[推薦]發(fā)現(xiàn)的作文400字

　　在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的發(fā)現(xiàn)的作文400字5篇，希望對大家有所幫助。

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇1

　　今天是星期天，天氣晴朗，媽媽帶我去公園玩。一進(jìn)公園，一陣香味撲鼻而來，哦，原來是迎春花開了，風(fēng)一吹，發(fā)出“沙沙”的聲音，好像在唱著春天真美的歌曲。

　　來到公園的草坪上，我發(fā)現(xiàn)了小草露出了腦袋，睜開了它那雙朦朧的睡眼，它探著身子，好像發(fā)現(xiàn)了什么，使勁抬頭望著，還時不時地?fù)u著它那小腦袋。草坪上的草綠了，花兒開了，它們似乎在說：“春天來了！”

　　當(dāng)我們來到湖邊的時候，看到湖邊的柳樹吐出了嫩枝。就想起李老師教的那首詩：“碧玉妝成一束高，萬條垂下綠絲絳……"柳樹上的柳葉好像是一絲絲女孩的'長發(fā)，垂了下來，在湖水里洗發(fā)。你看湖里還有小魚兒在歡快地跳躍著，它們好像在比賽跳高呢！

　　在湖邊的草坪里，我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬運糧食，可是糧食太大了，它搬不動，于是，這只小螞蟻用觸角傳遞信息，呼喚自己的小伙伴來幫忙，不一會兒，一群小螞蟻從四面八方趕來了，它們齊心協(xié)力地把糧食搬運回家了。此時，我明白了一個道理：團(tuán)結(jié)就是力量！一個人遇到困難要靠自己解決，更要靠集體的力量！我正想著，這時柳樹伸出它一只手來撫摸我的臉頰，我“哎呀”地叫了一聲，螞蟻們聽到了，嚇得東逃西竄，一會兒就跑得無影無蹤。

　　俗話說：“一年之計在于春�！蔽蚁矚g春天，我更喜歡春天里的萬物復(fù)蘇！

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇2

　　知道了鹽能使蛋浮起來的秘密以后，我心生疑惑：糖能使蛋浮起來嗎？強烈的好奇心驅(qū)使我來到了廚房。

　　我從冰箱里面拿出了一個雞蛋，一包糖，一個杯子和一個勺子。我先在杯中倒了大半杯水，然后把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)杯子里面，雞蛋搖搖晃晃地跌入了杯底，于是我在水中加入了一勺糖，用勺子均 勻地攪拌著，雞蛋晃了兩下又沉入了杯底。

　　我又在水中加了兩勺糖，用勺子攪拌了兩下，可是雞蛋還是無動于衷，我有一點兒不耐煩了，便直接往水中倒了許多白沙糖，可是雞蛋還是毫無反應(yīng)，我泄氣了。就在這時，我突然發(fā)現(xiàn)雞蛋在水中站 了起來，看到了這個景象，我就像抓住了根救命稻草一樣，連忙又往水中加上了一小勺糖，雞蛋便徐徐地浮了起來，大頭朝上，小頭朝下。我看了，高興地大叫：“耶！成功了”。

　　我心中突然想到糖能讓雞蛋浮起來的原理和鹽是一樣的`嗎？我連忙拿來了“ipad”，查閱一看才知道，原來也是因為水的密度增大了，所以才浮起來了。��！科學(xué)的力量真是無窮呀。

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇3

　　我的新發(fā)現(xiàn)——姚天放暑假了，今天爸爸帶我去看奶奶。一見奶奶我們都坐著一起吃魚。下午我就在河邊欣賞農(nóng)村美麗的景色。突然，從草叢中鉆出一只螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣，捉住螞蚱，把它扔進(jìn)一個小水坑里。幾秒鐘后，只見螞蚱的頭露出水面來。我原本以為它會浮水已經(jīng)沒事了，可以游到水坑上面。誰知螞蚱在水坑里拼命掙扎，好像在說：“淹死我了，淹死我了�！笔畮追昼姾笪涷埔粍硬粍�，真的死了。我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，為什么會淹死？于是我有捉了一只螞蚱，這回讓它的頭浸在水中，身體露在外面。十幾分鐘過去了，我把螞蚱從水中拿出來，只見它還活蹦亂跳，健健康康，好像在說出：“哈哈，我沒事�！蔽腋�加疑惑不解：為什么螞蚱頭在水里身體在外面沒事呢？我覺得螞蚱的身體上一定有文章，于是，我對螞蚱的身體翻來覆去看個遍，發(fā)現(xiàn)在螞蚱腹部的兩側(cè)，每一節(jié)都有一個圓圓的'小洞。

　　螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸呢？我把螞蚱身上的小洞泡在水里，不出我所意料，螞蚱的反應(yīng)十分強烈，剛才還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。為了證明我的想法，我回家查了《十萬個為什么》，書里介紹果然與我發(fā)現(xiàn)一模一樣。另外我還知道，螞蚱身上圓圓的小洞稱為氣門。我明白了，螞蚱的身體浸在水中，氣門被堵住無法呼吸，所以死了。我把自己的發(fā)現(xiàn)告訴了爸爸和奶奶，他們聽了，夸我善于觀察的好孩子。我想：自然界中奧秘太多了，正等著我們一步步去探索呢！

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇4

　　今天在家休整，回顧近來我的生活，覺得收獲還真不少。而且，還都是曾經(jīng)都未嘗發(fā)覺到的。

　　我發(fā)現(xiàn)：在教室里象個孤島一樣靠著門坐著還真是有點舒服的感覺。像個門神呵呵。

　　我發(fā)現(xiàn)：學(xué)校新建的健身器材竟然有如此巨大的魅力讓我神往從未發(fā)現(xiàn)發(fā)展全民運動的公共運動設(shè)施也有這么多樂趣。

　　我發(fā)現(xiàn)：自己原來能跳的'那么那么高，學(xué)校建的單杠我原地起跳竟然能一手抓住杠。而且在雙手抓住以后自己還能拖著將近65KG的我做幾個引體向上。也說明我的臂力了得啊。

　　我發(fā)現(xiàn)：在未做任何準(zhǔn)備的情況下，作抓單杠，引體向上這類劇烈運動對身體有多么大的傷害。肌肉處仿佛在一點點撕裂。再看雙手，我終于明白體操運動員手上纏著的類似膠布一樣的東西是作何用的。噢，原來那是保護(hù)手面不被磨傷的。

　　我發(fā)現(xiàn)：原來NBA的樂趣不過如此嗎，看過總決賽，看到4比0橫掃，自己的心竟然平若芷水。沒有任何觸動。甚至忘了自己還是個狂熱的籃球愛好者。

　　原來生活還有這樣多的樂趣。

　　待我 去慢慢發(fā)現(xiàn)吧。

發(fā)現(xiàn)的作文400字 篇5

　　一個風(fēng)和日麗的早晨，空氣格外清新，我來到小區(qū)的健身場地鍛煉。

　　正當(dāng)我休息時，意外地發(fā)現(xiàn)了不遠(yuǎn)處有一個藍(lán)白相間的、長方形的鐵箱子，我感到十分好奇，便走上前去查看。走近一看，原來是一個垃圾回收箱。上面有五個窗口，分別寫著：紙類回收、織物回收、飲料瓶回收、塑料回收、玻璃回收。我試著用手將窗口推開，看看里面到底有什么，但試了好多次，窗口都不能打開。于是，我給媽媽打電話，讓她過來看看。

　　在媽媽的幫助下，我終于明白了這個“藍(lán)箱子”就是“搭把手”智能垃圾分類回收柜。我懷著好奇的心情，把家里的空紙箱、飲料瓶拿去回收。首先，用媽媽的手機掃描二維碼綁定；接著，選擇飲料瓶窗口，這時窗口開啟了，我就拿起飲料瓶一個一個地投放進(jìn)去，此時，手機上顯示了飲料瓶的'個數(shù)，以及回收的金額；然后我又選擇了紙箱回收窗口，把紙箱壓扁并投放了進(jìn)去，這時手機上又提示了重量及金額。

　　哇，真是個神奇的箱子��！

　　“搭把手”以現(xiàn)代智慧物流技術(shù)、車聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、智能物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及互聯(lián)網(wǎng)信息化大數(shù)據(jù)為支撐，全面建立了一個“智慧物流+智能互聯(lián)網(wǎng)”驅(qū)動的再生資源回收體系。

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