描寫(xiě)的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
描寫(xiě)的作文 篇1
罰站并不是一種恥辱，因?yàn)榇藭r(shí)的你從未倒下。
——題記
每個(gè)人應(yīng)該都有過(guò)罰站的經(jīng)歷，但真正使你收獲的又有多少呢？讓我們珍惜自己每一次罰站的機(jī)會(huì)，去反省自己的不足吧！
有這樣一位山區(qū)男孩，他的父親在一次事故中不幸喪失了年輕的.生命，只留給了家人痛苦和絕望。家庭的重?fù)?dān)全落在男孩母親一人身上，她每天起早貪黑維持生計(jì)，幾年的艱辛全藏進(jìn)她那滿頭白發(fā)。粗獷的大山造就了她堅(jiān)毅的性格，她任勞任怨，堅(jiān)持不懈的為這個(gè)家努力奮斗著。他也是費(fèi)盡周折才能繼續(xù)上學(xué)。
又是一天太陽(yáng)即將落山之際，最后一堂課也即將結(jié)束。班主任像往常一樣發(fā)現(xiàn)了在座位上躁動(dòng)的他，他雖然從不惹事，但成績(jī)一向不是很突出。班主任這次沒(méi)有再容忍他，而是咆哮著說(shuō)：“家人把你送到這容易嗎？不把心思花在學(xué)習(xí)上只想著放學(xué)，到門(mén)外站著，不到放學(xué)后半小時(shí)不準(zhǔn)回家�！彼麖�(qiáng)忍著淚水挪到教室外，即使心里一萬(wàn)個(gè)不甘心。
下課鈴聲很快響了，看著同學(xué)們熙熙攘攘的離開(kāi)教室，他再也沒(méi)能控制住自己的心情，他哭了。因?yàn)樗溃耗赣H很累，他還要回家給母親洗衣服，做飯。班主任走出了教室，望了他一眼，不聞不問(wèn)的走開(kāi)了。他號(hào)啕大哭的起來(lái)，恨自己無(wú)能為力，恨著自己過(guò)世的父親。天漸漸暗了下來(lái)，空中時(shí)而夾雜著幾陣寒風(fēng)，刺在他的臉上，更痛在他的心里。
半小時(shí)終于熬了過(guò)去，他腳底生風(fēng)，奮力往家里跑去跑去。天有多黑，路由多難走，他全都不在乎。終于那熟悉的草屋出現(xiàn)在臉前，他猶豫了一下，推開(kāi)了房門(mén)，看到了滿臉疲憊的母親。她心平氣和的向母親講述了自己的經(jīng)過(guò)，母親沒(méi)有責(zé)備他，只是輕輕的嘆了口氣�？吹侥赣H的無(wú)助，他說(shuō)出了自己要休學(xué)的念頭。母親二話不說(shuō)，給了他一巴掌。平時(shí)一向和藹的母親，把所有的愛(ài)凝聚成一巴掌，徹底把他喚醒。、
第二天，他脫胎換骨似得變了一個(gè)人，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度也認(rèn)真了很多。不會(huì)因即將放學(xué)而急躁不安，因?yàn)樗肋@是對(duì)母親最好的回報(bào)。
成長(zhǎng)就是這樣，永遠(yuǎn)不會(huì)一路順風(fēng)。感謝母親的那一巴掌，感謝那次罰站，讓他學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
描寫(xiě)的作文 篇2
這世界，愛(ài)無(wú)處不在，她是什么？她是老師給予我們那許許多多的關(guān)愛(ài)，是父母給予我們那無(wú)微不至的“溺愛(ài)”，是同學(xué)之間真誠(chéng)團(tuán)結(jié)的互愛(ài)。愛(ài)無(wú)時(shí)不在我們身邊，只要你用心去感受，你會(huì)發(fā)現(xiàn)人間充滿愛(ài)。就像我，就生活在一個(gè)愛(ài)的世界里。
一次，在學(xué)校里，我的眼角不小心磕在了桌子角上，流出來(lái)鮮紅的血。于是我來(lái)到語(yǔ)文老師的辦公室，語(yǔ)文老師問(wèn)我怎么弄傷的，我說(shuō)不小心磕傷的。旁邊的老師拿出了一瓶紫藥水，讓語(yǔ)文給我擦，這時(shí)語(yǔ)文老師忙說(shuō)：“不能擦紫藥水，雖然紫藥水有消毒的作用，但它不能讓傷口很快愈合，如果處理不當(dāng)，會(huì)留下傷疤的�！庇谑�，語(yǔ)文老師二話沒(méi)說(shuō)，拉著我就去了學(xué)校的醫(yī)務(wù)室，到了醫(yī)務(wù)室，可門(mén)鎖住了，剛好值班的老大爺從值班室里走了出來(lái)，老大爺對(duì)我們說(shuō)：“今天醫(yī)務(wù)室的人出去開(kāi)會(huì)去了�！庇谑牵蠋煄е页隽诵ｉT(mén)，來(lái)到了離學(xué)校很近的一家小醫(yī)院，老師對(duì)醫(yī)生說(shuō)：“這孩子眼角不小心磕在桌子角上了，你給他磕破的地方消毒包扎一下吧！”醫(yī)生急忙拿來(lái)了棉棒和消毒水，把消毒水倒在了棉棒上，小心翼翼的輕輕給我擦，當(dāng)時(shí)自己雖然很痛，但我沒(méi)有表現(xiàn)出來(lái)，因?yàn)槔蠋煹氖忠恢本o緊地抓著我，讓我感到特別的溫暖，以至于慢慢地讓我忘記了疼痛。醫(yī)生為我包扎好了以后，老師問(wèn)醫(yī)生：“多少錢？”醫(yī)生微笑地?fù)u了搖頭說(shuō)：“不要錢了。”老師非常感激地說(shuō)了一聲謝謝帶我離開(kāi)了醫(yī)務(wù)室。在學(xué)校里，像我這樣受到老師們的關(guān)愛(ài)的例子還有很多很多……
我還深深地記得那個(gè)炎熱的夏天，我在家里開(kāi)著空調(diào)寫(xiě)作業(yè)，這時(shí)媽媽下班回來(lái)了，我看她熱的滿頭大汗，就讓她快在空調(diào)下涼快一會(huì)，媽媽說(shuō)：“不能長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著空調(diào)，太涼了會(huì)著涼的�！庇谑俏野芽照{(diào)關(guān)掉了�？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得太熱了，就對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，太熱了，我還是開(kāi)開(kāi)空調(diào)吧�！眿寢屨f(shuō)：“不行，你吹空調(diào)時(shí)間太長(zhǎng)了，真的會(huì)著涼的！”這時(shí)媽媽拿來(lái)了一把扇子，說(shuō)：“你寫(xiě)吧，我給你扇著�！本瓦@樣，我一邊寫(xiě)作業(yè)，媽媽一邊給我扇著扇子。不久爸爸也回來(lái)了，看見(jiàn)媽媽給我扇扇子，他也拿了一把扇子和媽媽一塊給我扇起了。我終于寫(xiě)完作業(yè)了，抬頭一看，爸爸媽媽這時(shí)已經(jīng)都滿頭大汗了。我的'眼睛頓時(shí)有些濕潤(rùn)了，感到自己有這樣的母愛(ài)父愛(ài)是那么的幸福。
這世界愛(ài)是無(wú)窮無(wú)盡的，只要我們每個(gè)人都有一顆愛(ài)心，那么這個(gè)世界就是一個(gè)愛(ài)的海洋，我們每個(gè)人都會(huì)感受的愛(ài)的溫暖和力量……
描寫(xiě)的作文 篇3
看到這個(gè)題目，幾乎是下意識(shí)，就想到你，說(shuō)不上來(lái)是什么感覺(jué)，但能稱上“最”字的，只有你了。
說(shuō)到“珍貴”我們倆之間沒(méi)有什么珍貴的回憶，有的只是數(shù)不清的爭(zhēng)吵。老媽常說(shuō):“前世的孽緣啊，碰上了我們倆。都說(shuō)小孩子是最沒(méi)記性的，可我至今仍記得被你滿臉胡碴扎痛的“悲慘”歷史，這也可能是我倆敵對(duì)的始因啊!”
那時(shí)，剛從上海打工回來(lái)的你，滿面風(fēng)塵，眼球里泛著紅血絲，衣衫臟亂不堪，但是眼睛里，臉上都有著掩不住的欣喜，那欣喜幾乎要將我淹滅，我本能地縮了一下。你卻沒(méi)注意，眼睛緊盯著我，直沖到我面前，一把舉起我。我盯著你瞬間移到我面前的身影，一陣暈眩，腦海里仿佛看到了昨天《動(dòng)物世界》里的那只獵豹，速度也這么快。
你抱著我在上面轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，又猛然拿臉貼我的臉，嘴還咧得老大。原本因高空旋轉(zhuǎn)導(dǎo)致的暈眩因你的胡碴扎人的刺痛瞬間消散。看著你的血盆大口，“吱”的一聲，我大哭出聲。你呆愣在原地，半晌沒(méi)有反應(yīng)，黝黑的皮膚頓時(shí)煞白，眼神復(fù)雜。
那是我出生后，我們的第一次見(jiàn)面。想當(dāng)然，沒(méi)有給我留下好印象，盡管，那以后，你每天都清潔面頰，并且再也沒(méi)有外出打工了。
你竭盡所能地教育我，但卻總被我惱恨時(shí)隨口的'一句話刺傷—誰(shuí)讓你以前不教育。只有小學(xué)水平的你，沒(méi)有文雅的言語(yǔ)，表達(dá)對(duì)我的關(guān)心，只會(huì)用最粗俗的語(yǔ)言，甚至有時(shí)會(huì)詞不達(dá)意，而增加我倆之間的矛盾。
餐桌上的兩個(gè)蘋(píng)果，是你對(duì)我最多的要求。你聽(tīng)說(shuō)蘋(píng)果營(yíng)養(yǎng)豐富，就不管春夏秋冬，都為我備好。寧愿它們爛掉，也舍不得吃掉一個(gè)。我倆鬧矛盾，我耍小性子不肯吃，你就默默收起來(lái)，第二天再拿出來(lái)放在茶兒上。
明明覺(jué)得你并沒(méi)有什么珍貴之處，人哆唆，暴躁�？杉�(xì)數(shù)才發(fā)現(xiàn)，細(xì)節(jié)之間，滿心滿肺的關(guān)愛(ài)，充盈著生活的每一天……
【描寫(xiě)的作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的作文12-06
描寫(xiě)的作文【精選】08-07
（經(jīng)典）描寫(xiě)的作文08-07
描寫(xiě)的作文09-27
描寫(xiě)的作文09-27
描寫(xiě)的作文09-27
描寫(xiě)的作文09-27
描寫(xiě)的作文09-27
描寫(xiě)的作文09-27
描寫(xiě)的作文09-25