（精選）實(shí)用的成長作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的成長作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
成長作文 篇1
昂首仰望五星紅旗，我看見了革命先烈的殊死拼搏，我低頭審視試卷題目時(shí)，我懂得了什么叫奮力拼搏！
動(dòng)物世界的自然法則是“弱肉強(qiáng)食”，人類世界也不里例外。在當(dāng)今經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展的時(shí)代，每個(gè)人都面臨著“優(yōu)勝劣汰”的殘酷競爭，要想站穩(wěn)腳跟，就必須提高自己，完善自己，奮力拼搏。只有勇于拼搏，才能鑄就人生輝煌。
在我們成長的道路上，總會(huì)遇到不可計(jì)數(shù)的`困難，挫折或是失敗，人生不可能一帆風(fēng)順的。但我們卻不能就此倒下，即使屢戰(zhàn)屢敗，也要屢敗屢戰(zhàn)。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
魚兒告別池塘，以為它就作文會(huì)失去生命？不！它在追求屬于自己的江河；鳥兒告別樹林，以為它就會(huì)餓死？不！它在追求屬于自己的藍(lán)天；石頭告別大山，以為它就會(huì)孤獨(dú)？不！它在追求屬于自己更廣闊的天地。因?yàn)樗鼈冇凶约旱男拍睿赃x擇了告別現(xiàn)狀，進(jìn)而放手拼搏。
冰心曾說過這樣一句話，“成功的花兒，人們只驚羨她現(xiàn)實(shí)的明艷，然而她當(dāng)初的芽兒，浸透了奮斗的淚腺，灑遍了犧牲的血雨。”的確，在每個(gè)成功人士的背后都有一段令人揪心的血淚史、奮斗史。如果我們想和他們一樣成功，秘訣只有一個(gè)——全力拼搏。
成長作文 篇2
漂流日記是家校溝通的平臺，是折射心靈的窗口，也是師生共同成長的搖籃。
一、信手涂鴉，快樂成長
漂流日記的第一頁就是教師的話，寫完教師寄語后，我想配上一副畫，可是自己一點(diǎn)繪畫的功底都沒有，真不知如何下手。我組的麗珠妹妹是美術(shù)專業(yè)，我就請教她，麗珠幫我畫了一幅，我特別喜歡。于是下決心要學(xué)習(xí)畫畫。從此，就喜歡上了畫畫。每天課間，只要有一點(diǎn)空閑，就拿起畫筆開始畫畫，開始借學(xué)生的彩鉛，后來干脆買了一盒彩鉛，我和張麗老師比著畫，相互切磋，不斷改進(jìn)，對畫畫的興趣越來越濃，每天如果不畫，就感覺心里空落落的。不知不覺我竟然畫了40多幅畫，從開始的一點(diǎn)一點(diǎn)的臨摹，到心中有畫，感覺自己進(jìn)步了很多。
孩子們看了我的畫都說：“老師，你應(yīng)該教我們美術(shù)”。家長見我也說：“沒想到老師的興趣這么廣泛�！蔽乙泊蛐难劾镎f：“是家長的日記感動(dòng)著我，是孩子們的成長激勵(lì)著我，是漂流日記這片沃土滋養(yǎng)著我，我才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)和進(jìn)步�！�
二、師生共同成長的搖籃。
家長的每一篇日記我都會(huì)認(rèn)真的讀一讀，他們用文字表達(dá)了對孩子的'期望，對老師的信任，對學(xué)校的感激，日記的內(nèi)容既有孩子成長的鮮活的事例，也有對孩子不良習(xí)慣的認(rèn)識，還有對老師以及學(xué)校提出的殷切的希望、寶貴的建議。每一個(gè)字都是跳動(dòng)的音符，每一句話都是動(dòng)聽的旋律。讀完后我就忍不住要畫上一幅畫，我的畫雖然很幼稚，但每一筆都包含了我對孩子濃濃的愛，每一幅都表達(dá)了我對家長的謝意，只有家長的支持，才有我工作的順利，只有家校共育，孩子才能健康成長。
陳淼是一個(gè)愛丟三落四的孩子，輪到他寫漂流日記的時(shí)候，我親手交給他，并再三囑咐，一定要交給家長，寫完后帶到學(xué)校，可是他一連好幾天都沒有帶回來，在我的反復(fù)追要下，才帶到學(xué)校，我打開一看，竟然沒有寫一個(gè)字，我問是怎么回事，他卻說忘了給家長說。無奈，我只好讓其他孩子先寫。全班家長都快寫完了，我又給陳淼的爸爸打電話，告知他孩子帶回的漂流日記要盡快寫，第二天，陳淼交給了我，我打開一看，是寫給老師的一首詩，我問陳淼，你爸爸怎么不寫你的成長經(jīng)歷，為何要給老師寫一首詩呢？他告訴我：“我爸爸說，你的成長老師都看在眼里，而老師對你的愛我都記在心里，我只能寫我心里想寫的。”那一刻，我感動(dòng)得說不出一句話。我給那首詩配了一幅荷花，把它珍藏在了我的心里。我想家長以這樣的方式教育孩子，孩子一定是知道感恩的，一篇日記給孩子上了一堂感恩課，所以，漂流日記是師生共同成長的搖籃。
教育家陶行知說過：“教育是塑造心靈的藝術(shù)，真正的教育必然是從心與心的對話開始�！逼魅沼浘褪切呐c心的對話，
成長作文 篇3
寒假期間，我讀了《成長比成功更重要》的教育專著。
這本書講述的是30個(gè)天才“微軟小子”的成長歷程。是一本新東方力推的成長勵(lì)志作品�！俺砷L”是一個(gè)關(guān)乎教育、人才乃至整個(gè)社會(huì)的話題。每個(gè)學(xué)生都渴望知道自己該如何走向成功，每位家長都希望自己的孩子盡快成才，每個(gè)老師都期盼自己教出的學(xué)生早日取得喜人的成績。但是，成功并不等同于成長。成功是你的目標(biāo)，成長是你達(dá)到目標(biāo)的道路。這條道路并非一帆風(fēng)順，有的人沒能堅(jiān)持到終點(diǎn)，有的人在挫折面前選擇了軟弱和妥協(xié)，也有的人用正確的方法和堅(jiān)定的信念取得了令人矚目的.成功。《成長比成功更重要》這本書談的正是一批最優(yōu)秀的中國人成長的過程。
從書中的王堅(jiān)到許峰雄，從張宏江、沈向洋到張亞勤，書中每一個(gè)真實(shí)的故事，每一段生動(dòng)的點(diǎn)評，每一句誠懇的話語，都可以成為成長之路上的堅(jiān)實(shí)階梯，可以讓學(xué)生、家長和老師知道自己該怎樣做才能不斷成功。在這本書里，我們看到一大批聰明、主動(dòng)的學(xué)生不斷超越自己，挑戰(zhàn)極限，一個(gè)又一個(gè)偉大的父母、師長用勞動(dòng)和心血為子女的成長之路默默付出 …… 《成長比成功更重要》像一部小說，更像一部奏鳴曲，它是每個(gè)渴望成功者最好的心靈驛站。
“不承認(rèn)自己是天才的天才們在講述他們的成長故事”。這些故事可以讓家長們知道怎樣培養(yǎng)孩子，讓老師知道怎樣完整教學(xué)，讓學(xué)生知道怎樣獲得自信。不但學(xué)生、家長、老師需要關(guān)注《成長比成功更重要》，整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該關(guān)注“成長”。中國正在成為世界上最大的經(jīng)濟(jì)體，但中國是否能成為真正的科技強(qiáng)國，還要取決于我們能否在教育領(lǐng)域趕上西方。美國之所以強(qiáng)盛，主要是因?yàn)樗龘碛凶钕冗M(jìn)的教育體系，并能通過該體系吸引全世界的杰出人才。美國的教育體系，不僅包括那些知名的高校，也包括深藏在每一位家長和老師頭腦里的先進(jìn)的教育理念。中國的教育觀念和教育體系需要不斷發(fā)展、變革，中國的下一代需要在更好的環(huán)境下健康成長。
凌志軍先生希望借《成長比成功更重要》一書“改變對教育的看法”，這應(yīng)該是中國教育體系走向成功的第一步。希望更多的人閱讀《成長比成功更重要》，認(rèn)識《成長比成功更重要》，理解《成長比成功更重要》，希望有更多的中國學(xué)生在《成長比成功更重要》的幫助和鼓勵(lì)下，找到真正屬于自己的廣闊天地。
本書中的許多故事的確令人深思，尤其是做家長和老師的，不能不反思自己的得失。但每一個(gè)學(xué)生也絕對不能放松。30個(gè)天才“微軟小子”的成長故事證明一個(gè)道理：所有天才都是可以教出來的。最重要的事情不是“打敗別人”，而是“成為最好的你自己”。教育學(xué)生“最重要的東西不是錢，不是家庭，也不是運(yùn)氣，而是‘不要小看自己’”�！爸挥凶龊昧恕畱�(yīng)該做的’，才能愉快的‘做喜歡做的’。”教育自己“改變我們對教育的看法，讓自己像天才一樣成長”�！拔覀兗热粺o法改變教育，那就改變對教育的看法�！�
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