(精華)童年的發(fā)現(xiàn)作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的童年的發(fā)現(xiàn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
童年的發(fā)現(xiàn)作文1
在我色彩斑斕的童年里,有許多發(fā)現(xiàn),可有些都被時間消磨了,唯獨那一次,我怎么也忘不了。
暑假的一天,天氣悶熱,我和姐姐在家里復(fù)習(xí)功課,做了一會兒,姐姐就吆喝到:“唉,又悶又熱,這可干什么好呀!”我想了想,靈機一動,放下筆,對姐姐神秘一笑,這一笑啊,可把姐姐愣住了,姐姐懷疑地說:“小鬼,又有啥歪主意,我可不和你一起干壞事!”我一本正經(jīng)地說:“什么嘛,我也是想解解悶!”不容姐姐再說,挽著姐姐的'手,一股勁拉到陽臺。
我先拿了一面鏡子,然后端出一盆清水,一切準備就緒,我就要開始做彩虹了,我把鏡子放到水里,鏡子就像一條失去平衡的小船,在水里晃來晃去,還時不時在天花板上放射出幾道亮光。“哈哈哈……”后面?zhèn)鱽砹私憬愕男β,“小笨蛋,哪能這樣做彩虹,來,我教你!”說完,便耐心教導(dǎo)我,我依照姐姐的方法,開始做了第二次彩虹,我雙手拿穩(wěn)鏡子,并把鏡子插入水中,使鏡子對準紅太陽,耐心地等待水面平靜下來,突然,墻上出現(xiàn)了一條顏色淺淺的彩虹,“做成了,做成了!”我高興地歡呼到。“再調(diào)整一下鏡子的角度……慢一點慢一點”姐姐欣慰地說到,我把鏡子對準了太陽,嘿嘿,這回總算大功告成了!赤橙黃綠—條條清晰美麗,倒映在墻上。這條彩虹像仙女的彩帶,又像迎接仙女的拱橋,仿佛能把人引入童話。
雖然這次發(fā)現(xiàn)不怎么成功,但這使我明白,做什么事,都要注意細節(jié),否則,做無所成,同學(xué)知道我為何忘不了呢?
童年的發(fā)現(xiàn)作文2
我在6歲的時候就發(fā)現(xiàn)了吃泡泡糖死不了,這是我親身體驗的結(jié)果。
記得那是我6歲的時候,爸爸從外地出差回來,給我?guī)Я艘缓信菖萏牵曳浅8吲d,伸手從盒子里抓了幾粒泡泡糖便出去炫耀了,我一邊跑一邊把一粒泡泡糖放進嘴里,喜滋滋地嚼著,不一會兒就到我們一伙兒小孩經(jīng)常玩耍的地方,小伙伴們看見我來了,便邀請我跟著他們一起玩,我卻得意地抬起頭,清了清噪子對他們說曹兵、王領(lǐng)巾、洛洛、張油康,我給你們嘗嘗我爸給我從外地帶來的`進口泡泡糖。小伙伴們聽了,都歡蹦亂跳,我從口袋里掏出泡泡糖分給他們,大家一起快樂地嚼起了泡泡糖,我時不時地吹出一個大泡泡,競無意間地吞了下去,我頓時豪啕大哭起來,因為我聽大人說過咽下泡泡糖是會死的,伙伴們看出見了都關(guān)心地問我怎么了我吃下了泡泡糖,馬上就要死。我回答道:同伴們聽了都皺著眉頭給我想方法,可想了半天一個辦法也沒有,他們也急得像一只只熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),我則心急如焚,一想到自已不久將死去就嚇得瑟瑟發(fā)抖,一直到太陽落山都沒有想到起死回生的辦法,我也只好聽天由命,小伙伴們回家了,我也灰溜溜地向家的方向走去,一路上像個沒頭蒼蠅到處亂撞。到了家里我就沖進房間,一屁股坐在床上等死。等著等著我就迷迷糊糊睡著了,醒來時,已是第二天的早晨,我以為自已在作夢,使勁地捏了一下大腿,挺疼的,這時我發(fā)現(xiàn)我還活著,高興得一蹦三尺高。
我這才發(fā)現(xiàn)大人說吃下泡泡糖會死是假的,雖然當(dāng)時的想法有點幼稚,但我為發(fā)現(xiàn)吃了泡泡糖不會死這個秘密感到高興。
童年的發(fā)現(xiàn)作文3
我的童年,就像一個多姿多彩的世界,記憶像一個個燈懸掛在空中,但是有三件事卻使我久久不能忘懷。
抓蝦
有一年回老家,我和小伙伴去我們村最近的一條小溪,溪水清澈見底,是面有許多石頭,形狀千奇百怪,對了,我忘記告訴你們這溪水里有各種蝦呢,如果抓到蝦不僅可以玩,還是很美味的呢。游戲是這樣的,先分成
兩隊,每隊先各派一人上場,因為龍蝦有觸手,所以反龍蝦放入水中(必須是公的)也有一定的難度,只要你勝利了,就能為自己的隊加一分,得分最多的隊獲勝。在時間的推移下,我們隊在美麗的我陽的照耀下取得了勝利。
玩“斗雞”
在一個陽光明媚的星期六,我和一些好朋友,我括哥哥,趙鵬等十幾個小朋友,趙鵬畢竟是老手,玩這個已經(jīng)很多年了。游戲開始。陳俊林是我哥哥哪邊的一員猛將,他“殺來殺去”把我們隊的衛(wèi)兵殺的一個不剩,我以跑車的速度把還沒反應(yīng)過來的陳俊林撞到在地,可是我卻被從后面偷襲了,我一看原來是哥哥,我很沮喪,不料這個關(guān)鍵時候趙鵬確以閃電般的速度把哥哥撞到在地,我歡呼起來,“我們勝利了”。
踢足球
在一個陽光燦爛的下午,天氣有點熱,連最愛玩的小狗也躺著不愿動彈。
我踢著足球來到場地,我看到老哥也來了,我想,八成今天他是想報仇吧,果然隨后找來了趙鵬各陳俊林,說要重新打一場比賽,以贏回一局比賽。我各趙鵬一組,哥哥和陳俊林一組。
我和趙鵬玩足球的`時間要比他們多一些,而且我們兩是特別喜歡足球的,是老搭檔了,所以我們有八成的把握贏得比賽。游戲開始,我?guī)蛑睕_……。下午五點了,在我們激烈的戰(zhàn)斗不得不告一段落,我們打成了平手,不過我們還是很開心快樂的。
童年的發(fā)現(xiàn)作文4
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)中有部分人沉迷于游戲。
你可能會和我一樣感到疑惑,為什么大家都沉迷于游戲呢?
我把這個問題拋給了我的爸爸。爸爸是一名老師,所以他或許知道學(xué)生們?yōu)槭裁闯撩杂螒。那些都是不想學(xué)習(xí)不愛學(xué)習(xí)的人。他們覺得學(xué)習(xí)壓力太大了,要玩玩游戲,放松一下,但是一玩就陷進去了。因為游戲是一個虛擬的世界,里面可以操縱自己想要的角色,從而產(chǎn)生一種滿足感。但有些人控制不好自己的時間,總是想著玩一局就不玩了,結(jié)果玩了好幾局都想著,再玩一局吧。所以人的欲望都是無止境的。爸爸這樣說。
越到了高年級,我越來越明白。人為什么會喜歡玩游戲?由于商家要把游戲設(shè)置的好玩有趣,所以惹得人們的喜愛。像我這種接觸過一點游戲的人都知道。比如什么游戲里面有什么皮膚,有什么模式,有什么等級。有些人可能會想,乖!這個皮膚好,我要買。哇!這個模式好我要玩。唉!這個等級我低了要升級等等。有的耗盡自己的`家產(chǎn),買這個買那個來裝備游戲里的自己,結(jié)果一無所獲?磥碛螒蛘娴氖悄馨讶私o吸住。∥疑踔猎诰W(wǎng)上看到了,有人因玩游戲還導(dǎo)致自己自殺跳樓。真是太恐怖了。
爸爸還說必須等我們成人以后才可以玩游戲,因為成人后,自控能力強了,才能把控好玩游戲的時間,適當(dāng)?shù)耐妗?/p>
總結(jié)起來。不得不說,游戲這東西,童年別碰,等我們成人了再玩吧!
童年的發(fā)現(xiàn)作文5
在一年級種向陽花的時候,我就對向陽花充滿了好奇,每次下課,我都會站在窗前,看著小巧玲瓏的向陽花幼苗,久而久之,我就發(fā)現(xiàn)了一個向陽花幼苗會轉(zhuǎn)的秘密。
有人聽了不僅會哈哈大笑,說:我早就知道啦!但這都是我自己獨立思考后得出的結(jié)果呢!
那一天,我像往常一樣站在窗前看小苗兒,那是一個下午,我見到向陽花的小苗大吃一驚,心想:中午的時候小苗苗的方向不是這樣的!難不成向陽花小苗苗也會跟著太陽公公轉(zhuǎn)嗎?我小聲嘀咕著。
我為了確認,拿出了筆畫出了小苗的方向,記錄下了時間。放學(xué)到家后,我將家里陽臺上的小苗按照學(xué)校窗邊小苗擺放的樣子擺放起來。
果然我是正確的!我大叫起來,我發(fā)現(xiàn)了小苗的位置不一樣,我歡呼雀躍,蹦來蹦去,像一個剛剛看見世界的小孩子一般興奮開心。
那時候,我又為了準確性又把圖畫了下來。早晨上學(xué)時拿去學(xué)校對比。就這樣一直對比對比對比,終于,我驗證了自己的想5法是正確的。我別提有多開心了!
我開心的去和媽媽分享,但媽媽還嘲笑我了一番。
媽媽,媽媽,你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)了向陽花的'幼苗也會轉(zhuǎn)哦!
什么?不可能!
我被氣的漲紅了臉,就像一個成熟的高粱一般,F(xiàn)在仔細回想,還覺得很好笑呢!
為此,我也得出了一個結(jié)論:那些大科學(xué)家驗證某一個結(jié)論,讓眾人相信他,得花費多少時間和心血哩!而我呢?只是為了證明一個小到不能再小的發(fā)現(xiàn)而已!
童年的發(fā)現(xiàn)作文6
在我的童年時光里,我最喜歡玩的就是蟲子,我會把它們放在竹盒子里,可能你會說,蟲子有什么好玩的?但是,我發(fā)現(xiàn)筍蟲就很好玩。
筍蟲一般都藏在竹林里的竹筍里,筍蟲喜歡吃又大又嫩的`竹筍。筍蟲小的時候又大又胖,你剛開始觀察它時,會覺得它比毛毛蟲還可怕,你看不見它的眼睛在哪里,嘴巴旁邊黑黑的,又惡心又可怕,身體是黃色的。有一次,爸爸發(fā)現(xiàn)了一只小筍蟲,我把它放在竹盒子里,還放了一些鮮嫩的竹筍;上午過去了,下午又來了,筍蟲還是沒有吃一點竹筍,我擔(dān)心筍蟲會餓死,就把它放了。這次我把筍蟲像放虎歸山一樣放了,爸爸說:“筍蟲是害蟲,你做了一件錯事!"
有一次,我在竹子上發(fā)現(xiàn)了一只大筍蟲。大筍蟲可厲害了,有翅膀,還有堅硬的"鐵甲",兩只眼睛,六把鋒利的"小刀";這種大筍蟲和小筍蟲比起來一點兒都不像,小筍蟲后面是軟軟的,而大筍蟲后面是硬硬的;小筍蟲沒有腿,而大筍蟲不但有腿,腿上還帶“刀”的;大筍蟲身體是黑棕色的,小筍蟲只有黃色的。大筍蟲一點兒兒都不好找,一會兒藏在竹筍里,一會兒藏在竹葉上,就像和我玩躲貓貓一樣。我和我爸爸好不容易找到了一只大筍蟲,抓住了它。我先把它的翅膀剪了,用繩子把筍蟲的腿綁了,把它放在地上;瞧,它走來走去,走累了,我就把它給烤熟了,因為它有營養(yǎng),所以我把它吃了,太好吃了!那味道咸咸的,里面還有一點兒甜,不過只有一只。
筍蟲為什么在竹林里生活?我查了一下筍蟲的資料,是因為只有竹筍的地方筍蟲才會去。筍蟲又好吃又好玩,我相信你一定沒吃過筍蟲吧,想要吃筍蟲就來我家鄉(xiāng)抓它吧。
老師,你是不是也喜歡筍蟲了呢?
童年的發(fā)現(xiàn)作文7
“一步,兩步,三步!蔽遗吭谧雷由,看著蝸牛在那慢慢挪動!霸趺催@么慢呀!”我不禁抱怨道。拿起蝸牛放在手上,發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方,都會有粘液,“好冰呀!”我感嘆道;剡^頭來,蝸牛還在那奮力地爬,“為什么爬地這么慢呢?”我想。于是,便坐回位置,陷入了沉思。
“為什么蝸牛這么慢呢?是因為身上的那個殼嗎?如果是,為什么不脫掉呢?不對不對,蝸牛身體這么柔軟,殼可是它的防身用具,如果脫掉了,肯定會被其他小動物吃掉的.。那,會不會是因為蝸?床灰姡勚ひ旱奈兜啦拍芊祷爻霭l(fā)地,所以在排放粘液的時候,浪費了時間呢?嗯,應(yīng)該是這樣。想著想著我不禁點了點頭。只有自己的猜測是不夠的,我還得向老師請教得到證實。我懷著激動的心,來到老師身旁問:“老師,為什么蝸牛爬這么慢?”“因為我蝸牛太小,而且它又沒有腳,是用腹足爬行的!崩蠋熁卮。“就這么簡單?”我不敢相信的又問了一句。“對呀!”老師看了我一眼。o my god!我氣憤地直想撞墻,如此簡單的問題,我竟想得這么復(fù)雜。我拍著腦袋,無地自容。
雖說事實讓我難以接受,但那天,如果真的有變異蝸牛,那我的想法不還是能用嘛!要知道,世界上最重大的發(fā)明和發(fā)現(xiàn),有時還面臨著收到驅(qū)逐和迫害的風(fēng)險。
童年的發(fā)現(xiàn)作文8
在我的童年記憶中有許多發(fā)現(xiàn),但是最讓我難以忘卻的,同時也是我童年早期最偉大的發(fā)現(xiàn),那無疑是自己的有關(guān)暴雨之后會出現(xiàn)彩虹的發(fā)現(xiàn)。
那是一個夏日的早晨,六歲的我在江邊玩耍,突然空中烏云密布,我感到異常,于是就趕緊跑回家去。這時,暴雨從天而降。過了不久,我跑到陽臺上去欣賞美景。此時,雨已經(jīng)停了,天空中出現(xiàn)了一道美麗的七彩霓虹。這時,一系類的問號從我腦海里飛快閃過:為什么夏天暴雨后會出現(xiàn)彩虹?彩虹究竟是怎么形成的?......在這個對于我而言比較復(fù)雜的問題,我也有自己獨特的見解:會不會是大雨過后空氣特別新鮮,景色特別美麗,彩虹姐姐在家閑的無聊,來人間散心。好奇心驅(qū)使我去尋問媽媽,而媽媽的`回答卻令我始料不及。媽媽說:“夏天雨后,雨水特別多,所以就形成了彩虹!眿寢尩脑挵盐业礁愕孟±锖,這也更增添了我的好奇心和探索出這個奧秘的決心。經(jīng)過長久的等待,終于盼望來了久違的雨水。這場雨后,我趕緊跑到陽臺,伸出手在空中亂舞,不一會兒,手就變得濕漉漉的,我知道那是大雨過后殘留下的水珠,在陽光下照耀的閃閃發(fā)光。經(jīng)過我反復(fù)探究,細心思考,終于想出了頭緒:因為夏天雨后還有許多小水珠,再養(yǎng)光的折射下,就呈現(xiàn)了一條七彩的彩虹了。是這樣嗎?我?guī)е约旱牟孪,獨自去翻閱書籍,即結(jié)果也證實了我這一猜想。當(dāng)時,我情不自禁的哈哈大笑起來。
童年的這一發(fā)現(xiàn)雖說對于大科學(xué)家來說不足為奇,可對于我來說卻意義非凡、重如千鈞。
童年的發(fā)現(xiàn)作文9
在9歲半時,我發(fā)現(xiàn)了雞為什么吃沙子的秘密。
那是暑假的一天,媽媽出去有事,她還吩咐我去喂雞。雞窩在我家的后面,我走到雞窩邊,不慌不忙地從飼料桶里碗一大勺飼料放在雞巢里的飯盆里,雞巢里有3只雞,一只小的,兩只大的,雞巢里還有一堆的沙子。
我蹲在雞窩旁邊,雞把飯吃完了,它們開始吃沙子。我開始感到很奇怪,坐在旁邊,心想:它們怎么會吃沙子?很好吃嗎?他們是怪物嗎?怎么會有這種癖好。∥?guī)е鴰追煮@訝,又帶著幾分疑惑。我又忍不住去想:到底是為什么,吃沙子是為了刷牙?不對,它們動物也可以喝水來刷牙啊。我本來是想雞為什么吃沙子,想著想著,想到了雞蛋去了。“對!我怎么沒想到啊,它們吃沙子肯定是為了造雞蛋殼,不然它們雞蛋殼從何而來!”我開始自言自語。我為了證明自己的想法是對的,就在家里拿了一顆雞蛋,我仔細地摸了摸雞蛋殼的材質(zhì),的確相似。于是我非常的開心明白了這一點。
媽媽回來了,我故意在媽媽面前炫耀:“媽媽,你知道雞為什么吃沙子嗎?”媽媽說:“當(dāng)然知道啊,雞窩里的那堆沙子,還是我放的嘞!”我搶一步說:“那是因為,它們要造雞蛋殼!蔽已壑谐錆M希望,渴望被表揚,可換來的卻是一陣取笑。我說:“不是的嗎?”媽媽又說:“那是因為……”“住口,我一定要自己想出來!”“傻孩子!
我又陷入沉思:難道雞和鴨、鵝一樣?在我學(xué)過的一個課文中,有說到鴨和鵝吃沙子是為了洗腸子里的`臟東西。對,這次肯定不會錯。我一有點成就感就去問媽媽。媽媽說我的答案是對的,我高興的蹦起來,小小的心充滿了無限的開心。
雖然這只是童年一個小小的發(fā)現(xiàn),可是讓我感到童年的樂趣與快樂!
童年的發(fā)現(xiàn)作文10
蜜蜂能蜇人,這誰都知道。但我小時候,卻不知道蜜蜂能蜇人。直到爸爸為我做了一次“實驗”。
那天,媽媽讓爸爸去房上除草。爸爸找了半天也找不到眼鏡,只好,不戴眼鏡了。到了房上,爸爸看見一棵長到我的大腿這里的小樹,便拔了起來。沒想到,這棵小樹上面有“護衛(wèi)”——蜜蜂。爸爸看到蜜蜂,馬上跳到另一個房子上面。這種情景竟然被幼小的我給看到了,我高興的大聲喊道:“爸爸是超人,會飛的超人!”沒想到,爸爸竟然生氣的喊道:“你這個死丫頭,你爸不是什么超人,這種跳,是保護自己!”
我只好在下面看著“超人”爸爸跳來跳去。“。 卑职謴姆可咸讼聛。下來以后,爸爸揉著他的胳膊說:“這只蜜蜂真是討厭,不就是搖了一下小樹嗎,用不著這么蟄我吧?下次我拔那棵樹的時候,穿上‘盔甲’,看你還怎么蟄我!”我第一次看見爸爸這么生氣,不解的問道:“爸爸你怎么了?為什么生氣了?”爸爸摸摸我的頭,說:“孩子,剛才追我的.那個動物是蜜蜂?吹矫鄯湟院,千萬記住不能動它,否則它就會蟄你的。”爸爸指了指被蜜蜂蟄過的地方,“就像這樣,被蟄過的地方就會成這樣。”爸爸停頓了一會,“哎真是倒霉!”
現(xiàn)在想起來真是好笑,不過,從那件是以后,我就明白了:蜜蜂可以蟄人。
童年的發(fā)現(xiàn)作文11
童年是一幅多姿多彩的畫,童年是一首歡快愉悅的歌,童年是一個五彩繽紛的夢。童年的趣事令人難忘,童年的發(fā)現(xiàn)記憶猶新。
“鈴……”下課了。我們都知道大課間和課間時間,同學(xué)們都像小鳥一樣,自由自在、無憂無慮地休息或玩耍。可在四年級時,學(xué)校在大課間增加了一項活動——陽光體育。
“同學(xué)們,下去站隊!”體育委員鄭佳誠大聲喊道。同學(xué)們異口同聲地答道:“知道了,知道了!贝蠹业男那闊o比愉快。也許你要問:“這與你的發(fā)現(xiàn)有什么關(guān)系?”讓我慢慢告訴你,接下來你就會一目了然。
我們剛站好隊,只聽一聲令下:起步跑。同學(xué)們一開始像小鹿一樣輕松愉快地跑著,可過了一會兒,我們就累得滿頭大汗,甚至上氣不接下氣,但我們都還堅持著。又過了一會兒,我們的背上就像背著沉甸甸的書包,腿上就像灌了鉛似的`,背也直不起來,腿也邁不動了,臉也脹得通紅,就連說話的力氣也沒有了,整個人全身像散了架一樣。當(dāng)時,我覺得很奇怪:我們?yōu)槭裁床排芰巳、四圈就全身無力了呢?我心想:是不是人在運動時,供血量要比平時供血量快好幾倍,還是跑步時血液供不上讓人有氣無力呢?我百思不得其解。
后來,我向科學(xué)老師請教,科學(xué)老師讓我查查資料,自己把這個問題弄明白。通過查閱資料,我終于發(fā)現(xiàn):像這樣的陽光體育,屬于有氧運動。如果跑步速度超過了你本身的極限,有可能會造成供血不足,使血液沒法流到人體的某個部位,于是就造成了有氣無力的現(xiàn)象出現(xiàn)。
這個發(fā)現(xiàn)雖然不算什么,但那畢竟是我童年自己的發(fā)現(xiàn),從此,我對發(fā)現(xiàn)有了更多的興趣。
童年的發(fā)現(xiàn)作文12
在童年里,我有過許多發(fā)現(xiàn),這些發(fā)現(xiàn)常常浮現(xiàn)在我的腦海中,可是令我最難忘的要數(shù)那次發(fā)現(xiàn)了。
記得那是星期六,老師不但給我們布置了許多作業(yè),而且還布置了一篇日記和一篇篇。單講篇已讓我心煩了,我把這些功課放在一邊,隨便拿起一本書,一看,原來是《自讀課本》。看著看著,(我的)眼睛忽然一亮,!這不是一篇教人們寫篇的文章嗎?里面清楚地寫著:一個學(xué)生看見老師一有時間就彈琴,不明白為什么,于是問老師:“老師!你為什么一有時間就彈琴呢?”老師聽了,沉思了一會兒,說:“因為我不想虛度時光,浪費時間,而想把空余的時間做一些對自己有益的事情,來提高自己的水平!弊髡呗犃艘院,就試用起這個方法,他一有時間就彈幾下,經(jīng)過日積月累,他終于成為了一個名揚四海的音樂家。!我可以運用平時和同學(xué)一起玩游戲的時間去練一練,日積月累,我不就可以寫更多的文章,去更好的`提高自己的寫作水平嗎?
我決定試用一下這個方法。在這個星期里,我一有時間就練一練,當(dāng)過完一個星期后,我拿出現(xiàn)在寫的文章和平時寫的文章對比,果然進步了,與我得想象完全符合,我以后繼續(xù)用著這個方法,不斷地努力著,寫作水平也不斷地進步。用著這種方法,我常常受到爸爸、媽媽和老師的表揚,使我時常喜不勝喜。
我發(fā)現(xiàn)了寫篇只要多練,就會令我的寫作水平不斷地提高著,這個方法真好。
童年的發(fā)現(xiàn)作文13
快樂的童年像雨后的彩虹一般,繽紛絢麗,曾經(jīng)做過的許多有趣的發(fā)現(xiàn)就像一顆顆明亮的小星星在童年的天空閃爍。偶爾自己或別人提起來就引來一陣歡笑。現(xiàn)在讓我在群星中,挑一顆最亮的'星星,因為它使我記憶猶新。
小時候,祖母的院子里。養(yǎng)了一只小鳥和一只小貓,一個在天上飛,一個在地上跑,這兩個截然不同的動物在一起,不知會發(fā)生什么事?我特別喜歡那只小鳥,它的羽毛很漂亮,有白色。紅色。黃色組成,小鳥的叫聲很動聽。我怕小鳥會被貓吃了。為了小鳥的安全,我曾經(jīng)三番五次地把貓趕出去,最終還是以失敗告終。不是小貓自己回來,就是被祖母發(fā)現(xiàn),阻止我趕走小貓,。日子久了,我發(fā)現(xiàn)小鳥和貓并沒有發(fā)生什么沖突。小鳥吃飯,小貓也吃飯,各管各的。有一次,我竟然發(fā)現(xiàn)小鳥和小貓離得很近,我心想:它們倆想干嘛?想打架嗎?我的心中起了一大堆的問號。我還是靜下心來,仔細地看。我站得腳都麻了,小貓拿來一只小球,和小鳥頂來定去,玩得可開心了。小貓和小鳥看起來很友好。我的心中又起了一個大大的問好:難道它們已經(jīng)成為朋友了?我耐心觀察了好幾天,我終于相信了小鳥和貓成為了朋友。有一天,我突然發(fā)現(xiàn)小鳥不見了,小鳥去哪了,難道被小貓吃了?我們?nèi)宜奶幷倚▲B,最終我在陽臺上找到了它。我忐忑不安的心終于放了下來。
通過這件事,我明白了:其實兩個截然不同的動物也可以友好相處,人也是一樣,人與人之間可以成為朋友,也可以成為敵人。
這美麗的童年鏡頭多得不勝其數(shù),有機會全盤托給大家,讓大家歡笑一場。
童年的發(fā)現(xiàn)作文14
童年生活五彩繽紛,有開心的趣事,有傷心的往事,還有驚奇的發(fā)現(xiàn)。
記得8歲那年,我在外婆家和哥哥姐姐玩。想了半天,我們也沒想出什么新的玩法。我耐不住性子,便滿屋子找起來,找著找著,我的目光不由自主地停在了外公的放大鏡上,身子慢慢停了下來,“也許這個東西挺好玩的呢!”我嘀咕著。于是,便拿起放大鏡翻來覆去地玩了起來。我一照,呀!外公的眼睛變大了!低頭一照,我的'手指有胡蘿卜粗了。又一照,橡皮大得我都看不清了!我興奮極了,連蹦帶跳地跑到屋外照了起來。
“這是什么呀?這么亮!”我突然發(fā)現(xiàn)了一個奇怪的亮點,在墻上晃動。我放下放大鏡,亮點沒了,再舉起來,又出現(xiàn)了。重復(fù)玩了多次后,我“弄明白”了,這個亮點是由放大鏡變的!為了更加清楚地觀察它,我隨手撿起片葉子,用放大鏡照在了上面。哈哈,亮點又出現(xiàn)了!我看了一會兒,有點沒耐心等了,正準備“收工”,突然發(fā)現(xiàn)了葉子上出現(xiàn)了一個黑點,上面冒起了青煙,這黑點和剛才的亮點位置一樣的!我看著這一切,呆住了。
“哇!”我情不自禁地喊出了聲,哥哥姐姐急忙跑來,以為我出事了。見我一手拿著放大鏡,一手拿著被燒焦的葉子,奇怪地問:“你在干什么啊?”“我用放大鏡把葉子煮熟了!你們知道為什么會這樣嗎?”“哈哈,等你到高年級就知道了!”我絞盡腦汁地想著這個問題,終于有了點眉目:放大鏡用太陽光把葉子燒熟了!于是,似懂非懂地說:“太陽光熱,放大鏡用太陽光讓葉子熟了!”“嗯,不過老師說得會更加好!”“哦!”,得到了認可,我信心十足。
看來生活中真的有許多事情等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)哦!
童年的發(fā)現(xiàn)作文15
說到童年,我總會想起很多有趣的事,最讓我記憶猶新的還是在奶奶家發(fā)生的一件事。
暑假,爸爸把我送回了奶奶家。
一天上午,我吵著要吃雞蛋飯,奶奶說:“雞蛋吃完了,要去雞窩里撿雞蛋。”說完,奶奶轉(zhuǎn)身就出門了,我吃了那么多雞蛋,還從來沒有撿過雞蛋了。于是,我也跟在奶奶身后,蹦蹦跳跳朝雞窩走去。
來到雞窩旁,看著雞窩里躺著三五成群的雞蛋寶寶,我高興極了。奶奶見我那么興奮,便遞給了我一個雞蛋,再三囑咐我要保管好,不要把雞蛋打碎了。調(diào)皮的我哪肯聽奶奶的.話,我左捏右捏,發(fā)現(xiàn)雞蛋結(jié)實的很,我心想:雞蛋哪有那么脆弱?奶奶凈胡說。
走到院子,我再次拿起雞蛋拼命地捏,我的臉都憋紅了,手也捏軟了,雞蛋也沒有動靜,我又叫上隔壁家的“大力士”哥哥來試一試,大哥哥爆發(fā)了他最大的力氣,雞蛋依然沒有破裂。我好奇地問奶奶:“為什么雞蛋捏不破?”奶奶一邊炒飯,一邊說:“就你一天問題多,你看我這輕輕一磕,雞蛋就破了!笔前!奶奶輕輕一磕,雞蛋就破了,為什么我捏不破雞蛋?這個疑問一直讓我很納悶……
轉(zhuǎn)眼,暑假結(jié)束了,爸爸來接我回去上學(xué)了。回到家,我把這個現(xiàn)象告訴了爸爸,纏著爸爸給我解釋,爸爸拗不過我,在網(wǎng)上查閱資料,告訴我:“捏雞蛋時,力氣分散到了整個雞蛋殼上,而磕雞蛋時,力量集中到了一點,所以雞蛋不容易捏破,一磕就破,建筑師還根據(jù)薄殼原理設(shè)計了北京的鳥巢咧!”聽了爸爸的解釋,我恍然大悟。
童年歲月里,我喜歡打破沙鍋問到底,不過,正是因為這樣,我還收獲不小了。如今,我長大了,不再像以前那樣愛問了,然而,每當(dāng)我想起捏雞蛋的事,我又會提醒自己,要多問,多去發(fā)現(xiàn)!
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