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學(xué)期計劃

時間:2023-10-17 12:37:09 學(xué)期計劃 我要投稿

(通用)實用的學(xué)期計劃5篇

  時間流逝得如此之快,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,來為以后的工作做一份計劃吧。那么我們該怎么去寫計劃呢?以下是小編幫大家整理的學(xué)期計劃6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(通用)實用的學(xué)期計劃5篇

學(xué)期計劃 篇1

  (一)精讀課文教學(xué)

 。,繼續(xù)加強詞句訓(xùn)練:要引導(dǎo)學(xué)生自覺地運用查字典、聯(lián)系上下文和生活實際的方法準確理解詞語,特別是含義深刻的句子.要鼓勵學(xué)生在閱讀的過程中積累詞語,學(xué)習作者用詞造句的方法.

 。,思考聯(lián)系的教學(xué):注意激發(fā)學(xué)生探究問題的興趣,重視引導(dǎo)學(xué)生自主、合作學(xué)習.

  3,要加強朗讀、默讀訓(xùn)練:課堂教學(xué)要多讀少講,使學(xué)生有的時間和機會練習朗讀.指導(dǎo)朗讀,不要單純從朗讀技巧上指導(dǎo),使朗讀和理解密切結(jié)合,在理解的基礎(chǔ)上,通過朗讀準確表達課文的思想感情.默讀也是重要的`閱讀基本功,要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會一邊讀一邊想,在獨立閱讀和思考中培養(yǎng)閱讀能力.

 。ǘ┞宰x課文的教學(xué)

  著重指導(dǎo)學(xué)生把在精讀課文中學(xué)到的讀書方法用于閱讀實踐,放手讓學(xué)生自主學(xué)習,要圍繞課文的重點、難點,憑借課文前的閱讀"提示",引導(dǎo)學(xué)生讀書、思考、討論.

 。ㄈ┳x寫例話的教學(xué)

  聯(lián)系本組的精讀課文,對例話中提示的閱讀或習作方法進一步加以理解;最后聯(lián)系自己讀寫實際,說說從例話中得到的啟發(fā)與體會,引導(dǎo)學(xué)生把從例話中學(xué)到的知識用于今后的讀寫實踐。

 。ㄋ模┓e累運用的教學(xué)

 。,讀讀背背:重在引導(dǎo)學(xué)生在積累語言的同時,了解中華優(yōu)秀文化,能夠熟讀成誦。

 。,閱讀:指導(dǎo)學(xué)生閱讀短文時,注意將訓(xùn)練的重點遷移,逐漸提高學(xué)生的閱讀能力。

 。,口語交際:指導(dǎo)學(xué)生進行口語交際時,要從啟發(fā)興趣、激發(fā)說話的欲望入手,使學(xué)生產(chǎn)生說話的愿望,知道怎樣去說.要加強說話通順、連貫的訓(xùn)練,體現(xiàn)交際性,使人人都有訓(xùn)練的機會。

 。,習作:指導(dǎo)習作,要注意激發(fā)學(xué)生對生活的熱愛,調(diào)動學(xué)生觀察思考和練筆的積極性,打開思路,不拘形式自由表達.要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話、空話.要鼓勵學(xué)生寫想象中的人、事、物,激發(fā)他們大膽想象,展開聯(lián)想甚至幻想,使學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力得到充分發(fā)揮。

學(xué)期計劃 篇2

  本學(xué)期我擔任八年級政治課教學(xué)。新學(xué)期開始,為切實有效地搞好教學(xué)工作,順利完成教學(xué)任務(wù),使學(xué)生達到最佳的學(xué)習效果,特將本學(xué)期的教學(xué)工作計劃制定如下:

  一.教材分析

  八年級下冊政治教材共計10課,分4個單元,基礎(chǔ)內(nèi)容較少,需要學(xué)生認真掌握。其中也列舉了相關(guān)案例,大部分是與學(xué)生日常生活接近的,起到導(dǎo)入的作用,個別部分也有起到總結(jié)作用,在這個從特殊到一般再到特殊的循環(huán)中,能夠使學(xué)生掌握一般規(guī)律的基礎(chǔ)知識,又能把學(xué)到的知識運用到實際案例中去,達到學(xué)以致用的目的。由于這冊教材涉及到有關(guān)法律方面的內(nèi)容,再加上學(xué)生接觸面比較狹窄,課本又列舉了相關(guān)鏈接知識,豐富了學(xué)生的知識量,有助于更好地學(xué)習政治。

  二.學(xué)生現(xiàn)狀分析

  八年級學(xué)生女同學(xué)愛學(xué)上進,但部分男同學(xué)雖很聰明,但不愛學(xué)習,對于政治這門學(xué)科,基礎(chǔ)知識及書寫方面對他們來說就是弱項,這還有待于采取恰當?shù)姆椒ㄈソ鉀Q。八年級學(xué)生總的`來說比較穩(wěn)定,學(xué)習態(tài)度及氛圍都比較好,學(xué)以致用恰恰是他們的弱點,這就需要讓他們知道政治這門學(xué)科不單需要記憶一些基礎(chǔ)知識,還需要靈活應(yīng)用,來解決一些實際案例中存在的問題。由于我對個別的學(xué)生不是十分了解,這需要在今后的教學(xué)、生活與日常交往中,進一步了解、分析、及時發(fā)現(xiàn),采取行之有效的方法對癥下藥,以便形成正確的世界觀、人生觀與價值觀,這才是真正的意義所在。

  三.目標

  1.掌握基礎(chǔ)知識,達到漢字書寫規(guī)范,理解基礎(chǔ)知識的內(nèi)涵。

  2.學(xué)以致用,分析具體案例,進一步理解政治這門學(xué)科的意義。

  3.通過學(xué)習幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀與價值觀,做一個有用于社會的人。

  四.教學(xué)方法及措施

  1.樹立正確的教學(xué)觀,以培養(yǎng)人為目的,為人師表,寓教于樂,促進學(xué)生身心健康成長。

  2.按上級及學(xué)校的要求,認真?zhèn)湔n。做到備教材、備學(xué)生、備知識、備教法,做到心中有書,熟練掌握教材,努力選擇適合學(xué)生特點的最佳教學(xué)方法。

  3.認真上好每一節(jié)課,講課時充分體現(xiàn)教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的教學(xué)思想,突出重點、突破難點,抓住關(guān)鍵,精講多練,及時對學(xué)生進行基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,提高起綜合運用能力,同時進行思想教育,使學(xué)生在學(xué)好專業(yè)知識的同時養(yǎng)成良好的道德觀念。

  4.搞好學(xué)生課前預(yù)習,讓學(xué)生提前對課文有大體的了解,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。做到課堂有練習、課后有作業(yè),并且當堂的知識當堂消化,有效地提高學(xué)生的學(xué)習效率。搞好課前、課中兩個提問;做好課堂、單元、月考、期中、期末測驗的準備及分析總結(jié)工作。

  5.認真做好后進生的工作。以鼓勵為主,不輕易批評。幫助學(xué)生分析原因,建立自信心,并結(jié)合授課因材施教,教給他們學(xué)習的方法與策略,提高其學(xué)習興趣。

  6.虛心學(xué)習,取人之長,補己之短,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  以上就是我本學(xué)期的政治學(xué)科教學(xué)工作計劃,還需在今后的教學(xué)工作中及時發(fā)現(xiàn)問題,以不斷充實完善。

學(xué)期計劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  隨著昆山市及我校教育事業(yè)的發(fā)展,教育科研工作面臨著更大的挑戰(zhàn)和更好的機遇,教科處將繼續(xù)以“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),弘揚“三創(chuàng)”精神,本學(xué)期,認真貫徹本學(xué)期學(xué)校工作的總體要求,以素質(zhì)教育和課程改革為重點,以課題研究為抓手,以服務(wù)師生為目標,重視新情況、研究新問題、提出新思路,為建設(shè)健和諧校園、為學(xué)校事業(yè)發(fā)展實現(xiàn)新跨越作出新貢獻。

  二、工作任務(wù)

  本學(xué)期,教科處的重點工作主要包括以下四個方面。一要廣泛開展教育科研,進一步落實教育科研的群眾性、示范性和實驗性;二要著力抓好課題研究,完善研究方案、組建研究隊伍、落實研究任務(wù);三要構(gòu)筑科研平臺,繼續(xù)辦好學(xué)校的教育刊物,認真組織各項教育科研評比;四要培養(yǎng)科研骨干,有針對性地開展科研培訓(xùn)和結(jié)對指導(dǎo),為使更多地教師成為“名特優(yōu)”教師創(chuàng)造條件。

  1、認真做好“xxx”學(xué)校主課題的立項、開題工作,為課題的順利開展奠定堅實的基礎(chǔ)。

  目前,學(xué)校已經(jīng)申報江蘇省及蘇州市教育科學(xué)“xxx”立項課題各一個。我們將在課題立項成功后:

  (1)通過集思廣益進一步修改課題研究方案,不斷提高方案的科學(xué)性、操作性和預(yù)見性。

  (2)積極籌備“xxx”立項課題的開題活動。

 。3)對全校教師開展課題培訓(xùn),召集學(xué)校教育科研骨干教師商討課題研究的分工,最大范圍地組建課題研究隊伍,體現(xiàn)課題研究的群眾性。

 。4)為了使課題研究更加規(guī)范,我們將擬訂課題研究指南和考核辦法,進一步落實課題組長負責制和考核制,加強過程管理。

 。5)組織實施“xxx”立項課題的開題活動。

  (6)積極參加蘇州市教育局組織的教育科研成果評獎,積極參加上級教科組織的`課題成果和課題方案評選,力爭取得好成績。

  2、認真做好“導(dǎo)師制”工作,青年教師培訓(xùn)及教師教育科研培訓(xùn)工作,為青年教師的健康成長提供條件,為教師進一步樹立教科意識、改進教科方法、提高教科水平提供條件。

 。1)本學(xué)期,今年新分配到我校的青年教師不多,所以,本學(xué)期這方面的主要工作是對04、05兩年的“師徒結(jié)對”進行必要的調(diào)整,向?qū)熀颓嗄杲處熖岢雒鞔_目標和任務(wù),并加強有關(guān)的檢查和調(diào)研,以更好地發(fā)揮“傳幫帶”的要求。同時,我們將本著“雙向選擇”的原則,為新走上工作崗位的青年教師配備導(dǎo)師。

 。2)為了實現(xiàn)“引領(lǐng)思想、規(guī)范行為、提升素質(zhì)、促進成長”的目標,在新學(xué)期中,我們要繼續(xù)做好青年教師培訓(xùn)工作,進一步追求培訓(xùn)內(nèi)容和形式的多樣化、系統(tǒng)化、實用化。一方面,我們將繼續(xù)邀請校內(nèi)外名教師、教育教學(xué)教科研骨干與我校青年教師交流。另一方面,我們將配合有關(guān)部門組織青年教師參加各類教學(xué)競賽,以不斷提高青年教師的實踐能力和教育教學(xué)水平。為了更好地促進青年教師在教育教學(xué)方面的成長,我們將制定并實施“涵青班青年教師教育、教學(xué)成果考核”。

 。3)組織教科研骨干開展學(xué)習、研究和交流,優(yōu)先組織其外出學(xué)習和交流,力求使他們在成為名師的道路上突破教育科研方面的瓶頸,更快地發(fā)展,為壯大學(xué)校優(yōu)秀教師群體作出貢獻。

 。4)推薦學(xué)校教育科研骨干教師參加昆山市學(xué)術(shù)帶頭人的評選,協(xié)助做好昆山市學(xué)術(shù)帶頭人的重新評定工作。

  (5)在全校范圍內(nèi)開展課題培訓(xùn),配合學(xué)校組織各類教師培訓(xùn)。

  3、加強對課程改革和08年高考帶來的新情況、新問題的研究,為新課程的深入開展提供理論和實踐的指導(dǎo)。

 。1)組編一期以“課程改革”或“高考改革”為主題的《昆中教研參考》。

 。2)協(xié)助學(xué)校組織開展課程、教材、教法和評價的研究和研討活動。

  4、重視教育科研平臺的構(gòu)筑。

  (1)努力辦好《昆中教育》,使之進一步成為我校教師探討教育教學(xué)的理論和實踐,提高教科研水平和教育教學(xué)質(zhì)量的重要陣地。本學(xué)期,我們將編輯兩期《昆中教育》,編輯兩期《昆中教研參考》,編輯四期《傳是》“杏壇論語”版,編輯兩期《江花》。我們將積極參加昆山市優(yōu)秀教育刊物評比,力爭取得好成績。

 。2)認真組織各項教育科研競賽,力爭獲得較高層次的獎項。本學(xué)期,教科處將組織教師參加江蘇省教育學(xué)會、江蘇省教科院、蘇州市以及昆山市教研室和教科所組織的江蘇省多媒體課件制作評比、江蘇省中小學(xué)各科教學(xué)教案評比、江蘇省“師陶杯”、蘇州市“師陶杯”、蘇州市教育科研成果評比等活動。

 。3)暢通對外交流的渠道,為教師參加各類學(xué)術(shù)研究和交流活動,展示自我實力和學(xué)校形象提供條件。

  5、認真宣傳并執(zhí)行《江蘇省昆山中學(xué)教育科研常規(guī)工作考核條理》,認真做好職稱論文評審的組織工作,完成上級教科部門和學(xué)校下達的各項工作,積極配合其他處室做好工作。積極參與上級有關(guān)部門組織的活動,積極參加校外教科培訓(xùn)、會議及學(xué)術(shù)交流活動,建立并加強同其他教科先進學(xué)校、學(xué)術(shù)刊物的聯(lián)系。

  三、成員分工

  洪 敏:全面主持教科處工作,協(xié)調(diào)處室內(nèi)外關(guān)系;對外聯(lián)絡(luò)與宣傳;處室工作安排;省級課題研究的組織與管理;教師教科考核;編輯《昆中教育》、《昆中教研參考》、《傳是》“杏壇論語”版。

學(xué)期計劃 篇4

  暑假過去,新學(xué)期到來了。我們將以新的精神面貌跨進新的學(xué)期。

  首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學(xué)交頭接耳,好好努力學(xué)習,在新的學(xué)期又應(yīng)該給自己訂一下目標才好。像電視里說的那樣,“時光如水,生命如歌!钡拇_,初中3年的生活在忙碌中已經(jīng)從我們身邊察過,現(xiàn)在開始的是高中的生活,又是一個新的學(xué)期,新的集體,新的生活。回想起去年的生活,我是那么的糟糕。我怕未來的天空是黑暗的,我不希望我的未來是黑暗的,我想我的未來是光明,有意義的,那么我現(xiàn)在只有好好學(xué)習,努力去奮斗,初中3年的時間被我錯過了,現(xiàn)在我要在高中職業(yè)學(xué)校好好學(xué),希望能學(xué)到一技之長。

  在我們奮斗中,目標也是我們成敗的最重要的因素,有了目標,不用說其它的,那么他一定就擁有了無比的動力。有時間還可以到讀書館里借閱有關(guān)烹飪的知識,沒有學(xué)的完的知識,而是只有學(xué)不完的知識。付出一份努力才會換取一份收獲。學(xué)習烹飪是一種興趣,一種好奇,如果是家長逼你的那可能是學(xué)不好的,我在選擇那個職業(yè)的時候,我提出了烹飪,我媽當時反對了,我還跟我媽吵了幾句,后來我媽還是支持我的.選擇,同時學(xué)習必定會有負擔。沒有苦的。累的過程,就不會有我們的進步和提升,無論是今天的學(xué)習,還是明天的工作都是如此。

  同學(xué)們:“讓我們揚起理想的風帆,在絢麗多彩的知識海洋中航行,也許會有坎坷,艱險,但我我堅信,在我們敬愛的老師舵手指揮和操縱下,我們一定會戰(zhàn)勝一切困難,避過所有的煩惱,到達成功的彼岸!我們即將充滿激情,踏上征途。未來是我們的!

  同學(xué)們,老師們,祝愿我們?nèi)A僑高中每一位師生在新學(xué)期里,以新的氣象,新的努力,取得新的進步。

學(xué)期計劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想

  以縣教育局、教研室工作意見為指導(dǎo),以20xx年學(xué)校工作計劃為依據(jù),以新課改和師資隊伍建設(shè)為重點,以校本研修為基本途徑,全面推進素質(zhì)教育;以行為規(guī)范教育為著眼,強化校園文化建設(shè),努力構(gòu)建文明和諧校園;以強化教學(xué)過程管理為中心,切實推進有效教學(xué)工作,有力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

  二、工作目標

  1、強化教育教學(xué)過程管理,繼續(xù)完善巡課制度、檢查考核制度,全面提高課堂教學(xué)效果。

  2、加強行為規(guī)范教育,開展“五小、三好”教育活動。

  3、加強校本研修和教師培訓(xùn)工作。加大師資培訓(xùn)力度,扎實推進校本教研,促進教師專業(yè)成長。

  4、加強教學(xué)、科研、課題的研究。

  5、加強德育教育,關(guān)愛學(xué)困生、留守生。

  三、具體措施

 。ㄒ唬┘訌娊虒W(xué)過程管理,提高課堂效率

  1、實行每天的巡課制度,杜絕上課遲到、早退、拖堂、隨意調(diào)課現(xiàn)象。加大隨堂聽課力度,校領(lǐng)導(dǎo)將不定期深入課堂聽課,聽課后及時與上課老師交流、反饋信息,堅持巡查、抽查、期中檢查、期末考核相結(jié)合對教師進行考核打分,結(jié)果與獎懲掛鉤。

  2、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,嚴禁購買教科書以外的教輔資料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),從嚴懲處,杜絕隨意增加和超量布置家庭作業(yè),積極向課堂四十分鐘要效率。

 。ǘ┘訌娦1窘萄,促進教師專業(yè)成長

  1、各學(xué)科教研組、備課組要以研修課為中心,開展教研活動,提倡電子備課,增強反思意識。教研活動重在正常開展活動,營造濃厚的教研氛圍,要實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。本學(xué)期將進一步推進研修課申報驗收制度,每個學(xué)科教研組、備課組要提前一周上報上課教師名單、時間,教導(dǎo)處組織驗收。達到每學(xué)期每位教師都上有一節(jié)研修課的教研組、備課組學(xué)校將給予一定的物質(zhì)獎勵。

  2、承辦第一片區(qū)教研活動。活動的`主題就是校本教研,以此展示我校校本教研成果,進一步推動我校校本教研的規(guī)范化和實效性。

  3、組織送教下鄉(xiāng)活動。和兄弟學(xué)校結(jié)對幫扶,促進城鄉(xiāng)學(xué)校共同發(fā)展。

 。ㄈ┮月鋵崱梆B(yǎng)成教育”為基點,加強學(xué)校德育的實效性

  本學(xué)期,我們要加強德育的實踐與研究,重點突出養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣,營造文明和諧的校園。

  1、規(guī)范升旗儀式、兩操和班會課。每天的兩操和周一的升旗儀式帶班老師要跟班,整隊入場,整隊退場,學(xué)生要做到快、齊、靜。班會課要做到專題化、系列化。

  2、加強課堂常規(guī)教育。進一步學(xué)習一日課堂常規(guī)和在校行為規(guī)范,養(yǎng)成認真傾聽別人說話的良好習慣,做到課堂氣氛活躍,而又有條不紊,學(xué)生踴躍發(fā)言,而又先后有序。

  3、開展文明班級評比活動。具體做法是:值日教師觀察和檢查、紅領(lǐng)巾文明崗督察記錄、領(lǐng)導(dǎo)抽查相結(jié)合,對每個班的衛(wèi)生、紀律、課堂常規(guī)、兩操進行綜合評比,期末評出文明班級。

  4、開展“五個小、三個好”主題月教育活動。各班隊要開展“看誰個人衛(wèi)生最好”、“看誰最守課堂常規(guī)”、“看誰最遵守公共衛(wèi)生”、“看誰最愛護環(huán)境、最愛家鄉(xiāng)、最愛學(xué)!钡认盗谢顒。

  5、做好學(xué)困生轉(zhuǎn)化和關(guān)愛留守生工作。各班要建立好學(xué)困生、留守生跟蹤檔案,教師要定期家訪,隨時掌握他們學(xué)習、生活情況,在班級里開展手拉手結(jié)對幫扶活動。

 。ㄋ模┖粚嶓w、衛(wèi)、藝管理工作

  貫徹執(zhí)行《學(xué)校體育衛(wèi)生工作條例》,本學(xué)期學(xué)校將開展“心系北京,迎奧運”系列活動和校園文化藝術(shù)節(jié),進一步促進學(xué)生的個性發(fā)展,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),展示我校藝術(shù)教育成果,彰顯我校藝術(shù)教育特色。

  四、具體工作安排(見周行事歷)

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