宣傳方案集合(7篇)
為了確保我們的努力取得實(shí)效，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點(diǎn)，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編為大家整理的宣傳方案7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
宣傳方案 篇1
為切實(shí)響應(yīng)省委省政府剿滅劣五類水行動，實(shí)現(xiàn)“決不把污泥濁水帶入全面小康”的目標(biāo)，全面剿滅劣五類水，持續(xù)深入推進(jìn)通元鎮(zhèn)“五水共治”工作，制訂本實(shí)施方案。
一、總體要求
深入貫徹省委、省政府“五水共治”戰(zhàn)略部署，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問題導(dǎo)向、可持續(xù)導(dǎo)向，鞏固完善基層治水機(jī)制，深化科技治水、依法治水、全民治水，形成治水合力，全覆蓋消滅“劣Ⅴ類水”，高標(biāo)準(zhǔn)提升整體水質(zhì)，為美麗通元建設(shè)提供環(huán)境支撐。
二、主要目標(biāo)
(一)進(jìn)一步提升水質(zhì)。
3條縣級及以上河道水質(zhì)保持Ⅳ類水以上，爭取達(dá)到Ⅲ類以上水質(zhì);14個鎮(zhèn)、村鎮(zhèn)級以下河道監(jiān)測斷面水質(zhì)較上一年有所提升。
(二)全面剿滅劣Ⅴ類水。
全面剿滅村劣Ⅴ類水質(zhì)斷面，全面剿滅全域有感官污染的劣Ⅴ類水體，全面防止“三河”反彈。
三、工作措施
以全面整治劣Ⅴ類小微水體為主，落實(shí)“河長制”、加強(qiáng)“四位一體”長效保潔，嚴(yán)防“三河”反彈。
緊緊抓住“截、清、治、修”四個環(huán)節(jié)，做好治水五大工程，實(shí)現(xiàn)污水全方位治理。
同時，依托各類宣教載體，強(qiáng)化“五水共治”宣傳教育，積極引導(dǎo)公眾參與治水。
(一)整治劣Ⅴ類小微水體。
根據(jù)前期排摸出的《通元鎮(zhèn)劣V類小微水體及治理方案清單》(附件一)，對20個劣V類小微水體迅速開展行動，做到責(zé)任明、行動快、整治到位。
(二)落實(shí)“河長制”、加強(qiáng)河道保潔。
切實(shí)落實(shí)鎮(zhèn)、村兩級河長“治、管、護(hù)”職責(zé)，做好河道巡查、問題上報等工作。
同時，加強(qiáng)河長與河道保潔對接，高效處置各類河道保潔問題。
(三)截污納管工程。
有序推進(jìn)截污納管工作，加大未雨污分流區(qū)域的改造力度，解決污水管網(wǎng)滲漏、破損、錯接、混接等問題。
(四)河道清淤工程。
實(shí)施好農(nóng)村河溝整治工程等清淤工程，科學(xué)開展河道清淤，加強(qiáng)淤泥處置管理。
在根據(jù)清淤計劃開展清淤工程的前提下，對排摸中發(fā)現(xiàn)的問題河道，列入清淤工程，開展清淤工作。
(五)工業(yè)整治工程。
抓好工業(yè)企業(yè)污水全入網(wǎng)工作，整治沿河偷排漏排企業(yè)、加工點(diǎn)、作坊等，嚴(yán)管工業(yè)排污。
(六)農(nóng)業(yè)農(nóng)村面源治理工程。
抓好生豬養(yǎng)殖防反彈工作，加強(qiáng)畜禽養(yǎng)殖直排管控、甲魚養(yǎng)殖尾水處理監(jiān)督，推廣測土配方施肥、農(nóng)藥減量等技術(shù)。
(七)排放口整治工程。
做好入河排放口日常監(jiān)管，對偷設(shè)、私設(shè)的排污口、暗管，一律封堵;對污水直排口，一律就近納管或臨時截污;對雨污混排口，一律限期整改。
(八)治水宣傳。
充分利用廣播、網(wǎng)絡(luò)等載體，持續(xù)深入開展“五水共治”宣傳活動。
同時，積極發(fā)揮代表、委員，以及工會、婦聯(lián)等作用，通過建立志愿者隊(duì)伍等系列活動，引導(dǎo)全民參與，營造良好的治水氛圍。
四、工作要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、落實(shí)責(zé)任、完善措施，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作。
切實(shí)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制和“項(xiàng)目化”管理制，主要負(fù)責(zé)人要親自抓、負(fù)總責(zé)，分管負(fù)責(zé)人要具體抓、抓落實(shí)，明確工作目標(biāo)和主要任務(wù)，做到任務(wù)項(xiàng)目化、項(xiàng)目清單化，明確項(xiàng)目表、時間表、責(zé)任表。
(二)聯(lián)動治水。
村建、經(jīng)建、農(nóng)水、執(zhí)法中心等單位要各司其職、各負(fù)其責(zé)，同時，各單位加強(qiáng)合作，形成強(qiáng)大聲勢與合力，全面提升多部門聯(lián)動治水能力。
各行政村要切實(shí)擔(dān)負(fù)起屬地治水責(zé)任，及時發(fā)現(xiàn)、及早處置各類治水問題，同時，配合好各專線治水條線的`工作，共同推進(jìn)劣Ⅴ類水剿滅行動。
(三)嚴(yán)格考核。
剿滅劣Ⅴ類水工作與單位、干部年終考核掛鉤。
對剿滅劣五類水成績突出、成效明顯的，給予表揚(yáng);對工作不力，未能完成目標(biāo)任務(wù)的，實(shí)行評優(yōu)評先一票否決制度。
宣傳方案 篇2
一、院微博、人人更新宣傳
（一）前期準(zhǔn)備
1.與各位優(yōu)秀考研人物的微博互粉，便于@與轉(zhuǎn)發(fā)考研人物的微博。
2.通知各班班委本次活動的舉辦，并多多關(guān)注微博。
3.關(guān)注各位老師的微博，便于適時邀請老師解惑與評價。
4.對粉絲而言，發(fā)起“考研決心墻”話題，收集大家的對考研的想法與愿望，引發(fā)現(xiàn)階段對考研的關(guān)注。為考研人物的出場介紹做鋪墊。
（二）具體落實(shí)
1.為每位考研先鋒人物寫一份100字左右的人物簡介，使同學(xué)們對其的認(rèn)識更為全面。
2.發(fā)起“一句話語錄”，“考研座右銘”，“那些年，我們背后的故事”，“習(xí)慣是怎樣練成的”等話題，對其進(jìn)行介紹，發(fā)動各團(tuán)支部與同學(xué)積極評論與探討，推廣考研精神。
3.邀請考研人物進(jìn)行“微訪談”、發(fā)表“微事跡”，用簡短清晰的訪談來談?wù)効佳械氖隆?/p>
（三）交流工作
1.發(fā)起“你不知道的事”，“考研進(jìn)行時”等話題，請同學(xué)們@自己想要學(xué)習(xí)或提問的對象、偶像，進(jìn)行提問與回復(fù)，用微博進(jìn)行互動交流，請老師適當(dāng)點(diǎn)評。
2.將拍攝的視頻傳到網(wǎng)上微博分享，更直接、清楚地了解幾位考研人物。
3.全程微博直播本次活動，力求吸引更多聽眾關(guān)注、了解幾位考研優(yōu)秀人物。
二、院網(wǎng)站和報紙的報道宣傳
1.在學(xué)院網(wǎng)站說明本次活動的時間和地點(diǎn)，其次下附各位學(xué)長的簡短個人簡介和生活照一張。
2.依據(jù)訪談提綱對考研人物和老師進(jìn)行實(shí)地采訪，文字稿發(fā)送到學(xué)院網(wǎng)站，并編制一份考研人物專題院報。
三、各班短信通知
將各專業(yè)的考研經(jīng)驗(yàn)交流活動時間和地點(diǎn)還有參加人員等信息以短信的形式發(fā)給各班班長或副班長，由他們向全班其他同學(xué)轉(zhuǎn)達(dá)，以達(dá)到宣傳效果。
四、廣告牌宣傳
廣告部制作相應(yīng)活動的廣告牌，廣告牌上貼上各位考研人物的照片，以達(dá)到吸引眼球的效果。在活動舉行前3天的時間里，放在杏園主干道和17幢教學(xué)樓進(jìn)行展示宣傳。
五、考研人物視頻的拍攝
拍攝一段簡短的考研人物的采訪視頻，在微博和人人網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體廣泛宣傳。
附錄
考研專訪提綱之老師篇
1、老師您對覺得我們學(xué)院城市規(guī)劃、地理科學(xué)、環(huán)境科學(xué)專業(yè)有哪些考研較好？為什么？
2、老師據(jù)您所知有哪些適合我院專業(yè)學(xué)生報考的研究生院校？那邊院校是否有對學(xué)術(shù)方面的需求？
3、老師您認(rèn)為他們考研相對于本科畢業(yè)在日后工作上具有哪些優(yōu)勢？
4、目前工作也需要考慮經(jīng)驗(yàn)方面的問題，那么研究生畢業(yè)出來工作在這方面是不是有弱勢呢？
5、老師，請您大致講講考研的流程。
6、老師您認(rèn)為考研的同學(xué)在一年緊張而辛苦的準(zhǔn)備中需要具備哪些心理素質(zhì)？
7、老師您認(rèn)為在考研復(fù)習(xí)過程中學(xué)生應(yīng)該以什么方式去學(xué)習(xí)效率較高？
8、老師您看來考研學(xué)生在復(fù)習(xí)基本功課的同時還應(yīng)做哪些準(zhǔn)備？
9、老師您是否有在做幫助同學(xué)考研的工作？您覺得您能為考研的同學(xué)提供哪些幫助？
10、您覺得學(xué)院應(yīng)該為考研的同學(xué)提供哪些幫助？我們學(xué)院目前能做到的有哪些？
11、老師，最后談?wù)勀鷮佳械耐瑢W(xué)有什么想說的。
考研訪談提綱（學(xué)生版）
1、從什么時候決定考研的`？為什么？
2、決定考研后你做了哪些準(zhǔn)備或努力？
3、怎樣獲得關(guān)于考研方面的信息？
4、如何確定將要考取研究生的學(xué)校和專業(yè)？
5、在考研準(zhǔn)備的過程中遇到過什么樣的困難？怎么解決？
6、遇到解決不了的困難時如何尋求幫助？
7、在考研準(zhǔn)備到什么階段會經(jīng)歷一個低谷期？是怎樣的低谷？怎樣度過？
8、考研過程中印象最深刻，最難忘的事情？
9、考研時筆試和面試的情況如何？
10、今后有何規(guī)劃？
11、考研過程中有什么寶貴的經(jīng)驗(yàn)或技巧嗎？
12、給予將要考研的后輩們的寄語？
宣傳方案 篇3
一、指導(dǎo)思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實(shí)市、縣關(guān)于在教育系統(tǒng)深入開展“迎公共安全感測評、創(chuàng)‘兩率一度’新高”綜治宣傳活動的文件精神。
牢固樹立科學(xué)、和諧的發(fā)展，圍繞以強(qiáng)力提升社會治安滿意率、平安建設(shè)知曉率和政法部門滿意度為目標(biāo)。
進(jìn)一步落實(shí)學(xué)校安全管理責(zé)任，確保校園平安和師生平安的戰(zhàn)略任務(wù)，在縣政府、教育局的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，充分發(fā)揮我校的領(lǐng)導(dǎo)作用，進(jìn)一步集中整治我校安全隱患及周邊環(huán)境安全存在的突出問題，切實(shí)維護(hù)好學(xué)校及周邊的安全與穩(wěn)定，為我校創(chuàng)造一個安全、舒暢、和諧的育人環(huán)境。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)：
學(xué)校綜治及平安建設(shè)宣傳活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員：組長：韓曉輝 副組長： 張軍民 成員：劉建社 張劍鋒 董玉田，具體事宜由政教處牽頭主持，我校綜合治理小組成員負(fù)責(zé)參加。
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)安全綜治宣傳管理辦公室，由劉建社任辦公室主任，負(fù)責(zé)安全管理日常工作，形成校長親自抓安全，成員具體抓，全體教職工共同參與抓好安全的宣傳工作的格局，做到安全工作職責(zé)明確，網(wǎng)絡(luò)健全。
三、整治內(nèi)容 ：
1、道路交通安全隱患排查整治。
重點(diǎn)對學(xué)生上學(xué)、返家途中搭載非客運(yùn)車輛進(jìn)行監(jiān)管，對學(xué)生往返途中的行道秩序進(jìn)行整頓。
對鳳鳴廣場(組長：何新剛)、高精面粉廠(組長：劉峰)等路段做到分組專人監(jiān)管。
2、消防安全。
開展消防安全進(jìn)校園宣傳教育;落實(shí)學(xué)校人員密集場所的消防安全責(zé)任制、消防安全制度、消防安全操作規(guī)程，加強(qiáng)單位滅火和應(yīng)急疏散預(yù)案制定和演練。
合理設(shè)計建筑安全出口、疏散通道、防火分區(qū)設(shè)置，安裝消火栓，改進(jìn)電氣線路敷設(shè)，檢查滅火器材配置及有效期，改進(jìn)消防安全標(biāo)志的設(shè)置，加強(qiáng)消防安全重點(diǎn)部位的管理，做好防火日(月)巡查記錄。
3、公共活動場所安全隱患排查整治。
重點(diǎn)排查整治教室、儀器室、實(shí)驗(yàn)室、電腦室及樓梯過道、學(xué)生寢室、廁所、食堂、商店、教師宿舍、體育設(shè)施等人員密集場所的隱患。(人員;張曉恒、李衛(wèi)東、史宏軍、曹建國)
4、校園周邊環(huán)境安全。
加大力度檢查校園周邊治安狀況、道路交通和經(jīng)營場所是否存在安全隱患。
消除學(xué)校周邊可能存在的安全隱患情況。
對管制刀具流入校園進(jìn)行全面清查和收繳。(負(fù)責(zé)人員：各班主任)
5、對學(xué)生每天必經(jīng)的危險路段安全隱患排查整治。
要認(rèn)真排查學(xué)生上、放學(xué)途中危險路段的安全隱患，采取有力防范措施。
對廟北、鳳東、鳳西等地派專人管理,采取有力防范措施,杜絕事故發(fā)生。(組長：盧力強(qiáng))強(qiáng)化道路交通、路途安全管理制度。
加強(qiáng)對走讀學(xué)生路途安全管理的有關(guān)規(guī)定，強(qiáng)化對全體學(xué)生放假離(到)校的道路交通安全的培訓(xùn)和檢查，確保不出現(xiàn)安全事故。
全面落實(shí)好學(xué)校安全管理工作日志的填寫，做到有案可查。
6、強(qiáng)化學(xué)校安全用水、用電、封閉式管理及疾病防控的相關(guān)制度。
食品、飲食、飲水安全隱患排查整治。(組長：劉聰岐)
7、依法清理校園及周邊地區(qū)非法、違規(guī)經(jīng)營的網(wǎng)吧和電子游戲廳上網(wǎng)學(xué)生。
此次工作先由班主任進(jìn)行摸底排查。
對廟北村、鳳東村、鳳西村寄宿的學(xué)生進(jìn)行晚上安全排查和住宿情況的大檢查，采取詢問房東、走訪村民等形式。
采取政府支持，警、校共建等方式，落實(shí)學(xué)校綜合治理、治安管理、矛盾糾紛調(diào)處等措施，鞏固整治成果，建立學(xué)校周邊治安長效管理機(jī)制。(組長：張軍民)
8、在整治校園周邊環(huán)境安全的同時，在各班班主任的大力支持下，狠抓我校的環(huán)境衛(wèi)生。
使我校環(huán)境衛(wèi)生成為全縣的一個亮點(diǎn)。
加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識和安全意識，負(fù)責(zé)校內(nèi)及門前周圍的.衛(wèi)生，定期對學(xué)生進(jìn)行安全教育，交通法規(guī)和普法知識的教育，期末聘請公安干警上法制安全課，使全校師生增強(qiáng)法制觀念，知法、懂法、守法，樹立安全第一的思想。
四、階段時間安排：
第一階段：召開會議、學(xué)習(xí)文件、制定方案、安排部署宣傳發(fā)動工作。
1、11月7日晚，召開學(xué)校周邊治安綜合治理集中整治行動會議，全面部署集中整治行動，向班主任下達(dá)行動方案。
加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)，擴(kuò)大宣傳面，扎實(shí)有效地開展安全教育工作，學(xué)校要充分利用校園有線廣播、黑板報、宣傳櫥窗、校園網(wǎng)絡(luò)、安全手冊等各種宣傳陣地。
班集體要采用主題班會、參觀手抄報覽。
學(xué)校組織學(xué)生應(yīng)急演練等形式，積極開展安全教育，安全課著重講授道路交通、消防、食品衛(wèi)生等方面的安全常識以及觸電、中毒、溺水等自救、互救方法，努力增強(qiáng)學(xué)生的安全意識和防范能力。
全面落實(shí)上好安全教育課程，高度重視安全教育，處處提醒安全，時刻牢記安全。
2、根據(jù)行動方案，召開全校動員大會，統(tǒng)一思想認(rèn)識，明確任務(wù)，落實(shí)責(zé)任。
構(gòu)建學(xué)校安全及周邊社會治安綜合治理工作“三線”網(wǎng)絡(luò)，開展學(xué)校及周邊環(huán)境聯(lián)合整治行動。
一是領(lǐng)導(dǎo)線。
校長-學(xué)校安全監(jiān)督員，全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全管理工作的部署，檢查督辦。
二是落實(shí)線。
政教處安全責(zé)任人-班主任-科任老師，負(fù)責(zé)各項(xiàng)安全任務(wù)的分解和落實(shí)。
三是輔助線。
學(xué)校政教處-班集體的班委會-各小組，全面利用學(xué)生組織開展各種安全監(jiān)督、安全教育活動。
3、開展“大手拉小手”教育活動。
在學(xué)生中宣傳并發(fā)動學(xué)生宣傳，開展宣傳活動。
4、開展法制教育活動。
第二階段：自查階段(11月 21 日至 11月 29 日)。
1、學(xué)校圍繞工作重點(diǎn)，集中時間、組織專人進(jìn)行各類事故隱患排查，建立事故隱患臺帳。
專項(xiàng)行動期間，各班至少組織 2 次全面檢查，學(xué)校每月開展1次自檢自查。
以班為單位，全面開展調(diào)查摸底，掌握基本情況，與班主任簽訂責(zé)任狀。
2、加強(qiáng)心理健康教育和法制教育。
現(xiàn)在學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女，他們最大的特點(diǎn)是自我意識強(qiáng)，溝通與排解能力弱，安全防范意識差，心理承受能力低，遇到困難和問題容易走極端。
學(xué)校充分利用宣傳版面舉辦專題展，利用典型案例對學(xué)生進(jìn)行法制教育，不斷增強(qiáng)學(xué)生的法制意識。
根據(jù)中學(xué)生的心理特點(diǎn)，健全心理健康知識普及、心理危機(jī)預(yù)警和心理危機(jī)應(yīng)對體系，切實(shí)做好心理疏導(dǎo)工作，減輕或消除學(xué)生的心理壓力。
3、要特別關(guān)注學(xué)習(xí)困難學(xué)生、貧困家庭學(xué)生。
全面了解和掌握學(xué)生的家庭背景、思想狀況、成長過程、健康狀況、個性特征和心理素質(zhì)，對不同情況的學(xué)生采取不同的教育方法，對學(xué)困生分配包抓老師，加強(qiáng)補(bǔ)救機(jī)制的落實(shí)。
及時化解個別學(xué)生間和學(xué)生間矛盾，避免因矛盾激化而引發(fā)傷害事故。
關(guān)注個別差異，耐心做好特殊生、問題學(xué)生的幫扶工作。
對單親家庭、經(jīng)濟(jì)困難、有心理問題等特殊生的時常違規(guī)違紀(jì)的問題傾注愛心，并發(fā)揮我校心理咨詢室的作用，幫助有心理問題的學(xué)生走出心理誤區(qū)。
4、充分發(fā)揮教師、班主任心理咨詢作用，建立心理健康咨詢、輔導(dǎo)、跟蹤、干預(yù)等機(jī)制，教師尤其是班主任要十分了解學(xué)生的思想現(xiàn)狀，對學(xué)生進(jìn)行逐個排查，對有嚴(yán)重心理障礙的學(xué)生予以跟蹤，指定專人給予更多的關(guān)注和幫助，并建立心理障礙學(xué)生檔案，避免發(fā)生不測，加強(qiáng)青少年學(xué)生的法制教育。
5、組織開展法制專題教育活動。
每年度由校外輔導(dǎo)員開展法制專題教育活動，不少于2次(要留講話稿、音像及活動資料) 。
第三階段：集中整治。(11底—12月中旬)。
1、完善學(xué)校行政安全管理制度。
學(xué)校安全投入制度、學(xué)校安全工作制度、安全事故報告制度、安全責(zé)任追究制度、消防安全管理制度、校園周邊環(huán)境整治制度、師生外出活動安全制度、門衛(wèi)安全管理制度、檔案室安全管理制度、會計室安全管理制度、衛(wèi)生室安全管理制度、臨時用工安全管理制度、食品安全管理制度、傳染病防控制度等。
根據(jù)學(xué)校存在的突出問題，制定具體整治措施。
構(gòu)建網(wǎng)格化管理體制，抓責(zé)任落實(shí)。
2、完善學(xué)校教務(wù)方面的安全管理制度。
教師教學(xué)安全管理制度、各功能教室安全管理制度、體育課及各類教育活動安全管理制度、安全工作考評制度等。
3、落實(shí)校舍安全管理及新建過程中拆遷、安全管理制度，確保高效高質(zhì)和平安重建。
強(qiáng)化學(xué)校飲食衛(wèi)生管理制度。
認(rèn)真執(zhí)行《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》《餐飲業(yè)和學(xué)生集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)定》的相關(guān)政策法規(guī)，加強(qiáng)對食堂管理人員和從業(yè)人員的培訓(xùn)。
嚴(yán)把飲食衛(wèi)生的五道關(guān)口：采購關(guān)、 儲藏關(guān)、 加工關(guān)、入口關(guān)、剩余食品關(guān)。
4、完善學(xué)校日常安全管理制度。
包括：新生報到安全管理制度、學(xué)生缺課登記核查制度、學(xué)校樓道安全管理制度、學(xué)生宿舍安全管理制度、學(xué)生集體活動安全管理制度、學(xué)校用電安全管理制度、學(xué)校飲用水安全管理制度、鍋爐安全管理制度、校園建筑安全管理制度等，強(qiáng)化對住宿學(xué)生的安全管理制度。
專門制定學(xué)生寢室管理制度，老師值班制度及女生夜間管理制度，制度齊全，有章可循。(組長：韓銀利)
5、完善校園突發(fā)事故應(yīng)急處置預(yù)案。
包括：食物(飲用水)中毒事故應(yīng)急處置預(yù)案、火災(zāi)事故應(yīng)急處置預(yù)案、交通事故應(yīng)急處置預(yù)案、治安事故應(yīng)急處置預(yù)案、自然災(zāi)害應(yīng)急處置預(yù)案等。
預(yù)案要簡明、科學(xué)、實(shí)用，并根據(jù)情況在實(shí)施中不斷修改完善。
強(qiáng)化安全預(yù)案編制、演練制度。
統(tǒng)一按照教育局有關(guān)規(guī)定制定詳實(shí)的安全工作預(yù)案。
有針對性地開展以師生的生命和財產(chǎn)安全為主要內(nèi)容的安全教育。
經(jīng)常開展以提高學(xué)生自護(hù)、自救、逃生、防災(zāi)能力為主題的教育活動，使學(xué)生掌握防火安全、交通安全、飲食安全、自然災(zāi)害等基本安全常識，掌握遇險自救、逃生、報警的方法等，切實(shí)提高學(xué)校安全教育工作的實(shí)效性。
疏散演練，教育在先，防止校園擁擠發(fā)生。
要對樓梯、扶手、樓梯間照明設(shè)施進(jìn)行一次全面檢查，及時清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
要加固已損壞的樓梯扶手，更換不符合標(biāo)準(zhǔn)的樓梯應(yīng)急照明設(shè)施，并落實(shí)專人定期檢修，發(fā)現(xiàn)損壞及時修復(fù)或更換。
要對學(xué)生開展預(yù)防擁擠的安全教育。
要在樓梯口分別設(shè)置警示語或警示標(biāo)志，告誡學(xué)生上下樓梯相互禮讓，靠右行走，遵守秩序，注意安全。
學(xué)校每年度針對防地震、防火災(zāi)、防踩踏等事故的應(yīng)急避難演練活動要組織2次以上(要有預(yù)案、記錄、音像資料等。
6、落實(shí)安全信息報告制度。
學(xué)校建立了學(xué)校、學(xué)生、家長、社會為一體的信息及反饋制度以及與相關(guān)職能部門的信息通報制度。
7、開展“心理健康教育”活動。
8、開展冬季防火、防煤氣中毒、防冰雪等安全教育。
9、增加校治安巡邏隊(duì)人員，制定完善新的保衛(wèi)制度，和“三落實(shí)”制度。
“三落實(shí)”即：校園安全管理人員落實(shí)——學(xué)校門衛(wèi)、學(xué)校食堂的專職管理人員要落實(shí)，要有相應(yīng)的職能職責(zé)要求，有完整的管理制度體系。
校園安全宣傳陣地落實(shí)——有固定的校園安全宣傳專欄，有季節(jié)性校園安全宣傳標(biāo)語，有校園安全隱患警示標(biāo)志，有班級安全宣傳欄，具有濃厚的安全文化氛圍。
第四階段：驗(yàn)收匯報。(12月18日)
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對各班治安綜合治理情況進(jìn)行檢查驗(yàn)收并通報，對這次表現(xiàn)好的集體和個人進(jìn)行獎勵。
第五階段：鞏固提高階段(12月 19日至 12 月 20 日)。
做好20xx年平安創(chuàng)建、綜治工作總結(jié)，提出下半年工作思路。
學(xué)校對此項(xiàng)活動及時進(jìn)行總結(jié)，并于 12 月 20 日前向縣教育局寫出書面總結(jié)。
五、工作要求：
(一)思想上要高度重視。
學(xué)校及周邊治安綜合治理的好壞，事關(guān)廣大師生的人身和財產(chǎn)安全，事關(guān)科教興國戰(zhàn)略的實(shí)施，事關(guān)學(xué)校及至整個社會的穩(wěn)定。
各班班主任要充分認(rèn)識維護(hù)學(xué)校及周邊環(huán)境綜合治理的重要性，切實(shí)增強(qiáng)工作責(zé)任感和緊迫感，認(rèn)認(rèn)真真，扎扎實(shí)實(shí)地次集中整治行動。
(二)行動上要落實(shí)到位。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各班班主任在充分認(rèn)識和宣傳發(fā)動之后，切實(shí)履行職責(zé)，加強(qiáng)協(xié)作配合，互通情報信息，將這次工作要抓到實(shí)處，不流于形式或走過場，結(jié)合我校實(shí)際，研制出整治的具體辦法和措施，對學(xué)校、班上師生反映強(qiáng)烈、社會危害性較為嚴(yán)重的區(qū)域和難點(diǎn)重要問題，加大整治力度。
學(xué)校積極協(xié)調(diào)，爭取派出所、工商、交警、衛(wèi)生防疫等部門的支持，齊抓共管，共同營造良好的校園及周邊環(huán)境。
(三)工作中要見成效。
綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組和各班班主任在這次整治行動中要取得一定的成效，要達(dá)到整治的目的，全校師生牢固樹立“以人為本，安全第一，預(yù)防治理，防治結(jié)合”的思想，健立學(xué)校安全工作“校長負(fù)責(zé)、政教處統(tǒng)籌、條塊緊密結(jié)合、縱橫到底到邊、不留任何死角”的安全工作機(jī)制，全面實(shí)行校園安全責(zé)任網(wǎng)絡(luò)化，安全管理監(jiān)控化。
努力創(chuàng)建衛(wèi)生、平安、文明、和諧校園，保障全體師生的安全，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定，全力推辦我校教育教學(xué)工作穩(wěn)步、健康、有序的發(fā)展。
(四)建立長效機(jī)制，鞏固整治成果。
要堅(jiān)持“綜合治理、標(biāo)本兼治、重在治本”原則，對工作中發(fā)現(xiàn)的帶有普遍性、傾向性的問題，認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)，完善相關(guān)安全制度，逐步健全安全管理工作的長效機(jī)制。
(五)加強(qiáng)情況反饋，按時上報信息。
要嚴(yán)格執(zhí)行信息報送制度，遇有重要情況或突發(fā)事件，迅速啟動預(yù)案并妥善處置的同時，要及時、如實(shí)上報相關(guān)信息。
要把隱患整改統(tǒng)計表、校內(nèi)商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)統(tǒng)計表和工作總結(jié)完善好。
落實(shí)安全責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)做到工作在前，預(yù)防為先，早預(yù)防、早警示，早發(fā)現(xiàn)、早整改，增強(qiáng)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的前瞻性，變事后再處置為事前就預(yù)防，主動出擊，防微杜漸。
進(jìn)一步把學(xué)校安全工作做深、做實(shí)、做細(xì)，大力營造安全、文明、和諧的校園內(nèi)外環(huán)境，讓廣大學(xué)生健康、快樂地成長。
總之，我校開展的“學(xué)校綜治及平安建設(shè)宣傳”活動，要從貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會的高度，充分認(rèn)識做好學(xué)校安全隱患治理工作的重要性和必要性，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，大力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境，促進(jìn)我縣教育事業(yè)又好又快地健康發(fā)展。
宣傳方案 篇4
為增強(qiáng)廣大人民群眾的法律意識，提高各級行政機(jī)關(guān)依法行政的能力和水平，全面正確地貫徹落實(shí)國務(wù)院《全面推進(jìn)依法行政實(shí)施綱要》，加快我市建設(shè)法治政府的步伐，經(jīng)研究決定，從年開始，對政府法制宣傳培訓(xùn)調(diào)研工作進(jìn)行考核，制定本考核辦法。
一、考核范圍
各區(qū)縣政府，高新區(qū)管委會，市政府各部門、各有關(guān)單位。
二、考核內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導(dǎo)
1、領(lǐng)導(dǎo)重視，定期研究政府法制宣傳培訓(xùn)調(diào)研工作（3分），帶頭參加政府法制宣傳培訓(xùn)調(diào)研的重大活動（3分）。
2、有工作計劃（2分），有工作總結(jié)（2分），有考核獎懲措施（3分），工作制度健全（2分）。
3、有專兼職政府法制宣傳培訓(xùn)調(diào)研工作人員（5分）。
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2、采取多種生動活潑的形式開展政府法制宣傳活動。每次15分。
3、按照要求參加政府法制部門組織的政府法制宣傳活動。每次20分。
�。ㄈ┱ㄖ婆嘤�(xùn)工作
1建立完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法制度，每兩個月組織一次領(lǐng)導(dǎo)干部集體學(xué)法活動。每次10分。
2、按照要求積極參加政府法制部門組織的公共法律知識培訓(xùn)。每次20分。
3、根據(jù)工作實(shí)際需要，主動組織好本地區(qū)、本單位公共法律知識培訓(xùn)工作，不斷增強(qiáng)行政執(zhí)法人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高行政執(zhí)法整體水平。每次20分。
4、完成國務(wù)院法制辦公室和省政府法制辦公室布置的`法律法規(guī)發(fā)行征訂任務(wù)（20分）。
�。ㄋ模┱ㄖ普{(diào)研工作
1、認(rèn)真開展政府法制調(diào)研工作，并形成調(diào)研報告。每篇10分。
3、調(diào)研報告提出的意見或建議被市委、市政府采用，每篇加15分；被省委、省政府采用每篇加30分。
4、按照要求參加或配合政府法制部門開展調(diào)研活動，并準(zhǔn)確及時地提供相關(guān)資料和文稿。每次10分。
三、組織實(shí)施
政府法制宣傳培訓(xùn)調(diào)研考核工作由市法制辦負(fù)責(zé)。年底，市法制辦對各單位政府法制宣傳培訓(xùn)調(diào)研工作進(jìn)行檢查考核，按照考核內(nèi)容和評分標(biāo)準(zhǔn)確定各單位的得分，按照一定比例折算后計入各單位依法行政考評得分。同時，將各單位的得分情況在《政府法制》簡報上公布，并根據(jù)各單位得分情況評選20個政府法制宣傳培訓(xùn)調(diào)研工作先進(jìn)單位和50個政府法制宣傳培訓(xùn)調(diào)研工作先進(jìn)個人。
宣傳方案 篇5
由于本公司剛剛進(jìn)入手機(jī)市場，市場知名度還不是很高，為此，首次推出旗艦機(jī)discoverer，我們必須隆重且高調(diào)。因此，我們推出了以下一系列的行動方案：
第一步，前期造勢
�。ㄒ唬┗顒訒r間：
20xx年1月14日——20xx年6月10日
（二）活動地點(diǎn)：
新浪微博，人人網(wǎng)，騰訊網(wǎng)等主流流媒體
�。ㄈ┗顒迂�(fù)責(zé)人
陳鵬、萬隨林負(fù)責(zé)聯(lián)系水軍及網(wǎng)站建設(shè)事宜等
�。ㄋ模┗顒觾�(nèi)容：
1、在各大主流流媒體上進(jìn)行宣傳造勢，通過手機(jī)規(guī)格性能方面的剖析，吸引消費(fèi)者眼球；
2、找網(wǎng)絡(luò)水軍對手機(jī)進(jìn)行正面負(fù)面雙向評論，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)評議熱潮；
3、開辦官方網(wǎng)站及社區(qū)，給廣大消費(fèi)者定制手機(jī)UI的機(jī)會，提升手機(jī)優(yōu)勢所在。
第二步，新聞發(fā)布會
�。ㄒ唬┗顒訒r間：
20xx年6月09日
�。ǘ┗顒拥攸c(diǎn)：
北京水立方
�。ㄈ┗顒臃绞剑�
媒體見面會，新聞發(fā)布會
�。ㄋ模┗顒又黝}：
“非凡體驗(yàn)之Discoverer”
�。ㄎ澹┗顒觾�(nèi)容：
1、邀請國內(nèi)外各大媒體記者參與見面會，到場的每一位記者朋友均贈送一部Discoverer為禮物，并發(fā)放一本發(fā)布會說明書；
2、會場布置，要顯得神秘，新奇，充滿科幻色彩；
3、主持人開始對Discoverer進(jìn)行介紹及演示，并邀請現(xiàn)場記者互動，全場持有Discoverer的`記者跟著主持人及大屏幕的操作，親身感受Discoverer的非凡，現(xiàn)場的攝影師在關(guān)注大屏幕和主持人外，更要給予記者們使用Discoverer的全場鏡頭和單獨(dú)鏡頭，在直播視頻上要同期分屏幕顯示這一盛況。
宣傳方案 篇6
一、 春季招生生源背景分析
1﹑求學(xué)動機(jī)表現(xiàn)：77.4%的春季新生是出于自我意愿，其他新生出自家人意愿。根據(jù)動機(jī)由來的不同，需求比例又有所不同;
2、春季招生目標(biāo)群：春季招生以翰林寫作宣傳為主;
3、廣告對生源的影響：學(xué)生和家長了解培訓(xùn)學(xué)校主要是通過廣告，廣告的傳播仍需繼續(xù)延伸。家長較為理性，多有實(shí)際考察和熟人推薦的傾向;
4、生源了解學(xué)校的現(xiàn)狀：家長依靠熟人推薦和實(shí)地考察，容易被競爭對手?jǐn)r截。學(xué)校品牌的美譽(yù)度和信譽(yù)度如何建立，怎樣實(shí)施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學(xué)校面臨的現(xiàn)實(shí)問題。
二、宣傳方式
宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費(fèi)人群進(jìn)行一次有效的過濾，篩選目標(biāo)人群，然后重點(diǎn)攻堅(jiān)，刺激其就讀需求，實(shí)現(xiàn)春季招生計劃。
第一階段為“預(yù)熱”，通過學(xué)生成績展活動，為春季招生播種希望，并將后期重點(diǎn)活動有效地托起;第二階段為“高潮”，通過咨詢活動，喚起目標(biāo)人群的愿望，最大限度地刺激目標(biāo)消費(fèi)者的消費(fèi)需求;第三階段為“收獲”，進(jìn)行生源的最終過濾.
市場活動核心:
一:降低成本
二:開發(fā)市場
三:陳力就列(解釋：能貢獻(xiàn)才力，擔(dān)任相應(yīng)的職務(wù)。)生源是民辦學(xué)校的生命線，招生是民辦學(xué)校一切工作的重中之重，直接關(guān)系著一所民辦學(xué)校的生存與發(fā)展。
我們說民辦學(xué)校需要招生策劃，一是因?yàn)楫?dāng)代民辦學(xué)校是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的，招生面向市場。尤其是招生，直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié)，就應(yīng)該聘請教育咨詢策劃機(jī)構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學(xué)校招生競爭越來越激烈，困難越來越大。人們常說，民辦學(xué)校招生難，難在何處?難就
難在缺乏精心的招生策劃;只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處?主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實(shí)力的教育隊(duì)伍。進(jìn)入21世紀(jì)以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認(rèn)同和重視教育策劃，對于招生策劃更是青睞有加，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗(yàn)和知識，渴望為民辦學(xué)校的招生服務(wù)。
古人云“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢”，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用，立足現(xiàn)實(shí)、面向市場，科學(xué)預(yù)測、精心策劃，就一定能夠達(dá)到預(yù)期的招生目標(biāo)，取得理想的招生效果
概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學(xué)生，(招生數(shù)量)招什么樣的學(xué)生，怎樣招來學(xué)生(招生渠道)三個問題進(jìn)行思考，出謀劃策的。
一般說來，民辦學(xué)校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因?yàn)槊褶k學(xué)校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié)，招生必須進(jìn)行市場策劃。所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進(jìn)行分析和預(yù)測，從招生市場的空間中尋找到自己學(xué)校的坐標(biāo)，找到招生的努力方向，為學(xué)校爭取到盡量多的市場份額。
一、 定位策劃
定位是招生策劃的起點(diǎn)和依據(jù)，也體現(xiàn)著招生的目標(biāo)和方向。對一所學(xué)校來說，首先應(yīng)該有一個整體的定位，比如學(xué)校的發(fā)展定位、目標(biāo)定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一起的，是建立在其整體定位的基礎(chǔ)之上的。當(dāng)然，招生定位策劃具有自己獨(dú)特的內(nèi)容，招生定位是否準(zhǔn)確清晰，直接關(guān)系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的內(nèi)容。一是定位生源地和招生目標(biāo)群。這是根據(jù)學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標(biāo)以及辦學(xué)規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學(xué)生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學(xué)生的目標(biāo)群。是面向農(nóng)村，還是面向城市;二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好，招生必須有一定的質(zhì)量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學(xué)、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學(xué)生，必須有一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學(xué)不把質(zhì)量關(guān)，反倒嚴(yán)重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。一定要找到本校的個性特點(diǎn)和優(yōu)勢，可以面向特殊的生源群體，可以多層次分類別招生，應(yīng)該善于劍走偏鋒、標(biāo)新立異、錯位發(fā)展。
二、市場策劃
市場策劃首先要進(jìn)行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關(guān)招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進(jìn)行必要的統(tǒng)計分析，提出科學(xué)的論證報告。然后根據(jù)自己學(xué)校的實(shí)際情況，細(xì)分招生市場，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術(shù)，確定投入的人力、物力和財力。
其次，招生市場策劃必須了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學(xué)校的專業(yè)設(shè)置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
三、廣告策劃
招生廣告策劃的關(guān)鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應(yīng)該簡捷、突出、獨(dú)特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。
現(xiàn)階段，廣告是民辦學(xué)校招生的基本手段。有的學(xué)校甚至在招生廣告方面不惜重金、大量投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地通過媒體向招生目標(biāo)群傳遞有關(guān)學(xué)校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學(xué)校優(yōu)勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標(biāo)，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導(dǎo)致行動等作用。好的招生廣告應(yīng)該真實(shí)性強(qiáng)，信息量大，針對性強(qiáng)，符合消費(fèi)心理，符合道德規(guī)范。
四、渠道策劃
招生工作有多種渠道，尤其是當(dāng)代，已經(jīng)進(jìn)入網(wǎng)絡(luò)時代，招生渠道正在呈立體化發(fā)展的趨勢。所謂招生渠道策劃，就是謀劃形成屬于自己學(xué)校的招生網(wǎng)絡(luò)和多種渠道，并且，確保其暢通高效。
目前常用的招生渠道主要有以下幾種：一是學(xué)校的老生帶新生，學(xué)校全體教職工充當(dāng)招生人員，四處拉學(xué)生。二是聘請招生信息員、招生代理，往各主要生源學(xué)校派駐招生機(jī)構(gòu)、招生代表。三是參加各級各類招生咨詢會、展覽會、進(jìn)行宣傳推銷。四是到生源地學(xué)校開展各種聯(lián)誼活動，進(jìn)行公關(guān)。五是新聞宣傳，樹立形象。六是各種媒體廣告、實(shí)物廣告。七是聘請著名專家、知名教授作顧問，對學(xué)校作出正面評價。八是邀請教育行政部門、教育科研機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)專家到學(xué)校視察指導(dǎo)。
五、項(xiàng)目策劃
一般說來，項(xiàng)目是一種一次性的工作，它應(yīng)當(dāng)在規(guī)定的時間內(nèi)，由為此專門組織起來的人員完成，充分利用一定的資源范圍，去實(shí)現(xiàn)一個明確的預(yù)期目標(biāo)。項(xiàng)目可以是建造一棟大樓，也可以是組織一次活動，解決一項(xiàng)課題等。所謂招生項(xiàng)目策劃，是指以招生過程中具體的項(xiàng)目活動為對象的策劃，例如文娛活動、節(jié)慶活動、比賽活動、評獎活動、咨詢活動、博覽活動、旅游活動、教學(xué)活動、德育活動、經(jīng)濟(jì)活動等等。它能夠提高和推廣學(xué)校的知名度，給招生學(xué)校帶來滿意的效果和實(shí)際的效益。
進(jìn)行招生項(xiàng)目策劃首先應(yīng)該進(jìn)行項(xiàng)目調(diào)研，系統(tǒng)地搜集、分析和報告有關(guān)項(xiàng)目的信息，研究影響項(xiàng)目進(jìn)展的各種環(huán)境因素。招生面對的生源是活生生的人，在項(xiàng)目策劃中一定要十分注意學(xué)生以及家長的`心理規(guī)律和情感規(guī)律，使他們作為情感體驗(yàn)的主體，對策劃項(xiàng)目產(chǎn)生積極或消極、肯定或否定的評價。另外，招生項(xiàng)目策劃還要注意時效、創(chuàng)新和價值;注意項(xiàng)目細(xì)分、項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位三個環(huán)節(jié)。項(xiàng)目細(xì)分是項(xiàng)目策劃的基礎(chǔ)和前提，項(xiàng)目選擇和項(xiàng)目定位是項(xiàng)目細(xì)分的深化和繼續(xù);沒有細(xì)分的選擇和定位必然是盲目的，而沒有目標(biāo)選擇和定位，項(xiàng)目細(xì)分也就失去了意義。
總之，招生策劃是一種很重要的謀略活動，是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程。以上主要從宏觀的角度對民辦學(xué)校招生策劃的八個方面進(jìn)行了分析，這也是招生策劃的基本內(nèi)容。需要指出的是，招生策劃應(yīng)該從學(xué)校的實(shí)際情況出發(fā)，具體問題具體分析，而且，要真正落實(shí)到具體細(xì)致的招生策劃方案之中，提供一份獨(dú)特的、高質(zhì)量的，供決策者決策、實(shí)施的藍(lán)本。
如何利用各種宣傳手段：
發(fā)傳單沒有問題，關(guān)鍵是執(zhí)行的問題，要選擇重點(diǎn)的區(qū)域，也就是有消費(fèi)群體的地方。其實(shí)建議多帖海報，新東方就是靠它做的宣傳，到現(xiàn)在都是的，已海報為主打。但是一定要形成一種鋪天蓋地的感覺。一望過去就是一片海報的海洋。內(nèi)部的學(xué)生介紹個人給提成。對原來的同學(xué)進(jìn)行電話回訪�？紤]的招生策略是：
一、首先要在小區(qū)內(nèi)大批的散發(fā)傳單，讓家長知道開設(shè)的項(xiàng)目;專人到小區(qū)、學(xué)校散發(fā)傳單;其中在金華地區(qū)的傳單散發(fā)不僅僅是在小區(qū)，江南區(qū)應(yīng)該增加“龍騰數(shù)碼廣場”“福泰隆四樓電影城”“金華商城”江北區(qū)應(yīng)該增加“恒大”“金茂
負(fù)一樓到四樓”“太陽城”等眾多個人承包的商鋪。商鋪內(nèi)的傳單散發(fā)以寫作報為主，增加可讀性，也可以避免商場保安的驅(qū)逐。如果以寫作報為宣傳的主打，那寫作報還可以直接放在沿街店鋪的書架上，爭取達(dá)到遍布各地區(qū)的效果。宣傳單直接發(fā)給學(xué)生基本是沒用的，要打聽家長會的時間，在校門口夾道派送，效果應(yīng)該不錯。
二、要在重點(diǎn)地區(qū)懸掛條幅，包括小區(qū)主要出入口，以及城市主要街道上，張貼海報;
三、要找口才優(yōu)秀的人做咨詢;編寫一本家長完全手冊。在這本手冊里，把培訓(xùn)概況、舉辦者的背景、辦學(xué)理念、辦學(xué)特色、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、入學(xué)須知等做一詳細(xì)的介紹。若有家長來咨詢時，送上一本。
四、讓內(nèi)部的學(xué)生進(jìn)行宣傳;
五、提出學(xué)功課免費(fèi)學(xué)電腦等(對內(nèi)部學(xué)生可以采用"預(yù)交下學(xué)期學(xué)費(fèi)，報名寒假班，免費(fèi)學(xué)電腦"的方針)
附加產(chǎn)品：附加產(chǎn)品的銷售，我覺得不太適用于中小學(xué)生課外輔導(dǎo)，能賣的也就是教材、習(xí)題集之類的，其實(shí)根本賺不了幾個錢，反而給人留下不好的印象，如有可能教材、習(xí)題集之類的東西應(yīng)該免費(fèi)發(fā)送給報名的學(xué)生。學(xué)電腦等類似贈送的科目不需要聘請專門的老師，只需要計算機(jī)等級一、二級的工作人員都可以教。
六、對老學(xué)員要進(jìn)行電話回訪;
七、請專業(yè)的的老師進(jìn)行試講;
八、做幾塊展版，擱在外面，以便家長前來咨詢時參看。
九、在自己門口，掛一個橫幅，以引起大家的注意。(匯金已經(jīng)掛了)
十、依據(jù)自己的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，有選擇地在金華當(dāng)?shù)孛襟w，通常是電視臺、報紙、室外廣告牌上做宣傳.
十一、必須全面招生，時間持續(xù)兩個月。
盡量不要咨詢師自己去講課(看著就不像資深教師)。再請名師做個針對家長的免費(fèi)講座等等。擁有幾個穩(wěn)定的優(yōu)秀教師的好處太多了，起碼能有穩(wěn)定的生源。因?yàn)榭偸菚腥苏颐麕熝a(bǔ)課，老師會把這樣的學(xué)生拉到班里來.穩(wěn)定的優(yōu)秀教師我想固然可以用金錢去吸引，可情感的交流是真正的線.首先是想盡一切辦法打聽周圍學(xué)校的優(yōu)秀教師，搞到他們的電話和家庭住址。然后拎上一些東西(不必很貴重，水果、食用油等即可)登門拜訪，說明來意(重點(diǎn)是分成制)。關(guān)鍵是誠意，一次不行多去幾次，每次留下東西走人。老師們還是比較容易被感化的，一般有個兩三次拜訪就會被感化同意試著講一學(xué)期。
對老師要千方百計體現(xiàn)出尊重(車接車送是應(yīng)該的、逢年過節(jié)也要拎東西家里走走)。要走名師路線。任何培訓(xùn)班，都是主打老師這個品牌。這個行業(yè)不是個朝陽產(chǎn)業(yè)，關(guān)鍵看投資人怎么做。對于一個課外輔導(dǎo)學(xué)校而言，優(yōu)秀老師必須具備以下幾點(diǎn)職業(yè)素質(zhì)：
第一， 要有非常深厚的理論功底，現(xiàn)在的學(xué)生愛鉆研，愛提些“刁鉆古怪”的問題，老師要想回答就要不斷地提高自己的理論水平;
第二， 要有行之有效的教學(xué)方法，就是說，教師應(yīng)該讓學(xué)生通過不同的角度去理解知識，不應(yīng)只拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式;
第三， 要善于與學(xué)生交流，與學(xué)生互動，傳統(tǒng)的那種老師不考慮學(xué)生的感受，只顧自己悶頭講課，所謂的“填鴨式教學(xué)”時代過去了;
第四， 講課時要有性格魅力，那些在授課中非常投入的老師總是能讓課堂氣氛“激情澎湃”，學(xué)生們聽得如癡如醉。
十二、找學(xué)校老師.中小學(xué)輔導(dǎo)班成功與否教師是最關(guān)鍵的因素，只有真正的名師，才能帶動學(xué)生的增加。宣傳單直接發(fā)給學(xué)生基本是沒用的，要打聽家長會的時間，在校門口夾道派送，效果應(yīng)該不錯。
宣傳方案 篇7
今年10月31日世界人口將達(dá)到70億，省人口計生委下發(fā)了《關(guān)于在世界70億人口日之際做好人口計生宣傳教育工作的通知》（魯人口字〔20xx〕83號），為貫徹落實(shí)省通知精神，進(jìn)一步做好我市人口和計劃生育宣傳教育工作，現(xiàn)制定活動方案如下：
一、充分認(rèn)識世界70億人口日人口計生宣傳工作的重要意義
20世紀(jì)以來，全球人口急速膨脹，給人類生存發(fā)展造成越來越嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)，人口問題越來越受到世界輿論的關(guān)注。隨著70億人口日的到來，人口發(fā)展將再次成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)問題。抓住這個機(jī)遇做好宣傳教育工作，對于提高全社會對我國基本國情和人口問題的認(rèn)識，堅(jiān)持人口計生工作的大方向不動搖，正確理解和把握人口計生工作性質(zhì)、特點(diǎn)、規(guī)律，堅(jiān)持生育政策持續(xù)穩(wěn)定，人口計生工作持之以恒，充分調(diào)動社會各界和人民群眾關(guān)心、支持、參與人口和計劃生育工作的積極性，切實(shí)穩(wěn)定低生育水平，統(tǒng)籌解決人口問題，具有重大意義。
二、活動內(nèi)容
（一）利用主流媒體進(jìn)行系列宣傳報道。10月31日，《泰安日報》刊登市分管領(lǐng)導(dǎo)紀(jì)念“世界70億人口日”署名文章；市、縣電視臺全文播放《家國天下》、《家與國》電視專題片。各縣市區(qū)要加強(qiáng)與本地電臺、電視臺和報社的聯(lián)系，爭取在電臺、電視臺和報紙開設(shè)“世界70億人口日”宣傳專題（欄），大力宣傳計劃生育基本國策及面向計劃生育家庭的獎勵、優(yōu)惠、扶助等惠民政策，營造有利于計劃生育的輿論氛圍。
（二）開展“世界70億人口日”集中宣傳活動。10月10日，組織各縣市區(qū)有關(guān)人員觀摩肥城市“桃都計生十大幸福使者頒獎典禮。10月31日，市人口計生委組織泰山區(qū)、岱岳區(qū)人口計生局及市直相關(guān)單位在青年路進(jìn)行集中宣傳，采取舉辦計劃生育展覽、發(fā)放宣傳品、咨詢服務(wù)等形式紀(jì)念“世界70億人口日”。各縣市區(qū)計生局、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)辦事處、各大企業(yè)同時在政府駐地及人員集中的公共活動場所通過舉辦“走進(jìn)‘十二五’計劃生育基本國策系列宣傳展覽”、發(fā)放宣傳品等多種方式開展紀(jì)念“世界70億人口日”集中宣傳活動。組織宣傳車村村進(jìn)行計劃生育巡回宣傳活動，努力營造濃厚的.計劃生育輿論氛圍。
�。ㄈ┏浞职l(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等新興媒體的宣傳作用。各縣市區(qū)要充分利用人口計生網(wǎng)站，及時發(fā)布、更新內(nèi)容，加強(qiáng)與廣大群眾的互動和溝通，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的宣傳教育作用。加強(qiáng)與社會主流網(wǎng)絡(luò)媒體、通信公司等的聯(lián)系與合作，借助網(wǎng)絡(luò)、短信等新興媒體開展“世界70億人口日”人口計生宣傳教育活動。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
各縣市區(qū)要高度重視，把做好世界70億人口日宣傳教育活動擺上重要議事日程，積極爭取黨委、政府把這項(xiàng)工作納入當(dāng)?shù)匦麄鹘逃ぷ鞯闹攸c(diǎn)事項(xiàng)。要結(jié)合本地實(shí)際，盡快研究制定活動方案，在宣傳部門的支持下，協(xié)調(diào)各有關(guān)部門、單位、團(tuán)體共同搞好各種活動。要加強(qiáng)協(xié)調(diào)、督導(dǎo)，加大人、財、物等方面的投入并將活動開展情況納入年底宣傳工作目標(biāo)管理考核，確保宣傳教育活動順利、有效開展。
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