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宣傳方案

時間:2023-10-18 13:12:13 一般方案 我要投稿

宣傳方案(精選3篇)

  為確保事情或工作順利開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編精心整理的宣傳方案3篇,希望對大家有所幫助。

宣傳方案(精選3篇)

宣傳方案 篇1

  為了進一步加強全縣中小學校森林防火宣傳教育,增強師生的森林防火意識,做好森林火災的預防工作,根據(jù)縣森林防火指揮部《關于印發(fā)〈上饒縣森林防火管理試行辦法〉的通知》(饒縣森防指[20xx]16號)要求,特制定全縣中小學校森林防火宣傳教育實施方案。

  一、指導思想

  以《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》、《江西省森林防火條例》和《江西省森林防火領導責任制實施辦法》等法律、法規(guī)為依據(jù),以對國家森林資源和廣大師生生命財產安全高度負責的態(tài)度,切實搞好中小學生森林防火宣傳教育,努力把森林火災損失降到最低。

  二、宣傳內容

  (一)大力宣傳《中華人民共和國森林法》、《森林防火條例》以及江西省相關實施辦法等森林防火法律、法規(guī),及時、準確宣傳省、市、縣政府關于進一步加強森林防火工作的文件精神,及時、準確傳達上級領導對森林防火工作的指示和意見。

 。ǘ╅_展以“嚴防森林火災,創(chuàng)建平安校園”為主題的宣傳活動,力爭把“多一份教育就少一點火災”的理念普及到每位教職工、每個學生及其家庭。

  (三)以法律意識強、語言簡短、通俗易懂的語句制作永久性、半永久性、臨時性宣傳標語;切實抓好元旦、春節(jié)以及清明、五一節(jié)等森林火災隱患較大時段的宣傳教育活動。

 。ㄋ模┫蛎總學生發(fā)放《致學生家長的.森林防火公開信》,印發(fā)《森林防火知識問答》,組織師生觀看有關森林防火知識光盤,達到警示教育宣傳的目的。

 。ㄎ澹┩晟茖W校突發(fā)火災應急處置預案,搞好學生自救疏散演習,進行各種森林防火知識培訓、兼職撲火隊伍培訓。

  三、工作重點

  (一)全縣各中小學校要結合實際,成立專門的領導機構,制定完善學校森林防火宣傳教育方案和應急處置預案,建立健全相關責任制度并層層分解到人。鄉(xiāng)(鎮(zhèn))學校特別是林場、林區(qū)附近學校,要重點配合相關部門做好學校及周邊可燃物的集中清理工作,主動配合鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府及相關部門做好森林防火隔離帶設置和隱患大排查工作等。

 。ǘ┟磕甑木旁聻槿h森林防火宣傳月,每年的清明、七月半、霜降(油菜籽采摘期間)、冬至、春節(jié)所在周為全縣森林防火宣傳周,每年十二月十九日為全縣森林防火宣傳日等全縣重點防火期,要全力以赴抓好學生森林防火宣傳教育工作,以強化火源管理為重點,嚴禁學生攜帶火種、易燃易爆物進入林區(qū)、森林公園等地游玩。要嚴格禁止學生野炊、燒烤、燃放焰火等野外用火活動。每年清明節(jié)前夕,要積極引導學生寫一封《關于森林防火致家長的一封信》,提倡文明祭祖,不要隨意野外用火。

 。ㄈ└鲗W校要充分發(fā)揮學校宣傳欄、校園廣播、校園網絡等宣傳陣地的作用,利用“班班通”的便利條件,調動學校師生的積極性,每個學期組織一次防火技能培訓和自救疏散演練,增強師生的消防安全意識。要組織開展森林防火知識競賽、觀看森林防火宣傳教育片、爭當森林防火義務宣傳員和“小手拉大手”小孩教大人等形式的活動,擴大森林防火宣傳教育面。要組織開展好森林防火“五個一”活動:即每名學生寫一條防火標語、一篇防火作文、一封信,每班上一節(jié)防火課、出一塊防火知識宣板報。各班主任把活動材料12月6日前上交政教處。在確保學生安全的情況下,有條件的學?梢詣訂T學生制作宣傳標語,組織志愿者宣傳隊,開展街道流動宣傳活動,擴大宣傳教育效果。

  四、工作要求

 。ㄒ唬┱J清形勢,加強領導。

  隨著全縣秋冬季節(jié)人們的生產、生活用火的不斷增多,增大了引發(fā)火災的隱患,森林防火形勢十分嚴峻。各學校要根據(jù)今年森林防火工作的新形勢、新特點、新問題,從保護森林資源和維持生態(tài)平衡的高度,充分認識森林火災的危害性,進一步增強森林防火工作的緊迫感、責任感和使命感,校長要親自掛帥,把森林防火工作列為今冬明春的一項重要任務來抓,做到思想認識到位,組織領導到位,分解職責到位,監(jiān)督管理到位,確保不發(fā)生涉及學生行為引發(fā)的森林火災。

 。ǘ┞鋵嵟挪,加強管理。

  要貫徹落實各級消防安全工作會議精神,定期組織開展校園消防安全隱患大排查,對排查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患要及時予以整改,一時無法解決的要報告上級主管部門并采取防范措施,確保不發(fā)生消防安全事故。要認真總結以往的經驗教訓,嚴格防火安全管理制度,堅決禁止組織未成年學生參與撲火活動,教育學生發(fā)現(xiàn)林火要及時上報有關部門,不得私自個人撲火或組織同學一起撲火,以免發(fā)生危險。同時,要加強對在校癡、呆、傻、精神病等學生進行重點監(jiān)護,努力避免意外火情發(fā)生。

 。ㄈ┘訌娕浜希_保效果。

  要與林業(yè)部門協(xié)調配合,共同做好廣大中小學生森林防火宣傳教育工作,爭取各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和林業(yè)部門的支持,幫助解決中小學校教育所需的教材、教具,確保教育的質量和效果。通過教育活動的開展,使廣大中小學生充分認識到森林火災的危害性,預防森林火災的重要性,增強“保衛(wèi)綠色,熱愛自然”的意識,自覺做到不在林區(qū)和野外玩火,不違規(guī)用火,保護森林資源安全。

 。ㄋ模⿵娀蛋啵瑖栏駟栘。

  各學校要加強校園值班工作,嚴格落實24小時值班制和領導帶班制,值班人員要加強學習,熟悉具體工作業(yè)務,確保不脫崗、不漏崗,嚴防校園火災事故的發(fā)生。一旦發(fā)生火情,要及時按規(guī)定如實上報,不得隱瞞不報或遲報、漏報;對因遲報、瞞報而造成重大損失的,要堅決追究相關責任人的責任。

宣傳方案 篇2

  一、活動背景

  7匹狼(通泰)上市以來,受到了宿遷卷煙消費者的喜愛。

  為進一步密切工商協(xié)同關系,促進7匹狼(通泰)產品全面動銷,實現(xiàn)有效下柜,經與福建中煙協(xié)商,決定在全市范圍內開展促銷推廣活動。

  二、活動目的

  旨在促進客戶拆條銷售,調動客戶主動進行零售推薦的.積極性,從而增加更多消費者購買嘗試機會。

  本次促銷推廣主要考慮三方面因素,一是擴大口碑傳播,二是引發(fā)群體效應,三是引導意見領袖,從而全面帶動區(qū)域整體銷售提升;主要目的為:一是促進客戶主動進行產品推薦,二是刺激團購客戶從而帶動禮品市場擴展,三是提升意見領袖的品牌認知及體驗。

  三、活動方式

  (一)活動范圍:針對全市范圍客戶,集空條盒兌換禮品,促進拆條銷售,增加主動零售推薦。

  (二)活動主題:通系有好禮,精彩1+1、

  (三)活動方式:

  1、活動期間,客戶只需憑“通泰”空條盒,即可實現(xiàn)一個“通泰”空條盒兌換“通運”十支裝樣品煙一包。

  2、由客戶經理負責向客戶兌換。

  3、為便于回收,僅需裁剪條盒側面即可,但必須確保條盒條形碼區(qū)域完整無損。

  4、兌獎流程:各分公司憑收集的7匹狼(通泰)空條盒數(shù)量到市公司營銷中心采供部領取兌獎物品,并填好“空條盒每日兌換記錄表”和“16支裝樣品煙兌付登記表”。

  各分公司由客戶經理將獎品發(fā)放給客戶,并填好“零售客戶空條盒兌獎登記表”,同時,做好客戶經理獎品發(fā)放,并填好“零售客戶空條盒兌獎登記表”。

  (四)活動時間:20xx年4月10日至5月31日,逾期不再給予兌付。

  (五)活動對象:全市范圍客戶。

  本次活動不直接面向消費者,若有消費者知曉本活動,需通過客戶來進行兌獎。

  為提高客戶經理積極性,每兌十個7匹狼(通泰)空條盒向客戶經理饋贈一包十六支裝通運狼。

  四、工作要求

  (一)抓好員工學習工作。

  集中組織員工,特別是市場經理、客戶經理,學習培訓7匹狼(通泰)促銷活動方案內容,全面掌握促銷活動細節(jié),確保本次促銷活動順利開展。

  (二)抓好客戶告知工作。

  利用一個周期時間,將本次促銷活動告知轄區(qū)內每一位客戶,調動客戶的參與積極性,提高活動效果。

  (三)抓好兌獎痕跡記錄。

  嚴格按照方案要求,做好獎品發(fā)放痕跡記錄,確保獎品發(fā)放到位、活動取得實效。

  相關痕跡記錄要妥善保存,作為今后市公司品牌培育工作檢查重要依據(jù)。

  (四)抓好活動檢查工作。

  加大檢查力度,嚴禁弄虛作假現(xiàn)象發(fā)生,同時,市公司將成立專項檢查小組,深入各縣區(qū)市場進行檢查。

宣傳方案 篇3

  為了調動教職工在各媒體宣傳我校的積極性,學校決定開展宣傳工作先進個人評選活動。

  一、評選系列及名額

  1、評選系列:處(室)人員系列(包括年級干事)、年級人員系列、學生系列。

  2、名額:各系列參評人數(shù)的十分之一(數(shù)值是小數(shù)的,小數(shù)部分四舍五入)。

  二、各媒體宣傳計分標準

  注:

  1、本學期評比時間范圍從1月26日開始,但包括上學期發(fā)表因原件發(fā)放較晚而沒有登記過的稿件。參評稿件必須是在宣傳工作考核時上報并統(tǒng)計的,否則不予統(tǒng)計。

  2、正文、作者處均體現(xiàn)不出與城臨中學有關的`文章和在教務處登記的文章不包括在本評選辦法之內。

  3、字數(shù)不包括個人簡介。

  4、在各媒體刊登的繪畫、攝影,每幅作品按500字按數(shù)量計。

  5、如果刊發(fā)的文章或詩詞署名沒有我校員工,則不在評比范圍內;如果刊發(fā)的文章或詩詞署名是多人,則按比例平均分配。

  6、同一人的同一稿件在多家媒體刊登的,按最高分計分,不累加。

  7、在校園網站及各級各類紙質媒體發(fā)稿得分占總得分不足三分之一的,不得被評為宣傳工作先進個人。

  三、評選程序

  1、學期末各部門人員將在各級各類媒體發(fā)稿評比具體數(shù)據(jù)統(tǒng)計成一個電子表格交本部門信息員統(tǒng)計。信息員將本部門所有參評人員的數(shù)據(jù)信息匯總制成一個電子表格放在Ftp根目錄下新聞上報文件夾中本單位文件夾下,將匯總表打印件交給宣傳中心呂勝強。統(tǒng)計表格格式參照《宣傳工作考核辦法》,格式不符合要求的不予統(tǒng)計。

  2、統(tǒng)計人員按照宣傳工作計分標準進行計分,根據(jù)得分多少分系列排名,確定各系列宣傳工作先進個人。

  四、獎勵

  1、由學校頒發(fā)校級榮譽證書,并在教工大會表彰。

  2、縣級優(yōu)秀通訊員評選按名額自高向低擇優(yōu)推薦。

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