月亮的作文4篇（優(yōu)選）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的月亮的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

月亮的作文 篇1

　　皎潔的月會(huì)讓人想到很多她所代表的一切事物。在中國(guó)的中秋節(jié)，她是主角，它寄托了人們的情感。她要把這所謂的情感帶到寄思者要她到的地方去。

　　在人們的心中，它是一個(gè)會(huì)發(fā)光的球體。只是時(shí)而變化，變得彎彎的，像只小小的船。在寂夜中，沒(méi)有路燈，只有它與螢火蟲(chóng)為人們照明。沒(méi)有它，寂靜的夜就少了很多的情調(diào)，讓你覺(jué)得出奇的害怕。

　　想必大家都知道，月亮的光，是靠太陽(yáng)反射的。那么，沒(méi)有被太陽(yáng)反射到的地方是它的黑暗面。我們看那月亮很美啊，但有誰(shuí)看到了它的另一面？黑暗的且很多的環(huán)形山，可想而知那是丑陋的。與我們現(xiàn)在看到的月亮截然不同。

　　想想我們每一個(gè)人，是否對(duì)外界所表現(xiàn)的是優(yōu)秀的自己。而在自己的背后，是不是有很多的缺點(diǎn)呢？月亮不是完美的，我們也是一樣。我們每一個(gè)人都存在的不同的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。一個(gè)人，不可能完全的了解另一個(gè)人。我們沒(méi)有登過(guò)月球的人，有誰(shuí)見(jiàn)過(guò)月亮的黑暗面呢？?jī)H僅是可以想到罷了。所以一個(gè)人，不要輕易的判定另一個(gè)人的缺點(diǎn)，因?yàn)槟阒皇强吹剿�所表現(xiàn)出的，又怎能有所求呢？而他的優(yōu)點(diǎn)，是讓你學(xué)習(xí)的，用他的優(yōu)點(diǎn)，來(lái)彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)，不是很好么？

　　月亮繞著地球轉(zhuǎn)，而地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。日久，月亮那所謂的黑暗面也會(huì)轉(zhuǎn)換成我們所看到的那輪皎月。

　　這和我們一樣，一段時(shí)間后，我們的缺點(diǎn)經(jīng)過(guò)我們的'努力改變變成我們的優(yōu)點(diǎn)，我們從外界不斷獲取值得我們學(xué)習(xí)的東西，漸漸地，那所謂的黑暗面就會(huì)變成光亮面。但如果你為你從前已有的光亮面而高傲自滿，光亮面也毫無(wú)疑問(wèn)的變成黑暗面。

　　萬(wàn)物皆有他的微妙之處，很多的事情都是循環(huán)轉(zhuǎn)換的。這些都是不可避免的，所以我們要珍惜所擁有的，努力做好現(xiàn)在該做的事，何樂(lè)而不為呢？

　　自己有缺點(diǎn)時(shí)努力改正;有優(yōu)點(diǎn)時(shí)也不驕傲自滿。其實(shí)這樣就好。

月亮的作文 篇2

　　也許你的內(nèi)心充滿了陰霾，不要悲歡，看看天上的月亮，他是驅(qū)除陰霾最好的藥劑。

　　已是深秋季節(jié)，我獨(dú)自一人在湖邊散步。周圍冷清清的，沒(méi)有一絲的生氣。而素來(lái)膽小的我卻不害怕，我有的只有悲傷。我在一棵樹(shù)下坐下，望著身旁的樹(shù)，心中有一絲的安慰感，大樹(shù)，還是你肯陪伴我。

　　可以是深秋了，大樹(shù)也經(jīng)受不住寒冷，樹(shù)葉在飄落。不經(jīng)意間，一片樹(shù)葉掉落在我身上，我拿起它，放在掌心，眼淚不禁潸然淚下，掉落在這冰冷的落葉上。不禁感嘆，哎，也許我的人生就是如此，過(guò)了盛夏，就開(kāi)始零落了。

　　剛上學(xué)時(shí)，不懂事，不努力學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)成績(jī)像一灘爛泥。差的要命。再轉(zhuǎn)去希望學(xué)校，才發(fā)現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī)。并且，連我的家人也驚訝：我的學(xué)習(xí)成績(jī)就像爬樓梯似的，猛然上升。在班中拔尖。父母因此，對(duì)我更加關(guān)心了。而我較小的心也被榮譽(yù)占據(jù)了并因此而變得脆弱了，經(jīng)不住任何打擊，仿佛一陣暴風(fēng)雨也能將我刮入深淵。

　　光陰總是那么容易逝去，小學(xué)時(shí)光不知不覺(jué)，就從手中溜過(guò)。

　　十三歲的我，還只是一個(gè)懵懵懂懂的女孩，隨著青春的音符，步入了初中。開(kāi)始了我的`初中生涯。初一，我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗬镆琅f拔尖。充滿稚氣的我，在不知不覺(jué)中度過(guò)一個(gè)又一個(gè)花季。步入初三，我已是一個(gè)花季少女了。我已擁有了一傷成熟哦，而在這個(gè)時(shí)候，陰霾也再悄悄地落在我的身上。

　　我，落榜了。

　　那一次，是學(xué)校組織的一次月考。那次，我輸了，而且很慘。我一下子退到二十名一外，我滿懷信心去考試，而接待我的卻是令人失望的成績(jī)。朋友的鼓勵(lì)，我振奮了起來(lái)，開(kāi)始了昔日的競(jìng)爭(zhēng)。可期中考試，我再次落榜了。家人對(duì)于我，冷漠的態(tài)度。我的心，一下子降到了極點(diǎn)。沒(méi)有山洪爆發(fā)的感受，有的只是零攝氏度以下的溫度。

　　想到這里，我站了起來(lái)——已經(jīng)很晚了。我拂去臉上的淚珠，準(zhǔn)備回家，可——哎呦！可惡，連這馬路也不放過(guò)我；穿著拖鞋的我，踩中塑料袋摔倒了！我坐在地上，小心地?fù)崦�著受傷的手指，心里罵道：連我最愛(ài)的大地也和我作對(duì)，我就想那樣，坐著那里，自毀罷了。反正也沒(méi)人幫我。不經(jīng)意間望見(jiàn)天上那輪皎潔的月亮。是那樣的迷人，令我忘記了一切，我忽然明白“挫折是成功者的墊腳石”。這句話的含義了。呵呵，謝謝你，皎潔的月亮。

　　我朝著前行，大步邁向家中。

月亮的作文 篇3

　　“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”古往今來(lái)，吟誦月亮的詩(shī)句不計(jì)其數(shù)，月亮仿佛承載了人們太多的悲傷與思念。從小，我便喜歡那輪如玉盤般皎潔的明月，每每月圓之夜，忍不住駐足仰望。

　　晴朗的夜空，月亮清澈明亮，沒(méi)有一絲雜質(zhì)，仿佛一塵不染的仙子，圣潔而純凈。月亮周圍一圈淡淡的光暈，向四周漸漸鋪展開(kāi)來(lái)，朦朦朧朧，增添了月亮的神秘。月亮旁邊是無(wú)數(shù)的星星，忽閃忽閃，仿佛鉆石一般，熒熒之光，與月光相比黯淡許多，在這片蒼穹，只有月亮，才是夜空的主角。

　　多云的.晚上，月亮又像調(diào)皮任性的小姑娘，總是喜歡遮著一層薄薄的云紗，只露出一雙明眸，窺視著這天地間的萬(wàn)物。但云紗終究只能遮住月亮的外形，卻掩蓋不住她璀璨的光輝。在這遼闊的夜空中，月亮應(yīng)該是孤獨(dú)的，或許她會(huì)與周圍的星星聊天，或許她會(huì)與水中魚(yú)兒嬉戲，或許她會(huì)看著庭院里捉蟬的孩子，或許她會(huì)和孩子一起聆聽(tīng)母親的歌謠。你看，她在樹(shù)下起舞弄清影，身姿婆娑；你看，她在森林里如癡如醉，聽(tīng)取蛙聲一片。月光下，一切都那么安靜，那么安詳，那么愜意。

　　其實(shí)月亮也不是我們看到的那么完美，月亮背面是一片我們見(jiàn)不到的漆黑。它就像人一樣，既有光鮮亮麗的一面，也有不為人所知的心酸。沒(méi)有永遠(yuǎn)的圓滿，也沒(méi)有永遠(yuǎn)的失落，我喜歡月亮，喜歡它的圓滿，更喜歡它的失落。

月亮的作文 篇4

　　今年7月13日晚9點(diǎn)，我作為洪山區(qū)天文夏令曹的一名營(yíng)員，在南望山小學(xué)的操場(chǎng)上，用天文望遠(yuǎn)鏡觀測(cè)了一次月亮。

　　月球上，看得五封青楚的環(huán)形山是第谷環(huán)形山和哥白尼環(huán)形山。還有其它隱隱約約能看見(jiàn)的環(huán)形山和一些浩瀚的“�！�、“洋”。

　　開(kāi)始觀測(cè)時(shí)首先看到了月球東邊遼闊的“月�！�。月球南邊的一個(gè)明亮的小圓點(diǎn)吸引了我。它在兩片月海之間。四規(guī)有很多輻射狀的明亮條紋，伸向周圍的“月�！敝小�

　　仔細(xì)觀察明亮的小圓點(diǎn)的四周，我發(fā)現(xiàn)還有一圈黑的。這明亮的小圓點(diǎn)是什么呢？我翻開(kāi)月球圖，找到了它的位置，知道它就是有名的`第谷壞形山。

　　我的眼睛在月球上仔細(xì)地搜尋，想看看還能不能找到其它的環(huán)形山。忽然，在月球赤道偏東的地方，我找到了一個(gè)醒目的環(huán)形山，它的中央有個(gè)小亮點(diǎn)，而外面也有一圈黑的。在亮點(diǎn)的周圍有像太陽(yáng)的光芒一樣向四周輻射開(kāi)的條紋。對(duì)照月球圖，我認(rèn)識(shí)了它就是哥白尼環(huán)形山。仔細(xì)觀察月球的其它地方也有許多環(huán)形山。

　　月球上為什么會(huì)有環(huán)形山呢？環(huán)形山究竟是什么形狀的？它的周圍為什么有輻射狀的亮紋呢？我?guī)е�這些問(wèn)題繼續(xù)觀察思考。今晚還沒(méi)到農(nóng)歷十五，月亮還不很圓。我特別留意觀察月球上明暗交界的地方，我發(fā)現(xiàn)：邊緣一點(diǎn)也不整齊、有幾條明亮的彎“鐵絲”伸出來(lái)，像月亮上長(zhǎng)了些樹(shù)枝。這“樹(shù)枝”是什么呢？難道月亮上真的長(zhǎng)了像神話中說(shuō)的樹(shù)枝嗎？聯(lián)想伍老師給我們講的知識(shí)。月球明亮的部分是因?yàn)樘��?yáng)光照射到月球上，再反射到我們的眼睛里的結(jié)果。那么月亮_上看到的“樹(shù)枝”就是因?yàn)樵旅娓叩筒黄�。低的已�?jīng)得不到陽(yáng)光，而高的還能得到陽(yáng)光，所以高的仍然亮著。從“樹(shù)枝”的形狀看，彎曲成弧。從這些現(xiàn)象看，我推測(cè)，都是因?yàn)槟抢镆彩切┉h(huán)形山，環(huán)形山中間低陷，四周是環(huán)狀隆起的凹陷地形。

　　環(huán)形山是怎樣形成的呢？這時(shí)，在我腦海中出現(xiàn)了一幅熟悉的生活圖景：每逢過(guò)年，我們都要放鞭炮，有時(shí)為了安全，我總在池墉邊放，這時(shí)池塘里剛剛抽干了水，塘底都是淤泥，爆炸開(kāi)來(lái)，淤泥被濺射向四周。我想：環(huán)形山是不是也是這樣形成的呢？高速運(yùn)行的流星或彗星撞擊上了疏松的月球表面形成了環(huán)形山。月面就像淤泥，流星或彗星就像飛出去的鞭炮。

　　時(shí)間很晚了，我依依不舍地離開(kāi)了望遠(yuǎn)鏡。但我還有許多問(wèn)題還沒(méi)有解決，我的假設(shè)正確嗎？月球上有那么多海，月海中真一有海水嗎？月球另一面我?guī)讜r(shí)能看到呢？這些疑問(wèn)激勵(lì)著我去繼續(xù)一努力學(xué)習(xí)天文知識(shí)，將來(lái)去找到這些答案。

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