大門之際,如果有人問(wèn)我:“小學(xué)生活里你最難忘的人是誰(shuí)?”我會(huì)毫不猶豫地告訴他;"我最難忘的人是那位殘疾人叔叔。雖然我跟他素不相識(shí),也只有一面之交,但他那樂(lè)于助人的背影深深地印在我的`腦海里!

  那是一個(gè)夏天的下午,我想坐車去書店。我好不容易才擠上車,車馬上就開動(dòng)了。不到5分鐘,司機(jī)突然猛剎車,站在我旁邊的一個(gè)小女孩一下子就跌倒了。坐在旁邊的叔叔看見(jiàn)了,立刻站了起來(lái)說(shuō):“小妹妹,沒(méi)事吧。來(lái),來(lái)叔叔這兒坐!闭f(shuō)著,他扶起小女孩,讓她坐在他的座位上。

  不一會(huì)兒,車到站了。我也該下車了。在下車的一瞬間,我看到了那位叔叔下樓梯一拐一拐的樣子。我才恍然大悟:他是一位殘疾人;叵肫饎偛旁谲嚿系哪且荒唬也挥傻貙(duì)他敬仰起來(lái)。這時(shí),我正與他走在同一人行道上,迎面走來(lái)一位阿姨,她吃完了香蕉,便隨手把香蕉皮丟在人行道上。我剛好看到了這一幕,當(dāng)我正想彎腰撿起香蕉皮時(shí),那位殘疾人叔叔搶先了以步,已經(jīng)撿起香蕉皮丟進(jìn)了垃圾箱。這時(shí),他彎腰撿香蕉皮的行為,與那位阿姨扔香蕉皮的行為形成了鮮明的對(duì)比。這不由地使我對(duì)他的敬仰又多了幾分。

  我走到書店門口時(shí),我回頭望了一下他走過(guò)的人行道:原本鋪在人行道上的香蕉皮、冰棍紙等全被他撿起丟進(jìn)垃圾箱。再看看那位殘疾人叔叔,這時(shí),他的額頭上已經(jīng)滲出細(xì)小的汗珠。

  于是,這位殘疾人叔叔便永遠(yuǎn)留在我的腦海中,鼓勵(lì)我要做一個(gè)樂(lè)于助人、文明的小公民。

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