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植物的作文

時(shí)間:2023-10-18 11:09:24 關(guān)于植物的作文 我要投稿

植物的作文【集合】

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的植物的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植物的作文【集合】

植物的作文 篇1

  有一種花——它不懼北風(fēng),不畏寒冷,常常孤獨(dú)地在風(fēng)雪中傲然挺立;有一種花——它十分謙虛,不愿意攀高枝、比美麗,沒(méi)有在生機(jī)勃勃的春天里參加花兒們的“選美大會(huì)”,而是在刺骨的嚴(yán)冬悄然開(kāi)放;有一種花——它雖然沒(méi)有玫瑰的艷麗,沒(méi)有牡丹的雍容,但卻與松、竹并稱為“歲寒三友”……

  它,就是梅花!

  初次與梅花結(jié)緣,是在去年寒假的安徽老家。那時(shí)正值大雪紛飛之際,樓下的花園里,百花凋謝:到處都是被積雪壓彎腰的植物,唯有梅花傲然挺立!噴紅吐翠!我不由想起王安石的一首詩(shī):墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi),遙知不是雪,為有暗香來(lái)。原來(lái),梅花,之所以受到那么多人的喜愛(ài),一直被人們所傳頌,正是因?yàn)樗且环N頑強(qiáng)拼搏,堅(jiān)韌不拔的美好品德呀,從此,我愛(ài)上了梅花。

  與梅花的心心相印,是在學(xué)國(guó)畫的時(shí)候。教我畫畫的劉老師是位老畫家,他經(jīng)常教我畫花卉。而我最喜歡畫的'花卉就是梅花!當(dāng)看到劉老師揮灑自如地在宣紙上盡情潑墨,瞬間一株株傲然的紅梅俏然立于白雪之中時(shí),嫻靜大方;一眨眼的工夫,清新淡雅的白梅又優(yōu)雅地綻放在枝頭,散發(fā)出淡淡的清香,仿佛是一個(gè)個(gè)秀氣可愛(ài)的白衣仙子,一陣微風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來(lái),下起了極其浪漫的白梅雨……回到家里,我的腦海中一遍遍地回旋著梅花的身姿,久久不愿放下手中的畫筆,終于,今年春節(jié),我用了五節(jié)課的時(shí)間細(xì)細(xì)揣摩,精心繪畫,畫了兩幅梅花:一幅送了奶奶,一幅送給了姥姥,她們開(kāi)心地說(shuō)“最愛(ài)梅花了”。

  梅花歡喜漫天雪,我不僅喜愛(ài)它那傲然的身姿,更崇敬它那不畏艱苦的品質(zhì)。我一定要以它為楷模,做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!

植物的作文 篇2

  一天下午第三節(jié),老師在上自然課。當(dāng)老師這再講解生物的繁殖這個(gè)單元時(shí),突然告訴我們:各位同學(xué),我們這個(gè)單元主要在說(shuō)生物的繁殖,我希望大家可以隨手找一些植物來(lái)觀察并紀(jì)錄。我想:嗯,要種什么呢?算了,回家在想。

  過(guò)了兩天,媽媽回家時(shí)手中提了一包綠豆,我問(wèn):媽媽,我可以種一些綠豆嗎?媽媽聽(tīng)完我說(shuō)要做觀察紀(jì)錄后也很高興的答應(yīng)了。心動(dòng)不如行動(dòng),我去找了一個(gè)小盒子,再下面放的一張衛(wèi)生紙,再小心翼翼的把綠豆放下去并澆水,有時(shí)也會(huì)放在太陽(yáng)下做個(gè)日光浴。我每天回家,都會(huì)幫綠豆加上適當(dāng)?shù)乃,而且我每天都期待著綠豆快快發(fā)芽。

  但好景不常,我的綠豆過(guò)了一個(gè)禮拜了,先別說(shuō)長(zhǎng)葉子,連芽的影子也沒(méi)看到。又匆匆過(guò)了幾天,我一回家看了一下綠豆,突然發(fā)現(xiàn)上面有一點(diǎn)白白的東西,再仔細(xì)一看,那居然是綠豆的.芽。我非常高興,也期待它能再長(zhǎng)一點(diǎn)葉子。不出我所料,綠豆一發(fā)芽后生長(zhǎng)就十分迅速,不到一星期,根、莖、葉也長(zhǎng)的十分結(jié)實(shí)。后來(lái)我在課本上做下紀(jì)錄,老師也說(shuō)我做的很好,讓我很開(kāi)心。

  后來(lái),我重了一個(gè)月左右,它就枯委了,我很沮喪,也有種令人難過(guò)的感覺(jué)。從這次的種植我發(fā)現(xiàn),只要你去照過(guò)一個(gè)生命,就要細(xì)心的去觀照,不能以隨便的心態(tài)。也希望我下次可以在種植植物,而且不要再讓它枯委了。

植物的作文 篇3

  秋天到了,給大地帶來(lái)了秋的色彩,而植物園的秋天,更是一幅五彩斑斕的畫面。

  秋天的植物園是綠色的。雖然已經(jīng)是深秋,但是植物園門口那兩棵高聳入云的參天大樹(shù),仍然綠得那么濃郁。聽(tīng)老師說(shuō),這幾棵大樹(shù)已經(jīng)在這兒生存了幾十年,它們的樹(shù)干又粗又壯,估計(jì)要十多個(gè)同學(xué)才能合抱住它。站在樹(shù)下抬頭望去,它像巨人一樣張開(kāi)巨大的手臂,把頭頂?shù)奶炜諑缀醵颊谧×,給秋天的植物園帶來(lái)了勃勃生機(jī)。

  秋天的植物園是黃色的'。樹(shù)葉們經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次秋雨的洗刷,慢慢由綠變黃,開(kāi)始枯落。一陣風(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉們依依不舍的離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱,紛紛落到泥土里,化成養(yǎng)料來(lái)回報(bào)大樹(shù)媽媽的養(yǎng)育之恩,給秋天的植物園帶來(lái)了濃濃的深情。

  秋天的植物園是紅色的。這是楓樹(shù)一生之中最美麗的季節(jié)。楓樹(shù)像一把把紅色的大傘,把天空也映得火紅火紅的?粗镲L(fēng)吹過(guò),漫天飛舞的楓葉,讓人不由得想起“霜葉紅于二月花”這句詩(shī),給秋天的植物園帶來(lái)了詩(shī)情畫意。

  秋天的植物園是歡樂(lè)的,來(lái)這里秋游的同學(xué)們讓植物園活了起來(lái)。迷宮里同學(xué)們愉快的笑聲;五彩雨衣拼湊的臨時(shí)“餐桌”旁,我們狼吞虎咽的表情;草地上你追我趕的嬉戲聲;老師們臉上慈祥的笑容;半空中同學(xué)們吹飛的五彩泡泡和舞動(dòng)著的美麗彩帶,是植物園最美麗的景色。

  啊,秋天的植物園是美麗的、五彩的、歡樂(lè)的!

植物的作文 篇4

  睜大你的眼睛,看,有賣書的,有賣小吃的,還有賣生活用品的

  挺起你的鼻子,聞,有淡淡的花香味,有濃濃的書香味,還有那讓人口水直流三千尺的香味

  豎起你的耳朵,聽(tīng),二元超市,二元超市,里面應(yīng)有盡有,便宜又實(shí)惠,快來(lái)看看,挑一挑,選一選。

  那是一個(gè)秋高氣爽的日子,一大早,展銷會(huì)所在的街道上已經(jīng)是人山人海、人聲鼎沸了。那各式各樣的物品,令人眼花繚亂、應(yīng)接不暇;那一陣又一陣連綿不斷的叫賣的吶喊聲,響徹云霄;那迎面而來(lái)的.香氣,使人回味無(wú)窮,難以忘懷。我跟著外公外婆,以百米沖刺的速度,迫不及待地來(lái)到人群之中奔來(lái)奔去。

  走在展銷會(huì)的街道上,看著看著,突然,我被一個(gè)小商店吸引住了。這里是一個(gè)雜貨店,里面的東西琳瑯滿目,有學(xué)習(xí)用品,有廚房用品,有玩具,還有工具等等。特別的是店前寫著十元四件,也就是說(shuō),不管什么東西,即使再貴同樣也是十元四件,店主做虧本生意,不賺錢就來(lái)做生意,這是為什么?我也不知道。在這里我就買了一大堆物品,不買白不買。

  走出商店,繼續(xù)往下走去。不一會(huì)兒,一陣陣香味從遠(yuǎn)處傳來(lái)好香的味道,我的肚皮開(kāi)始不停地叫起來(lái),并又向我抗議。我順著這股香味一直走著。走到了香味的盡頭,抬起頭來(lái)一看,原來(lái)是一個(gè)燒烤攤,哇!什么羊肉串、牛肉串、烤羊肝各式各樣的美食應(yīng)有盡有。爸爸常常告訴我這種東西要少吃,既不衛(wèi)生又不健康,可我無(wú)法抵擋美食的誘惑,心想:這美食看著一定好吃,我還是不聽(tīng)老爸的話,買幾串吃一吃吧。我從口袋里掏出了幾張紙幣,跑過(guò)去買了幾串,大口大口地吃了起來(lái)。

  外公外婆呢,他們?cè)诜b攤位上,看一看這件,瞧一瞧那件,拿著說(shuō)這件好,摸一摸那件就想買了

  時(shí)間就像流水一樣飛快地流走了。當(dāng)我快走到展銷會(huì)的盡頭之時(shí),已是暮色映襯在天空的時(shí)候了,街道上熱鬧不減,依舊是人流如潮。我跟著外公外婆,又重新走進(jìn)茫茫的人海之中。

植物的作文 篇5

  小朋友們,你們家有植物嗎?我家的植物可多了,有好幾盆蘆薈,幾瓶富貴竹,一盆劍棕樹(shù)……這都是我媽媽精心培養(yǎng)的,她很喜歡它們。對(duì)于我來(lái)說(shuō),我很喜歡的植物不是這些,而是另外一些,那我就來(lái)話話我最喜歡的三盆植物吧。

  第一盆是蚊子草。它住在我的臥室。葉子小小的像蚊子一樣,還綠得發(fā)亮。它是在幾年前買的。剛買回的那個(gè)晚上,我特意把它搬到我的床邊,想光著身子好好睡一覺(jué),睡了一會(huì)身上就被蚊子咬得大包小眼兒的?梢(jiàn)雖說(shuō)是蚊子草,但一點(diǎn)都不驅(qū)蚊子,它的香味反而還引來(lái)了不少蚊子。前年夏天我們回老家十多天,蚊子草因沒(méi)有澆水枯死了,不知為什么在第二個(gè)春天它又重新長(zhǎng)了起來(lái),F(xiàn)在它長(zhǎng)得可好啦!

  我說(shuō)的第二盆就是客廳里的金錢樹(shù)。它的枝干又大又粗,葉子是象雞蛋大小的橢圓形的.,顏色綠得發(fā)黑。去年新年前去逛花市,爸爸聽(tīng)從媽媽的建議把它買了回來(lái)。這金錢樹(shù)可好了,不用太多水也不要肥料,就長(zhǎng)得很快。有一點(diǎn)不好就是長(zhǎng)得花盆滿了就亂長(zhǎng)一氣。這是我家最貴的植物,要四百五十元,我想那白色的花盆一定都有一半的價(jià)錢了。呵呵,希望金錢樹(shù)真的能給我們家?guī)?lái)更多金錢。

  最后一盆就是陽(yáng)臺(tái)上的苦瓜了。它的藤兒蒼翠而細(xì)象個(gè)苗條的身子,它的葉子是那么綠那么大還那么薄象個(gè)小孩子的手掌,它的觸角象手一樣抓著欄桿使勁地向上爬。這株苦瓜來(lái)得非常特別,是突然從蘆薈盆里冒出來(lái)的。它的誕生是這樣的:一天早上媽媽拿著水去澆花,發(fā)現(xiàn)蘆薈盆里有兩棵小苗子,媽媽仔細(xì)一看原來(lái)是兩棵苦瓜苗,老媽激動(dòng)地把我、小姨、舅舅和爸爸紛紛叫起來(lái)看她的重大發(fā)現(xiàn),我們看到了就象沒(méi)看到一樣。我媽媽是那么地愛(ài)它。有一次下了暴雨,媽媽看著她心愛(ài)的苦瓜苗在暴雨中亂擺,心疼得不管三七二十一就沖到陽(yáng)臺(tái)把小苗帶到客廳。過(guò)得幾個(gè)月,小姨做了一小碟涼拌苦瓜,爸爸說(shuō)怎么做這么一點(diǎn)呢,媽媽說(shuō)你不知道這是咱家種的苦瓜苗結(jié)的吧。媽媽得意極了。

  這些植物是世界上獨(dú)一無(wú)二的,沒(méi)有哪一棵植物能跟它們相提并論。這些普通的植物給我們家?guī)?lái)了很多開(kāi)心和快樂(lè)的事,我非常喜歡它們。不光是我,我們一家人都是那么喜歡它們。我一定會(huì)用最大的努力來(lái)把它們養(yǎng)好。它們也一定會(huì)在風(fēng)中對(duì)我微笑著說(shuō):“小主人,謝謝你!”

植物的作文 篇6

  小時(shí)候我的媽媽總是指指點(diǎn)點(diǎn)的告訴我,這是海棠花,那是牡丹花……但是,我都不感興趣,卻對(duì)桂花情有獨(dú)鐘。

  小時(shí)候的院子里便有許多的桂花樹(shù),我喜歡和小伙伴到下面去撿桂花。桂花總是散發(fā)著淡淡的清香,她不像玫瑰那樣艷麗,不像梅花那樣堅(jiān)貞不屈,她只是默默無(wú)聞的把自己奉獻(xiàn)給人間。

  桂花的花很小,只有你在樹(shù)叢中仔細(xì)地找,才能發(fā)現(xiàn)那小小的黃花,她像個(gè)亭亭玉立的.仙女一樣,卻很害羞。

  我的媽媽從來(lái)不讓我去摘桂花,只讓我在地上撿,雖然香味是差了些,但是我的媽媽說(shuō)過(guò)公物不能破壞。于是,我經(jīng)常在地上撿桂花,裝在塑料袋子里回家泡茶。桂花泡出來(lái)的茶很香,也很甜,沁人心脾。

  之后,我們便搬家到了上高。我們學(xué)校里也有幾棵桂花樹(shù),八到九月時(shí),便是桂花給我們帶來(lái)清香的時(shí)候。每當(dāng)上課時(shí),都會(huì)有縷縷清香從窗戶飛過(guò),飛到教室里聽(tīng)我們朗朗的讀書聲。我猜,她也喜歡學(xué)習(xí)。

  一天上學(xué),我忍不住靠近桂花樹(shù)去瞧了瞧。呀!上面有許多淡黃色的小花,可愛(ài)極了。她又為這個(gè)校園添滿了生機(jī)!

  在我的童年記憶中,家鄉(xiāng)的那顆桂花樹(shù)占據(jù)了大部分。現(xiàn)在,我依舊喜歡桂花。喜歡她的十里飄香,喜歡她的默默無(wú)聞。

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