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月考反思作文

時(shí)間:2023-10-15 11:10:45 月考 我要投稿

月考反思作文8篇[優(yōu)]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的月考反思作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

月考反思作文8篇[優(yōu)]

月考反思作文 篇1

  今天我們要月考。我們拿到卷子后,就開(kāi)始寫(xiě)了,寫(xiě)完后,就交了上去。

  老師先發(fā)了語(yǔ)文試卷,我先看看我哪里錯(cuò)了,發(fā)現(xiàn)我的古詩(shī)填空全對(duì),作文和閱讀卻減了很多分。

  我看著我寫(xiě)的作文,心想著:如果我平時(shí)多看些作文書(shū),記住那些好詞好句,上課記住老師說(shuō)的寫(xiě)作方法,字再寫(xiě)好一些,那我的作文就不會(huì)減那么多分了。閱讀——讀的時(shí)候多讀幾遍,多做幾本閱讀書(shū),老師講閱讀時(shí)認(rèn)真聽(tīng)。閱讀題也會(huì)少減幾分的吧。

  后來(lái)老師又發(fā)了數(shù)學(xué)試卷,我也是先看看哪里錯(cuò),沒(méi)想到,我有許多不必要錯(cuò)的都錯(cuò)了,我想:如果我寫(xiě)試卷的時(shí)候再仔細(xì)一些,課后多做一些練習(xí),那些題就不會(huì)錯(cuò)了。

  最后,老師把英語(yǔ)試卷發(fā)了下來(lái),我也像先前一樣,看看哪里錯(cuò)了,我一看,嚇了一跳,我怎么錯(cuò)了這么多呢!我仔細(xì)的看著我每一次錯(cuò)的,心想:如果平時(shí)多背一點(diǎn)單詞,多背一些句子,上課不打野,好好聽(tīng)老師講句型,記筆記,也許那些錯(cuò)的就會(huì)對(duì)一些呢。

  這次的.月考,一下子就暴露了我身上的許多缺點(diǎn)。下個(gè)月,我一定改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取下個(gè)月的月考,取得一個(gè)更好的成績(jī)。

月考反思作文 篇2

  眼間又過(guò)了一個(gè)星期,我的第一次月考成績(jī)出來(lái)了,考了班里第九名,盡管這個(gè)成績(jī)不太理想,但是我已經(jīng)盡了我最大的努力了。

  首先說(shuō)一下我的考試情況,語(yǔ)文考了九十九,以前我的語(yǔ)文成績(jī)一直不怎么樣,老是考班里平均分,有時(shí)候連平均分都不到。物理考了八十八,是我有史以來(lái)考得最低的一次。數(shù)學(xué)考了一百一十七,雖然考了班里第一名,但錯(cuò)的一題是最簡(jiǎn)單的題目,實(shí)在不該錯(cuò)。英語(yǔ)考了八十六,原來(lái)是九十分的,但是監(jiān)考老師核分核錯(cuò)了,政治歷史考九十,生物地理考七十四,這四門(mén)小科都沒(méi)有考好。

  我爸爸說(shuō)我的預(yù)測(cè)力不強(qiáng),因?yàn)榭荚嚽,我認(rèn)為物理可以考一百,但才考這么低。我覺(jué)得,物理與數(shù)學(xué)相同,學(xué)習(xí)知識(shí)就要新舊結(jié)合,同時(shí)還要鍛煉思維的嚴(yán)謹(jǐn)性,把知識(shí)點(diǎn)學(xué)透不能摸棱兩個(gè)。只有把只是學(xué)透了,思維才能得到充分的發(fā)散。并且要養(yǎng)成良好的'學(xué)習(xí)習(xí)慣,細(xì)節(jié)絕不放松。語(yǔ)文和英語(yǔ)在這一個(gè)月要背的很多,雖然成績(jī)都還不錯(cuò),但都有可惜的分?jǐn)?shù)。所以更要在學(xué)習(xí)完知識(shí)之后加緊復(fù)習(xí)和及時(shí)的總結(jié)相信都會(huì)有所提高。這次物理考得很差,應(yīng)該對(duì)的我都沒(méi)對(duì)了,在不注意間就沒(méi)了十幾分。

  我的那些小科是第二不理想的科目,政治雖然只是選選ABCD還有填填提綱,但是我經(jīng)常在題上的點(diǎn)沒(méi)有答完整,一分一分地扣下來(lái)就沒(méi)有了幾十分。

  我最擅長(zhǎng)數(shù)學(xué),數(shù)學(xué)也是我最喜歡的科目。它不需要用大量時(shí)間來(lái)背東西,而且會(huì)使我們的腦筋變得非常靈活,這正是我喜歡數(shù)學(xué)的原因。這次月考我對(duì)數(shù)學(xué)的成績(jī)不太滿意,應(yīng)該考得再好一些。“數(shù)學(xué)這東西,就是要多做題,各種類(lèi)型的題都見(jiàn)過(guò)了,還怕什么!”這句從我媽嘴里說(shuō)出的,總在我耳邊回旋的,永不變更的話,聽(tīng)起來(lái)還真有一些道理。

  從這次考試中,我也有一點(diǎn)收獲。

  第一點(diǎn):拿到考卷后,應(yīng)把考卷整體審視一遍,看一看哪些題比較容易,哪些題比較難。第二點(diǎn):先從簡(jiǎn)單的題做起,把那些好拿的分?jǐn)?shù)全部拿過(guò)來(lái)。第三點(diǎn):如果有選擇題不會(huì),亂蒙也要寫(xiě)上一個(gè)。因?yàn)槿绻銓?xiě)了你就有的機(jī)會(huì),總比沒(méi)有機(jī)會(huì)好。

  下次考試就是期中考試了,我一定要揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮出正常水平,把考試考好。

月考反思作文 篇3

  前幾天,我們進(jìn)行了九年級(jí)以來(lái)的第一次月考。我自己知道這次月考的重要性,它反映了你上九年級(jí)以來(lái)的學(xué)習(xí)是否用功、是否專(zhuān)心。

  但是我這次月考的成績(jī)卻并不如人所料,我退到了班級(jí)前二十,況且我在考前還下定決心要考進(jìn)年級(jí)前一百。我覺(jué)得這次連年級(jí)前二百進(jìn)不了了吧。我的錯(cuò)誤均出現(xiàn)在段老師要求做的訓(xùn)練上。我的所有訓(xùn)練項(xiàng)目現(xiàn)在一個(gè)也沒(méi)有再堅(jiān)持。三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。都是剛剛公布時(shí)的勁頭,等勁頭一過(guò),我便把它放在一邊不聞不問(wèn)。在這次考試中,我吃盡了不堅(jiān)持訓(xùn)練的苦頭。尤其是速度方面,數(shù)學(xué)有八頁(yè)試卷,一個(gè)半小時(shí)過(guò)后,我僅僅做完了六頁(yè)。剩下的兩頁(yè)的十六分白白丟掉了。再說(shuō)粗心,數(shù)理化三門(mén)丟分有二十多分。

  再說(shuō)文科之中的歷史與政治:

  歷史,盡管每次均保持在八十五到九十之間,但是每次總比上一次低的那么幾分。上初三了,歷史考的`是綜合性題型,考的是歷史學(xué)習(xí)的綜合能力。要將整個(gè)初中的知識(shí)串通起來(lái)答題。不僅是歷史,其他學(xué)科也是一樣。

  再說(shuō)政治,我對(duì)與政治可以說(shuō)是“丈二和尚摸不著頭腦”了。學(xué)習(xí)政治本來(lái)就是一件苦差事。政治考題考的就是你的邏輯思維。答題答得盡管多,但是答案基本都不在知識(shí)點(diǎn)上?纪暝囈院,我會(huì)想了這一個(gè)月以來(lái)學(xué)習(xí)政治的經(jīng)過(guò)。其實(shí),在我的頭腦里,政治四課的知識(shí)點(diǎn)基本沒(méi)有印在腦海里,在考場(chǎng)上想到哪里答到哪里。腦中絲毫沒(méi)有任何邏輯可言。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要多多熟悉課本中的內(nèi)容,帶答題過(guò)程中心里才會(huì)有底,取得高分。

  努力方能問(wèn)心無(wú)愧,勇于拼搏才是最后贏家。今后,我要把落下的功課都撿起來(lái),堅(jiān)持訓(xùn)練項(xiàng)目,每晚在11點(diǎn)之前必須上床睡覺(jué),避免每晚做兩個(gè)多小時(shí)的無(wú)用功。

  找到自己的學(xué)習(xí)方法,在期中考試,我一定拿出新的自我!

月考反思作文 篇4

  一天,爸爸找到我說(shuō):“這次怎么考得這么糟糕。”我答到:“我也不知道,考試的時(shí)候我已經(jīng)盡力了!卑职謫(wèn):“考不好不要緊,考試只是測(cè)驗(yàn),重要的是找到考試失利的原因,下次努力取得讓自己滿意的好成績(jī)!甭(tīng)了爸爸這番話,讓我有了信心,上課不再沉默,并暗暗發(fā)誓,下一次一定取得好成績(jī)。為了父母,更為了自己。一天有兩個(gè)同學(xué)正在玩“風(fēng)魔”我們班的.轉(zhuǎn)本大賽,這是玩心又被觸動(dòng)起來(lái),正想?yún)⒓舆M(jìn)去,轉(zhuǎn)念一想,“教室是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,不是游戲天堂,再說(shuō),用這玩的時(shí)間寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)不能給自己爭(zhēng)取學(xué)習(xí)的時(shí)間嗎?周六再狠狠放松一下不是更好嗎?”于是我坐下來(lái)靜靜寫(xiě)作業(yè)。晚上回到家里,想起這件事情,我一拍腦門(mén)“這不就是我考不好的原因嗎?”別人玩的時(shí)候,自己也跟著去玩。別人學(xué)的時(shí)候,自己有時(shí)間也在玩。這一來(lái)每天比別人少學(xué)多少時(shí)間!

  學(xué)習(xí)是和同學(xué)的一種競(jìng)爭(zhēng),只有付出艱辛努力,才能為自己贏得榮耀,相反,如果不思進(jìn)取,競(jìng)爭(zhēng)中會(huì)“一敗糊涂”。

  所以,不要讓挫折成為你前進(jìn)的絆腳石,要對(duì)自己有信心,化信心為動(dòng)力,不要被挫折擊垮,你在挫折面前越弱,相比挫折會(huì)更強(qiáng),就讓我們一起拼搏,奮斗,迎接自己更好的明天。

月考反思作文 篇5

  進(jìn)入初三階段,每個(gè)人都希望自己可以考出一個(gè)接一個(gè)的好成績(jī),當(dāng)然我也不例外?傄詾樽约簩W(xué)習(xí)也挺努力,總以為自己可以考出一個(gè)令自己和家人都滿意的成績(jī),但初三第一次成績(jī)讓所有人都大跌眼鏡。

  每考完一門(mén)科目,總覺(jué)得還行,但每科的成績(jī)都與預(yù)想的相差很遠(yuǎn)。

  首先是數(shù)學(xué),這一直是我不擅長(zhǎng)的。剛發(fā)下卷子,先是一愣,繼而是眼淚忍不住地往下流?傆X(jué)得自己對(duì)不起父母,他們把最好的東西給我,而我卻用這樣的成績(jī)回報(bào)他們。每次考下不理想的成績(jī)都會(huì)說(shuō)“下一次一定會(huì)考好,看我的.行動(dòng)!笨蛇@句話漸漸成為沒(méi)考好的借口,從這幾次考試中,我總結(jié)出幾條經(jīng)驗(yàn),提高數(shù)學(xué)的方法,除上課認(rèn)真聽(tīng)以外,就是題海戰(zhàn)術(shù)了。雖然這次考題相對(duì)較難,但我的時(shí)間大多浪費(fèi)在選擇題和填空題上,導(dǎo)致后面大題沒(méi)有足夠時(shí)間做,所以,在做題之余,同時(shí)也要學(xué)會(huì)規(guī)劃時(shí)間。

  物理成績(jī)也不理想,接連的打擊讓我感覺(jué)天快要塌下來(lái),我也在上課外輔導(dǎo)班,上課也在認(rèn)真聽(tīng),可為什么別人可以考高分而我不能?最大的原因就是效率,從表面看,大家都在認(rèn)真聽(tīng)課,但實(shí)際上效率卻不一樣。經(jīng)過(guò)反思,知道一節(jié)課45分鐘,自己認(rèn)真聽(tīng)課的時(shí)間只有30分鐘,看似只有短短的15分鐘,但日積月累還是跟別人差一大截。作業(yè)方面也同樣需要重視,把每道題都要當(dāng)成一次考試,遇到不會(huì)的,要及時(shí)問(wèn)老師或同學(xué),將它盡快解決。

月考反思作文 篇6

  本次月考試卷只有筆試部分共十個(gè)題型包括單項(xiàng)選擇,補(bǔ)全單詞連詞成句,閱讀理解,口語(yǔ)運(yùn)用,句型轉(zhuǎn)換,書(shū)面表達(dá)等。既考查了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,又考查了學(xué)生的交際運(yùn)用能力,但從學(xué)生成績(jī)來(lái)看并不能達(dá)到大部分學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,反思自己的教學(xué)行為,我想應(yīng)該從以下幾個(gè)方面努力:

  1。針對(duì)單選題及句型轉(zhuǎn)換題中出現(xiàn)的錯(cuò)誤,我感覺(jué)自己對(duì)學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)把關(guān)不夠嚴(yán)。在以后教學(xué)中要狠抓基礎(chǔ)知識(shí),多提問(wèn)多聽(tīng)寫(xiě),充分利用早讀讓學(xué)生在有限的早讀時(shí)間內(nèi)掌握所學(xué)知識(shí)。

  2。閱讀理解是學(xué)生英語(yǔ)綜合能力的一種體現(xiàn),是學(xué)生的弱項(xiàng)。加強(qiáng)英語(yǔ)閱讀方法的指導(dǎo)以及閱讀訓(xùn)練尤其提倡學(xué)生進(jìn)行課外閱讀讓英語(yǔ)閱讀成為一種習(xí)慣對(duì)學(xué)生的.英語(yǔ)閱讀能力的提高將會(huì)有很大的幫助。

  3。英語(yǔ)是一門(mén)語(yǔ)言,語(yǔ)言是用來(lái)交流的工具,因此英語(yǔ)的交際性顯得很重要,在以后的教學(xué)中可以進(jìn)行課前五分鐘自由對(duì)話,在運(yùn)用任務(wù)型教學(xué)法,游戲教學(xué)法等多提供給學(xué)生一些交際英語(yǔ)的機(jī)會(huì)。

  4。這次英語(yǔ)考試成績(jī)基本可以,但有兩極分化的趨向,在英語(yǔ)教學(xué)中面對(duì)全體學(xué)生關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)尤其是后進(jìn)生是預(yù)防兩極分化的重要途徑,還可以成立“一幫一”小組幫助后進(jìn)生在盡可能短的時(shí)間內(nèi)提高英語(yǔ)成績(jī)。

  總之,每次考試都是對(duì)自己教學(xué)工作階段性的“評(píng)價(jià)”。要及時(shí)通過(guò)考試反思自己的教學(xué)中存在的問(wèn)題,在總結(jié)與反思中不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)這樣才能在三尺講臺(tái)上表現(xiàn)的更精彩些!

月考反思作文 篇7

  月考的歷史成績(jī)出來(lái)了,考得好的同學(xué)歡呼雀躍,我考得很糟。

  經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的錯(cuò)誤感到后悔莫及。思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多與同學(xué)交流。學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升。但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯了錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以我一定嚴(yán)格要求自己。好好學(xué)習(xí),把成績(jī)搞高到一個(gè)好的層次。

  我承認(rèn),這次我是失敗了,出國(guó)但是失敗不等于我就永遠(yuǎn)是弱者!書(shū)中說(shuō)“失敗并不可怕,可怕的是你從此失去自信,一蹶不振……”這句話引起了我的沉思。我想:只有懦夫才把失敗當(dāng)作不可逾越的障礙,而勇士卻把失敗當(dāng)作通向成功的'階梯。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短,努力學(xué)習(xí)。居里夫人說(shuō)過(guò):“我們必須有恒心,尤其要有自信心!我們必須相信,我們的天賦是要用來(lái)做某種事情的。無(wú)論代價(jià)多么大,這種事情必須做到!币虼,我們可以總結(jié)出一道公式:自信+恒心+努力=成功。那么我們就讓我們的行動(dòng)來(lái)證明這道公式吧!

  古人云:“一分耕耘,一分收獲。”對(duì)!你付出了多少汗水,就能得到多大的回報(bào)。相信我,只要我們付出了努力,就一定能夠得到回報(bào)!

月考反思作文 篇8

  第一次月考結(jié)束了,盡管我已經(jīng)預(yù)料到學(xué)生的成績(jī),但是見(jiàn)到成績(jī)后我仍是有些感觸,我又想起課堂上我看到學(xué)生茫然的眼神時(shí)常常浮現(xiàn)在腦海中的一句話:任重而道遠(yuǎn)。

  這次考試一方面檢測(cè)了學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),一方面考察了學(xué)生的。前者是死東西,因?yàn)槲乙幌蛑鲝埢A(chǔ)知識(shí)自主消化,所以對(duì)于我班的學(xué)生,這部分其實(shí)考察的是學(xué)生正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。這部分答的好有兩種情況,一種是學(xué)生比較聰明,記憶力好,講過(guò)的東西一遍過(guò);另一種是比較用心,自主復(fù)習(xí)。而答的不好的多數(shù)還是依賴(lài)?yán)蠋,不?huì)自主復(fù)習(xí)。所以通過(guò)這次考試,學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己的情況,在今后學(xué)習(xí)中及時(shí)調(diào)整。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),初一又是一個(gè)新的'開(kāi)始,我做好了從零開(kāi)始的準(zhǔn)備,針對(duì)學(xué)生這次考試的成績(jī),因材施教,讓不同層次的學(xué)生都有所提高。

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