我的課余生活作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編精心整理的我的課余生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的課余生活作文1

　　我的課余生活非常豐富，比如玩電腦、五子棋、打籃球等等。但我最喜歡的還是跳舞，我常常在家表演給爸爸媽媽看。

　　我剛?cè)ノ璧赴嗟臅r(shí)候，我下不去腰，感到很疼，需要老師扶著我，我才能下腰。老師對(duì)我說(shuō)：“你應(yīng)該先仰頭，然后把手放到后面撐地，這樣腰就下去了�！蔽艺罩�老師的話(huà)慢慢下腰，差一點(diǎn)就摔倒了，可是我還是沒(méi)有下好腰。經(jīng)過(guò)媽媽和老師的不斷鼓勵(lì)，最終我可以一連下幾十個(gè)大腰。

　　記得有一次，爸爸媽媽因?yàn)橘I(mǎi)電腦的事情吵了一架，我在想：世界末日來(lái)了。我去勸架了，可是怎么勸也勸不動(dòng)，我在他們面前跳了優(yōu)雅的舞蹈——《小老鼠坐火車(chē)》。過(guò)了一會(huì)爸爸媽媽的.矛盾像冰一樣融化了，我高興地笑了。

　　在課余時(shí)間跳舞既可以鍛煉身體，又可以變的漂亮，跳舞真好！

我的課余生活作文2

　　我的興趣愛(ài)好就像沙灘上的貝殼，數(shù)不勝數(shù)，但我對(duì)籃球卻情有獨(dú)鐘，它不僅能讓我變得更加強(qiáng)壯，還能助我長(zhǎng)高。

　　去年，我抱著新買(mǎi)的籃球去了興趣班。開(kāi)始，我打的還好，可問(wèn)題漸漸顯露出來(lái)了。老師發(fā)現(xiàn)我投籃時(shí)，總是右手用力，左手?jǐn)[造型，左右手用力不均勻，因此總是投偏。老師一邊示范一邊對(duì)我說(shuō)：“投籃時(shí)左右手用力均衡一點(diǎn)，球就不會(huì)歪了”。我試了一次又一次，還是沒(méi)有成功。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，“右手少用點(diǎn)力不就行了”。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，我投出一球，正中籃筐，太棒啦！

　　由于我的籃球水平不斷提高。從一個(gè)門(mén)外漢破格加入了�；@球隊(duì)，我比賽的'次數(shù)也變多了。

　　這學(xué)期，我校要和無(wú)錫小學(xué)打一場(chǎng)比賽。到了指定的日子，我們來(lái)到賽場(chǎng)，看著全場(chǎng)熱心的觀眾和球迷們，我想：“一定要為我校爭(zhēng)光！”

　　可能我不太適應(yīng)陌生的球場(chǎng)，一開(kāi)始表現(xiàn)的不盡如人意，隊(duì)友傳給我球，我愣了一下，可時(shí)間不等人，球已被敵方搶走�！凹佑脱�！倪南徐！”教練為我鼓氣。

　　“此刻的比分20比20平，我們只有百分之五十的概率能贏得比賽，下一球看我的了”我暗暗下定決心，朝敵方奔去，敵方見(jiàn)勢(shì)不妙，立即傳球給隊(duì)友，球在空中旋轉(zhuǎn)，我哪能讓到手的鴨子飛掉，縱身一躍，用我的大腦袋把球頂住了，用力一推，球像離弦的箭一樣飛向隊(duì)友。哈哈，我的隊(duì)友接到了。敵方迅速?lài)�攻我的�?duì)友，隊(duì)友無(wú)法投球，只能再次把球拋向我。接到球的我，被敵方前后夾攻，沒(méi)有時(shí)間再做思考，直接騰空一躍，把籃球向籃筐投去。

　　此刻，全場(chǎng)的目光都集中到籃球上，籃球像是在空中畫(huà)了個(gè)拋物線，“鐺”一聲清脆的響聲，籃球嚓到籃筐了。球場(chǎng)上異口同聲的發(fā)出“啊，嘔”的聲音。咦，看那球碰框后竟然扭動(dòng)了一下身子不急不慌的鉆進(jìn)網(wǎng)了，面對(duì)這突如其來(lái)的進(jìn)球，我們都愣了一下，很快大家都不約而同的歡呼起來(lái)。

　　“噓”哨聲再次響起，美好的時(shí)光就此定格�；@球就是這樣一個(gè)有魅力的運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)诤顾�，淚水中明白團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持到底就是勝利。

我的課余生活作文3

　　要說(shuō)我的課余生活，那是豐富多彩的，但對(duì)與我的學(xué)習(xí)，影響最大的還是折紙。

　　那還得感謝中央電視臺(tái)《兒童趣味折紙》這個(gè)欄目呢！字從這個(gè)節(jié)目開(kāi)播后，我就一次不落地收看，天天著迷似的學(xué)著折，日長(zhǎng)夜久，我就喜歡上折紙了。每天晚上，折紙節(jié)目還沒(méi)開(kāi)播，我就忙活開(kāi)了，一一準(zhǔn)備好紙、剪刀、膠水、筆等工具，節(jié)目開(kāi)始了，我就聚精會(huì)神地做在電視機(jī)前，目不轉(zhuǎn)睛地看著，專(zhuān)心致志地聽(tīng)著，一絲不茍地折著，記得有一天，電視里教折小斑馬，特別難折。我認(rèn)真的'折，仔細(xì)地聽(tīng)，定睛地看，只見(jiàn)電視里的阿姨一會(huì)兒往后折，一會(huì)兒往前翻。十分麻煩，我反復(fù)折了好幾遍，終于折出來(lái)了，之后，我又為它添點(diǎn)了色彩，我欣賞著這只活靈活現(xiàn)的小斑馬：只見(jiàn)它精神抖擻地站在桌上，昂首挺胸前肢提起顯得十分威武，似乎在顯示著自己的強(qiáng)壯和勇猛呢！我興奮得手舞足蹈，歡呼雀躍�，F(xiàn)在，這個(gè)節(jié)目已經(jīng)沒(méi)有播放了，我失望極了。

　　一次，我聽(tīng)說(shuō)姐姐在手工比賽中榮獲第一，我十分激動(dòng)，邊問(wèn)姐姐：你在比賽中做什么？”“小飛船”“小飛船？教我做嘛！”“不行，我沒(méi)空！”“哎呀，好不好嗎……”在我的死纏爛打之下，她終于同意了。手把手地教了我。可是，這太難了。即使做出來(lái)，也沒(méi)有美的感覺(jué)。于是，我又做了好幾遍，終于成功了。此時(shí)我和我的“小飛船”共享豐收的喜悅，手拉手地舞蹈……

　　漸漸地，我又開(kāi)始創(chuàng)作，什么么漂亮的“日本公主”柔軟舒適的“席夢(mèng)絲”等等都是那么別致、美觀、大方。

　　折紙——不僅使我的手越來(lái)越靈巧，還讓我的腦中萌發(fā)出更多的創(chuàng)意了。朋友，看了我的折紙小記，是不是覺(jué)得我的課余生活很充實(shí)呢？

我的課余生活作文4

　　你們猜猜我的課余愛(ài)好是什么？哈哈猜不到吧！讓我來(lái)告訴你們吧，我的課余愛(ài)好是騎自行車(chē)。

　　一次，我在家里的小區(qū)里玩，突然看見(jiàn)幾個(gè)比我小的.孩子在騎兩輪自行車(chē)，我也跟著他跑起來(lái)，試圖追上他們，但我發(fā)現(xiàn)，不管我怎么跑都追不上他們�；氐郊椅揖陀怖p著媽媽給我買(mǎi)自行車(chē)。

　　當(dāng)我開(kāi)始練習(xí)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)并非那么容易。不是沒(méi)蹬住腳蹬，就是騎歪了，就在我差不多要灰心時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“寶貝不要灰心，你一定能行的，加油！”聽(tīng)了爸爸的話(huà)我振作起來(lái)，每天回家都練一個(gè)小時(shí)自行車(chē)。

　　有一次我在姥姥家練習(xí)自行車(chē)，那時(shí)爸爸一直在后面把著我，爸爸在我不注意時(shí)輕輕松開(kāi)了手，我就自己騎著自行車(chē)?yán)@了一圈，當(dāng)我不經(jīng)意的一回頭，看見(jiàn)爸爸正在遠(yuǎn)處對(duì)著我笑呢。就這樣我學(xué)會(huì)了自行車(chē)。

　　自從學(xué)會(huì)了自行車(chē)，我的課余時(shí)間變得更加豐富了。這也讓我明白了一個(gè)道理，無(wú)論這件事有多難，一定要相信自己—我能行！

我的課余生活作文5

　　我的課余生活是五彩繽紛的，有人喜歡彈琴，有人喜歡畫(huà)畫(huà)，還有人喜歡集郵，至于我卻對(duì)打羽毛球有興趣。

　　為什么我喜歡打羽毛球呢？那還得從我小時(shí)候說(shuō)起。又一次，我見(jiàn)到隔壁哥哥和他的媽媽在打，就問(wèn)媽媽這是什么？媽媽告訴我，這個(gè)東西叫羽毛球。媽媽從家里拿了兩個(gè)拍子和一個(gè)羽毛球，她給邊給我拍子邊說(shuō)：“如果你有興趣的話(huà)就試試吧，很簡(jiǎn)單的�！敝灰�(jiàn)媽媽把羽毛球往上一扔，快到她頭頂是用拍子使勁一拍，拍的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)。我兩個(gè)手自覺(jué)地拍了起來(lái)，說(shuō)：“媽媽好棒哦！如果我能像媽媽那樣的話(huà)，那就更好啦！~~”“你來(lái)試試�！眿寢屟劬�里有相信我的感覺(jué)，可我覺(jué)得我更本就打不成。

　　第一次我把羽毛球往前面扔了，媽媽笑了說(shuō)：“你是在扔羽毛球吧！不是打羽毛球�！蔽倚睦锉镆还蓺�，眼直瞪瞪的看著羽毛球，嘴里還嘟嚷著：“小羽毛球，讓你不聽(tīng)話(huà)，看我怎么教訓(xùn)你，哼！”

　　第二次，我往上扔了，但是……羽毛球不見(jiàn)了，我東找找西找找，怎么也找不到。突然，我踩到了一個(gè)東西，我撿起來(lái)一看，咦！這不是“走丟”的羽毛球嗎？原來(lái)它就在我的腳后面，哎，我打個(gè)羽毛球?yàn)槭裁淳瓦@么難，不像媽媽說(shuō)的很簡(jiǎn)單。我好想放棄呀！可是，看著哥哥他們打的這么好，我也不舍得呀！

　　有一天，tata邀請(qǐng)我去打羽毛球，我看見(jiàn)她打的很好，我就學(xué)著她的'動(dòng)作，學(xué)了好多次。我終于能打好了，有時(shí)還能發(fā)出啾――啾的聲音，我真開(kāi)心我學(xué)會(huì)了。

　　現(xiàn)在，我對(duì)打羽毛球都迷了。中午一回家，如果有空我會(huì)忍不住拿起羽毛球。晚上，是我打羽毛球的最佳時(shí)刻，有時(shí)候都忘了吃晚飯了。

我的課余生活作文6

　　上了初中后，我參加了熱舞社。

　　一開(kāi)始，許多的動(dòng)作與拍子都跟不上，而且動(dòng)作也很怪，惹得許多的同學(xué)一直譏笑我。我有很多的挫敗，但從未灰心。

　　但是后來(lái)學(xué)會(huì)了許多動(dòng)作，而且拍子也跟上了，同學(xué)不再瞧不起我，甚至還對(duì)我刮目相看，因?yàn)槲野炎约憾嗄陮W(xué)習(xí)舞蹈的實(shí)力展現(xiàn)出來(lái)了，就連老師都稱(chēng)贊我。

　　但，別看我這樣風(fēng)光得意，我也曾經(jīng)一度想要退出熱舞社，但是在老師與同學(xué)鼓勵(lì)下，我決定繼續(xù)努力下去，再試試看，也許會(huì)一次比一次更好。

　　我們的`熱舞社只有一位男同學(xué)，但是他的動(dòng)作是整個(gè)社團(tuán)里最標(biāo)準(zhǔn)、拍子也是最準(zhǔn)的，我應(yīng)該多向他學(xué)習(xí)。

　　現(xiàn)在，整個(gè)社團(tuán)，我和那位學(xué)長(zhǎng)是屬于較厲害的，所以我和他都站在第一排最醒目的位置，我們的舞步也是老師最放心的，所以常常叫我們教同學(xué)或跳給大家看。

　　不管參加什么社團(tuán)，都要認(rèn)真的投入，克服挫折，享受團(tuán)體的互動(dòng)，參加社團(tuán)活動(dòng)才會(huì)有意義，不是嗎？

我的課余生活作文7

　　我的課余生活可豐富了，有折紙、做手工，溜冰……不過(guò)呢,我還是最喜歡畫(huà)畫(huà)!

　　記得有一次,我畫(huà)了三個(gè)很可愛(ài)的女孩子,有兩個(gè)穿著連衣裙,另一個(gè)穿著上衣和短裙,她們手拉著手一起唱著英文歌，講了這么多，都忘了說(shuō)她們的名字了，第一個(gè)女孩叫淼淼，第二個(gè)女孩叫森森，第三個(gè)女孩叫晶晶，她們都很開(kāi)心。

　　還有一次，我畫(huà)了兩只非常非�？蓯�(ài)的小兔，一只是小白兔，一只是小灰兔。它們?cè)诔约t蘿卜，得意得尾巴都翹了起來(lái)，好像在說(shuō)：“真好吃，真好吃！”它們的耳朵好長(zhǎng)好長(zhǎng)呀，眼睛紅色的`，像紅寶石。它們可真可愛(ài)！

　　去年“六一”，學(xué)校舉行畫(huà)畫(huà)比賽，我畫(huà)了三只狗狗交上去，沒(méi)想到就得了三等獎(jiǎng)，從那以后我就越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)了，每天放學(xué)一做完作業(yè)，余下時(shí)間我都會(huì)畫(huà)一畫(huà)。我還經(jīng)常做小報(bào)、做剪貼畫(huà)，我做過(guò)羊、牛、馬、雞、兔子、房子、魚(yú)、貓、狗、云、蝴蝶、花草樹(shù)木、太陽(yáng)等等……

　　我明白了：興趣是最好的“老師”！

我的課余生活作文8

　　我喜歡在課余生活中，一個(gè)人靜靜地，靜靜地呆在琴房里，用十根纖長(zhǎng)的手指和88個(gè)琴鍵，彈奏出只屬于我自己的音樂(lè)。

　　星期日晚上7點(diǎn)整，我準(zhǔn)時(shí)打開(kāi)塵封整整一個(gè)星期的琴蓋，撫摸那黑白相間的琴鍵。只有我知道，這88個(gè)琴鍵里融著我的酸甜苦辣。

　　我開(kāi)始彈奏《秋日私語(yǔ)》。當(dāng)我按下第一個(gè)琴鍵，我感覺(jué)它是如此的羞怯。但當(dāng)我按下第二個(gè)按鍵時(shí)，它已經(jīng)變得活潑。第三個(gè)按鍵傳入耳膜時(shí)，它們已經(jīng)成了一段小樂(lè)曲。緩緩的節(jié)奏出場(chǎng)，就帶給人清涼、舒適的感覺(jué)。12個(gè)音符后，我便緩緩抬起右手。主旋律一出，我已閉上眼睛，進(jìn)入秋天的美好環(huán)境。右手抬起，落下，抬起，落下，手指敲打著琴鍵，奏出清涼的樂(lè)曲。這時(shí)展現(xiàn)在我眼前的是秋風(fēng)掃落葉的情景。秋風(fēng)一陣一陣地吹，樹(shù)葉一次一次地被卷起，在空中飛舞。

　　漸漸地，樂(lè)曲變得有些激昂，左右手來(lái)回跳躍著。眼前的景象已不再是如此安詳。我感受到的是有一陣大風(fēng)刮過(guò)，樹(shù)葉開(kāi)始奔跑，暗黑的幕布開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)地遮住天空，似乎要下一場(chǎng)秋雨。就在這時(shí)，周?chē)�的一切又變得安靜起來(lái)，樹(shù)葉還在飛舞，可沒(méi)了聲音，風(fēng)還在刮著，可同樣沒(méi)有聲音。

　　不久，幾滴豆大般的雨點(diǎn)拍打在樹(shù)葉上，樹(shù)葉往下?lián)u了搖。沒(méi)過(guò)幾秒，雨就像瓢潑的一樣，看那空中的雨真像一面大瀑布！一陣風(fēng)吹來(lái)，這密如瀑布的.雨就被風(fēng)吹得如煙、如霧、如塵。打在窗戶(hù)上，門(mén)上，樹(shù)葉上，小草上。就像一顆顆子彈似的打在各個(gè)地方。周?chē)�只有一片“啪啪”聲。我的手指也在琴鍵上飛舞起來(lái)，像子彈似的打著琴鍵。

　　這場(chǎng)秋雨來(lái)也快，去也快。不一會(huì)兒，云散了，雨住了。太陽(yáng)照亮了大地。一股泥土的清香迎面撲來(lái)�？諝庀駷V過(guò)似的，格外清新。再聽(tīng)聽(tīng)這時(shí)周?chē)�的聲音，只有那�?shù)葉上的雨滴滴落在地上的清脆的聲音……

　　一曲終了，我睜開(kāi)眼睛，回過(guò)神來(lái)。

　　這就是我在緊張的學(xué)習(xí)之余的一片屬于自己的藍(lán)天，一方屬于自己的沃土。

我的課余生活作文9

　　我的課余生活即不在熱鬧的操場(chǎng)，也不在喧嘩的游樂(lè)場(chǎng)。而是在寂寞的書(shū)房里。

　　我家的書(shū)架上有各種各樣的書(shū)。童話(huà)書(shū)，讓我進(jìn)入夢(mèng)幻的童話(huà)王國(guó)，科技書(shū)，讓我上天入地；歷史書(shū)，帶我到了古代見(jiàn)到了李白。書(shū)是我永遠(yuǎn)的好朋友。

　　記得有一天，我背著書(shū)包，一到家，放下書(shū)包，鉆進(jìn)我的`“小天堂”抽出我最喜歡的《格林童話(huà)》看了起來(lái)。不一會(huì)兒，我就被吸引了。主人公哭了，我也偷偷地掉眼淚；主人公被欺負(fù)了，我也想變成里面的一個(gè)人物為主人公打報(bào)不平；看到主人公開(kāi)心，我也開(kāi)心。我簡(jiǎn)直變成了故事里的主人公。

　　時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)：“女兒，快去吃飯吧！”我說(shuō)：“等會(huì)兒吃！”媽媽無(wú)奈地?fù)u頭走了。

　　當(dāng)我看完了，走出書(shū)房，來(lái)到餐桌前一看飯菜全都吃完了。我就回書(shū)房看書(shū)了。

我的課余生活作文10

　　我的課余生活就像云彩一樣多姿多彩，抓人、捉迷藏這些游戲我都喜歡，要說(shuō)我最喜歡的`還是“老狼老狼幾點(diǎn)鐘”。

　　有一天下課了，我和同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗袄侠抢侠菐�點(diǎn)鐘”。我和一些想當(dāng)“狼”的人都爭(zhēng)先恐后地喊著：“我來(lái)當(dāng)！我來(lái)當(dāng)！我來(lái)當(dāng)！”最終我們決定黑白配分配出誰(shuí)是“狼”，最后還是張宇妍當(dāng)，我沒(méi)有如愿以?xún)數(shù)禺?dāng)上“狼”，有點(diǎn)失望。

　　游戲開(kāi)始了，按照游戲規(guī)則我們要問(wèn)“狼”：“老狼老狼幾點(diǎn)鐘？”“狼”回答：“六點(diǎn)鐘�！本o接著問(wèn)答七點(diǎn)鐘、八點(diǎn)鐘……直到十二點(diǎn)鐘，場(chǎng)面才有了變化，“小羊”們紛紛逃竄，都回到了自己的家里，只剩下一只“狼”不知如何是好，在“小羊”家外面又氣有急。

　　但是，無(wú)論輸贏，我們都玩得很開(kāi)心。噴泉廣場(chǎng)上都回蕩著我們的笑聲呢！

我的課余生活作文11

　　我的課余生活十分豐富，有看書(shū)，有跑步，有跳繩，還有踢足球。

　　我最喜歡踢足球，因?yàn)樗�能給我?guī)��?lái)快了。有一天，我和爸爸一塊去萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)去踢球，我先找好位置，猛地一踢球，朝著爸爸過(guò)去了，爸爸輕松的抬腳一踢，就進(jìn)了我的球門(mén)，我敗了，真失望。我和爸爸又開(kāi)始比賽了。我換了種方法，我先把球扔起來(lái)，然后，用盡全身力氣一踢，球又向爸爸那邊飛了過(guò)去，爸爸用頭一頂，然后一踢，球飛到我身邊來(lái)，比我還要高呢！球落到了我的球門(mén)里，我又失敗。

　　吸取了前兩次失敗的教訓(xùn)，我學(xué)聰明了，先往左一點(diǎn)，爸爸以為我向左踢，而我卻用盡全身的力氣向右一踢。球撞到了木板上，又向左邊飛去，爸爸還沒(méi)想好我是怎么踢的`，我就已經(jīng)勝利了，我高興的一蹦三尺高。

　　踢足球不僅能加強(qiáng)了鍛煉身體，又能得到快樂(lè)。我喜歡踢足球。

我的課余生活作文12

　　課余，我喜歡和同學(xué)玩丟手帕。

　　大家圍成一個(gè)圓圈，蹲在地上。先由楊點(diǎn)伊來(lái)丟手帕。她握著一塊手帕飛快地跑了一圈，然后輕輕放在嚴(yán)藝背后。當(dāng)跑第二圈時(shí)，嚴(yán)藝還未發(fā)現(xiàn)，又過(guò)了一會(huì)兒，她終于發(fā)現(xiàn)緊追過(guò)去，結(jié)果沒(méi)成功。

　　第二輪輪到嚴(yán)藝丟手帕了。她可真機(jī)靈，把手帕握在手里，連跑了兩圈還沒(méi)找準(zhǔn)目標(biāo)。后來(lái)她趁我不注意，把手帕悄悄放在我背上。開(kāi)始，我沒(méi)覺(jué)察。過(guò)了一會(huì)兒，她快速向我跑來(lái)，而且眼睛也緊緊地盯著我。這時(shí)，我想她可能把手帕放在我背后急忙轉(zhuǎn)身找。忽然一塊手帕從我身上落下來(lái)，我拿起手帕，拔腿就跑，可是已經(jīng)來(lái)不及了。大家罰我表演一個(gè)節(jié)目，我沒(méi)辦法，只好唱一首歌。我們就這樣依次輪流玩著......

　　我的課余生活有趣而豐富。

我的課余生活作文13

　　打乒乓球鍛煉了我的身體，增進(jìn)了我和同學(xué)的友誼，而且給我的課余生活帶來(lái)無(wú)窮的樂(lè)趣。這樣的課余生活真是太有意義了。

　　四年級(jí)的暑假，我早早地做完暑假作業(yè)，閑得沒(méi)事干，天天玩電腦看電視，媽媽見(jiàn)我這樣，就給我報(bào)了一個(gè)乒乓球培訓(xùn)班，我開(kāi)始是興奮不已，激動(dòng)得連晚上都睡不著。

　　當(dāng)我來(lái)到乒乓球室，看到幾位高手打得異常激烈，大大地促進(jìn)了我的好奇心。

　　我先學(xué)了握拍姿勢(shì)，可是在打的.時(shí)候，不是被別人的球打到，就是被拍打到，原本以為很簡(jiǎn)單，開(kāi)始練正手還行，一到反手我就完了，我正在用反手打球的時(shí)候，教練突然來(lái)了一個(gè)扣球，我措手不及，不小心用球拍拍到了別人的腦袋。結(jié)果可想而知，我滿(mǎn)臉尷尬還被教練訓(xùn)了一頓。

　　這時(shí)候我開(kāi)始打退堂鼓了，沮喪地坐在一邊，用球拍打著自己的手，都不知道怎么辦，我深深地嘆了一口氣�？磥�(lái)是我自己沒(méi)有學(xué)乒乓球的天賦，真是難呀，我抓了抓腦袋。

　　“小腦袋瓜在想什么呢？”媽媽早已來(lái)到我身邊，我一五一的把事情告訴她�！澳阆雽W(xué)好，一定要有毅力，要堅(jiān)持，碰到點(diǎn)困難就垂頭喪氣的還像不像男子漢�！蔽倚南耄骸皩�(duì)呀，世上無(wú)難事，只怕有心人，別人能做我為什么不能�！�

　　我上課更加刻苦學(xué)習(xí)，每次跟對(duì)手對(duì)打，我都虛心請(qǐng)教，于是我的水平不斷得到提高。“敵人”來(lái)一個(gè)扣殺，我就來(lái)一個(gè)拉球并帶旋，“敵人”接住了，我乘機(jī)來(lái)一個(gè)扣殺，“敵人”早已反應(yīng)不過(guò)來(lái)，已經(jīng)呆呆的站在那，我發(fā)出了勝利的歡呼。

　　是呀，世上無(wú)難事，只怕有心人。課后生活開(kāi)闊了我的眼界，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，懂得了換位思考，我愛(ài)課余生活。

我的課余生活作文14

　　我的課余生活有滑旱冰，打羽毛球，上網(wǎng)……我最喜歡的還是跆拳道。

　　進(jìn)了道館，教練先讓我們熱身，然后教我們馬步松拳，我和同學(xué)們張開(kāi)雙腿，接著半蹲，雙拳放在肚子的兩邊，最后兩只拳頭先后有力地打出去。接著又教了我們前踢，左腿往前跨一步，再把雙拳放在肚子兩邊，最后右腳有力地向前踢。我們還學(xué)習(xí)了上段防御，中段防御，下段防御……每個(gè)人都學(xué)得很認(rèn)真，一點(diǎn)也不覺(jué)得累。

　　學(xué)跆拳道既讓我開(kāi)心，又煅練了我的'身體，讓我變得越來(lái)越強(qiáng)壯!

我的課余生活作文15

　　我的課余生活很豐富，只要一有時(shí)間就去踢足球，既愛(ài)踢足球，也喜歡足球。一回到家看電視，就要看看有沒(méi)有足球新聞，對(duì)世界球星的.名字我能倒背如流，了如指掌。

　　放學(xué)后，就能看見(jiàn)我們踢足球的身影，哪怕放學(xué)很遲了，我們也不放過(guò)要踢個(gè)痛快。

　　一次我約上幾個(gè)同學(xué)一起踢球。我和李江舟、丁彥峰、張潤(rùn)楠、毛翊南為一組，另一組是王富華、郭林奇、劉澤、白晶、施楊為一組。比賽開(kāi)始了，先由對(duì)方白晶發(fā)球，他們一改往日長(zhǎng)傳沖吊的戰(zhàn)術(shù)，以短傳精彩的二過(guò)一來(lái)滲透我方的防線，被對(duì)方先入一球。我隊(duì)發(fā)起猛攻以短傳配合戰(zhàn)術(shù)。我把球輕輕抬起，然后攔截成功了！我?guī)�球快速繞過(guò)白晶，慢慢把球向?qū)Ψ角蜷T(mén)，并且呼應(yīng)海外（毛翊南）來(lái)接應(yīng)，毛翊南眼觀六路，又把球快速傳給我，我一路勢(shì)如破竹，沖向?qū)Ψ浇麉^(qū)。毛翊南飛速跑到門(mén)前接應(yīng)，我及時(shí)地將球傳給他，對(duì)方后衛(wèi)劉澤忙撲過(guò)來(lái)攔截，把球傳給了丁彥峰，他看四周對(duì)方后衛(wèi)人多便把球傳給反搭擋――張潤(rùn)楠。張潤(rùn)楠用三角短傳，傳到了我腳下，我將球左右?guī)Ч�，輕輕一撥，閃開(kāi)后衛(wèi)――郭林奇。一個(gè)低鏟，“啪”的一聲，球應(yīng)聲進(jìn)門(mén)！我們隊(duì)高興地?fù)肀г谝黄稹�…球由郭林奇發(fā)，李江舟在中場(chǎng)和郭林奇硬拼，在中場(chǎng)斷球，長(zhǎng)傳到了丁彥峰，張潤(rùn)楠用看家本領(lǐng)“三角短傳”，猛然一腳，球流星般地向毛翊南那兒飛去，毛翊南輕輕長(zhǎng)傳沖吊抬腳，猛射球門(mén)，球又被手門(mén)員王富華用胸膛擋了出來(lái)，毛翊南接到球邊路傳中，球到了我腳下，使出全身力氣，轉(zhuǎn)身大腳打門(mén)，球像離弦之箭一般，射向?qū)Ψ酱箝T(mén)的死角。球進(jìn)了！雖然汗水濕透衣背，滿(mǎn)頭大汗，但我們還是無(wú)怨無(wú)悔。

　　我愛(ài)踢足球，因?yàn)槟苠憻捨覀兊囊庵�，�?qiáng)健我們的體魄，所以我愛(ài)踢足球。

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