[精華]學(xué)習(xí)的作文3篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的學(xué)習(xí)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
在人生的道路上,我們決不能一遇到困難,就退縮,應(yīng)該勇敢樂觀的面對困難,不要把任何事情想的如此難做,只要你做了,就有成功的機(jī)會(huì)。
記得我第一次學(xué)跳繩的時(shí)候,感覺是那么不容易。我拿起跳繩,雙手一搖,繩子快倫到腳尖的時(shí)候,媽媽喊:“快跳!”我沒反應(yīng)過來,慌亂之中,繩子像個(gè)調(diào)皮的`小孩兒打中了我的腿!鞍!”失敗了,再來!這次又跳得太早,腳落地時(shí)正好踩中了繩子,害得我差點(diǎn)摔跤。練習(xí)了幾次,都跳不過去,不是被繩子絆倒,就是繩子纏到衣服上了。我覺得跳繩太難了,想放棄。這時(shí),媽媽對我說:“別著急,這是很正常的呀!學(xué)什么東西,不可能一次就成功,不經(jīng)過反復(fù)練習(xí),是不行的,不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香。”我也想起了老師說過的一句話:世上無難事,只怕有心人。對!我不能放棄,越是困難我越要認(rèn)真學(xué)。我又重新拿起跳繩,反復(fù)練習(xí),終于能連續(xù)跳三、四個(gè)了,我信心大增,又試了一次,竟然跳了八個(gè)。功夫不負(fù)有心人,我跳得越來越多,動(dòng)作也越來越熟練了。在一年級的跳繩比賽的時(shí)候,我一分鐘還跳了一百四十五下,我為我的努力而自豪。
從這一次學(xué)習(xí)跳繩的過程中使我明白了:任何困難,只要找到了方法,就一定可以成功。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
(一)月亮的樣子
那天,我看了一篇文章,題目是《彎彎的月亮》。里面有一些地方寫彎月的樣子。
我問妹妹:“月亮像什么?”
“像小船兒,像眉毛!彼湴恋卣V翘煺娴难劬φf。
“還有呢?”
“還像麥桿被風(fēng)吹彎的樣子!彼盟菃渭兊难凵裢摇
我高興地笑了,畢竟她想到了麥子!即使這個(gè)比喻并不多么地恰當(dāng),卻也值得夸獎(jiǎng)。
我又問她為什么說月亮像麥桿。她說:“我的`語文課本上有一句話說,‘谷穗彎彎,它鞠著躬說:我是秋天。’我們課本上的那幅圖畫,就像麥子,也像月亮。”
。ǘ┙M詞記
那天,妹妹寫完作業(yè),媽媽按常規(guī)讓她認(rèn)認(rèn)剛剛學(xué)過去的生字,并且還挑出了幾個(gè)讓她組詞,其中有一個(gè)“面”字,妹妹組詞說:“面包,方便面……還有手面!蔽覇査置媸巧稏|西,她便指了指她的手背。我和媽媽這才明白她說的其實(shí)是手心的那一面——手面!真是奇思妙想!
。ㄈ┱b課文小記
聽,聽那美妙的聲音?
“陽光像金子,灑遍田野、高山和小河……”妹妹正在媽媽的懷抱里背課文呢!看著她那認(rèn)真的勁兒,真的很像一個(gè)饑餓的人撲在了面包上哩!
“河面閃著陽光,小河——哎呀,真丟人!不認(rèn)識字兒啦!我拼,我拼,我拼拼拼!”她的小嘴在說著:“嗯,就像長長的錦緞子。”唉,這一段可算念下來了,我都被她給急了個(gè)半死,她也真不容易!
我的妹妹很愛學(xué)習(xí)吧,是不是也很可愛啊?
學(xué)習(xí)的作文 篇3
1、寒假作業(yè)每天堅(jiān)持做4張8頁i。爭取提前完成,以便哥哥回來后,可以做一些更有意義的事情。
2、以講故事的.形式,每天堅(jiān)持和爸爸媽媽各讀1篇故事。
3、練習(xí)書法,以課文生字為主,每天10個(gè)字,每字寫3個(gè)。
4、做作業(yè)(學(xué)習(xí))的時(shí)間,堅(jiān)持在每天的上午9:00——10:30, 下午3;00——4:00,其他時(shí)間自由活動(dòng)。
5、完成兩篇讀后感和假期中我做過的最有意義的事。
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