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我敬佩的一個人作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文，希望能夠幫助到大家。
我敬佩的一個人作文1
每當(dāng)聽到那“嗒嗒”的拐杖聲時，就會想起他臉上那淡定自若的表情。
鄰居的大爺是個殘疾人。去年中午金燦燦的陽光撒滿大地，打開窗戶，鄰居客廳的電視聲又一次在耳邊響起，我沒有在意這聲音，因為我已經(jīng)聽?wèi)T了，“殘疾人畢竟是殘疾人嘛”，我自言自語道。“自卑還是自卑，是永遠(yuǎn)無法改變的！”我頭也不回的走了。在我心里，鄰居大爺就仿佛是一只只會趴在沙發(fā)上看電視、不能走路、對生活充滿悲觀的寄生蟲，可一件事讓我改變了對他的看法。
一天下午，我放學(xué)回家，正走在下坡路，突然，鄰居老大爺朝我迎面走來，我驚呆了，他什么時候會走路了，白發(fā)不知何時已爬滿了他的頭，只見他穿著大衣，拄著拐杖一瘸一拐地走著，他頭上布滿了密密麻麻的汗珠，抬頭挺胸，目視前方，鎮(zhèn)定自若，就像一個正在接受檢閱的士兵。呀！他的臉上流露出一種堅定的神情。陽光照在了他的身上，他的身影拉得老長，似乎能把我們蓋住，周圍的人見了都向他投來異樣的目光，還紛紛議論、贊揚，感嘆聲和咒罵聲、嘲笑聲，混成一片，但是大爺絲毫沒有受任何影響，堅持不懈的走完了這段路，我望著他高大的背影漸漸消失，心里酸酸的。我終于明白，這就是樂觀！我終于明白，這就是熱愛生活！
我記不得他當(dāng)時表情有多堅定，記不得他那不是士兵勝似士兵的'踏步，但我清楚的記得他那一顆珍惜生命，熱愛生活的心。
大爺你珍惜生命，大爺你熱愛生活。大爺，你是我心中的陽光，你也是我最心中最敬佩的人！
我敬佩的一個人作文2
古今中外的名人如天上數(shù)不勝數(shù)的繁星。有人敬佩熱愛生活的阿炳；有人敬佩做事果斷的彭德懷；有人敬佩不屈不撓的海倫·凱勒；還有人敬佩勇于探索的鄭和……而我卻敬佩一個不起眼的小區(qū)清潔工。
記得有一次，“沙-沙-沙，沙-沙-沙……”清晨，我被那清脆的掃地聲驚醒了。我跟以往一樣，推開窗戶，迎面一陣風(fēng)吹來，使人神清氣爽。
我剛出門，一股清新的空氣沁人心脾。接著我的眼前出現(xiàn)了一條干凈、整潔的路。我繼續(xù)朝前走，又看見了那熟悉的身影，她手持著一把竹子做成的掃把專心致志地掃著地。
突然，一陣風(fēng)吹來，把掃好的垃圾全部吹散了，有的吹到草地上，有的吹到水溝里，有的吹到馬路中間……我想：阿姨才不會那么笨，去撿那些吹散的垃圾吧！可是我猜錯了，阿姨快步走到草坪上，俯下身子，認(rèn)真地?fù)炱鹄鴣�。緊接著，他把下水道的蓋子搬了起來。我想：不會吧，難不成要去撿下水道里的`垃圾？多臭��！可是結(jié)果再次出乎我的意料了，只見她一蹲下身子，把垃圾一點點地挖出來。最后，清潔工阿姨把垃圾重新整理了一下，放到垃圾桶，然后邁著輕快的步子，向前走去……
我望著阿姨留下的一條美麗、整潔的道路，我情不自禁流下了眼淚……
這就是我敬佩的一個人。
我敬佩的一個人作文3
在人生的漫長路途中，每個人都會遇到令自己敬佩的人把他視為榜樣，從他的做法中受到了教育、啟發(fā)。我心中這個神圣的地位非她莫屬，她就是我的好朋友——沈甜如。
她學(xué)習(xí)很用功。有一次進(jìn)行測試，到下課她還在認(rèn)真地復(fù)習(xí)，當(dāng)我硬拉她出去玩時，她說：“明天就要考試了，我們要復(fù)習(xí)呀！”我說：“沒關(guān)系！回家再復(fù)習(xí)也不晚呢！”她說：“不行，時間過得很快，我們要抓緊時間的.。”說完她又繼續(xù)復(fù)習(xí)了。
還有一次，她正在津津有味地看閱讀書，我叫了她好幾聲，她都沒聽見，于是我站到她身后大叫一聲，嚇得她立馬站了起來，愣住了！
我的好朋友不但學(xué)習(xí)認(rèn)真，而且樂于助人。有一次，我們在百盛廣場玩，一位老奶不小心摔了，手里籃子里的蘋果像一個個調(diào)皮的孩子跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，她的腳不知道怎么受傷了，流著血，我看到了說：“咱們不要管她，她的家人一定馬上來的。”沈甜如卻說：“不行，看到別人有難，不能袖手旁觀！”她急忙跑過去，扶起老奶奶，還幫她清洗包扎傷口，一旁的我也不好意思再無動于衷了。幫助老奶奶把蘋果一個一個撿起來。這時她的家人來了，對我們連聲道謝，我倆看著老奶奶回家的背影，心里感到樂滋滋的。
她就是我敬佩的人，我要向她學(xué)習(xí)，做個認(rèn)真學(xué)習(xí)，助人為樂的人。
我敬佩的一個人作文4
令我敬佩的人很多。如：無私奉獻(xiàn)的警察叔叔，自強不息的殘疾人，認(rèn)真學(xué)習(xí)的小伙伴，每天教導(dǎo)我們的母親……但是令我最敬佩的還是那清潔工人。
清潔工人每天都默默無言地工作著。無論是炎熱的酷暑，還是冰冷的寒冬，他們都在任勞任怨地工作著。他們工作不是為了他們自己，而是為了大家，他們不僅把干凈的世界給了我們，還給了我們一顆無私奉獻(xiàn)的.心。
我記得以前清潔工人在我的腦海里是特別臟，而且極不講衛(wèi)生的人。但從一件事后我徹底改變了對他們的印象。
那是一年的暑假，我?guī)蛬寢屓サ估煽匆娨晃磺鍧嵐と嗽趻呃�。一群小孩在一旁踢球，突然球滾到了垃圾堆里，因為太臟他們誰也不愿意去拿，正當(dāng)他們準(zhǔn)備放棄的時候，一個聲音叫住了他們，原來是那個清潔工人，他把球從垃圾堆里拿了出來，還給了他們兩張餐巾紙，對他們說：“給你們，下次小心點，用紙把球托著拿回去洗洗吧”。小朋友們興高彩烈地把球拿走了，清潔工人也在微笑地看著他們。
就在那一刻我真正理解了清潔工人。我非常敬佩他們，因為他們那無私奉獻(xiàn)，不計報酬，不怕苦，不怕累的精神，激勵我熱愛勞動，艱苦樸素，保護(hù)環(huán)境。清潔工！一個不起眼6的字，卻給人們帶來一個清新透亮的世界，不管多累，他們都會把世界的每一處角落，打掃得干干凈凈！他們愿用有限的生命，去譜寫人生美妙的樂章……
這就是我崇敬的人，為我們帶來美好環(huán)境，普普通通的清潔工。清潔工阿姨，我向你表示深深的感謝！
我敬佩的一個人作文5
我敬佩的人有很多：勇于捉賊的警察，舍命的消防員叔叔。但我最敬佩的是我們城市的美容師，清潔工。
凌晨的時候，人們還在甜蜜的夢中，已經(jīng)拿著一把大掃帚，穿上橙色的工作服，打掃地板。這時，路上空空如也，沒有人看到他們的勞動成果，但他們?nèi)匀慌ぷ鳌?/p>
中午時分，我們坐在沙發(fā)上在家里吹空調(diào)，等著爸爸媽媽把食物在我們的面前，然后悠閑地吃，吃所有的熱氣騰騰的.飯菜。但他們不是這樣的清潔劑，之后他們的家屬送過來吃午飯，他們只是發(fā)現(xiàn)在峽谷的床邊吃飯的地方，吃生冷食物，會有灰塵飄進(jìn)碗，但他們沒有抱怨。午休時，我們都舒舒服服的躺在床上睡覺，可是他們只是坐在路邊上的椅子上，歪著腦袋睡一會兒。在睡夢中，可能夢見自己勞動換來的果實，他們的臉上露出了喜悅的笑容。
夜是他們最忙的時候，街道一片狼藉，滿箱和塑料袋。他們彎著腰，在地上盯著垃圾，仿佛害怕就跑了喜歡它。由街道發(fā)出的微弱的光，他們仔細(xì)地清掃街道，留下一把掃帚掃場所整潔，......
清潔工無私奉獻(xiàn)，工作不分晝夜，這種品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。這是我最欣賞的人—清潔劑。
我敬佩的一個人作文6
說到敬佩的人，有的敬佩掃黑除惡的警察，有的敬佩保家衛(wèi)國的軍人，有的敬佩默默無聞的清潔工……而我敬佩的是盡職盡責(zé)的老師。
她高挑的身材，潔白的皮膚。瓜子臉，一頭披肩長發(fā)，淡淡的眉毛像新月，一雙眼睛黑白分明，炯炯有神，小巧的鼻子，櫻桃小嘴。每次我看到她的時候，嘴尖永遠(yuǎn)上揚。
張老師對待工作永遠(yuǎn)是那么盡職盡責(zé)。有一次，下課鈴響了，我正準(zhǔn)備回家。這時候，我看見張老師滿頭大汗，頭發(fā)一溜一溜的緊緊貼在臉上。我走了過去，問張老師：“您為什么滿頭大汗？”張老師氣喘吁吁地說：“我剛剛接待一位家長，從五樓辦公室趕過來。擔(dān)心孩子們不排隊，擅自回家，路上不安全。我只好匆匆忙忙趕過”。話剛落音，她就向班級一陣風(fēng)似的跑過去。望著他風(fēng)風(fēng)火火的身影，心想：“老師一心想著班上的學(xué)生，她對工作是多么盡職盡責(zé)啊！”
記得還有一次。那是一個晴空萬里的'早晨，我們的王老師沒有來學(xué)校。后來我們從數(shù)學(xué)老師那里聽到了消息，原來是王老師昨天晚上不小心被鐵刮了一個很長的口子，不能來上課了。誰知，老師硬是拄著雙拐來到了學(xué)校。只見老師的表情凝重，腿上纏著厚厚的紗布，同學(xué)們鴉雀無聲，看著眼前的一切簡直懷疑自己是不是在做夢。上課鈴聲響起后，老師拖著受傷的腿，堅持著給我們講課。
她盡職盡責(zé)的事例三天三夜也說不完，道不清……
讀到這里，你知道她是誰了吧？她就是可親可敬的張老師，一個盡職盡責(zé)的好老師。
我敬佩的一個人作文7
此人海拔巨高，毛估估有一米八九。大名：高輝。我叫他輝哥。其實，他是我的攀巖老師。
都說我攀巖技術(shù)好，其實是因為名師出高徒。
輝哥的攀巖技術(shù)那才是一等一的好。牛皮不是吹的，火車不是推的，咱們來瞧一瞧他的'技術(shù)！
輝哥最精通攀石。還記得他參加的那次攀石決賽，我在現(xiàn)場為他助威加油！只見他腳蹬巖鞋，手抓巖點，一個發(fā)力就“飛”到了另一個高度——“飛碟”，擺了幾下身子，踩住墻，定住自己，再一個掛腳，瞄準(zhǔn)下一個點，出手！
“哎呀，怎么掉下來了？沒關(guān)系，再來一次！”下面的“米粉”開始沸騰了：“加油�。 �
“還高手呢，連這條線都爬不過去�！笨墒�，有的人開始嘲諷。
“這都爬不過去，這教練的面子往哪擱�。 �
我又著急又擔(dān)心：完了，又要掉了，這次第一名也沒希望了。我屏住呼吸，連眼睛也不敢眨一下。輝哥，不要再掉鏈子了，你可是我的男神�。�
果然，輝哥不負(fù)我所望，直接發(fā)力抓住了帶Top標(biāo)識的點。這一次，“米粉”們爆出了雷鳴般的掌聲。
我激動得不知所以，瘋狂地尖叫著，呼喊著……
輝哥，我水土不服，就服你！
我敬佩的一個人作文8
相信大家一定對某些人產(chǎn)生過敬佩之情吧！我也是這樣，但我敬佩的只是一個平凡的人：周佳昕。
我敬佩她的善良，她的寬容，她的`溫和，她的純潔……
我記得那一天，上午陽光明媚，下午卻下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，媽媽也不知道我沒帶傘。在我萬分無奈、萬分焦慮的時候，我看到一個身影朝我走來，越來越近，我看清了她，她是周佳昕。她遞給我一把傘，溫和地說：“給你。”我接過傘，看著她在這瓢潑大雨中奔跑，我的眼淚伴隨著雨水滾落下來。
如果我沒記錯的話，她學(xué)了兩年跆拳道。但是我們班的男生總愛欺負(fù)她，她也總是一笑而過。終于有一天，我忍不住了：“你怎么不還手��？”她笑了：“他們只是開玩笑，又沒有惡意�！�
還有一次，她買了一包溜溜梅到學(xué)校吃，但是被我們班的班長發(fā)現(xiàn)了，但班長并沒有立刻沒收，她卻把溜溜梅給班長，說：”對不起，我不該帶溜溜梅來學(xué)校吃的。”我想也就只有她才能做出這樣的標(biāo)表現(xiàn)，如果換成別人，肯定狼吞虎咽地吃完這包溜溜梅。
那一天，我看見她正在扶一位老爺爺過馬路，一位同學(xué)趕緊跑過去對她說：“快起來，小心被訛�！彼粌H沒起來，還對那位同學(xué)說：“哪有那么多壞人？”我也過去湊合，我對那位同學(xué)說：“這些都是敬老院的老人，他們腿腳不利索，我們不該幫忙嗎？”說完，我看到一位老奶奶要過馬路，我便過去扶著那位老奶奶。
我敬佩她，周佳昕！我不僅敬佩她，還要學(xué)習(xí)她那種崇高的品質(zhì)！
我敬佩的一個人作文9
在我們生活當(dāng)中總有許許多多的人令我們敬佩：冰清玉潔的護(hù)士，救死扶傷的醫(yī)生，鎮(zhèn)守邊疆的解放軍戰(zhàn)士……在我身邊有一個人，她雖然很平凡，但我十分敬佩她，他就是我們巷子里的清潔工。
她三十來歲，瘦小的身子似乎撐不起橙色的工作服，幾縷銀絲早早地鉆進(jìn)了她那烏黑的頭發(fā)中。她雖然還年輕，但她的手上早已長出了厚厚的繭。
雖然我不知道她叫什么名字，但我卻對她再熟悉不過了，因為我在小區(qū)附近總能看見她那忙碌的身影。
她是一個盡職盡責(zé)，一絲不茍的`人。
有一次，我們小區(qū)的下水道被垃圾給堵了，里面還散發(fā)著臭味，路過的人們都會繞開它走，有些路過的人還會小聲地嘟囔：“臭死了，臭死了。”只有那默默無聞的她不怕臟，不怕累。她彎下腰，用她那長著老繭的手一點點地清理那些堵下水道的垃圾，但是由于垃圾太多，都纏在了一塊，清理時很費勁，路旁的人們在背后對她指指點點的，但她仿佛沒有聽見那些人的話，仍埋頭苦干，最終，功夫不負(fù)有心人，下水道終于被她清理干凈了。
清潔工這個工作雖然不起眼，但她那盡職盡責(zé)、一絲不茍的精神怎么能不令我敬佩呢？
我敬佩的一個人作文10
我敬佩的人不是鼎鼎大名的明星，不是家財萬貫的富翁，不是高高在上的達(dá)官貴人，而是一個默默無聞的清潔工。那是為什么呢？因為他有一顆樂于助人的心。
他經(jīng)常出現(xiàn)在我們小區(qū)的馬路上，他看起來邋遢極了，一頭凌亂的白發(fā)縮在腦袋上，一個大大的鷹鉤鼻，還有那扁扁的香腸嘴�？墒�，他的一對眼睛很清澈，仿佛可以看出人們心中的.想法。
那是一個暴雨天，他穿著雨衣、撐著雨傘，可還是被暴雨淋成了“落湯雞”。但他在暴雨中仍然一絲不茍地將地上的紙屑、枯枝敗葉掃完了以后，才騎著人力三輪車離開了。
在路上，他遇到了一個雙腿殘疾的乞丐，乞丐沒有傘，他被雨點炮彈轟得很慘，身上那件滿是補丁的外衣也被雨淋得濕透了，冷得瑟瑟發(fā)抖。這時，他看見了，把自己的傘遞給了他。乞丐接過來傘，正要感謝他，抬起頭時，卻發(fā)現(xiàn)清潔工騎著那輛破三輪車一步一步努力地向前騎著。乞丐望著他的背影，靜靜地矗立著，向他致敬。
這位清潔工如此高尚，如此無私，我真敬佩他！
我敬佩的一個人作文11
要說我最敬佩的人，不用想脫口而出，就是我們小區(qū)樓下的“泥人王”。我之所以敬佩他，是因為上次我看到的那一幕。
記得那天剛一回到家，剛坐下準(zhǔn)備寫作業(yè)時，就聽見樓下有人叫喊：“賣泥人了，賣泥動物了……”我就坐不住了，因為那正是“泥人王”。我便溜了出去，順便拿了幾塊錢，如果有我喜歡的作品就買了。
我下去的時候，三輪車旁早已擠滿了人。只見他左手拿著染料，右手拿著刻刀，專心致志地刻著。他有時工筆細(xì)描一點一點地刻出翅膀上插滿羽毛的樣子，有時又揮手速寫，用五彩斑斕的顏料，有層次感地涂出翅膀的動態(tài)，可以看得出來那是一只鳳凰，不得不說他那巧奪天工的手藝值得讓大家敬佩。
一會兒工夫，一只鳳凰就雕好了，他高高地舉起鳳凰大聲叫賣：“鳳凰展翅，5塊錢誰要？”只見一位年輕的小伙子，遞給他10塊錢，叫道：“不用找了！”他急忙拉住小伙子，“不行，那可不行該多少就多少！”說著他將5塊錢塞到了小伙子的手里。
“泥人王”那精湛的.手藝和那不隨便多要錢的品質(zhì)讓我十分敬佩。
我敬佩的一個人作文12
有人敬佩叱咤風(fēng)云的政壇領(lǐng)袖，有人敬佩光彩奪目的娛樂明星，有人敬佩碩果累累的科學(xué)家，而我最敬佩的人是我的勤勞又誠實的爸爸。
我的爸爸是一位橋梁工程師。他長著紅櫻桃似的小嘴巴，還有一雙水汪汪的大眼睛。爸爸最顯眼的是鼻子的左下方有一棵小小的紅色的痣。
我的爸爸十分的勤勞，記得有一次，我和弟弟去爸爸工地玩，我們玩了一天，第二天凌晨五點鐘，我這正做美夢，突然聽到，“當(dāng)當(dāng)當(dāng)……”的腳步聲我起來一看，原來是爸爸要去工地了。我心里想爸爸每天那么早去工地，又到晚上9點才回來，爸爸真是勤勞��！
我的爸爸不止勤勞而且十分的誠實，記得有一次我玩耍時不小心刮壞了別人的汽車，被爸爸看見了，我正想跑，爸爸見我想跑便出來攔下了我，溫和的對我說：“孩子，‘以誠待人，非唯利人、利已尤大’。你想如果你的東西被人弄壞了，而你不知道是誰，你該有多著急？等車的主人回來，你馬上給車的'主人道歉�！�
直到現(xiàn)在，爸爸的話還在我的耳邊不斷縈繞著。這就是我敬佩的人，我的爸爸。
我敬佩的一個人作文13
我想每個人都有自己敬佩的人，可能是不畏寒暑，默默工作的清潔工人，也可能是自強不息、努力拼搏的殘疾人士……但是你知道嗎？我最敬佩的人就是――嘔心瀝血，廢寢忘食，不辭辛勞的聶老師。
可敬的聶老師，直到現(xiàn)在，從一年級到四年級教了我四年語文，當(dāng)了我四年的班主任�？删吹穆櫪蠋煟赀^半百，頭發(fā)花白、由于操勞，臉上過早地有了皺紋�？赡蔷季加猩竦�'眼睛中，透露出慈愛的目光。聶老師知識淵博，教學(xué)經(jīng)驗豐富，上起課來總是那么生動、有趣。
“叮鈴鈴”，上課的鈴聲響了，這是一節(jié)作文課。聶老師顯得格外興奮，走到講臺前，笑嘻嘻地說：“同學(xué)們，今天我特別高興，你們知道我為什么高興嗎？”我們咧開嘴，搖搖頭。聶老師接著說：“今天早上，我到市場上，一元錢，買了兩只老母雞，你們說我能不高興嗎？”我們想：老師準(zhǔn)又在開玩笑了。哪知聶老師一本正經(jīng)地說“真的，我從來不說假話。不信，我讀給你們聽�！闭f著，聶老師拿起一本作文本大聲念了起來。原來一個同學(xué)在作文本中寫他跟爸爸到市場上去買雞，爸爸只付了一元錢，買到了兩只肥壯的大母雞。同學(xué)們恍然大悟，聶老師在批評有的同學(xué)寫作文不顧事實，胡編亂造。打這以后，同學(xué)們寫作文時，再也沒有出現(xiàn)這樣的例子了。
我敬佩的一個人作文14
我最敬佩的一個人，不是聲名赫赫的明星，也不是聞名中外的科學(xué)家，而是平凡的清潔工人。
我每天起床的時候，都能看見清潔工人的身影，他們在認(rèn)真地打掃衛(wèi)生。清潔工人雖然是我們生活中不引人注意的一個人，但是他們是我們城市環(huán)境美化的功臣。
那是冬日的一天，寒風(fēng)凜冽。我慢吞吞地從床上起來了。當(dāng)我準(zhǔn)備要出發(fā)上學(xué)的時候，我看見我們家門口的積雪都被清理得一干二凈，我就在心里想：會是誰清理的`呢？會不會是清潔工清理的？一個肯定的聲音在我的心里響著：一定是清潔工清理的！
媽媽騎著車帶著我，大路上很干凈，前方?jīng)]有積雪，而公路兩旁積雪深厚。沒多久，我看見前面有一位清潔工，在清理路上的積雪。我的心里一陣感動，清潔工說：“等一下，就可以騎過去了�！币贿呎f著，一邊頭也不抬地清理積雪。我分明看到豆大的汗珠正從他的臉上滑落下來……
放學(xué)的時候，我又看見了清潔工人員仍在打掃衛(wèi)生，就這樣忙碌著，一刻也不停歇。
清潔工無論在嚴(yán)寒還是酷暑，一直堅守崗位，雖然他們收入不高，但是他們卻是一個高尚的人，值得敬佩！
我敬佩的一個人作文15
我在生活中有許多敬佩的人。有敬佩過老師的領(lǐng)導(dǎo)力，也敬佩過小伙伴的字體，還敬佩過學(xué)習(xí)刻苦的哥哥······他們都是我生活中的好榜樣，他們的長處也是我進(jìn)步的目標(biāo)。今天，我想你們介紹 一下我最敬佩的一個人——他就是我的姥爺。
我的姥爺今年七十歲了，身體挺好的。他以前是位教師，據(jù)說還當(dāng)過幾個學(xué)校的校長呢！每逢節(jié)假日，哥哥、姐姐和我就會匯集在姥爺家里，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍。每當(dāng)我們有不懂得問題時，他就會細(xì) 心的給我們講解，直到我們弄懂為止。
記得有一次的暑假，我們又和往常一樣來到了姥爺家里。我的暑假作業(yè)里還有一些我不會的'問題，我便去請教姥爺。他戴上老花鏡，開始認(rèn)真的給我講解起來。一個個看似困難的問題，在他的講解下， 一下子就明白了。一個個看似枯燥的問題，在他的講解中變成了美妙絕倫的故事，讓人越聽越入迷······我總感覺好像沒有難住過他的問題。題講完了，而我還沉浸在知識的海洋中沒有出來呢！
這就是我的姥爺，一個退休的老教師，一個我最敬佩的人。
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