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我的校園生活作文精選【15篇】
在學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的我的校園生活作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的校園生活作文1
學校生活是一個告別依賴,走向自立的必經(jīng)之路。這些年,像一杯水,純凈,像一杯可樂,爽烈,像一杯咖啡,苦而香!
爭分比賽
最近,學校實行了一套新的教育方式,班主任給同學們分了組,還制作了加分表,說是要培養(yǎng)同學們的競爭意識,一時間,班內(nèi)風起云涌,大家絞盡腦汁的給自己的小組報名,一番謀劃之后,班主任一拍驚堂木,爭分比賽拉開了序幕。
幾個星期下來,擁有全班最多精英,有王者之稱的逆襲小組,理所當然的占據(jù)了第一的位置,緊隨其后的是默沫組。
宣布成績的那一天,大家都為進入前三名的小組熱烈鼓掌,我原本還以為我們的晗影小組也能榜上有名,沒想到,因為沒交作業(yè)的同學多一些,結(jié)果名落孫山。
不過,這并不代表我們氣餒了,哈哈,我相信,不久之后我們小組也一定能夠反超,成為真正的`王者。
綽號的煩惱
就因為我在體育課上的動作不雅,那些沒心沒肺的家伙就給我取了一個綽號——鴨子
這種就連男同學也不能容忍的綽號,怎么會跑到我的頭上呢?這氣啊,這委屈啊,憋在心里不出來,確實難受,發(fā)脾氣吧,他們又是自己朝夕相處的同學,不搭理吧,人家越叫聲音越大,知道的人越多,就讓人越難堪,干脆答應(yīng)一聲,這樣就可以避免他們不停的叫吧!結(jié)果我應(yīng)了,那豈不承認自己叫鴨子嗎?這綽號就會傳開,到時候想要恢復我的清白,就難啦,真是憋屈死了。
有一次,我實在憋不住,哇的一聲哭了出來,而且一發(fā)不可收拾,我感覺班內(nèi)的笑聲全部消失了,只剩下我的哭聲,我把積聚的委屈全部發(fā)泄了出來。
那一哭驚動了老師,他把快要忘記我真名的那些沒禮貌的家伙,狠狠地教訓了一頓,也把人的自尊等問題講了一節(jié)課,看著聾拉著腦袋的他們,我心里不知是什么滋味。
那之后,叫我那個難聽綽號的人已經(jīng)很少了,就是有時說漏嘴,他們也會一秒之內(nèi)向我道歉,甚至伸出手來,給自己拍一個耳光,我看著他們可愛的模樣,真是又好氣又好笑。
現(xiàn)在,我總算遠離了這種煩惱,我也繼續(xù)編織屬于我的美好的校園生活。
我的校園生活作文2
周一早晨,本該匆匆忙忙出門趕往學校的我,此刻只是靜靜地坐在電腦面前,由于新型冠狀肺炎,我只能在家上網(wǎng)課,到今天已經(jīng)數(shù)不過來有幾天了。
8點30分,我坐在書桌前聽著語文老師的直播課,老師讓我們朗讀課文,我拿起手邊的語文書,但耳邊只有我一個人的聲音,實在是太沒意思了。我看著身邊塵封已久的書包,不禁想起了去年這時候的我已經(jīng)來到了校園,享受著濃濃的書香了。
校園、自行車、自行車、自行車、建筑、公園、花園、建筑、綠色、植物、苔蘚、藤蔓、學院、大學、外部、雪城堡、紐約、夏天、冒險
校園里的課堂總是熱熱鬧鬧的`。我最喜歡課堂上的朗讀環(huán)節(jié),大家聲音洪亮,節(jié)奏整齊劃一,有時候還會和其他班級較勁兒,看誰讀得好。大伙兒巴不得自己班上的讀書聲能讓全校都聽得到,甚至能飛出學校的圍墻。于是都默默挺直了背,加大了音量,用老師的話說,那時的我們就像一群好勝的“小公雞”,雄赳赳、氣昂昂,十分神氣。
校園里的操場上也是熱鬧的。在學校上體育課時的日子,我最喜歡的活動是滾鐵圈。記得那是夏天的一個星期二下午,老師把我們帶到了操場上玩滾鐵圈。在老師為大家展示一遍之后,大家就開始練習,有的同學學得很快,馬上就能讓鐵圈滾得飛快,而像我這樣的,鐵圈還沒有滾動幾圈就跑掉了,還需要多加練習才行。在大家都認真練習的時候,一個同學突然喊了聲:“哎呀,好疼!”一看,原來是他技術(shù)不精,鐵圈沒滾幾下,自己還被絆了一跤,全班同學此時都笑個不停,連體育老師也沒忍住,笑了起來,真是太有趣了。操場上空久久地回蕩著我們的笑鬧聲。
我呆呆地望著已經(jīng)結(jié)束課程的電腦屏幕,真希望病毒能早日被消滅,這樣我們就能早日回到校園,重拾往日精彩的校園生活。
我的校園生活作文3
一提起一年四季里的春夏秋冬,可是無人不知、無人不曉。而我的“四季”卻也回味無窮的!不信,你瞧......
鏡頭之一:春
溫暖而美麗的春天悄然來到我的身邊,溫馨充滿了我的周圍。
在班上,我和黃祖媛、黎子曦、賀靈熙等好幾位同學可是死黨,在學習上我們互相幫助,經(jīng)常在一起做作業(yè),在課余時間我們幾個同學也經(jīng)常在一起玩游戲,因為體育是我的弱項,每次考試前我都非常緊張,他們幾位一定會陪著我,要是考得不理想,定會安慰我,在課余時間我總是推陳出新一些游戲,讓我們幾個玩得不亦樂乎。我們的友誼不就像春天溫暖著我們每個人的心窩嗎?
鏡頭之二:夏
“同學們,今天中午學校要進行大掃除,會有領(lǐng)導來檢查,請大家通力協(xié)作,打掃好衛(wèi)生,向領(lǐng)導們展示我們班的文明風貌!边@是班主任老師在發(fā)話,看來我們又得大干一場嘍!大家馬上投入到“戰(zhàn)斗”中,有的擺桌椅,有的掃地,有的擦黑板......就連班主任也加入到我們的隊伍中。經(jīng)過大家一番熱火朝天的打掃之后,教室煥然一新,變得一塵不染。這種熱火朝天的干勁不正像炎熱的夏天嗎?
鏡頭之三:秋
秋天是萬物歸倉的季節(jié),我的收獲當然也不小,因為我從三歲就開始學畫畫,所以畫畫功底可不是一般般,到了三年級,我班的班級文明建設(shè)——出黑板報,果然不出所料就落在我的身上,每當出黑板報時,我和我的'幾個死黨抓緊中午和下課時間,使出渾身解數(shù),又是寫又是畫的,再涂上顏色,我可記得,第一次出黑板報時,我們經(jīng)過了四天的努力,使原本空白的黑板頓時變得內(nèi)容豐富,色彩斑斕,漸漸地,我們開始越來越熟練,用的時間越來越短,望著這個成果,心里充滿著成就感。
鏡頭之四:冬
“梅花香自苦寒來”沒有付出就沒有收獲,一個學期眼看就要過去了,在學校里,老師給我們的復習試卷鋪天蓋地而來,回家了,成堆的作業(yè)等著我們?nèi)ネ瓿,我們的手酸了,眼也花了,可卻依然在堅持......我們堅信冬天來了,春天還會遠嗎?
我的校園生活作文4
學校,洋溢著歡聲笑語,充滿著朝氣蓬勃。校園的天總是那么的藍,云總是那么的白,樹總是那么的綠,一年四季總是那么美麗。春天,這里充滿生機,青草冒出嫩芽,樹枝抽出新綠,小鳥會在這里婉轉(zhuǎn)歌唱;夏天,這里郁郁蔥蔥,給人以一片賞心悅目的濃蔭;秋天,這里色彩斑斕,像一個油畫家筆底的畫面,顯得格外靚麗;冬天,瑞雪飄飄,銀裝素裹,這里就像動畫片里的童話世界……我的校園生活雖談不上那么多姿多彩,但是我卻認為它很獨特、充滿著愛。
大門前一塊石碑上鑿著幾個燙金的大字“馬臺街小學”這就是我的學校。邁進校園,一陣陣清風拂面而來,往右看去,明亮的櫥窗上陳列著各式各樣的實踐活動的照片,讓人一目了然。校園雖然不大,但是很整潔、明亮。
早上,迎著朝陽我們踏入熟悉的校園,進入緊張而有序地學習當中,在這里我們貪婪地,盡情地吮吸著新的知識。學習中遇到困難,遭到失敗和打擊,也會勇往直前,決不退縮,因為我們有老師的輔導、幫助,老師在學習上嚴格要求我們,在生活上就象媽媽一樣關(guān)心我們。每一位辛勤的園丁,哺育著祖國的'幼苗,不計得失;同學之間相處地非常融洽,就象兄弟姐妹,我喜歡這里和諧的氛圍,校園就像一個大家庭,一天中我們有一大半的時間都是在學校度過的,都是和老師同學相處在一起的,有了困難,大家一起面對;有了收獲,大家一起喜悅;有了悲傷的事,大家一起流淚``````這是多么美好的事啊!
我們學校特別注重德智全面發(fā)展,經(jīng)常組織各種豐富多彩地的活動,讓我們每個人都有鍛煉的機會。在這里不僅學習文化知識,還學會生活常識,做人的道理。
我愛我美麗的校園,我愛我這個大家庭!更愛我的校園生活!
我的校園生活作文5
校園是我們非常熟悉的地方;校園,我們共同學習的地方,校園,我們共同學的地方;校園使我們一起生活的地方;校園是我們的第二個家。它像火紅的太陽照耀著我們,像春天的雨水滋潤著我們。讓我們無時無刻不忘自己肩上的重任。
一踏進大門,就發(fā)現(xiàn)一座嶄新的教學樓,就在這學期我們搬進了新樓,樓前一個操場就呈現(xiàn)在我們眼前,操場的左右兩邊分別有一個籃球架,它們就像衛(wèi)兵一樣,不怕苦不怕累,日夜守護著我們的校園,操場的四周都種著成行的柳樹,每逢夏天的時候,你就會看見同學們有的在樹下乘涼,有的.則在樹下看書,還有的在樹下做游戲??操場的正中間,就是神圣的五星紅旗飄揚在升旗上,顯得那么安詳。每逢校師生便來到操場,參加儀式。隨著國歌,國旗有升起,師生們也都敬起了旗臺,鮮艷臺的旗桿星期一,全莊嚴的升旗節(jié)奏地冉冉禮。
沿著左邊的樓梯往上走,你就會發(fā)現(xiàn),來到了學習天堂,靜靜地聽著瑯瑯讀書聲,仿佛身臨其境;在仔細瞧瞧同學們聚精會神的樣子,而且個個都抖擻,他們的聲音響徹了整個校園,裝飾著美麗的校園,令無限風光的校園里錦上添花,讓校園處處洋溢著學習的氣氛,處處裝飾著詩情畫意??
這就是承載了我小學年的無數(shù)快樂與夢想,眼淚與憂傷的校園,這里每一個棵樹、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切,還有那座老舊的教學樓卻培養(yǎng)了一代又一代的學生。這樣美麗的校園怎能不使我們展翅高飛?怎能不使我們向往未來呢?
我的校園生活作文6
到了30年后,隨著高科技飛快速發(fā)展,那時學校己煥然一新,就如天上的瑤池讓人心曠神怡。
現(xiàn)在科技知此發(fā)達,無人汽車己上市,無人收銀超市也以成為現(xiàn)實生活,接下來機器人可以成為人們的工作好伙伴,我們可以想象未來科技發(fā)展融入教育之中,會是怎樣的一個情景。
我的`想象仿佛乘坐著宇宙飛船一下飛到了我們的未來學校,這時我沉浸在美好的幻想之中……
未來的學校是一座“智能化”學校,一進校門口,那里不再有保安,只有一個機器人,他會識別同學們錄入點名冊中,你來點名冊上,自動會幫你勾畫上,按一下按鈕,讓你一瞬間來到自己的教室。進入教室,課桌上空空如也。原來,書都放進“萬能”百寶箱里了,課桌上一按鈕按下,語音說話,它就會自動將你上課所需要的課本拿岀來,而且上課不認真聽講,也會提醒你,它會讓你長些記性,認真聽講,好好學習。下了課,再次按鈕,教室瞬間變成樂園,讓同學們歡樂不己。
我還渴望未來學校有著魔法課堂,這樣學習不僅增添了興趣,還能發(fā)揮我們的想象力,變出各式各樣的東西和物品,也讓同學們之間互相交流魔法高技術(shù),這仿佛就是一堂魔法變變變課了。
“叮當”一聲鬧鈴響,我被吵醒,我揉了揉眼睛,原來是一場夢,但是我相信,隨著科技迅速發(fā)展,以后會有這樣高科技學校。
有著這樣的校園E生活時代,你們一定很向往吧!
我的校園生活作文7
對于我的校園生活,我是快樂的,同時,也是無奈的,為啥這么說呢?請且聽我慢慢道來……
清晨,和煦的春風輕拂臉龐,暖暖的陽光照耀大地。多么美好的早晨啊!可惜——“啊!”一聲尖叫劃破天際。暨陽小學五(4)班教室里,同學們的班長大人正被組長的.匯報搞得頭疼不已!拔业奶,這是什么?陳琳沒默寫?她怎么又沒默寫?這都第幾次了?”我揉著太陽穴,無奈至極,“還有,金科睿又干什么人神共憤、天理不容的事了?打架?還是跟四年級的同學?他不小了吧,跟小朋友計較什么呀?”我快抓狂了,咱們……咱們班都是些什么哪?!班主任出差,一個個都跟解放了似的,這……至于嗎?看著桌上這厚厚一疊作業(yè)報告,我又捶胸又頓足,這年頭,干部難當。∥覠o語望天,在心中默默唾棄自己,這班長當?shù),太失敗了!同桌還一臉的幸災(zāi)樂禍,我真想買塊豆腐撞死得了!
所幸,咱們的同學良心未泯,知道該體恤班長什么的……呃,好吧,他們是怕被我記下來,然后報告蔣老師,不過,我寧愿認為他們是在體恤我,以求安慰我脆弱的少女玻璃心!
書香園時間到了,同學們很自覺地拿出書本看了起來!鞍!”一聲尖叫破了平靜,金科睿跌倒在地上,四仰八叉!肮 蓖瑢W們都笑得前仰后翻,我則是把一道可以射死人的目光投向了金科睿,“嗚嗚~這不能怪我!”金科睿一副可憐巴巴的模樣再次取悅了眾人,激怒了我,于是,“壽雨欣戰(zhàn)金科!钡膽虼a再次上演,人群又分為兩派,一邊支持金科睿,一邊支持我。結(jié)果仍是金科睿勝,對于這樣的結(jié)果,我并不意外,淡淡地看了得意洋洋的金某人一眼,回到了座位上。
第二天,同樣的戲碼又開演了……
嗚嗚~,難道我的小學生涯就要在此中度過嗎?
我的校園生活作文8
彩虹出自烏云中,陽光總在風雨后。
——題記
時間的年輪從未停止轉(zhuǎn)動,風兒吹過,樹葉“沙沙”作響,記憶被悄悄喚起。
時間擱淺在去年的那一天,我頂著失利的傷痛,漫步在校園的小路上。已是深秋,微風拂過,掉下了幾片黃葉,任意散落。不想回到寢室,怕我這不堪入目的分數(shù)會會引來室友的不屑與嘲諷。幽靜小路獨自徘徊,進亦退?兩難。走到寢室門口,“貓咪,你回來啦!”一聲輕柔亦急切的問候在耳邊響起!翱禳c咯,等下都要熄燈了呢”你對這次的成績只字不提。
躺倒床上,抬頭看著窗外,沉悶的天空中飄散著幾朵黑壓壓的云,眼淚終于不受控制地流下,你見了說,“哭吧、哭了就沒事了!
第二天,天剛蒙蒙亮,室友都還在睡覺,你起床了,拉著我的手:“貓咪,帶你去一個地方吧。”還記得你的手心是溫熱的,如同嬰兒肌膚那般柔軟。你將我?guī)У叫@外一大片向日葵的花田中,對我說,你喜歡這樣為了夢想堅定不移的植物。
是的,我已經(jīng)看到了,柔潤的土壤中,它們的`根深深的深深的嵌進去,它們吸收著養(yǎng)分快活地生長,就像我們,吸取著知識與歡樂并痛苦的成長著。它們的桿始終是筆直的,花盤是金燦燦的,始終向著太陽。
你轉(zhuǎn)過身來對我說:“我喜歡向日葵色彩,充滿動感與生命力,特別是它有那么足的勇氣去追逐陽光,失敗了不可怕,可怕的是不敢失敗!蔽彝,笑了。
“若葵莞之傾葉,太陽雖不為之回光,饒有興趣終向之者,城也!
我的夢想就是讓所有愛我的人感動,帶給她們勇氣,讓她們敢于去追尋暴風雨之后的彩虹。我呆呆的坐在窗口回想著當時你信誓旦旦的說著的夢想。
向日葵,一朵對著太陽咧嘴傻笑的花。它執(zhí)著、堅定的笑著……
我的校園生活作文9
我的初一生活真是豐富多彩:軍訓、運動會、老師、同學……都在我的記憶中留下了最美好的回憶,令我永生難忘。
秋天,帶著年輕人的熱情,攜著家人的期盼我踏上求學的征途,火車站的另一端是一片新的天地——我的大學生活。
初入大學懵懵懂懂的我,以自己的切身經(jīng)歷教導我要珍惜大學求知的'得天獨厚的條件。我有種美夢的感覺,都說大學是一座樂園,可只有圍城里的人才能真切體味到“其中之樂”!意識到自己對大學膚淺的認識后,也為了未來美好的生活,為了自己的理想,我選在大學再次起航,開始挖掘知識的金山。高中的學習的慣性給我是很大的幫助,勤奮已經(jīng)成為一種習慣,一勤天下無難事,所以大學課程的學習并沒有給太大的壓力,要說壓力那就是爭取優(yōu)秀的壓力,我認為這是每一個有追求的青年應(yīng)該有的憂患意識。這里我想強調(diào)一點,學習是一件很痛苦的事情,沒有堅韌的毅力很難有所建樹的,一個對學習本身感興趣,對知識有著宗教般虔誠的人都應(yīng)該是國際大師。我想更多的知識分子沒有那么高尚的心靈境界,他們只是由結(jié)果驅(qū)動的,征服知識后的成就感是他們最大的樂趣,然而重要的是他們在這個層次上升華,進而投入更深的探索中,有更大的作為。所以我們不要給自己什么不感興趣的理由了,世界上沒有哪個人對痛苦情有獨鐘的,讓我們一起享受艱辛追求的果實吧,那是一件多么幸運的事情啊,自身升值的同時又收獲幸福!
其實大學知識要求并沒有高中深刻,我不相信一個經(jīng)歷過高考的人拿不下課程的基本要求。大學知識的一個顯著特點是強調(diào)一個廣度,要我們對知識網(wǎng)絡(luò)的每一個結(jié)點都有所了解。只要我們平常認真通讀一遍教材,獨立完成作業(yè),有一定自己思考,課程考試應(yīng)該是高分。思維是最美麗的花朵,每一門課程都是我們鍛煉思維能力的重要經(jīng)歷,偷懶就是放棄了機會,放棄了提高自己,選擇了落后于人。
我的校園生活作文10
校園?一般小朋友都不喜歡上學的呀?我怎么會喜歡校園?讓我來告訴你我的校園生活吧!
我相信許多小朋友以后會漸漸喜歡校園,發(fā)現(xiàn)校園的趣味性。你可以細細聆聽鳥兒悅耳動人的歌聲,也可以和昆蟲一起玩耍,更可以和小花姑娘、小草先生和大樹爺爺一起跳舞、一起分享你的快樂。當!當!上課了,同學們快回座位坐好,和大家一起快樂學習吧!課堂中,你可以吸收到許多知識,更能享受到新奇有趣的對話方式!
哇!“光陰似箭,歲月如梭”,感覺好像才上課沒多久,馬上就又要下課了!走!去找我的“友仔團”聊聊天吧!把最近發(fā)生的快樂、難過的事大聲的說出來,心情會出乎意料的好喔!對了!偷偷告訴你們,下課的時候,可以找老師談心,也會有意想不到的有趣呢!相信這是個不錯的選擇,你會發(fā)現(xiàn)老師上課時嚴肅的面孔,才一下子就變得像許久不見的老友般的笑容四溢,太神奇了,簡直判若兩人耶!只要能經(jīng)常這樣互動,不僅人際關(guān)變好,而且這也會成為想來學校的動力,這些都是讓我愛上校園的.法寶喔!
現(xiàn)在你對學校的想法改觀了嗎?不會再覺得學校像地獄般可怕了吧!這就是我愛上校園的原因,每天都有新奇的事等著你來發(fā)現(xiàn),希望大家都能喜歡校園,而不要對校園懷有恐懼感喔。
我的校園生活作文11
從上學到現(xiàn)在,我已經(jīng)上了八年學了。上學期間每天都會想到“好好學習,天天向上”八個字。
小學五年級畢業(yè)了,以為就要解放了,誰知考上了初中,還有一個更難過的一關(guān),那就是考上自己理想的高中。然而我們還要繼續(xù)奮斗。比小學奮斗的更苦。不過,我覺得我的生活更充實了。如今,我初中生活又要快結(jié)束了。記得小學畢業(yè)時,我和同學們都要分開了,我們的眼淚都浸濕了我們的眼睛。那種場面多么令人感動啊,F(xiàn)在,我們無論如何都要珍惜現(xiàn)在的友誼。以后分開了,各奔東西,見面的機會也就少了,只有留下美好的回憶,讓我們天天在一起。
初中生活一晃四年,我們長大了。我們不但個子長高了,我們的知識也豐富了。這四年的'生活中,會有著初中生活的酸甜苦辣。比如,同學們之間鬧矛盾了,只會組織一個小團體群毆,而不是找老師解決,最后老師知道了,被學校開除了,這就是自討苦吃。比如,早操時,有人逃操,會被老師罰跑,這種情況很少。但是當我們同學一起在操場上跑步的時候,我們雖然很累,但是我們很快樂。因為那里留下了我們的腳印,是給我們小的同學做了很好的榜樣。比如,我們會因為一些事情而發(fā)生爭執(zhí),也許我們會傷心流淚,但是我們哭過后,將會有一個燦爛的笑容掛在臉上。這就是雨后彩虹出。
校園之旅告訴我們,苦澀的生活可以磨練我們的意志,當困難降臨在我們身邊時,我們不應(yīng)該躲避,而是站出來勇敢的去面對。這樣,我們才會真正的長大。
我的校園生活作文12
清晨的第一縷陽光照射進來,讓我倍感舒適。神清氣爽的我這才反應(yīng)過來,今天就是那痛苦的開始:星期一。∥彝现林氐哪_步來到教室進行著“苦不堪言”的早讀。
當?shù)谝皇柟鈴牡仄骄升起,校園里傳來了郎朗的讀書聲,雖然大多數(shù)同學都有“星期一綜合癥”,但我們依然昂首挺胸。放聲朗讀,一年之計在于春,一日之計在于晨。讀書聲中,展開了一天的學習。
就在讀書聲中詹老師走了進來,“同學們,這個星期三就是元旦節(jié)了,學校將在這個星期二的下午舉行一次‘跳蚤市場’”。剛說完全班就像一條長江,話語就像那滔滔的江水連綿不絕,這時的詹老師懸崖勒馬止住了這場洪水,但大家激動的心情還是難以掩蓋,就連上課回答問題時都是蹦蹦跳跳的。放了學,大家回到家很快地做完作業(yè),開始尋找一些沒有多大用處的東西,就連睡覺時都是那么的精神煥發(fā),我也是如此。
第二天,大家陸陸續(xù)續(xù)地來到了教室,沒有哪一個臉上不是掛著滿臉的笑容,手上都是提著大包、小包的東西,為今天的“跳蚤市場”做足了準備。女孩子帶的都是非?蓯鄣男⊥尥、小飾品等,男孩子呢則是帶的一些漫畫書、槍炮類玩具,琳瑯滿目堆滿墻角。每個同學的手中都準備了一份給老師的感謝卡,準備悄悄地送給老師。好不容易到了下午的“跳蚤市場”時間,同學們個個都興奮不已,拿出自己曾經(jīng)喜愛的寶貝,眼中流露出一絲不舍。
“跳蚤市場”終于拉開了序幕,每個“店鋪”的'店員賣力的推銷自己的商品,站在主席臺上放眼望去:看到的是一片又一片熱鬧的景象,放掉了一切緊張的狀態(tài)回歸到了融洽的氣氛,忘記了是非開心近在眼前。我和同學們帶來的東西幾乎買完了,雖然錢不多,但開心就好,可以把自己用不著的東西買個別人再次利用也頗有成就感哦。
元旦的落幕,代表著期末的來臨。這就是我的校園生活,盡管每天都是那么平淡,但是我們每天都過的那么充實,那么快樂!
我的校園生活作文13
說起校園生活,我們的校園生活可豐富多彩了!有精彩的課間十分鐘,有下午四點半以后的興趣學習。在美麗的校園里,老師們在課堂上給我們傳授文化知識,課外還為我們舉行很多有趣的活動。我參加的活動可多了:學古箏、背古詩比賽、廣播操比賽、拔河比賽、體育運動會、春游、野炊、義賣……最令我難忘的、最有趣的是上學期的包餃子活動。
提起那次包餃子活動我就忍不住要流口水。記得那天下午,我們拎著從家里帶來的`材料早早趕到教室,隨著老師的一聲令下,活動開始了!老師在臺上邊包邊給我們講解,我們在下面邊學邊包。我仔細觀察老師包餃子的過程,然后學著老師的樣子,先拿起餃子皮,用勺子挖一些餡放上去,然后把餃子皮對折,用手把四周捏緊。瞧,一個胖乎乎的餃子從我手中誕生了。看看盤中自己的杰作,真是得意。同學們包餃子的樣子真是滑稽,有坐著的,有站著的,有動作熟練的,有急得抓耳撓腮的……再看看他們的作品,那些餃子更是各種各樣,有咧嘴的,有胖乎乎的,有皮包骨頭的,讓人看了忍不住要大笑。大家就這樣笑著、鬧著,手卻越來越靈活,包的速度越來越快,餃子包得越來越好,連老師也夸我們包得好呢!下餃子嘍!餃子在水中漂蕩,真像一只只小船。一會兒餃子煮好了,哇!真香,教室的每一個角落都是餃子的香味,讓人垂涎三尺。老師將餃子分給我們品嘗,大家都迫不及待地吃起來,我也猛地咬了一口,味道真是好極了。吃著自己親手包的餃子,感覺特別香,到現(xiàn)在我還忘不了那香噴噴的味道。
怎么樣,聞到餃子的香味了吧?你一定羨慕我們了吧,像這樣有趣的活動我們有很多,教室里、操場上……校園的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語。我們學校讓你羨慕的東西有很多很多,這樣輕松愉快的校園生活也讓我們感到無比的自豪。
我的校園生活作文14
校園的課程多彩多姿,每一節(jié)不同的課程都可以給我不同的感受,正是這不同的感受給我的校園生活描繪了色彩,讓我在這美好的校園生活自由地逐漸成長。
專注
數(shù)學我的最擅長喜歡的學科。每一節(jié)數(shù)學課都認真對待。雖然換了一位嚴肅的數(shù)學任教老師,不過我依然會準備還各種工具,端正坐好等待老師上課,有時會復習和預(yù)習知識點。上課期間我更是充滿激情,每一個小知識點都認真工整記錄筆記本,老師提出的不管是小問題還是思考題,我都會認真對待并能說出前因后果,而且還會從不同的角度考慮,做到了考慮問題要全面的要求。數(shù)學課讓我感受到專心致志的學習是很快樂的。
修養(yǎng)
我喜歡圖書,在閱讀課上可以和同學們分享讀書的收獲,暢游在書海之中,每位同學都有發(fā)言權(quán),說出自己的觀點,還通過記檔案的形式留下這美好的回憶,你在讀書不經(jīng)意間會學起作者的高尚品質(zhì)和表達思想情感的.方式。所以要珍惜閱讀課,珍惜閱讀的每一分鐘,珍惜閱讀課供應(yīng)的每一本讀書。因為閱讀課讓我開闊了視野,陶冶了情操,更是提高了修養(yǎng)。
奔跑
最輕松自由快樂的還是體育課,唯一不可缺少的運動之一就是跑步,每節(jié)課都會跑上十來圈,這對我們來說都不是問題。跑步時的風是涼爽的,雖然我們個個都出著汗喘著氣,不過有風的陪伴與滋潤一切都會消失。跑步時可以讓我把作業(yè)的煩惱拋到九霄云外,就顧著跑步爭第一了。跑步時的歡聲笑語真多啊!露顯出了天真可愛活潑的我們。解散后同學們各項活動也都離不開跑步。所以奔跑的感受真是心情舒暢啊!
校園的生活就是如此美好!該緊張緊張,該活躍活躍。在這里我不僅學到的是知識,而且學到了怎么快樂和能力。珍惜享受校園生活得每時,每秒,每一分鐘吧!他就是我的天堂!
我的校園生活作文15
兩年的校園生活,發(fā)生了許多事情;貞浧疬@兩年的時光,心頭就像打翻的五味瓶,有酸,有甜,有苦,有辣……
酸
這一次的考試我很快就完成了,因為這個卷子很簡單,我非常自信自己可以考100分。試卷很快就改完了,我迫不及待地等待老師公布我們的分數(shù)!叭~潤彤,100分;李元昊,100分,徐子陵,98分……”什么?98分?這不是真的!我怎么會只考了98分?雖然98分并不算是很低的分數(shù),可是,這么簡單的試卷,我居然沒能考到100分?粗切┛剂100分的同學,我的心里酸溜溜的,真難受!
甜
今天,學校要舉行一場田徑比賽,我也參加了。還沒到我的時候,我心里非常非常緊張,擔心自己沒能發(fā)揮好。輪到我比賽了,我在賽道上看到我們班的“小胖豬”也要比賽,心里突然有了信心,因為我平時比他跑得快多了!比賽開始了,我用盡全力奔向終點,把所有的對手都甩在了后面。最終,我得了第一名,太爽了!我再看一下我們班的“小胖豬”,他還差一圈呢!我心里甜滋滋的,勝利的感覺真好!
苦
俗話說:“考考考,老師的法寶;分分分,學生的命根!痹趯W校里,學生當然免不了要考試的`?嫉煤,算你走運,有掌聲,有夸獎,有擁抱;如果考不好,祝你走大運了。你會得到爸爸媽媽更多的關(guān)心與獎勵——幫你報各種各樣的補習班,F(xiàn)在的我,每到雙休日,還得去補習班,真是累呀!
辣
在校園里,我總是容易和別人吵架,甚至打架。贏了,心里痛快了,可是每次打完架,鐵定要被老師批評的。被批評的滋味可不好受了,那么多同學看著你,真不是件光榮的事。臉上好辣,心里也辣,要改一改自己的臭脾氣了。
小學生活就像個雜味瓶,酸甜苦辣咸,五味俱全。無論如何,我們還要繼續(xù)前行,我們還要在校園里學習、成長。雖然會有淚有痛,但更多的是快樂和驚喜!
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