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煩惱的成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-17 10:41:55 長(zhǎng)作文 我要投稿

煩惱的成長(zhǎng)作文(經(jīng)典10篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的煩惱的成長(zhǎng)作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

煩惱的成長(zhǎng)作文(經(jīng)典10篇)

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇1

  生活就像善變的天,時(shí)而金光燦爛、時(shí)而烏云滿天,時(shí)不時(shí)會(huì)有流星劃過天際,留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)地傷痕,此時(shí),我的心,好像被流星劃過隱隱作痛……

  記得那時(shí)我剛剛踏上中學(xué)校門時(shí),您便熱情地接待了我與其他同學(xué)。那時(shí),您穿著一件藍(lán)色外衣,鏡眶后面長(zhǎng)著一雙好想能說話的眼睛。沖我們一笑就露出了那齊白的`牙齒。特別是上了你的課,才是我對(duì)您不禁悠然起敬。您的課堂時(shí)常能把同學(xué)們的心調(diào)動(dòng)起來,使大家不由自主地跟著您的思路走?扇缃瘢∧Юp身的你,遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)養(yǎng)病。往日積極互動(dòng)的課堂也離我們遠(yuǎn)去……思念如一縷青煙,漂流不定。心情像濤水拍岸,時(shí)起時(shí)伏繁絮無頭。家長(zhǎng)又提出轉(zhuǎn)學(xué)的想法,心緒頓時(shí)雜亂無章,想把身邊的東西全丟掉窗外,就像拋棄煩惱一樣。只覺得好煩、好亂…...

  老師,還記得那個(gè)秋意蕭瑟的午后嗎?您與我漫步在幽靜的操場(chǎng)上,秋草已悄然換上金衣,我倆一起,談了許多許多。您說您之所以能與同學(xué)們友好相處,是因?yàn)槟幸晃缓臀彝g的朋友——阿剛,是他教會(huì)您怎樣與孩子消淺代溝。您還說阿剛過去不用心學(xué),您就勸他用功讀書,時(shí)常還會(huì)加上句;“拜托!老大,好好學(xué)習(xí)嘛!”最后他索性還接受了“老大”這個(gè)稱號(hào),正說著。您不由“呵呵”地笑出了聲。就這樣,我們?cè)谶@層林盡染的日子聊了許久……

  啊!趙老師!此刻您正在做什么?是躺在病床上看著書籍?還是與親人正在散步?無論怎樣,學(xué)生都祝您早日康復(fù)、幸?鞓!不管風(fēng)雨多變幻,您是我生命中最亮麗的彩虹、是我一生不能忘懷的良師益友,思念到……永遠(yuǎn)!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇2

  成長(zhǎng)是每一個(gè)人必須經(jīng)歷的,但煩惱也是成長(zhǎng)的必修課之一。沒有經(jīng)歷過風(fēng)雨的花苞是開不出最美麗的花朵。

  進(jìn)入初中后,煩惱也變得異常多,他們一個(gè)個(gè)想你沖來,讓你招架不住。當(dāng)然,對(duì)于我來說,最大的煩惱莫過于考試、老師、家長(zhǎng)的三重壓力。初中生活過于緊張,每一次考試都是力不從心?茨窃嚲砩系囊粋(gè)個(gè)紅圈圈,紅叉叉,仿佛他們正在向你xx說:“哈哈,誰讓你不認(rèn)真答題的,這下吃苦頭了吧!”看看班長(zhǎng)的成績(jī),好像那就是一個(gè)天文數(shù)字一般,遙不可及。再望望自己的成績(jī),數(shù)字低得連地?cái)傌浂假I不起,我不禁掩面嘆息。但是,我還沒來得及喘氣,老師就發(fā)動(dòng)了第二波攻勢(shì)。耳朵聽著前十名的成績(jī),仿佛心靈就受到了一次次重?fù)簟km然上幾次考得不錯(cuò),但這一次真的是差到了極點(diǎn),F(xiàn)在總有一種“長(zhǎng)江前浪推前浪后浪,前浪死在沙灘上”的感覺。因?yàn)橛性S多新起之秀取代了我的位置。終于熬過了老師的長(zhǎng)篇大論。我背上書包,踏著沉重的腳步,仿佛每一步都舉步維艱,抬頭看看天都是灰的;丶液,又是面臨父母的輪番追問和“混合雙打”。我可真為是苦不堪言,于是心中的壓力便越積越多,后來變成了一個(gè)難解的心結(jié)。

  但是,成長(zhǎng)的途中不一定都是崇山峻嶺、懸崖峭壁或一帆分順、毫無阻礙。煩惱并不是不可解決的,換一種角度想想,可不可以把這三方面的壓力轉(zhuǎn)換為動(dòng)力。我這么悲觀消極的面對(duì)人生,人生也會(huì)這樣對(duì)待我,何不樂觀積極的`面對(duì)他們,迎接他們的挑戰(zhàn),在其中成長(zhǎng)起來。通過這么想,我的心情好了許多,心情也好了很多。再想一想,我們也可以用其他方式來釋放這種壓力,例如騎騎自行車,打打籃球等,還可以向同學(xué)傾訴苦悶。要知道樂觀積極的態(tài)度可以影響終生,讓人有所成就,而悲觀者反之。有一則公益廣告說的是樂觀者與悲觀者對(duì)半杯果汁的看法,正好論證了這個(gè)觀點(diǎn)。

  成長(zhǎng)就是那天空中的月亮,它也有陰晴圓缺。即使是再潔白的玉石也有一點(diǎn)瑕疵,再光潔的人生也有污點(diǎn),再美麗的青春也有遺憾——那就是成長(zhǎng)的煩惱!

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇3

  時(shí)間的流逝把我美好的童年像河流一樣帶進(jìn)了時(shí)間的長(zhǎng)河。童年的消失伴隨著我成長(zhǎng)的痛苦,這些痛苦悄悄地侵入了我的快樂,使我越來越看不清自己。

  進(jìn)入初中生活告別了小學(xué)時(shí)代,但初中生的心理卻充滿了憂慮。小學(xué)的一切都成了過去,只留下記憶。初中的科目是以前的兩倍,業(yè)余時(shí)間越來越少,但是壓力越來越大。有時(shí),因?yàn)橐粋(gè)小問題;令人不快的事情;小挫折等等會(huì)給我?guī)泶舐闊。然而,最讓我?dān)心的是我父母給我設(shè)定的目標(biāo)和壓力。

  我記得有一次,我?guī)е?1分的試卷高高興興地回家,希望得到父母的表揚(yáng)。當(dāng)我回到家,把試卷交給父母時(shí),我對(duì)他們的表揚(yáng)充滿期待。但是當(dāng)他們看到鮮紅的91時(shí),他們臉上沒有任何喜悅。相反,他們對(duì)我說,為什么他們的`分?jǐn)?shù)沒有超過95分?當(dāng)我聽到嚴(yán)厲的回答時(shí),我心中的激動(dòng)立刻消散了,只留下深深的悲傷。我低下頭,沮喪地拿回試卷,失望地走進(jìn)房間。但是他們不知道我的心在流血,他們只知道為我設(shè)定更高的目標(biāo),他們總是告訴我你如何看待別人的孩子。

  現(xiàn)在我就像一只關(guān)在籠子里的鳥,不能飛出去,只能看著藍(lán)天。然而,我真誠(chéng)地對(duì)你說:初中生正處于青春期,他們的心中充滿矛盾和煩惱。煩惱總是像魔鬼一樣纏著我,束縛著我,讓我失去越來越多的快樂,失去越來越多的自我。然而,我渴望找到以前的快樂和無憂無慮,沒有太多的擔(dān)心。我希望你能理解我,理解我內(nèi)心的想法,這樣我就不會(huì)再被煩惱所束縛。我希望你能適當(dāng)降低對(duì)我的要求,這樣我才能放松。我希望你以后不要總是在我面前說別人的孩子。每當(dāng)你提到他們,我的心都在流血。希望你......這可以幫助我減少一些麻煩,一點(diǎn)一點(diǎn)找到我快樂的自己。我希望你現(xiàn)在能明白,我需要的不是第一次,而是一個(gè)快樂的青年,但我的結(jié)果不會(huì)讓你失望,并將保持在優(yōu)秀之上。請(qǐng)不要擔(dān)心。

  既往不咎。讓我們珍惜這個(gè)充滿煩惱和矛盾的青年。即使它有一些缺陷,也不會(huì)成為永久的遺憾。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇4

  成長(zhǎng)的一路上,我笑過,我悲過,我怨過,我恨過……隨著年齡的增長(zhǎng),我的煩惱也越來越多,與父母之間的,在學(xué)習(xí)上的,在生活中的……他們令我擔(dān)憂,令我害怕,令我苦悶。

  如今這個(gè)時(shí)代,幾乎人人都怕上學(xué),那沉重的學(xué)習(xí)壓力和那如山的作業(yè)堆常常壓得讓人喘不過氣來。作為一名學(xué)生,而且是老師心目中的好學(xué)生,我深有感觸。我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不穩(wěn)定,像一架出事的 飛機(jī)橫沖直撞,讓人看了心驚膽戰(zhàn)。媽媽是中學(xué)的數(shù)學(xué)老師,我知道一定要學(xué)好數(shù)學(xué)不給她丟面子。雖然媽媽不想給我太大的壓力,但我一直都很努力,但似乎一直沒有什么提高,我開始認(rèn)為我是個(gè)笨 女孩。做題時(shí),一看見那一道道枯燥乏味的數(shù)學(xué)題就頭昏腦脹,雖然決心很大,但嘴里還是忍不住哼哼唧唧的。就在這時(shí)數(shù)學(xué)老師又制定了一套新的.獎(jiǎng)罰制度,他幫每個(gè)人都找了一個(gè)對(duì)手,哪怕考試成 績(jī)?cè)賰?yōu)秀,只要是相差一點(diǎn)點(diǎn)都要接受懲罰。在連續(xù)三次沒有考過對(duì)手的情況下,我是忘了,我似乎向困難低頭了我害怕看到老師和父母失望的神色,害怕謝娜一次次似乎是在應(yīng)付是在重復(fù)的反思,害 怕看到對(duì)手臉上那只屬于勝利者的微笑,害怕聽到同學(xué)們一句“我不用寫反思!”的話語,那似乎是在嘲笑,我的心一次又一次的被深深刺痛,這讓本來就對(duì)數(shù)學(xué)興趣就不濃厚的我會(huì)輸血的興趣又急速 下降。這令我害怕,令我苦悶。

  我雖然也不追求十全十美的生活,但我卻想拋開所有的煩惱,永遠(yuǎn)快樂,永遠(yuǎn)無憂無慮!找回童年的真正感覺。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇5

  時(shí)間沖淡了記憶中的笑臉,經(jīng)歷帶來了無限煩惱,我們皺著眉頭撅著嘴,嘿!想必這就是成長(zhǎng)的煩惱。

  我站在窗戶前,看著散落在地上嬌嫩的花瓣,心中涌起淡淡的愁緒,嘿,昨夜風(fēng)雨,海棠又現(xiàn)憔悴‘忽然傳來孩子們天真的笑聲,真羨慕他們,長(zhǎng)大本是令人快樂的事,怎知會(huì)有如此煩惱。

  我又食言了。上個(gè)星期答應(yīng)表妹要去城里,卻懶懶地躺在床上,呆呆地看著秒針滴答滴答地轉(zhuǎn),一分鐘又一分鐘。手機(jī)鈴聲突然響起,我撇了眼手機(jī),咽了口唾沫,不管了!兵來將擋,水來土掩!’喂?‘我說。你到底來不來城里呀!表妹沒有了耐心你上個(gè)星期可是答應(yīng)過我的。

  我有點(diǎn)底氣不足說:你到城里干嘛呀?借書,還有買自行車,你可是答應(yīng)過我的。那自行車怎么帶回家?我問。表妹沒有回答。我覺的自己有點(diǎn)啰嗦,沒有借口說什么了,索性一口回絕:我沒有時(shí)間來城里。哼!騙人精!表妹掛了手機(jī)。手機(jī)頓時(shí)安靜了下來,卻像一個(gè)無言的詛咒,讓我無比慚愧。

  討厭,該死的'試卷,該死的作業(yè),該死的課本!我抓起書包一股腦全吧它們抖出來,什么時(shí)候完成的了,什么時(shí)候我能去逛逛街。真像一座山,消磨我的青春年少!

  我努力讓自己平靜下來,好好啃完它們。

  在青春的流逝中,在青春的無悔中,在成長(zhǎng)的旅途中,我又新添了許煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇6

  一個(gè)黃昏,我獨(dú)自坐在庭院品味淡淡的綠茶,看夕陽泛出的霞光,晃眼又不晃眼。樓上傳來一群孩子的嬉鬧聲,那么純真,那么動(dòng)聽;腥挥浧,一年級(jí)時(shí)我們也是如此無憂,如此單純。

  喧鬧的操場(chǎng)響起國(guó)歌,當(dāng)我們還是一年級(jí)的時(shí)候,戴著紅領(lǐng)巾,敬著禮,筆直地站在操場(chǎng)上,望著那面鮮紅的國(guó)旗,一動(dòng)不動(dòng)。那時(shí),我們極其投緣,玩得不亦樂乎,甚至晚上都到對(duì)方家里睡覺—五年后,我無知地認(rèn)為我們?nèi)缤瑒傔M(jìn)小學(xué)大門的關(guān)系那么好,可惜我錯(cuò)了。我不知何時(shí),我與你之間的一汪清水漸漸渾濁,漸漸地骯臟不堪,你離我越來越遙遠(yuǎn),我們之間好似隔絕了萬重山一般。但是,我裝糊涂,裝作什么都沒感覺到。直到那天,我真正發(fā)現(xiàn)我們回不去了;元旦前幾天,班主任突然把布置板報(bào)的重任交給我一個(gè)人,以往都是她負(fù)責(zé)的。這次我搶了她的功勞,我想:“一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝的她心里一定很難過吧?向她道歉好了!蔽易呦蛩淖唬牧伺乃募绨,她轉(zhuǎn)過頭,一看是我,毫不猶豫地轉(zhuǎn)回頭。我愣了愣,問她有沒有生氣,她默不作聲,這時(shí),上課鈴響了,我有些沮喪地回到了座位。那節(jié)課,我沒聽多少,而她的筆一直在忙碌描繪什么。放學(xué)后,她沒有等我,我只好一人留下出黑板報(bào)。出到一半時(shí),她來了,我又驚又喜,因?yàn)樗f她是來幫助我的,我自然萬分開心。她拿出題材,告訴我她的想法,我完全相信并毫不質(zhì)疑地按她的指示去寫去描繪。那天,我們忙到很晚,路上我們吃著噴香的.包子,笑得很燦爛,慶祝板報(bào)終于在她的幫助下完成。第二天,同學(xué)們議論紛紛,剛進(jìn)教室,同學(xué)們都用鄙夷的目光看著我。突然,她沖我跑來大叫道:“你看你,出的是什么板報(bào)?主題應(yīng)是慶祝元旦,為什么你寫紀(jì)念毛主席?真不該把板報(bào)交給你!蔽矣行┠懬,小聲說:“不是你讓我這么出的嗎?”她裝著無辜又奇怪地說:“我什么時(shí)候讓你這么出的?放學(xué)后只有你一個(gè)人,你是不是想出好得表彰想瘋了?”面對(duì)大家的眼神,我無法回答。她繼續(xù)說:“沒話說了吧?大家看見沒?她就是這樣,蠢得死!”我的尊嚴(yán)像受到強(qiáng)烈侮辱一般,萎縮了起來。眼淚也不爭(zhēng)氣地流下來,可他卻不饒人地在罵我。“夠了!夠了!為什么你要這么對(duì)我?”我的內(nèi)心在吶喊,在胸腔中的聲音回蕩著、回蕩著……與我們的友情一般,淡去了……我恨,我怨?捎谑聼o補(bǔ),過去了還是過去了,向未來看吧!

  午后的茶點(diǎn),讓我回想起那些陳年往事?扇缃瘢貞浧鹉侨缦葳灏愕钠垓_,再也不恨不怨了。“怒”,正如孔子的名句,寬恕他人對(duì)你的過錯(cuò),解放被仇恨束縛的心。只是要多少年后,傷痕才能消失不見?希望時(shí)間重來,我們還是朋友,可惜是希望。

  成長(zhǎng)的煩惱,記憶的傷疤。記錄了我的童年,我的情緒與那些不知珍惜付之東流的友情。都走遠(yuǎn)了,回想起來,總是空落落的,不痛不癢,無色無味。我們?cè)诔砷L(zhǎng)中經(jīng)歷煩惱,而也同時(shí)在煩惱中成長(zhǎng)。有煩惱的成長(zhǎng)故事才是人生。那些旅途中的坎坷確實(shí)艱辛,但若走過碧海藍(lán)天在那頭等你細(xì)細(xì)品味。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇7

  小時(shí)候的我,總希望快快長(zhǎng)大。但我沒想到,隨著歲月的流逝,我沒有了小時(shí)候的快樂,反而變得越來越多煩惱。令我煩惱的事情有很多,其中最令我煩惱的事情就是我長(zhǎng)不高。

  還記得,在四年級(jí)以前,老師總因?yàn)槲业纳砀甙盐揖幣诺降箶?shù)第二排的位置。但是從四年級(jí)開始,我的位置漸漸挪到了前排,而同學(xué)們卻一個(gè)一個(gè)地往后移,我不禁感到自卑。

  到了六年級(jí),小學(xué)組織去長(zhǎng)隆春游。我和我的好朋友一同去玩,但是我玩的沒有很刺激。后來,我們看見一個(gè)項(xiàng)目叫做“旋風(fēng)飛椅“,便像箭似的往那里蹦去。到了門口時(shí),我的朋友進(jìn)去了,但我卻被一個(gè)工作人員攔住了,我問那位叔叔:”是沒有位置了嗎?“

  那位叔叔說:“我們這里沒有超過1.45米的不可以進(jìn)入哦!”

  這句話深深地刺入我的心,盡管這位叔叔用他和藹的語氣說。我失望地往出口走去,看著我的好朋友在飛椅上轉(zhuǎn)了一圈又一圈,飛得越來越高。這時(shí)候,我才明白,矮是一種障礙。

  到了初一了,新年也度過了。但是我仍記得那次去買衣服。我從小就渴望穿得成人一點(diǎn)。但是到了成人服裝店時(shí),因?yàn)槲业纳砀,選不到合適的.衣服。所以我又去了賣童裝的店鋪買。但是畢竟我已經(jīng)是一位初中生了。矮原來也是一種痛苦。

  媽媽不認(rèn)為我矮,還處處為我著想,鼓勵(lì)我,不斷給我意見,對(duì)我說:“孩子,你以后肯定會(huì)長(zhǎng)高的,兩個(gè)姐姐都長(zhǎng)那么高了!”

  為了不辜負(fù)媽媽的期望,我一定會(huì)長(zhǎng)得更高,把那種自卑感解除,讓“長(zhǎng)不高”這個(gè)詞遠(yuǎn)離我的生活……矮,原來也是一種煩惱。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇8

  每一個(gè)人在成長(zhǎng)的過程中都有自己的煩惱我也

  不例外。我的煩惱和大家的差不多。比如說:考試沒考好、作業(yè)一籮筐多得都像五指山把我壓得抬不起頭……有時(shí)候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,就像那個(gè)任性的彼得潘一樣。而在時(shí)光的洪流中,還是悄悄的漸漸長(zhǎng)大……每次看著梧桐樹葉一片片掉下來,一直掉滿整個(gè)大地。我總覺得那些樹葉慌慌張張的掉下來是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過頭頂,我總會(huì)傻傻望著天空,想看看云朵走過后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個(gè)天空,一成不變的天空。審訊,其中有兩次是我記得最深刻,第一次我沒有寫作文,不知道怎么回事我就是不喜歡寫作文,一寫作文我腦子就要爆炸,可又不能不寫,只好搜腸刮肚攢詞,詞寫好了。but老師讓寫六百字,在我這可就是大打折扣了,只好開始湊字,字?jǐn)?shù)夠了語句又不通順了可謂是漏洞百出。最后還是在老爸的幫助下寫完了,再一看時(shí)間好家伙一天過去了。因此我十分厭惡作文不愿意寫。

  我第二次不寫作業(yè)是因?yàn)槲以诩依锔改笘|一句:“字寫好點(diǎn)!蔽饕痪洌骸白趾妥忠獙(duì)齊”不愿意寫就到學(xué)校寫,可是沒寫完又被老師拎到辦公室,這一次我差一點(diǎn)就被開除了,也就是這一回我再也不敢不寫作業(yè)了。

  在成長(zhǎng)的過程中的'那些煩惱,只是對(duì)你的一生的小考驗(yàn),過了這些小考驗(yàn)?zāi)憔蜁?huì)成長(zhǎng)一步。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇9

  以前,我是個(gè)快樂的小天使,整天無憂無慮.如今升入高年級(jí),煩惱也越來越多了.快樂也同時(shí)增加了不少.

  升入高年級(jí),學(xué)習(xí)緊張了,需要認(rèn)真的學(xué),不能馬虎,并且,爸爸媽媽牟我期望很高,我的擔(dān)子很重,學(xué)習(xí)壓力也很大,這是我的煩惱.

  我長(zhǎng)大了,能幫助爸爸媽媽干一些力所能及的事情,比如說,倒垃圾,掃地,洗手巾,刷碗……這是我的'快樂。

  成長(zhǎng)中,有快樂,有痛苦,有挫折,有許許多多的事,是這一件件小事讓我成長(zhǎng),是它們伴我成長(zhǎng)。

煩惱的成長(zhǎng)作文 篇10

  因?yàn)椴恢莱砷L(zhǎng)是什么,所以也不清楚成長(zhǎng)的煩惱具體是什么,但在不經(jīng)意的成長(zhǎng)間,我們確實(shí)有許多煩惱。

  從“床前明月光”到“老驥伏櫪,志在千里”,從“小燕子,穿花衣”到“冒著敵人的炮火,前進(jìn)”,從“壹加壹”到“平方根”……在時(shí)間的流逝間,帶走了許多珍貴且終不復(fù)存在的童真,帶來的是熱血滿腔的少年熱情,這到底是虧還是得?也許,無論什么都一樣,有舍才有得罷了。

  爸爸說,你長(zhǎng)大了,要多做些事啊。媽媽說,你還是個(gè)小孩子,大人說話別插嘴。呵,大人到底將我們置于何地呢,只有他們自己才清楚吧。這也許會(huì)是成長(zhǎng)的`煩惱?不想上培訓(xùn)班,可又能對(duì)誰訴說?這個(gè)年齡,我們注定有許多改變不了的事情,猶如螳臂擋車般,最后毀滅的只會(huì)是自己。

  暗夜里,記起媽媽曾說過,每個(gè)人都是天空中的一顆星。當(dāng)時(shí)特別好奇地徹夜不眠而數(shù)星星,就仿佛擁有許多份愛。得知“進(jìn)化論”后,這個(gè)美麗童話的崩塌還帶起了另外一些不知名的東西罷。只知,從今往后無論星光多么爛漫,無論數(shù)了多少顆多少遍,內(nèi)心都只余冰涼一片。

  望著角落里堆積的玩具,有種想落淚的感覺,淚眼朦朧間,仿佛又與媽媽一起放風(fēng)箏,拿著變形金剛于朋友亂飛舞,那芭比娃娃與鄰居一起打扮,像個(gè)樹懶一樣掛在爸爸肩上……這些太多的美好,都沉淀在了心底,布上灰塵。桌上,一摞摞書占據(jù)了積木的位置,只好將積木扔到玩具堆里,隨它們一起蒼老、灰暗,帶走心底里最后一絲溫暖。

  成長(zhǎng)的煩惱是什么?誰也說不清楚,可能只是不能玩玩具,要上補(bǔ)習(xí)班;可能是不能撒嬌,要裝出一副小大人的模樣;可能是得逼著自己去做一些不想做的事情;又或者,是其他一些……

  不管成長(zhǎng)有什么煩惱,最后我們都會(huì)長(zhǎng)大。就像經(jīng)過重重困難渡到河之彼岸,回首,也只是化作一聲笑。對(duì)那些煩惱,我們?cè)缫芽朔,有著走下去的勇氣與信心……

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