(優(yōu)秀)學(xué)習(xí)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的學(xué)習(xí)的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
學(xué)習(xí)的作文 篇1
爸爸媽媽常常對我說:“你現(xiàn)在的主要任務(wù)就是好好學(xué)習(xí),把個門的成績提高。”我心想:“爸爸媽媽對我的期望,我一定不能辜負他們對我的一片苦心!
我要求自己不能像以前那樣貪玩,我原先的作文和英語有些吃力,我下定 決心,要把這兩門的`成績跟上去,就必須付出努力。
這次我趁著放暑假的時間,向爸爸媽媽商量去報個補習(xí)班的事情。爸爸媽媽都非常同意我的想法,后來,爸爸幫我報了名,來到補習(xí)班又認識了很多新同學(xué),大家都對補習(xí)充滿了信心,很認真的聽老師講課。在這補習(xí)一個月的時間里,我的英語和作文有了很大的提高。爸爸媽媽對我的成績進步,給于了我很大的鼓舞。所以對學(xué)習(xí)更加充滿信心和快樂。經(jīng)常聽到爸爸媽媽們的鼓勵的話。心里美滋滋的,我要感謝父母給了我學(xué)習(xí)的動力。
其實我還有個理想,現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),長大以后能成為一名出色的科學(xué)家。為祖國效力!我相信今天的付出,就是明天的收獲。
學(xué)習(xí)的作文 篇2
我學(xué)習(xí)進步的秘密 其實我認為學(xué)習(xí)進步的秘密很簡單,就是兩個字——勤奮。古往今來有許多偉大的學(xué)者都是因為他們的勤奮而最終成就了他們的事業(yè)。魯迅因為他的勤奮而寫下了那么多輝煌的巨著;愛迪生因為他的天資和努力發(fā)明了電燈等許多東西,為造福人類做了很大的貢獻。等等,許多偉人的成功都是靠他們的努力。我認為學(xué)習(xí)靠勤奮這是最基本的,每個人的`天資不同,關(guān)鍵是要靠后天的努力學(xué)習(xí)。勤奮,才能夠進步。 對于勤奮學(xué)習(xí),關(guān)鍵我要做到以下幾個方面:課上要做的比別人認真,要集中精力聽老師講課,課下要多花時間對課堂內(nèi)容進行復(fù)習(xí),回家要自覺學(xué)習(xí),主動學(xué)習(xí),要多做課外練習(xí),把別人用來玩的時間花在學(xué)習(xí)上。 花的時間比別人多,下的功夫比別人深,付出的比別人多,就一定會有很大的收獲。正如古人云:“勤能補拙是良訓(xùn),一分耕耘一份收獲”,付出了總會有回報的。我正是因為花的時間比別人多,才可以取得學(xué)習(xí)的進步。 所以,我學(xué)習(xí)進步的秘密就是靠后天的勤奮學(xué)習(xí)。
學(xué)習(xí)的作文 篇3
使我一次又一次成長的動力,都是當(dāng)年我所反抗,所不肯承擔(dān)的逆緣和逆境。
——題記
在本該提筆與習(xí)題奮戰(zhàn)的年紀(jì),我卻選折了安逸,每天沉溺于網(wǎng)絡(luò)的柔情,從白天到深夜。成績也因此一落千丈,每天都在為了隱瞞成績而對父母撒謊而愧疚,卻又一邊在網(wǎng)絡(luò)帶來的快感邊緣沉浮。
終究,紙是包不住火的,那一沓壓在床下的試卷被母親打掃時發(fā)現(xiàn)了;氐郊,等待我的是劈頭蓋臉的責(zé)罵和失望的神情。我低著頭挪步回房間,愧疚自責(zé)充赤著腦海,豆大眼淚在關(guān)上門那一刻止不住滑落,打在衣襟上暈濕了一塊,我坐在書桌前,盯著窗外夕陽殘存的余輝,遠處是模糊的濕黃暈開云邊,逐漸地消散不見,白天也就此拉上帷幕,留下單獨的黑……
是啊,每個光亮的背后,也需要無數(shù)個漫長黑夜的慢慢沉淀,而后才將有可能一鳴驚人。我擦干眼淚,點亮?xí)鵁,翻開了角落出已沾染上灰塵的練習(xí)冊,我深知留給我的時間不多,但我更相信只要努力沒有達不到的目標(biāo),只要還有時間,一切都來得及!
吹滅讀書燈,一身都是月。漫漫長夜里,陪伴我的,只剩一輪孤月,一縷清風(fēng),既然今夜無人識得星一顆,那么明日何妨做皓月一輪。當(dāng)空無一物的習(xí)題上細細密密地填上答案,當(dāng)考卷上不再滿是紅叉,當(dāng)同學(xué)開始向我請教,當(dāng)我又成為了父母的'驕傲,我就知道,這一切都值得,那些奮戰(zhàn)到天亮的夜晚,兩天便能寫完一只的筆芯,堆成山的寫完的習(xí)題,學(xué)到奔潰而留下的淚都值得,在為了讓自己從一塊石頭被雕琢成美玉的道路上花費的努力都沒有白費,成長哪里會一帆風(fēng)順,所有人不也都要經(jīng)過一番坎坷才能到達夢想的彼岸,只不過每個人花費的時間不同。
在成長的路上,我們不必去仰望高高在上的明月,因為在此刻,我們就是明月本身。
學(xué)習(xí)的作文 篇4
我有一個“學(xué)習(xí)大嘴巴”,大家不用猜,就知道那就是我的書包咯!可對我來說,它就是我的“學(xué)習(xí)大嘴巴”。
我的“大嘴巴”外衣是一個穿著紅衣服、長著大鼻子、小嘴巴的米老鼠,每天都朝著我笑,好像在告訴我“小主人,有書讀可真幸福呀”!“大嘴巴”的功能比較多呢!它里面有三層,第一層“吃”大型書本,第二層“吃”小型書本,第三層“吃”一些其他物品,且它的兩側(cè)有兩個“備用袋”可以放水、跳繩等小件物品。它可以不僅可以給我放書本,而且它的脾氣也很好,決不會為書本的進進出出而煩惱,相反,每天它都盡心盡力為有這么多的智慧之星來幫助我學(xué)習(xí)而忙碌、高興。
每天我都要用上“大嘴巴”,清晨,我要語文書,“大嘴巴”就用自己的法力變出一本語文書,讓我早讀!按笞彀汀辈粌H能變出一些書本,只要在法力之內(nèi)的東西(當(dāng)然要除去沒帶的.東西)都可以變出,這個“大嘴巴”也是個力大無窮的“智慧囊”,因為他每天都會有我們新的學(xué)習(xí)記錄,所以總像有新的智慧在“它”的腦袋中存放。
不知不覺“大嘴巴”它已成為我一個形影不離的好朋友,我喜歡它,這個“大嘴巴”---------書包。
學(xué)習(xí)的作文 篇5
那我們立了這個志,接著我們學(xué)習(xí)的態(tài)度很重要。我們中華文化是內(nèi)學(xué),內(nèi)學(xué)就是向內(nèi),向自己的內(nèi)心下功夫,不是向外去要求別人、去指責(zé)別人,所以我們一開始有這樣的觀念跟態(tài)度很重要。不然假如我們沒有這個態(tài)度,我們光是讀經(jīng)心都定不下來。比方說,我們今天讀這一篇經(jīng)典,說,「黎明即起」,對啊,我那個媳婦就起得很晚;「灑掃庭除」,我兒子從來不掃地;「要內(nèi)外整潔」,我女兒那個房間很亂。你看他念這篇下來,那個腦筋很多鏡頭,都是向外在要求別人了。那這樣子繼續(xù)學(xué)下去,走回家里去全家人都把門關(guān)起來,說那個警察又來了。所以先向內(nèi)求。我們道家《太上感應(yīng)篇》也教誨我們:「正己化人」。自己真正做的好,自然感化身邊的人,不是去要求的,其實我們只要有要求別人的念頭,我們心地當(dāng)中控制別人的欲望那個貪求的念頭就沒有辦法減低,沒有辦法放下,它是非常細微的。所以這個內(nèi)學(xué)心地功夫,「惟從心源隱微處默默洗滌」,那個是很細的'東西,你不真正去非常真實的去關(guān)照自己的念頭很可能都發(fā)現(xiàn)不了,甚至自我欺騙。人家說你好像有點動怒了,「我哪有?我哪有?」那就沒辦法了,人家提醒了都不承認的時候,那人家也不敢再提醒我們了。
所以首先這個內(nèi)學(xué)的心態(tài),在經(jīng)典里面也教導(dǎo)我們「行有不得,反求諸己」。假如這個態(tài)度沒有建立起來,我們學(xué)圣教愈學(xué)煩惱愈多,因為要求別人,別人不聽我們的話,我們求不得的痛苦就來了。再來不止自己痛苦,身邊的人全部痛苦,壓力都很大。所以說圣教應(yīng)該是讓人如沐春風(fēng)不應(yīng)該是讓人家壓力很大。假如我們身邊的人壓力愈來愈大,那就是學(xué)錯了,我們自己學(xué)錯了。應(yīng)該是學(xué)到自己的家人,「我這個先生學(xué)了傳統(tǒng)文化以后,對我很好很體貼」,到處去幫圣教宣傳。這樣您就是給圣賢臉上貼金了,你就為人表演得很好了,做得很好了。
再來,我們學(xué)習(xí)圣教「學(xué)貴力行」。學(xué)一句就要做一句,要有這個態(tài)度。假如沒有這個態(tài)度,那每一句經(jīng)句它還是知識,我們只是讀過它了,只是把它背起來,沒有辦法知行合一,自己受用不了。不止自己受用不了還會增長傲慢心,《弟子規(guī)》說:「不力行,但學(xué)文,長浮華,成何人」。讀了這些有時候還可以講講別人,甚至于人家在讀的時候我們會說「我也會,我背給你聽」,還在那里表演給人家看,在炫耀,那個是傲慢。就生怕別人不知道我們背了不少書,那這個「長浮華」就不知不覺了。
所以師長老人家常常提到,說李炳南老師說的不能玩弄圣教,不能消遣圣教。什么是消遣?拿來讀誦讓人家覺得我們挺有涵養(yǎng),但是一句也沒有實實在在去做它,這就變成玩弄消遣,真不得受用。所以我們今天形成一個態(tài)度,學(xué)一句我們馬上做,好不好?好。來打勾勾,我們互相提醒。攝像機有拍到大家,「凡出言,信
為先」。你們已經(jīng)入了賊船,哦,不是,你們已經(jīng)上了圣賢的大舟了,邁向幸福圓滿的人生大道!
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