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活動方案5篇【優(yōu)秀】

　　為了確保事情或工作能無誤進行，就需要我們事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢？下面是小編精心整理的活動方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

活動方案5篇【優(yōu)秀】

活動方案篇1

　　活動目的：

　　1、通過活動，讓學(xué)生明白書是知識的源泉，書也會給你們帶來無限的樂趣！從而使更多的學(xué)生愛看書。

　　2、讀書要有選擇地讀，讀有價值、有意義的書。

　　活動準備：搜集讀書書籍，給大家分享最愛的書、朗誦和講故事等節(jié)目。

　　活動過程：

　　一、導(dǎo)入

　　王語童：如果有人問：“伴隨你成長的是什么？”

　　申家戍：也許有人會說是糖果，也許有人說是玩具，也許還有人說是奧特曼和變形金剛。

　　王語童：從上學(xué)期我們學(xué)校就開展了“營造書香校園，享受讀書快樂”的活動，所以我說伴隨我們一路成長的是知識的源泉——書籍！

　　合：二（3）班“書香伴我成長”主題班會現(xiàn)在開始。

　　二、明確讀書重要性

　　人不讀書，便如一艘精美的船舶卻沒有羅盤，盡管它每天都行駛在歲月的蒼茫之海上，但卻沒有方向，找不到自己真正想去的目標(biāo)，當(dāng)然，也無法確定自己的位置所在。人不讀書，猶如農(nóng)夫經(jīng)營貧瘠的田地，看似一生忙忙碌碌，但卻總是看不到收獲的希望；投入不少，但卻得不到什么回報。

　　常讀書的人，心里總是充滿被感動的快樂和憚悟般的輕松，它們像一個個不需花錢便能走遍天下的旅行者，常常在驟然間展現(xiàn)于眼前的美景妙境，勾起胸中綿綿不盡的詩意。常讀書的人，心境常常平靜而悠遠，因為每一本書都像他的靈魂之腳所踏上的一個臺階，他雖然置身于凡俗的生活之中，但他的.心卻站到了高處看到了更廣闊，更博大的場景。

　　三、明確為什么而讀書

　　1、名人讀書小故事

　　A、魯迅嚼辣椒驅(qū)寒

　　B、司馬光警枕勵志

　　C、匡衡鑿壁借光

　　2、為中華之崛起而讀書。

　　3、讀書是為了充實自己，為滿足心理和感情的需要

　　四、怎樣讀書？

　　1、定向閱讀。

　　2、選擇閱讀。

　　3、時間巧安排。

　　五、讀書的時候應(yīng)該注意什么

　　1、養(yǎng)成做讀書卡片的習(xí)慣。

　　2、學(xué)會選擇適合自己的書籍。

　　3、堅持每天安排一段時間看書。

　　4、能自己選擇較好的環(huán)境。如不能在車上、床上等地方看書。

　　5、能愛護書籍。如不在書上隨意亂圖亂畫，盡量使用書簽，不亂丟書。

　　6、做任何事情都要勞逸結(jié)合，再好的書也不能拿起不放，要做到看一會就休息休息，注意用眼衛(wèi)生。

　　六、總結(jié)

　　王語童：我們是祖國的希望

　　申家戍：我們是祖國的未來

　　王語童：我們是學(xué)習(xí)的主人

　　合：我們二（3）班將把“漂流書香，漂流信任”“最是書香能致遠”的活動深入的開展下去，養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣，在讀書中享受學(xué)習(xí)的快樂，享受生活的樂趣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個角落。將來擔(dān)當(dāng)起建設(shè)祖國的大任。希望同學(xué)們在課余生活中能享受到讀書帶來的樂趣，越來越會讀書，書越讀越好！本次班隊活動到此結(jié)束！

活動方案篇2

　　一、活動目標(biāo)

　　以弘揚社會主義核心價值觀為根本，以深入開展紅色經(jīng)典歌曲傳唱活動為載體，豐富學(xué)校教育內(nèi)涵，通過教唱、學(xué)唱、演唱紅歌，對廣大師生進行愛國主義教育，培養(yǎng)各族學(xué)生愛黨、愛祖國、愛社會主義制度、愛學(xué)校的深厚情感，繼承和發(fā)揚黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，以飽滿的政治熱情謳歌、贊美偉大的祖國，進一步激勵各族學(xué)生堅定理想信念，形成共同的理想、良好的道德風(fēng)尚和強大的精神動力，為建設(shè)安康富美吐魯番而努力奮斗。

　　二、活動主題

　　20xx年活動主題為“中國夢愛國情”。圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨建黨93周年、中華人民共和國成立65周年，以及其他重大節(jié)慶活動，組織廣大師生廣泛傳唱歌頌黨、歌頌偉大祖國的.優(yōu)秀歌曲，積極培育未成年人心向黨、跟黨走的高尚情感和遠大志向，生動形象地推進社會主義核心價值體系建設(shè)。

　　三、活動范圍

　　“中國夢愛國情”唱紅歌活動覆蓋全地區(qū)各級各類學(xué)校、幼兒園全體教職工和學(xué)生，并延伸到學(xué)生家長及家庭成員，力爭實現(xiàn)全社會人人學(xué)唱、人人傳唱、人人會唱紅色歌曲。主要學(xué)唱、傳唱國歌、團歌、隊歌、頌歌、革命歌曲及經(jīng)典戲曲等體現(xiàn)愛黨、愛國、愛人民、愛家鄉(xiāng)和愛社會主義等題材的紅色曲目。

　　四、活動安排

　　(一)全員紅歌“天天唱”。自通知下發(fā)之日起，各縣(市)要按照地區(qū)統(tǒng)一部署，認真組織開展本地、本學(xué)�！爸袊鴫魫蹏椤背t歌活動，要結(jié)合本地實際，制定具體可行的詳細活動安排。要求每天上午、下午第一堂課前，以班級為單位組織學(xué)生集體唱紅歌，并固定下來形成制度。每天利用早操、早讀、升國旗時間集體唱紅歌，每周利用班會、主題團隊活動、興趣小組等集體活動時間，組織學(xué)生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲，每月開展紅歌拉歌、賽歌活動。各縣(市)要加強組織領(lǐng)導(dǎo)，搞好宣傳發(fā)動，抓好工作落實，積極組織師生學(xué)唱、傳唱紅色歌曲，達到人人會演唱、班班有歌聲。

　　(二)節(jié)日慶典“紅歌會”。5月至9月份，抓好“五四”、“六一”、“七一”、“八一”、“教師節(jié)”等重大節(jié)慶紀念日活動，按照喜慶熱烈、務(wù)實簡樸的原則，因地制宜，舉辦各類紅歌展演、文藝匯演等晚會。組織開展“英雄故事我來傳、紅色歌曲我來唱”活動，引導(dǎo)各族青少年學(xué)英雄、唱紅歌，增強他們對黨、團、隊組織的認識和向往。要充分利用校園廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等平臺，播放紅色經(jīng)典歌曲，大力營造紅歌人人唱的良好氛圍。

　　(三)層層選拔“紅歌賽”。要組建教師、學(xué)生合唱團，由專業(yè)教師定期開展歌唱訓(xùn)練。要加大音樂課程教育管理，將紅歌傳唱活動與音樂課程教學(xué)相結(jié)合，組織音樂教師集體備課，科學(xué)指導(dǎo)各學(xué)齡段學(xué)生學(xué)唱紅色歌曲，提高演唱水平。10月份，地區(qū)將舉辦吐魯番地區(qū)中小學(xué)、幼兒園開展“中國夢愛國情”紅歌比賽。各縣(市)要以鄉(xiāng)(鎮(zhèn))為單位進行初賽，集中舉辦縣(市)復(fù)賽，選拔優(yōu)秀單位進行地區(qū)決賽。

　　(四)“小手拉大手，紅歌家家唱”。要充分發(fā)揮家校聯(lián)系平臺，讓紅歌傳唱活動由校園向家庭、社會不斷延伸、擴展。學(xué)校定期召開家長會，積極動員學(xué)生家長學(xué)唱紅色歌曲，要求每名學(xué)生向家長傳唱紅色歌曲，確保每個家庭至少會唱3-5首。有條件的，可以班級為單位進行家庭合唱初賽，學(xué)校組織進行復(fù)賽，縣(市)于元旦前后舉辦“小手拉大手，紅歌家家唱”決賽，并表彰獎勵，使紅色歌曲家家會唱、人人會唱。

　　五、有關(guān)要求

　　1、高度重視，周密組織。各縣(市)要切實提高對紅歌傳唱活動重要意義的思想認識，高度重視“中國夢愛國情”唱紅歌活動組織工作，要把紅歌傳唱活動作為加強學(xué)校思想政治教育工作的重要途徑和首要內(nèi)容，融入到各級各類學(xué)校常規(guī)管理和教育教學(xué)的各個方面，有效提升學(xué)校思想政治教育工作水平。

　　2、廣泛開展，深入推進。各縣(市)要根據(jù)本地實際，認真制定紅歌傳唱活動的具體安排，要細化到每一個班、每一首歌，傳唱任務(wù)要細化到每一名教師、每一名班主任。要充分利用學(xué)�，F(xiàn)代遠程教育“班班通”電教設(shè)備的多媒體優(yōu)勢，提高師生演唱紅色歌曲的水平，確保紅色歌曲校校唱、班班唱、人人會。

　　3、加大宣傳，營造氛圍。各縣(市)要加大活動的宣傳教育，積極與廣播、電視、報紙等新聞媒體溝通協(xié)調(diào)，宣傳報導(dǎo)教育系統(tǒng)紅歌傳唱活動，大力營造“中國夢愛國情”唱紅歌活動良好的輿論氛圍。在校內(nèi)積極舉辦紅歌故事、紅歌電影展播等活動，努力引導(dǎo)廣大師生積極主動學(xué)唱紅色歌曲。

　　4、加強督導(dǎo)，完善機制。各縣(市)要認真做好“中國夢愛國情”唱紅歌活動組織協(xié)調(diào)工作，切實加強對學(xué)�；顒娱_展的督查、指導(dǎo)力度，定期、不定期組織人員到學(xué)校開展明查、暗訪，全面掌握各學(xué)校紅歌傳唱活動開展情況，并作為對學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核的重要指標(biāo)，嚴格落實責(zé)任，對個別重視不夠、組織不力的學(xué)校及負責(zé)人，要堅決予以處理。年底，地區(qū)教育系統(tǒng)要對唱紅歌活動開展情況進行全面總結(jié)，評選優(yōu)秀組織單位，交流、推廣活動中好的制度和做法，形成廣大師生人人唱、天天唱紅歌的長效機制，確�！爸袊鴫魫蹏椤背t歌活動廣泛深入、長期開展。

活動方案篇3

　　為加強公司企業(yè)文化建設(shè)，不斷增強企業(yè)向心力和凝聚力，提高工作效率，有效地激勵工作業(yè)績突出、綜合表現(xiàn)優(yōu)秀的員工，公司將開展“優(yōu)秀員工”評選活動，具體方案如下。

　　一、評選原則

　　堅持公開、公平、公正的原則。

　　二、評選周期

　　每月組織一次評選

　　三、評選范圍

　　1、凡在本公司入職滿一個月的員工均可參與月度優(yōu)秀員工評選

　　2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工為主、管理層員工為輔

　　四、名額分配

　　1、以部門為單位組織評選，部門人數(shù)在10人（含）以下，每月可選送2名，部門人數(shù)在10人以上，每月可選送3名

　　2、人事行政部每月根據(jù)各部門選送的人員，評選出不超過5名優(yōu)秀員工

　　五、評選標(biāo)準

　　工作業(yè)績——目標(biāo)管理指標(biāo)達成率100%。

　　工作質(zhì)量——出色、準確無任何差錯完成上級布置的任務(wù)。

　　工作技能——具有極豐富的專業(yè)技能，能充分完成本身職責(zé)。

　　工作態(tài)度——工作努力、主動，能較好完成分內(nèi)工作。

　　團隊合作意識——有較強的.團隊合作意識，用心配合他人完成任務(wù)并分享自我的經(jīng)驗技術(shù)。

　　工作紀律——遲到不允許超過2次/月；事假不超過1天/月；

　　服裝無違規(guī)現(xiàn)象。

　　物品擺放貼合規(guī)定

　　學(xué)習(xí)意識——優(yōu)秀的自我學(xué)習(xí)意識，樂于理解公司安排的各種培訓(xùn)，提高自身的綜合潛力。

　　創(chuàng)新潛力——工作中銳意求新，經(jīng)常提出新想法、新措施與新的工作方法。

　　職責(zé)感——有用心職責(zé)心，能徹底達成任務(wù)，能夠放心交付工作。

　　溝通協(xié)調(diào)——善于上下溝通、平衡協(xié)調(diào)，能自動自發(fā)與人合作

　　六、評估人及注意事項

　　1、工作業(yè)績由被評估人的直接上級評估，工作質(zhì)量、工作技能、工作態(tài)度、團隊合作意識。

　　2、團隊合作意識由被評估人平級同事（至少2人）評估，可由被評估人指定人選。

　　3、工作紀律由人事行政部評估。

　　七、評選流程

　　1、每月5日前各部門主管、經(jīng)理完成部門內(nèi)員工評選，并填寫《優(yōu)秀員工評價表》報人事行政部。

　　2、每月8日前人事行政部完成優(yōu)秀員工評選及《優(yōu)秀員工評價表》的分析，并將優(yōu)秀員工照片及業(yè)績簡介張貼于公告欄內(nèi)。

活動方案篇4

　　活動宗旨：

　　在教師節(jié)來臨之季，在全校開展“沐浴師恩，奉獻真情”系列活動，旨在營造和諧、關(guān)愛、感恩的節(jié)日氛圍，讓學(xué)生在參與的過程中，學(xué)會感知愛，理解愛，奉獻愛。進而讓他們在日常生活中用自己的實際行動來做一名有愛心的學(xué)生。

　　活動時間：

　　活動內(nèi)容：

　　一、我把感恩之心帶回家。

　　本周回家向家長介紹自己的學(xué)校：

　　1、向家長介紹自己最喜歡的一處校園景觀。（如書香廣場，感恩長廊等）跟家長說：“我很喜歡自己的學(xué)校！”

　　2、向家長介紹自己最喜歡的教師，跟家長說：“我很喜歡自己的老師。”

　　3、向家長介紹自己的同桌或朋友，跟家長說：“我很喜歡自己的同學(xué)或朋友�！�

　　二、我把感恩之心帶進校園。

　　1、給你原來學(xué)校的老師打個祝福的電話（一年級學(xué)生打給幼兒園老師），問候老師，并祝老師節(jié)日快樂。

　　2、為老師親手制作一張節(jié)日賀卡或高年級給老師寫一封信，表達你的感恩之心，送給老師。

　　3、在9月10日當(dāng)天，每節(jié)課前的.師生問好后，加上“祝老師節(jié)日快樂！”

　　3、在9月10日當(dāng)天，由班級代表為班級的每一位任課老師獻上一杯水，并說：“老師，您辛苦了，祝您節(jié)日快樂！”

　　資料收集：（賀卡上交德育室，照片上傳至德育教師節(jié)活動文件夾）

　　1、有代表性的學(xué)生賀卡三張（拍照）。

　　2、學(xué)生問好的照片一張。

　　3、為老師送水的照片兩張。

活動方案篇5

　　“年輕的領(lǐng)域音樂的地盤”—__師范大學(xué)大學(xué)生音樂節(jié)活動策劃方案

　　項目名稱：“年輕的領(lǐng)域音樂的地盤”

　　——__師范大學(xué)大學(xué)生音樂節(jié)

　　項目起始時間：__年4月——__年6月

　　實施單位：__師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會

　　支持媒體：__日報 ……

　　一、背景與現(xiàn)狀

　　音樂的`歷史源遠流長，中國在殷商時期就出現(xiàn)了甲骨文，春秋戰(zhàn)國便有了大量記載音樂的文獻著作。然而，作為新時期的大學(xué)生，由于現(xiàn)代教育的不完善，能清楚的寫出五線譜的卻少之又少，所以音樂的基礎(chǔ)越來越被教育者們重視。網(wǎng)絡(luò)音樂節(jié)也隨之興起。

　　二、目標(biāo)人群

　　師大新校區(qū)所有大學(xué)生

　　三、項目目的和目標(biāo)

　　通過歷時一個月的音樂節(jié)，可以豐富校園音樂文化，讓音樂傳遍校園，使學(xué)生感受到音樂的無比魅力，享受到音樂節(jié)帶給他們的無限樂趣，體會到社團文化特色。

　　四、項目策略

　　本屆音樂節(jié)將主要由開幕式，音樂講座，音樂知識普及宣傳周，__師范大學(xué)校園樂隊大型匯演（畢幕式）及網(wǎng)絡(luò)詞曲創(chuàng)作大賽五項大型活動構(gòu)成，活動形式各異，內(nèi)容豐富，主題新穎、

　　五、項目主體

　　a）前期準備與整體宣傳

　　b）開幕式

　　c）音樂講座

　　d）音樂知識普及宣傳周

　　e）樂隊大型匯演