我的童年作文15篇（經(jīng)典）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的我的童年作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我的童年作文1

　　我認(rèn)為我的童年是相當(dāng)快樂、相當(dāng)美好的。那時(shí)的我無憂無慮，自由自在。而我最喜歡干的事就是跟著爺爺奶奶去田野里玩。那里有混著草香氣的風(fēng)，嘰嘰喳喳的麻雀，讓人垂涎的草莓……

　　我拿著小板凳，跟在扛著農(nóng)具的爺爺奶奶的后面。一路上，我愛拔狗尾巴草，吹蒲公英，采小野花。到了那里，爺爺奶奶去田里勞作，我就放下板凳，在長滿草的小路上坐著。午后的陽光暖洋洋地照射在身上，風(fēng)輕輕吹過臉。就這樣坐一下午，也是十分愜意的。

　　我喜歡抬頭看天，天空是微微發(fā)藍(lán)的，有時(shí)也會(huì)被如棉花糖似的云朵蓋住。一架架飛機(jī)會(huì)不緊不慢地劃過天空，直到消失在視線中。一塊一塊的云朵會(huì)輕輕地飄過。我還喜歡低下頭“清理門戶”——拔草。路邊的草都不能幸免于難。干這事干多了，也就知道了什么草好拔，什么草蟲多。狗尾巴草特別好拔，手輕輕一捻就抽出來了：橫向發(fā)展，趴在地上的、扁扁的草難拔：毛茸茸的草里蟲很多；有種葉子是鋸狀的草的莖里有像牛奶一樣的液體。

　　更多時(shí)候，調(diào)皮的我會(huì)惡作劇。我經(jīng)常邊唱歌邊用磚頭把一只蛤蟆圍起來，圍成一座“蛤蟆宮”，讓它享受一下“四面楚歌”。接著，我就拿一些剛拔好的草蓋在“蛤蟆宮”上，為它遮遮陽，然后就干別的事去了。我第二次去看望時(shí)，多數(shù)蛤蟆都會(huì)逃走，少數(shù)較為愚鈍的，我還會(huì)在惡整一會(huì)兒后放了它。

　　爺爺奶奶常常遞給我一些小水果吃。我也常常去張三家的`地里看看盛開的花，去李四家的地里玩玩西瓜。等到爺爺奶奶回家時(shí)，西邊的天空就會(huì)慢慢變黃，再慢慢變橙色，有時(shí)候還會(huì)紅透。天快暗的時(shí)候最美，天空自上而下，就像是接色一般，從藍(lán)色排列到紫色。而東邊的天空就會(huì)升起一輪白色的月。

　　我就是在這樣簡單的快樂中成長，蛻變。

我的童年作文2

　　童年，是一篇精彩的故事，記錄著孩童時(shí)代的喜怒哀樂；童年，是一支歌，譜寫著兒時(shí)的旋律……大部分人的童年是快樂的，又有一小部分人的童年是不快樂的，而我，就是占那一小部分。明白為什么嗎？因?yàn)椤�…好了，我先賣個(gè)關(guān)子，要想明白為什么嗎？因?yàn)椤�…好了，我先在那里賣個(gè)關(guān)子，要想明白，就聽我慢慢道來。

　　在老師眼里，我是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生；在父母眼里，我又是一個(gè)乖巧聽話的好孩子。聽到這，你們必須會(huì)說：“哇！你這么優(yōu)秀，童年必須會(huì)很快樂，可你怎樣會(huì)不快樂呢？”我就要告訴你，正因?yàn)槲覂?yōu)秀，所以我的童年才會(huì)不快樂的。

　　在學(xué)校里，上課我認(rèn)真聽講，下課和同桌一齊伏案奮筆疾書，寫那堆積如山的作業(yè)，偶爾也會(huì)抱怨老師為什么要布置那么多作業(yè)，讓我們沒有喘氣的機(jī)會(huì)呢？但我明白老師這么做也是為我們好，是為我們的未來著想，讓我們從小就能打下良好的基礎(chǔ)，將來能考上一個(gè)好的大學(xué)。

　　在學(xué)校里沒有休息的機(jī)會(huì)也就算了，因?yàn)閷W(xué)校就是學(xué)習(xí)的地方，不學(xué)習(xí)還能干什么？可為什么，就連回到家里爸爸媽媽還要這樣。

　　在家里，早早寫完作業(yè)的我，剛想要打開電視放松一下自我的時(shí)候，碰巧媽媽看見了。她二話不說，就關(guān)掉了電視，把我推到書桌錢，開始寫那《舉一反三·奧數(shù)題》，那簡直沒有一點(diǎn)商量的余地��！只聽“嘭”的一聲，我的只有被鎖在了書桌前。心里很不是滋味。當(dāng)我想上網(wǎng)聽音樂的時(shí)候，爸爸又看見了，說：“作業(yè)寫完了嗎，就上網(wǎng)，還不趕快去寫！”我剛想辯解，老爸再次無情的鎖住了我的自由，又開始寫那永遠(yuǎn)也寫不完的.作業(yè)了……每當(dāng)我看到窗外游戲的孩子們的時(shí)候，我是多么的羨慕他們啊，恨不得扔下作業(yè)，大聲的對爸爸媽媽說：“我不想整天沒完沒了的寫作業(yè)，成為學(xué)習(xí)工具，我學(xué)要快樂，我的童年更需要快樂！”可我明白，我不能這樣做。父母這樣是對我好，我不能這樣忘恩負(fù)義，于是這一切的一切，都被我藏在了心里……

　　這就是我的童年，一個(gè)沒有童真、童趣的純真時(shí)代……

我的童年作文3

　　默默回想著童年中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這9年里，無憂無慮，如此純凈。

　　我的童年和大多數(shù)小朋友一樣，被爸爸媽媽寵著，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了。在我出生兩個(gè)月后，我的父母就帶我去南寧生活，他們在南寧打工。繁華的大城市陪我度過了我的童年時(shí)光。

　　從小，我就記得。爸爸媽媽為了撐起這個(gè)家，為了將我撫養(yǎng)成人。每天早上就要出去工作。我大部分時(shí)間都是一個(gè)人度過，一個(gè)人上學(xué)，一個(gè)人放學(xué)，一個(gè)人等待，一個(gè)人流淚……

　　還記得有一天，爸爸媽媽很晚也沒有回來。夜晚，濕潤的空氣。一股冰涼的氣息撲面而來，沒了白天的'喧鬧，氣氛越發(fā)壓抑沉悶，思緒開始不受控制。

　　那時(shí)，我害怕，害怕黑夜，害怕一個(gè)人，害怕爸爸媽媽不回來了。

　　我安靜的站在陽臺(tái)上，眼睛里蘊(yùn)含一絲驚恐，一絲期望。向樓下看著，等待爸爸媽媽。時(shí)間一分一秒地過去，爸爸媽媽還沒回來。思緒忍不住地泛濫，我抬起頭，使勁眨眼，想把眼淚�；厝�。即便是一個(gè)人，也要很堅(jiān)強(qiáng)。

　　每一天的放學(xué)，我回到家后，就趴上窗臺(tái)等待爸爸媽媽，當(dāng)我從樓上看見爸爸媽媽的車回來后。我趁他們沒有上來，跑去房間，他們一進(jìn)來，我就跑出來，傻傻地朝他們笑。

　　我記得最清楚的一次分別。在那年秋天。

　　媽媽和我說她要去香港旅游，一個(gè)星期后才回來，讓爸爸在家照顧我。她在門口和我道別，我懇求她帶我一起去。她拒絕了，她說我還要上學(xué)。而且我還小，麻煩……最終她還是把我丟在家里。她一走，我跑去房間，痛哭流涕。那一個(gè)星期，度日如度年。

　　9歲，是我童年的最后一年。我們要離開南寧了，去了欽州。從此也永遠(yuǎn)告別了我的童年。

　　在去欽州之前，我轉(zhuǎn)頭看了眼我的母校。鼻子一酸，只覺得眼前的母校變模糊了。有些舍不得養(yǎng)育我九年的地方；有些舍不得那些一直陪我說笑的同學(xué)，還有老師；更舍不得離我越來越遠(yuǎn)的童年。

　　將要，與那個(gè)地方相隔兩地。

　　現(xiàn)在想來，恍如隔世。

　　童年，無憂無慮，如此純凈。

我的童年作文4

　　早上看著床上打呼嚕的爸爸，使我不由得想起了童年時(shí)候的趣事。

　　記得那時(shí)我才三歲多，早上剛起床不久，媽媽讓我叫醒爸爸。我趕緊走進(jìn)爸爸媽媽的臥室，見爸爸上身裹緊被子，雙手雙腳成一“大”字，頭歪向一邊，嘴巴就像魚的小嘴，一張一合地“翕動(dòng)”著，還不時(shí)地發(fā)出吃口香糖的聲音。房間里回蕩著“呼嚕交響曲”，這“音樂”就像剛開始學(xué)習(xí)薩克斯風(fēng)的感覺。

　　我走到床頭邊，一邊搖著爸爸的身體，一邊叫：“爸爸，爸爸，快起床，起床了啦！”結(jié)果老爸不但沒有醒，還用一只手隨意地推了我一下，轉(zhuǎn)個(gè)身又睡著了。而我呢，因?yàn)槿诵”緛碜呗肪筒环�(wěn)，給他輕輕一推，居然來了個(gè)四腳朝天，逗得我咯咯直笑，而我爸爸根本沒有被我的笑聲吵醒，又唱起了“呼嚕交響曲”。我不灰心，馬上爬起來，到自己房間去拿了一根毽子毛，去撓爸爸的腳底心，這招還挺靈的！爸爸以為是蚊子在搗亂，翹起腳用手拍了一下，然后兩個(gè)腿又使盡地抖動(dòng)了幾下，樣子真的很好笑！可是不一會(huì)，愛睡懶覺的爸爸又打起了呼嚕，氣得我直跺腳。這時(shí)，我忽然又想出了一個(gè)叫醒爸爸的`計(jì)策。

　　我輕手輕腳地走到床頭邊，小心翼翼地、輕輕地捏住爸爸的鼻子，讓爸爸不能打呼嚕。果然爸爸屏住了呼吸，大概一分鐘后就開始咳嗽，咳了幾聲，總算睜開了雙眼，一邊還生氣叫道：“是誰捏我的鼻子？真是淘氣！”我一看他徹底醒了，就趕緊掂著腳跑出去，溜走了。

　　童年時(shí)的我是如此的淘氣和無憂無慮，我真想回到童年，再次享受童年的快樂時(shí)光！

我的童年作文5

　　童年是五彩斑斕的故事，是有趣的經(jīng)歷，是難忘的回憶。那個(gè)時(shí)候，沒有厚厚的作業(yè)，沒有重重的書包，有的是我和伙伴們捉迷藏，或是喂養(yǎng)失明的流浪貓，滿滿都是快樂的回憶。

　　當(dāng)我坐在教室里，耳邊傳來瑯瑯的讀書聲，窗外的鳥兒嘰嘰喳喳地呼喚著。我的思緒也一下子回到了幾年前的.一次趕海。那是一個(gè)夏天，媽媽和小姨帶著我和弟弟到海邊游玩。第一次看見浩瀚的大海，看見五顏六色的人群點(diǎn)綴在海天中，我們興奮不已，瘋也似的在沙灘上追逐，任憑身后留下一串串項(xiàng)鏈似的小腳��；天空中有一群海鷗帶路，它們“歐歐”地叫著，發(fā)出指令。我們?nèi)�淺水里尋找海貝，那一個(gè)個(gè)小精靈隱藏在晶瑩的水面下，像和我們捉迷藏。我和弟弟累了，就坐在沙灘上打鬧，堆沙雕，搭沙城堡。我們也會(huì)去海里撲騰幾下，像兩條自由自在的小魚最后，我們才會(huì)帶著紅撲撲的臉蛋結(jié)束海邊的游玩。

　　童年，給我?guī)�來最多快樂的是夏天，但冬天也有許多美好的回憶。因?yàn)槲蚁矚g冬天的雪白，喜歡在白茫茫的世界中玩耍。下雪天的早晨，打開門的一剎那，我會(huì)興奮地大喊大叫，然后不顧刺骨的寒風(fēng)，沖進(jìn)雪堆里。我在雪白的世界里無所顧忌地奔跑，和朋友們瘋狂的打雪仗，全然不顧手被凍得失去知覺。我們會(huì)堆許多雪人，會(huì)比較誰的雪人更漂亮，更抗揍。有時(shí)候，雪會(huì)越下越大，直到把不想回家的我們下成“雪人”。當(dāng)然，最后總免不了挨一頓責(zé)備。我們一邊給凍成冰塊的手哈氣，一邊聽著媽媽的嘮叨，回憶剛才的喜悅。

　　叮鈴鈴，隨著一陣悅耳的鈴聲，我的思緒被拉回了殘酷的現(xiàn)實(shí)。還好，我才十歲，還有很多喜歡的事可以做。因此，我的童年故事還在繼續(xù)更新中。

我的童年作文6

　　童年，像一只正在路途中的“輪船”，她正走向“年老”這個(gè)目的地，途中，有過歡笑有過淚，有過快樂有過傷，我們的“路途”是短暫的，是不可以天長地久的，我們要好好地珍惜這途中的每一件快樂的往事，因?yàn)樗�是我們心中的花，永不凋零的花朵�?/p>

　　我的童年，也有很多歡快的往事。

　　那一年春天，像剛睡醒的娃娃，從頭到腳都是新的。春天來了，東風(fēng)來了，天上的風(fēng)箏漸漸多了，地上的`孩子也多了。我也不閑著，忙把剛買的風(fēng)箏拿出來，賣弄這只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，它可漂亮了，紅紅綠綠的，美極了。

　　我們奔跑在一條粘了五顏六色色鵝卵石的小路上，那金燦燦的陽光照著鵝卵石小路上，把小路照得五光十色。開始放風(fēng)箏了，弟弟用手托著，我牽著線，站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地上說聲“放”，那線一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過樹梢了。我牽著線飛快地跑起來。風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞著，我們快活地叫著，在田野里拼命地奔跑。村里的人看見了說：“飛得真高�！�

　　從早晨一直玩到下午，我們還是歇不下來，牽著風(fēng)箏在公園里奔跑。忽然，媽媽來叫我們吃飯去了，可我們還是依依不舍地把風(fēng)箏收起來�！薄斑青辍钡艿馨盐易钚膼鄣娘L(fēng)箏給折破了。我見了就憤憤地說：“你干嘛把我最喜歡的這只風(fēng)箏給弄破了。”“我承認(rèn)風(fēng)箏是我弄破的，但我不是故意的�！钡艿苷f。我生氣地說：“既然你不承認(rèn)，那從今天開始我們就不要說話了�！敝�后，我們回家去了。

　　回家后，我一個(gè)人坐在房間里，想著我們的事。想著想著，我覺得還是我的錯(cuò)，如果我能“忍一時(shí)”“退一步”，那就能風(fēng)平浪靜，海闊天空了，那我們還是可以開開心心地玩耍，快快樂樂的放風(fēng)箏。

我的童年作文7

　　童年的往事就像花從里的一朵朵五彩繽紛的花兒，數(shù)也數(shù)不盡，現(xiàn)在，我就摘下一朵最美麗的花兒送給你們......

　　上幼兒園的時(shí)候，老師布置了一項(xiàng)手工作業(yè)--要同學(xué)們自己做一塊美麗的小手帕，做得最好看的可以被評為"手工王"一回到家，我就從毛巾上剪下一塊方方正正的小手帕.接下來應(yīng)該給小手帕化化裝了，可是我找來找去也找不到什么材料.突然，我的目光落在了一條花裙子上，我想：如果從花裙子上剪下一朵小紅花帖在單調(diào)的白色小手帕上，那不是很好看嗎?可是這樣做會(huì)被媽媽罵的，但是，"手帕王"的稱號(hào)對我的'誘惑使我終于下定了決心：把花裙子上的小紅花剪了下來.我小心翼翼的把小紅花剪了下來，帖在了小手帕上。

　　可我左看右看，還發(fā)現(xiàn)少了什么.如果加上綠葉的襯托，這小紅花不是更好看嗎?我看這條裙子的底邊的顏色正好是綠色的，就把裙子的底邊剪成兩片葉子的形狀，帖在了小紅花的左右.看這我的勞動(dòng)成果出來了，我高興得差點(diǎn)把天花板撞出一個(gè)洞來.媽媽回家后，我連蹦帶跳的把小手帕哪給她看，沒想到媽媽的臉立刻沉了下來，嚴(yán)厲的說："寶貝，是不是把放在床上的那條裙子給剪了."我害怕極了，小聲的說"是......"媽媽的眉頭皺得更緊了"你知不知道那條裙子是你姑姑送給你生日禮物呀......"雖然被媽媽罵了一頓，但我理所當(dāng)然的坐上了"手工王"的寶座.

　　回憶起這件是時(shí)，我都回情不自禁的笑出聲來.因?yàn)槲也恢�道�?dāng)我在創(chuàng)造一個(gè)美時(shí)，同時(shí)也在破壞另一個(gè)美.

我的童年作文8

　　我的童年，是呱呱落地與兩點(diǎn)一線生活之間燦爛的輝煌，亦是曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝的甜蜜。

　　我的快樂童年，從悠揚(yáng)的蛙聲，響亮的蟬鳴開始，小小的我伸出手輕輕拉了拉爸爸的.衣角小聲的一句：“爸爸，奶奶的太陽花開了，你帶我看看好不好？”那天，我如愿看到了鮮艷明媚的花朵，聽到了蜜蜂嗡嗡地鬧著。那是我第一次說好長好長的話，就像小時(shí)候認(rèn)為長大是太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)的夢那般無垠。小時(shí)候的我，于親人而言，有太多太多的驚喜。

　　小時(shí)候，我不識(shí)表，大人們似乎因此而著急起來。他們指著一個(gè)大表，十分嚴(yán)肅的問我：“你看表，現(xiàn)在幾點(diǎn)啦？”我看那表指在五和十二上，張口就說五點(diǎn)十二啦�！板e(cuò)啦！”爺爺用手敲了敲我的腦袋，一個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音從廚房傳來“五點(diǎn)整啦�！蔽逸p輕的哦了一聲，往后漫長的時(shí)光久到用年來計(jì)算，現(xiàn)在的分分秒秒不過是過眼煙云。

　　我對上幼兒園是心有抗拒的，大人們因?yàn)檫@，也是傷透了腦筋。

　　第二天早上總有人抱著我，他們要帶我出去玩，去公園，去游樂場。我滿心高興的被騙上了路，一路上又說又笑地，我是快樂的精靈。其實(shí)不然，我看著媽媽把我抱進(jìn)了幼兒園大門，我中了奸計(jì)，我好像掙脫開來，那雙平時(shí)愛撫我的雙手變成了冰冷的鎖鏈，它禁錮我，我欲出不得，就緊緊摳住一堵墻，像受了萬般委屈地嚎啕大哭。那些默不作聲上樓的小孩子們，也是哭了起來，低著頭往下跑。我總要老師抱我以后才漸漸平復(fù)下來，一早的鬧劇結(jié)束了。然而第二天第三天又是如此，那堵墻的墻邊久而久之，被我抓的坑坑洼洼凹凸不平起來，就像原本潔白的紙，染上了墨那般明顯。

　　終而，在一個(gè)個(gè)慌亂的早晨過后，迎來了我每天按時(shí)起床的習(xí)慣，后來一件件一點(diǎn)一滴的生活瑣事落實(shí)后，我的童年也與我分別了�！皫X頭便是分頭出，惜別潺湲一夜生。”我終于不覺時(shí)光漫長能肆意揮霍。童年，是我最大的幸事，那黃金般如水消逝的日子，美麗，幸福。

我的童年作文9

　　人生總是變化無常，給了每個(gè)人一段難忘而美好的記憶。

　　在我大概二年級的時(shí)候，發(fā)生了一件讓我至今都難忘的事。那是一個(gè)晴天，外面晴空萬里，萬里無云，天空看起來藍(lán)藍(lán)的，真美。我和小伙伴在教室里開心地玩鬧著。似乎，那只是一瞬間的事，外面的天空突然暗下來，幾片烏云好似在飄忽不定，幾只燕子也飛得越來越低，烏云越積越厚，天空成了烏黑的`一片，灰暗籠罩著整片大地。

　　教室里也黑黑地一片，我和小伙伴們嚇得哆嗦起來，老師走過來，讓我們坐在位置上，正準(zhǔn)備開燈，一陣?yán)茁暋稗Z轟”把全班同學(xué)嚇得尖叫起來，哭聲，尖叫聲全混成一片，老師把燈打開，然后把窗戶和門關(guān)上，再平靜地對我們說：“好了，同學(xué)們，不要害怕，這是雷公公在和我們”玩游戲“呢！他就是想看看我們同學(xué)能不能在惡劣的環(huán)境下認(rèn)真學(xué)習(xí)，知道了嗎？先不要害怕，安靜下來，老師在身邊，不怕的！現(xiàn)在，上課！”一陣安慰后，老師又命令：同學(xué)們開始上課。

　　我聽了老師的話，卻依然，心神未定，但也聽話，認(rèn)真學(xué)習(xí)，但是外面每有一陣聲音我就打個(gè)哆嗦，老師見了，就不停地叫我回答問題，到黑板上寫題，我都回答不上來，然后老師又一直在課堂上對我講解問題，又讓我自己說一遍，就這樣，一遍不動(dòng)，再來一遍，盡管說了很多次，盡管一堂課沒有講太多的內(nèi)容，但我沒有看到老師臉上一絲地不開心，不耐煩。后來下課了，外面下著大雨，老師和藹地對我說：“剛才只不過是分散你的注意力罷了�，F(xiàn)在我想讓你記住老師的一句話是：你越害怕，害怕就越跟著你�！崩蠋熥吆螅�我雖然沒大聽懂，是因?yàn)樾。瑔渭�，什么都不知道，現(xiàn)在算是明白了，同時(shí)我也不再害怕，學(xué)會(huì)勇敢地面對一切。

　　后來雨過天晴，天空又出現(xiàn)了往常的懶，陽光依然燦爛，空氣異常清新，泥土散發(fā)出清新的香，小伙伴們也依舊開心快樂的玩著。

　　老師，是您讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，不害怕，勇敢面對一切，我感謝您，感謝您的教導(dǎo)，我將您載入我的“紀(jì)念冊”，永遠(yuǎn)地珍藏下去。

我的童年作文10

　　追憶兒時(shí)，有兩件事最不能忘卻……

　　第一件事是背詩。剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，第一節(jié)語文課老師讓每人背一首詩。幾乎所有人都的是《靜夜思》或《憫農(nóng)》。我的腦路卻在整個(gè)系統(tǒng)中來回穿梭，尋找著與眾不月的詩句。終干我的兩根筋搭上了——《詠鵝》！

　　我欣喜地笑出聲來捂住嘴，生怕激動(dòng)地念出那簡單的詩句�？赊D(zhuǎn)念一想：萬一別人先說了，那我的創(chuàng)意不就被突��！我高高地舉起了手，晃來晃去，嘴里還小聲叫著老師，希望她能感受到我熾想的目光。

　　“這位同學(xué)看來已經(jīng)迫不及待了，那請你來背�！崩蠋煹男θ缤�那天的陽光，照得我有些眩暈。我站了起來，大聲地背誦出：“嘎嘎嘎，曲項(xiàng)向天……”還沒等我背完，下面就發(fā)出了一陣哄笑。我的`臉?biāo)⒁幌卤荒球滉査�散發(fā)出來的熱浪熏得通紅，不敢去看那些笑得猙獰的臉，只看見處處揚(yáng)起的塵灰被陽光包裹著，那么無奈而又無可奈何�！边@位同學(xué)一定很緊張，老師來給你開個(gè)頭“鵝鵝鵝”。我低著頭，小聲嘀咕出“曲項(xiàng)向天歌，白毛浮綠水，紅掌撥情波”“大家掌聲鼓勵(lì)！”老師的笑如同那天的陽光，那么溫暖而又細(xì)膩，

　　第二件事是我的劉海。那時(shí)兒時(shí)的玩伴剪了劉海，顯得她更加動(dòng)人。我便“覬覦”她的美，想在家復(fù)制一個(gè)。我拿起剪刀，將額前的頭發(fā)搭下來，對著鏡子剪下一撮頭發(fā)。我自鳴得意：原來理發(fā)不難！我欣賞著作品，卻發(fā)現(xiàn)有些美中不足，便再次拿起剪刀修改。經(jīng)過我的不懈努力，狗啃劉海終于成形。只是那時(shí)的我還不知道自已是這個(gè)劉海的鼻祖。正好碰到玩伴要找我，便形成了鮮明的對比。她瞧見了我剛完成的大作，笑得燦爛�！皝��！彼龑㈩^上的發(fā)卡取下來，將劉海順到一旁，別到我了頭上�！斑@樣好看多了！”說罷她笑得更熱烈，就像那個(gè)大紅的夾子一樣。

　　我的黃金時(shí)代很短，長大從后才發(fā)現(xiàn)我們過了做孩子的日子就掉了會(huì)飛的本領(lǐng)。

我的童年作文11

　　童年是一幅畫，畫中絢麗的色彩勾勒出我的童真，童趣，童年是一首歌，歌中美妙的音符譜寫出我幸福的生活，童年是一個(gè)夢，夢中的往事給我無限的.樂趣，每每想起，總會(huì)讓人忍俊不禁。

　　記得五歲的一天，我在奶奶家悠閑地聽著收音機(jī)播出的音樂，當(dāng)聽到我熟悉的樂曲時(shí)，我興奮不已，就在客廳里手舞足蹈。奶奶坐在椅子上，也隨著節(jié)奏拍起手來。我正跳得起勁。音樂卻停了，隨后又唱起了歌。奶奶最喜歡聽歌了，有時(shí)也教我哼幾句，她不一會(huì)就陶醉在歌聲中，睡著了，我走近收音機(jī)，仔細(xì)打量這個(gè)黑盒子，心想，咦？怎么這個(gè)盒子里有人的聲音�。颗�，一定是大魔鬼像魔術(shù)師一樣把人們變小，我多想看一看盒子中會(huì)唱歌跳舞的小人呀？于是，我趁奶奶睡著了，就把收音機(jī)拿進(jìn)房間里，并從抽屜拿出一把螺絲刀。我多做個(gè)“女英雄”把被困在盒子里的人們救出來�！昂茫�就這么辦！”我把收音機(jī)斜放在地上，把所有的螺絲擰下來，只見里面是一些電線和一塊大鐵板。翻來履去也沒找到一個(gè)“人影”，我灰心極了。我走出房間跑到奶奶身邊，推著奶奶說：“奶奶大魔鬼把人們捉進(jìn)黒盒子里了，他們再也不能出來了！”我哽咽著，奶奶疑惑不解問道：“哪個(gè)黑盒子呀？就是會(huì)說話的那個(gè)黑盒子呀！”奶奶見客廳的收音機(jī)沒有了，急忙跑到房間里，只見滿地都是螺絲�？吹竭@種情景，連忙說：“傻孩子，你是電視看得太多了吧，世界上根本就沒有什么魔鬼啊……”

　　經(jīng)過奶奶的一番解釋我才恍然大悟，終于明白了收音機(jī)播音的原理，又覺得難為情，便一頭扎進(jìn)奶奶的懷抱中。

　　��！金色的童年是那么有趣，至今想起那些趣事，我都會(huì)忍不住偷偷抿嘴發(fā)笑。

我的童年作文12

　　回憶起我的童年，它有咖啡的苦，有檸檬的酸，有棉花糖的甜也有牛奶的溫暖。

　　記得小時(shí)候，我特別喜歡吃巧克力，我爸爸每次從外地回來都會(huì)給我?guī)гS多。直到我吃到膩，我爸爸才不再給我買巧克力。因?yàn)槠匠：苌俸桶职衷谝黄�，所以爸爸每次看見我在吃什么東西，他都會(huì)格外在意，看我吃沒了，他就會(huì)給我買許多。這就是爸爸對我的關(guān)心。雖然事情很小，但我心中卻像棉花糖一樣甜……

　　可好景不長，爸爸媽媽為了賺錢不得不常年在外地工作，而那時(shí)的我才八九歲�？粗�爸爸媽媽的.背影一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去，眼淚還是不爭氣的流了出來。姥姥常對我說：“你爸爸媽媽都是為了你，你千萬不要恨他們啊！”而每次聽到這句話，我就會(huì)忍著眼淚對姥姥說：“那他們考慮過我的感受嗎？考慮過我真正的感受嗎？”每當(dāng)說到這，我和姥姥就都陷入了沉默中……那時(shí)的我感覺心就像咖啡一樣苦……

　　后來我漸漸習(xí)慣了放學(xué)沒有人陪，喜歡吃的東西自己出去買，摔倒了自己爬起來，眼淚落下來沒有人給我遞紙巾的日子……

　　這時(shí)他們回來了。

　　那時(shí)的我已經(jīng)是六年級了。直到現(xiàn)在我依然記得很清，他們回來那天是1月19日。我像往常一樣看著電視，門鈴響了，我知道他們回來了，爸爸進(jìn)屋后看見長高的我他笑了。媽媽說：“你爸爸很久沒笑那么開心了，剛剛在洗臉的時(shí)候哭了，為了不影響你的情緒，特意調(diào)整的心情�！蔽页聊�了，那一瞬間我沒有了恨，心間卻多了幾分檸檬的酸……

　　父母陪伴我的那段時(shí)間，我每天都很開心，放學(xué)后父母會(huì)陪著我，喜歡的東西父母也會(huì)給我買……那時(shí)的我，心里像牛奶一樣潤滑溫暖……

　　咖啡雖苦，但是它有一份醇香。檸檬雖酸，但它有一份清新，而一切的一切也只有回味時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)吧？

我的童年作文13

　　我的書桌上有一張照片，照片上那個(gè)小女孩坐在皮艇上正哈哈大笑著。每當(dāng)看到這張照片時(shí)，我就會(huì)想起那次與水的“親密接觸”，會(huì)回想起快樂的童年記憶，再一次欣慰的笑了……

　　那是暑假的一天，我和媽媽來到堯山漂流。一到目的地，我就被那秀麗的景色給迷住了，看著這么秀麗的景色后，我更加迫不及待地穿上救生衣，帶上頭盔，拿起小盆，踏上橡皮艇，期盼著與大自然的“搏斗”。剛開始的河段水面很平靜，我和媽媽劃著橡皮艇，在青山綠水，藍(lán)天白云的環(huán)繞下悠哉樂哉。突然眼前出現(xiàn)一個(gè)8米長的陡坡，尖叫聲還未出口，橡皮艇已經(jīng)落了下來，激起的巨大水花把我澆成了落湯雞!一下子把夏日的酷暑全部澆滅了，爽極了!又一個(gè)急流過來了，橡皮艇在湍急的水流中左右搖擺，水花撞擊著頭盔，耳邊是水的轟鳴。我緊緊地抓著橡皮艇兩邊的拉環(huán)，全身戒備，生怕一不留意翻船掉了下去，那可糗大了!

　　經(jīng)過一次次驚心動(dòng)魄的沖擊，我們最后到達(dá)了深潭崖根，那里險(xiǎn)灘急流，水的落差很大，我緊閉雙眼，只聽“嗖”的一聲，巨浪一下把橡皮船高高拋起，感覺橡皮船從山上沖到山下，瘋狂地把我們甩到水中。

　　真是“屋漏偏逢連夜雨”，我們在高空中遭到突然襲擊。我心想：你們也太壞了，讓你們也嘗嘗我的厲害。于是我“嘩”的.一聲朝敵人潑去。敵人也不甘示弱，他們也在猛烈地進(jìn)攻。我們打的不可開交，周圍的人們也紛紛參戰(zhàn)，大家互相打著，樂著，也分不清是敵是友了。只見水花紛飛，眼前是一片模糊，一個(gè)水的世界�！肮�哈哈”一陣陣歡聲回蕩在溪水間……

　　“咔嚓”一聲，媽媽用相機(jī)拍下了這完美的一瞬間。

　　“童年阿!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑�！睕]錯(cuò)!看著老照片，回憶著童年往事，確實(shí)很快樂。想到這兒，欣慰的笑容再一次浮此刻臉上。

我的童年作文14

　　看著一片片田地被建成一棟棟的高樓大廈，心里即是歡喜又是憂愁。高興的是隨著現(xiàn)代化發(fā)展，人們的生活條件越來越好。又為消失的童年回憶而憂愁，因?yàn)檫@些田地是我們小伙伴小時(shí)候玩耍的地方，記載我們的美好的回憶。

　　我記得小時(shí)候村里附件大多數(shù)都是田地或者荒地，那時(shí)候的房子還是矮矮的平房。有很多大人都在附件的田地上種菜，我們小朋友也會(huì)跟著大人們在田地里玩耍。那時(shí)候田里都是一堆的蜻蜓，蝴蝶在菜花上采蜜。我們就在田地上追逐著這些會(huì)飛的小昆蟲。有時(shí)候大人在翻動(dòng)土地時(shí)，會(huì)翻出一些蚯蚓，我們就會(huì)用一個(gè)小瓶子把它們裝起來。在山腳下的小溪里釣魚，這些蚯蚓就是我們的魚餌。小溪清澈到底，可以看到里面有許多小魚在游動(dòng)，水速緩慢而且水位還不到我們的膝蓋。夏天的時(shí)候，我們就會(huì)在小溪里抓小螃蟹小蝦，然后放到小瓶子帶回家養(yǎng)�，F(xiàn)在我也不知道那條小溪還在不在，我最后一次到小溪玩耍已經(jīng)是小學(xué)五年級的時(shí)候了，小溪已經(jīng)沒有以前那么干凈了，還有一些垃圾浮在上面，里面的魚蝦已經(jīng)沒有以前那么多了，在小溪捉魚蝦的人也沒有了。

　　夏天的晚上，滿是野草的田地上是星星點(diǎn)點(diǎn)發(fā)光的`光點(diǎn)，螢火蟲在夏天的晚上隨處可見，我在房間睡覺時(shí)還會(huì)有一兩只螢火蟲飛進(jìn)來，我已經(jīng)很多年沒有看到螢火蟲了。有時(shí)候我們一群熊孩子還會(huì)跑到山上，爬到樹上摘果子吃，那時(shí)候山上還有野生的桑葚，現(xiàn)在都要去買才能吃得到。

　　夏天雨水比較多的時(shí)候，地上有坑的地方就會(huì)充滿雨水，過幾天里面就會(huì)有很多的小蝌蚪，我們也會(huì)拿著小杯子去捉小蝌蚪，而且我們還天真的以為它們會(huì)變成可愛的小青蛙，結(jié)果爸媽告訴我們這些小蝌蚪只會(huì)變成癩蛤蟆，嚇得我們馬上把這些小蝌蚪放回原來的地方。

　　童年的回憶一想起來就停不下來，腦海中就會(huì)閃現(xiàn)出血多美好的片段，想念小時(shí)候的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的……

我的童年作文15

　　童年，是一束鮮花，不管你開得美不美，但過程是好的；童年是一顆璀璨而靚麗的星星，一閃一閃而過。父母和朋友給我貼了許許多多的標(biāo)簽，如“小辣椒”、“小狐貍”、“開心果”但整條街都知道的，是“見狗慫”！這要問為什么，那可得從我十歲的一個(gè)傍晚說起。

　　記得那天，我剛上完補(bǔ)習(xí)班，可等了許久也沒見媽媽像往常一樣來接我。這時(shí)，我心里不知怎么的.就有了一個(gè)可怕的想法：媽媽不會(huì)不來接我了吧，我可記得整條街都是狗呀！這個(gè)想法在我心里剛形成，便讓我給打散了。卻沒想到一通電話，還是把我的想法落實(shí)了�！艾幀�，你今天自己步行回家吧，你媽媽今天有事，不能來接你了。”輔導(dǎo)老師說道，聽到這個(gè)消息，我心中已經(jīng)害怕到了極致，可為了面子我也只能說一句：“好的，老師�！�

　　一上街，全街的狗都對我行注目禮，好像能透過我的內(nèi)心看出我怕狗似的。但多年的怕狗經(jīng)驗(yàn)告訴我，不能慫，要昂首挺胸，大步向前，目不斜視別看我表面鎮(zhèn)定，但其實(shí)心里已經(jīng)喊爸爸媽媽了，但那時(shí)的我十分注意自己的形象，當(dāng)眾哭讓我覺得羞恥，然而現(xiàn)實(shí)殘酷，今天我必須要經(jīng)歷這一場劫難。我看了一眼后面的狗，加快了腳上的速度，但那時(shí)人小腿短個(gè)兒低，就算加快速度也不會(huì)很快，讓我壓力巨大。再回頭看了一眼狗，發(fā)現(xiàn)它們還慢悠悠地跟著我。回頭想了一下：不管形象了，保小命要緊。最終還是恐懼戰(zhàn)勝了理智，成功讓我以平常二倍的速度跑了起來，卻沒想到不跑不要緊，一跑全街的狗聞風(fēng)而動(dòng)，向我跑了過來，如果你是當(dāng)時(shí)的目擊者，你絕對會(huì)看見有史以來最壯觀的一個(gè)景象：一個(gè)人在前跑，一群狗在后面追�，F(xiàn)在想想那個(gè)場景，簡直慘不忍睹。幸好，門口的大爺幫我把狗嚇唬住了，讓我成功地回到了家，也因此全街的人都知道了我是個(gè)“見狗慫”。

　　每個(gè)人的童年有值得驕傲的事，也有黑歷史，而我，便是那黑歷史頗多，且被那些狗子獨(dú)寵的神奇女子，如我那神奇童年。

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