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[精品]美麗小學(xué)作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的美麗小學(xué)作文6篇，希望對大家有所幫助。

[精品]美麗小學(xué)作文

美麗小學(xué)作文篇1

　　春天，我媽媽一起去了生態(tài)園玩，那里風景很美麗。

　　生態(tài)園長滿了小草，風一吹小草隨著風飄動起來，好像在唱歌。在小草中間開放著一些花，太陽一出來，可愛的小花搖搖擺擺，好像在跳舞。在小草旁邊還有一棵柳樹。下雨了，柳樹擺動起綠油油的枝條，好像許多條小辮子搖來搖去。

　　生態(tài)園是一個風景優(yōu)美的'好地方。我好像離不開它，總覺得生態(tài)園就是我的家，也是植物們的家。我和植物們一樣愛著個家！

美麗小學(xué)作文篇2

　　秋姑娘邁著輕盈的步子來到人間，把秋天的氣息灑向每一個角落。她來的時候還帶了一盒五彩繽紛的顏料，看，她把“樹葉寶寶”們?nèi)境闪烁鞣N各樣的顏色，有紅的、黃的、紫的……真是可愛極了！秋天是個豐收的季節(jié)，果園里，柿子成熟了，像一個個小燈籠；蘋果成熟了，像妹妹的紅臉蛋兒；還有梨、棗、桃子好多好多水果都成熟了，都等著人們?nèi)ゲ烧兀?/p>

　　女孩們都在撿樹葉。突然，小虹看到了前面有一片很漂亮的樹葉，就趕緊跑過去，撿起它，左看看，右看看，怎么也看不夠。這時，許多女孩都撿到了漂亮的樹葉，她們有的喊：“這片樹葉太漂亮了，我要用它做標本！”有的喊：“我要用它做書簽！”還有的喊：“我要用它做一幅畫！”

　　男孩們都在摘果子。小剛瞄了一眼自己面前的一棵樹，發(fā)現(xiàn)上面有很多又大又紅的`蘋果，饞得直流口水。他連忙找了一個梯子，爬了上去，把上面的好蘋果都摘下來。突然，小剛聽到他的好朋友小強在炫耀自己：“你們看我的蘋果大不大？圓不圓？”很多同學(xué)都說：“很大！很圓！”而小剛卻在一旁偷偷地笑。

　　秋天是一個多姿多彩的季節(jié)，帶給了人們收獲的快樂。我喜歡這美麗的秋天！

美麗小學(xué)作文篇3

　　我的家鄉(xiāng)在干江，那里風景優(yōu)美，景色宜人。

　　我的家鄉(xiāng)一年四季都有好吃的蔬菜，有又大又黃的南瓜，有又大又紅的胡蘿卜，還有又大又好吃的大白菜……

　　我的家鄉(xiāng)既有好吃的蔬菜又有香甜的水果。

　　家鄉(xiāng)里的水果有粉嘟嘟的`桃子，有紅彤彤的西瓜，有晶瑩透亮的葡萄，有紅艷艷的荔枝，有黃澄澄的柑桔，有扁圓形的蘋果……

　　我的家鄉(xiāng)一年四季景色宜人，春天桃花開了，美麗的桃花姹紫嫣紅，夏天荷花開了，荷花粉如霞，白如雪，引來了許多蜻蜓，秋天菊花開了，菊花有粉的，黃的，白的，桔的，冬天梅花開了，美麗極了！梅花在寒冷的冬天里也能開花。

　　這就是我美麗的家鄉(xiāng)，你們有這么美麗你家鄉(xiāng)嗎？

美麗小學(xué)作文篇4

　　新學(xué)期，新變化。暑假過后，我的校園有了新變化。

　　來到花廳，往日那光滑的瓷磚已經(jīng)換成了粗糙的紅磚。剛開始，我還納悶：光滑的瓷磚多好，為什么要換成紅磚呢？之后，經(jīng)過我一番仔細的思考，才明白了其中的道理。

　　每次下大雨的時候，花廳因為是大多數(shù)同學(xué)們?nèi)ソ淌覄?wù)必經(jīng)過的地方，于是就會把水帶進來，地板就變得十分滑。同學(xué)們下了課，就在花廳“滑冰”，打打鬧鬧，這樣很容易滑倒、摔傷。于是，學(xué)校就把瓷磚換成了紅磚。

　　我來到新教室，桌椅也和以前不一樣了――以前的桌椅是流線型的，此刻是平平的了。坐下去，還有一點冰冰的感覺。

　　不但桌椅有變化，電風扇也有了變化。

　　從前那安靜的.電風扇已經(jīng)離我們而去。很長的一段時間，我們都在其中一臺電風扇撞擊墻壁的聲音中度過，之后，在同學(xué)們和家長的反映下最后換了一臺安靜的電風扇。我們就又開始了安靜的學(xué)習(xí)生活。

　　美麗的校園，你的變化真大！在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，我們那美麗的校園變得更加絢麗多彩。春夏秋冬，年年如此，沒什么變化，但是我們那美麗的卻一年更比一年美！

美麗小學(xué)作文篇5

　　我們的學(xué)校坐落在廣廈新城的桂花園里，學(xué)校里綠樹成蔭，橢圓形的操場平整醒目，白色的雕像催人奮進，“山”字形的教學(xué)樓窗明幾凈。每天，我們邁著輕快的步伐，哼著愉快的歌兒走進美麗的校園。在老師的.帶領(lǐng)下，遨游在知識的海洋里，嬉戲在寬闊的操場上，流連在多彩的板報前。校園里的每一個角落，都灑滿我們的歡聲笑語。我尤其喜歡的是操場。

　　操場兩邊是紅色的塑膠跑道，里面的小操場有兩架籃球筐�！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響起，同學(xué)們像離弦的箭沖到操場上，有的比賽跑步，有的扔沙包，有的打籃球，有的玩橡皮筋……

　　這時，籃球場正進行著一場比賽，球中了，同學(xué)們大聲地歡呼著：在塑膠跑道上，幾個同學(xué)正在比賽跑步，一個同學(xué)像踩了風火輪似的奔去。他沖向終點，同學(xué)們?yōu)樗炔�；扔沙包比賽更激烈，一個個同學(xué)扔出去的沙包，都扔得不遠，只有一個同學(xué)扔得比同學(xué)遠了幾米，同學(xué)們都夸他“好棒！”“叮鈴鈴”上課的鈴聲響起了，同學(xué)們都依依不舍地走出操場，跑回教室，操場又恢復(fù)了平靜。

　　我愛我們的操場，更愛我們美麗的校園！

美麗小學(xué)作文篇6

　　此刻，美麗又多姿多彩的常青第一學(xué)校的門即將推開。

　　“這座學(xué)校真漂亮�。　边h處傳來驚嘆聲。的確，這一點也不夸張。

　　一進大門，你就可以看到棕色的墻上鑲著銀色的“主體、文明、健康、發(fā)展”八字。兩邊灰白色的粗柱子上刻著崇尚文明、尊重個性、人文素養(yǎng)等字樣。

　　兩邊的樹整齊的排成一排，被板凳包圍著，板凳又被小草叢包圍著。就像花生一樣，有層皮護著，皮又被殼夾著。如果坐在板凳上說說話、聊聊天是多么愜意的時光呀！

　　穿過帶著朗朗讀書聲的干凈的紅色教學(xué)樓，綠草茵茵帶著古典韻味的`“育園”就展現(xiàn)在你的眼前。進去看看怎么樣？你要是不想，那就太可惜了！在“育園”里，如同穿梭到了古代。你靜靜的走著，左邊有塊奇石，后面長滿了竹子，好似“孔雀開屏”，又像“一花盛開”。穿過刻著“育園”二字的石門，就有旁邊的竹子微微“彎腰”，像你正在一扇竹門中走動。再走，你的右邊出現(xiàn)了一個木制小亭子，走過去，在上面一邊坐著，一邊看矮籬笆外的小孩子們嬉戲或者在如此安靜之地看看書，欣賞欣賞這里的景色之美，也別有一番風味。

　　走進操場，活潑的氣氛就像一幅攤開著的畫，在你眼前活生生的“跳出來、跑出來”。孩子們在上面玩雙杠、跳跳繩、踢毽子。一行銀杏樹在風兒的撫摸下，飄落下星星點點的銀杏葉，就像銀杏葉鋪成的小路一樣。每次上體育課，路過這里，讓風兒吹著自己的頭發(fā)，腳丫踩在這銀杏小路上“真舒服！”，我贊嘆道。

　　往前走吧，遠處的朦朧中，怎么好似地上有一座彩虹橋在參天大樹旁呀！走進來看，原來是五彩繽紛的“花朵孩子”簇擁著大樹爺爺呢！它們好像都動了起來。大樹爺爺正在講故事，花朵孩子們津津有味的聽著。你躡手躡腳的靠近，發(fā)現(xiàn)風兒姐姐怕大家熱，在一旁幫忙扇風。

　　突然，霧被吹開了。取而代之的是我們勤勞的身影∶老師在傳授知識，學(xué)生正在全神貫注的聽著。風兒姐姐嘛，嗯，哈，由空調(diào)、吊扇或講課的老師代替了。

　　講了這么多，有點記不住了。最后來拍張照吧∶“三、二、一，喊茄子！”

　　在照片里，蔚藍的天空點綴著朵朵白云，一棟棟紅色教學(xué)樓屹立在“育園”邊。地上有一個美麗的、漂亮的藍色大操場。草皮閃著迷人的光芒，中間還有一群天真的孩子。

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