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為自己鼓勁作文（精）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的為自己鼓勁作文，希望能夠幫助到大家。
為自己鼓勁作文1
拾一朵落櫻，目光堅定，大膽地向遠方，向成功邁去。路上也許布滿荊棘，也許懸崖峭壁，而我們，需要為自己鼓勁，去擁抱那來之不易的成功。
為自己鼓勁，是絕境中的新生。很久以前，張三、李四相約穿越沙漠。當他們吃完最后一口干糧，喝完了最后一滴水時，張三絕望了，他癡癡地坐在那兒渴望奇跡出現(xiàn)；而李四不斷鼓勵自己，給自己信心，給自己力量。生存在引誘著他，他不氣壘地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊。最后，張三死在了沙漠，李四找到了一片綠洲，走出了沙漠。為自己鼓勵，勝利就會在不遠處等著你的到來，生命的希望也就向你打開了大門。
為自己鼓勁，是通往成功的道路，德國最偉大的.音樂家、作曲家、鋼琴家，指揮家之一的貝多芬，一生坎坷。在他二十六歲時聽力便漸漸衰退，四十五歲完全失聰，只能通過寫字與人交談。但即便如此，他并沒有為自己的不幸而放棄所有。在一個封建復(fù)辟的年代里，他不放棄，相信自己，為自己鼓勁，寫下了不朽名作《第九交響曲》。正是貝多芬的堅強，為自己鼓勁才得以成就了現(xiàn)在的輝煌。為自己鼓勁，成功便會來到你的身邊。
為自己鼓勁，是成就夢想的通道。清代著名的民族英雄林則徐，小時候便天資聰慧，在兩副對聯(lián)中，他表達了自己遠大的志向。從此刻苦讀書，不斷地勉勵自己，為自己鼓勁，終于在長大后成就了一番大事業(yè)，受到后世的敬仰。為自己鼓勁，是我們在圓夢路上的支撐。
將落櫻別在胸前，不斷地為自己鼓勵，想要的，該來的，都會在路上！
為自己鼓勁作文2
在光輝折射的露珠里，我看到了堅強；在石縫之中的小草上，我看到了堅韌；在青蔥挺拔的竹子里，我看見了堅定；在傲雪怒放的梅花中，我看見了堅毅……在平凡的自我中，我學會了勇敢、樂觀。
在晴朗無云的天空中，飄來幾多灰暗的云朵兒，于是生活的大海中泛起層層漣漪。望著陽光灑下的一切，臉頰滑落一串晶瑩——母親的失望，是的，我失敗了。一次又一次的，總是失敗在迎接我。絕望，失望，忘我想到了放棄。但是，我不能！因為心中的信念在支撐著我，遠方的聲音在呼喚著我，那就是成功。我慢慢學會了為自己加油，就像太陽有時也會被烏云遮擋，但那總是暫時的，是的，只是暫時的。我拭去眼角的淚水，微笑著面對陽光下的一切。
為自己鼓勁，于是我嘗試著勇敢地為自己拭去難過，像露珠、小草，在痛苦中孕育著心中的夢想，用嘴角的.弧度來詮釋一切。
在浪漫優(yōu)雅的小徑中，殘枝敗柳飄落了一地，那是昨夜的暴風驟雨殘忍創(chuàng)出的“杰作”。而我心中的落葉也飄然而至：激情飛揚的青春，曾幾何時與朋友的歡聲笑語相伴，但一夜之間，友誼的裂痕卻出現(xiàn)了一道無法逾越的鴻溝。誤會，讓我們漠然，擦肩而過。難道，我錯了？還是她？……猶豫終究被勇氣打敗，我走向了她……于是，我看見灑落一地的花瓣朝著我微笑：“相信自己，加油！放下心中的驕傲，真誠才能讓友誼長久�！�
為自己鼓勵，告訴自己：我能行！
為自己鼓勁作文3
人生路上，困難和挫折誰都難免遇到，除了以頑強的意志，努力奮斗外，還需要不斷為自己鼓勁才能戰(zhàn)勝困難，走向成功。
“江南長城”是一個雄偉壯觀的旅游勝地，還是一個磨練意志的好地方。因為它有六千多個臺階，要想登上頂峰，必須戰(zhàn)勝自己，為自己鼓勁。
當你站在山腳下的時候，你也許會因為看到?jīng)]有盡頭的蜿蜒的臺階，而畏難怯步，甚至想要放棄。此時就需要戰(zhàn)勝自己，為自己鼓勁，以頑強的毅力，克服困難，勇攀高峰。
那年，我同父母一起去哪游玩了。我們來到山腳下，壯觀的景象深深吸引著我。我們便興致勃勃地往上爬，起先我一步跨兩級臺階，蹦蹦跳跳地往上沖，但大約登了三分之一時，就已經(jīng)上氣不接下氣了，我僵硬地站在那，一邊望著滿無盡頭的'臺階，一邊埋怨著：“走這么長的石階干嘛？非要受這份罪……而且一路上就是樹木和石階，根本看不見漂亮的風景。”
這時，我看到一對老奶奶和老爺爺還在不斷緩慢地往上爬，并且邊走邊笑著說：“爬山真是個鍛煉身體的好機會，不能錯過�！蔽页泽@地看著這兩位年過花甲的老人，心想：他們都這么大了，也來爬長城，還為自己鼓勁，堅持往上爬，我感到不能輸給他們。我便也為自己鼓勁，立即起身，拍拍屁股，下定決心，不畏艱難，一鼓作氣往上爬。不久，那兩位老人也氣喘吁吁地上來了……
我站在山頂上，雖說雙腿困乏，疲憊不堪，但我艱辛跋涉后的興奮之情油然而生。此時，我極目遠眺，感到心曠神怡。
是的，人生在困難面前為自己鼓勁，就會充滿了信心和勇氣，就會注入無窮的力量，就一定會走向成功。
為自己鼓勁作文4
已經(jīng)進入本場考試的最后階段了。我在心中不斷地告訴自己，可是生硬的筆尖卻是無論如何用力，也不能在干凈的紙頁上勾劃出一條黑色的線段。
怎么辦？思緒一如眼前空白的紙頁。作文可是高分領(lǐng)域，寫偏題了怎么辦？寫差勁了怎么辦？千里之堤，潰于蟻災(zāi)。深暗此理的我望著占了全卷將近一半分數(shù)的作文題，不禁心驚膽寒。一招錯，滿盤皆錯。
時間一滴一滴地在空氣中空虛地滴落，沾上了我緊蹙的眉頻，蕩漾開了今晨的記憶。我想起了出門前，媽媽那一個輕輕的擁抱；學校里，同學們眼神交流中淡淡的笑意；進考場前，老師在自己肩膀上重實的一拍……心中突然卷起了無數(shù)個細小的漩渦，一點一點地吞噬掉煩躁的小漣漪。
人生來可以被粉碎，但不可以被打倒。我又想起了那位堅強的老人，在波濤洶涌的瀚海上，仍然脊梁堅硬，手持鋼叉，在饑苦困頓的情況下，與兇狠的鯊魚無數(shù)次不屈地搏斗，最終證明了命運掌握在自己手中；還有那位身染重病全身殘疾，仰臥病榻，卻仍以意志為筆，譜寫出《暴風雨所誕生的》的輝煌著章的勇敢青年，他也證明了：困難，應(yīng)該由人類來打倒。
想到這里，我完全地釋然了，考場上的自己是孤單的，最大的`敵人也是不安的自己。我抬頭望了望窗外桎梏的藍天，更加堅實了筆尖的力度，在空白的紙頁上寫下了作文的第一筆，也在心中的人生考場上寫下了第一筆，開始新的篇章。
為自己鼓勁作文5
揚起自信的風帆，駛向成功的彼岸，為了目標，為自己鼓勁，為自己吶喊，為自己喝彩……
——題記
學會為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個朋友想穿越沙漠，當他們喝完最后一滴水時，一個朋友絕望了，他無助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來拯救絕望的他，而另一個朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個生存的目標在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來，成為了一個有名的冒險家。
學會為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過一口的蘋果，上帝是公平的，正因為如此，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動力的源泉，讓它毫無爭議的'戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學會為自己鼓勁，才能看見成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當時梵高800幅油畫，700多幅素描無人問津，僅僅賣出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯過了他應(yīng)有的及時的成功，只有他的靈魂才看見了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜�。樽约汗膭�，讓自己穿過困難的荊棘；為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑；為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪；為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧靜中；為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國中。
讓我們把這一份信念深入自己細胞的每一個罅隙中，變對成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭�，讓我們穿越障礙，走向成功！
為自己鼓勁作文6
十六歲的花季，有人沐浴著溫暖的陽光悠閑地前行，有人卻勇于用自己的雙翼刺破長空，翱翔于廣袤的天穹，前者自然更舒適得多，但卻不適合這十六歲的花季，我們應(yīng)向后者挑戰(zhàn)，為自己鼓勁。
用書籍為自己鼓勁可以增長知識，增長才干，開闊視野，陶冶情操，讓我們不至于成為一個“高智商的野蠻人”。南宋理學家程頤說過一句話：“外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。”在書中，我如同一只饑渴的小鳥，吮吸著書中的仙露瓊漿，品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情，享受著埃及金字塔的神秘莫測，感受著春風的輕拂，細雨的滋潤。書中的世界是多么美好，它是無外人干擾的世外桃源，是我的精神世界，我愿駕著一匹追風的快馬，在書中做一次淋漓盡致的暢游，不為千鐘粟，不為黃金屋，用書籍為自己鼓勁，妙哉！
為我鼓勁的`除了讀書，還有兩物，它們簡單、平凡，卻永遠讓我銘記心中。
一是大雁，你見過南涉的大雁嗎？排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風霜雨雪，還有獵人手中血腥的槍。惡劣的環(huán)境阻止不了它們前進的腳步，血腥的槍滅不了它們眼中灼灼的目光。永不后退，是它們的魂，也是指引我前進的動力，用大雁的精神為自己鼓勁，塑造了我永不言棄的人格。
二是野菊花，它平凡得讓人不易覺察。它長在背陽，潮濕的墻角，卻默默地奉獻著自己。它的花可以泡水，它的根莖可以作藥材，它是渺小的，不！它是偉大的。它用那星星點點的黃色點亮了我的心菲。奉獻是它們的魂，也是讓我奮發(fā)的終點，用野菊花為自己鼓勁，讓我有了最有意義的人生目標。
為自己鼓勁，我用三物，它們使我完善自我，向成熟邁進，是我通往成功的舟楫。我將永遠揣好這囊中三物，省視自己，擁抱更加斑斕、絢麗的人生！
為自己鼓勁作文7
人的成長道路，就是一只蛾破繭成蝶的過程，當你蛻變成蝶的過程，需要自己為自己鼓勁的信心。
——題記
毛毛蟲·開端
一聲春雷響起，無數(shù)顆黑乎乎的小蛋靜靜的躺著，又一聲雷響起，蛋殼微裂，鉆出無數(shù)只毛毛蟲，新生命開始了。
初一，剛踏進這個美麗的大花園，稚氣未脫的我，就要開始我新的挑戰(zhàn)——軍訓。
站在炎炎烈日下，任憑汗水從我的胸上、額頭滑落，卻不能用手拭去，站立十分鐘，等著時間一分一秒的過去可就聽不見哨聲，當時我多想放棄，去休息，可當我看看身邊的同學們都堅持著，我不能放棄，于是我在心里給自己加油，想著我能行，不久哨聲就響起，我堅持并且成功了。
繭·過程
當毛毛蟲長大了，就需不斷織絲成繭，只有相信自己努力成繭。
初二，轉(zhuǎn)眼間就快中考了，在緊張的學習中，迎來了校運動會，在運動場上同學們活躍的身姿隨處可見，其中就有我，跳高區(qū)，拉拉隊員們拼命的喊著加油！我望著懸掛著的竹竿令人心寒，選手們一個個躍了過去，到我了，我的.心里特別害怕，同學們喊著加油、加油，看著竹竿，我對自己說我能行，接著縱身一躍跳了過去，我成功了，并且取得了好成績。
蝶·末端
當?shù)评O后，飛向藍藍的天空……
初三，初中生涯的末端，迎來了人生重要的轉(zhuǎn)折點，迎近中考，面對著一張張的試卷一道道試題，已讓我累得喘不過氣來，現(xiàn)在我唯一能做的就是相信自己，給自己加油，堅持“我能行”來面對中考。
記著當你蛻變成蝶的過程，要為自己鼓勁！
為自己鼓勁作文8
春風從湖面上走過，留下淺淺漣漪；陽光從云層中穿過，留下絲絲溫暖；歲月從樹林間飄過，留下圈圈年輪。我從人生這條時而平坦時而崎嶇的道路上走過，留下的是對自己喝彩的聲響。為自己鼓勁，采摘成功的果實！
是誰？于無聲處再現(xiàn)生命的蓬勃？是誰？于舞蹈中展現(xiàn)生命的奇跡？
是你，邰麗華，從不幸的谷底到藝術(shù)的顛峰，你的生命本來就是一支絕美的舞蹈。于無聲處呈現(xiàn)藝術(shù)的奇跡，在手臂間勾勒人性的高潔。是你，為自己鼓勁，不怕困難，步履堅實地踏向成功；是你，為自己鼓勁，艱苦訓練，飽含激情地舞動生命；是你，為自己鼓勁，在人生的.舞臺上演繹出華麗的舞蹈，閃爍出永不褪色的光輝！為自己鼓勁，那一段段真摯的話語，那一句句真誠的鼓舞，那一曲曲動人的歌聲，都可以化作我們的不竭動力。為自己鼓勁，讓我們登上山頂，坐看沙鷗翔集的水天一色；讓我們踏過荊棘，走向鋪滿鮮花的康莊大道；讓我們跨過陰霾，享受風和日麗的可愛無空……
看庭前花開花落，望漫天云卷云舒。盡覽時光的長河里，每一滴水珠折射出閃亮的光輝，這美好的光輝之后，都回蕩著對自己鼓勁的雄音……
是你，楊利偉，歷盡失敗后，不氣餒，為自己鼓勁，在茫茫太空中劃出了龍的軌跡……
是你，王順友，獨守空夜時，為自己鼓勁，踏出了世界郵政史的傳奇……
是你，黃伯云，毅然回國后，為自己鼓勁，打造出世界上最堅硬的材料……
一星隕落，黯淡不了星空燦爛；一花凋零荒蕪不了整個春天；一水消逝，干涸不了整條河流。在我們面對失敗時，為自己鼓勁，探尋成功的鑰匙，在我們喜獲成功時，也要為自己鼓勁，去感受生活全新意境！
朋友，讓我們?yōu)樽约汗膭牛煌烧浅晒Φ墓麑嵃桑?/p>
為自己鼓勁作文9
小草為自己鼓勁，才能破土而出，擁抱美麗的世界；雛鷹為自己鼓勁，才能展翅翱翔，擁有廣闊的天空；我為自己鼓勁，才能取得成功，品味成功的喜悅。
遨游題海，我為自己鼓勁。手捧題型，不停思索，我與閱讀一起飛向往日的時光；與作文一同進入想象的世界。和幾何圖形一同變幻，和數(shù)字線段共同交錯。體會到語文的美妙，數(shù)學的深奧，遇到困難，為自己鼓勁，將難題一一攻破，最后迎接我的`，是那勝利的曙光。
漫步操場，我為自己鼓勁。手執(zhí)接力棒，不停奔跑，我與劉翔一起跨越那重重困難；與姚明一同投進成功之球。和風兒一同飛馳，和太陽共同賽跑。明白了跑步的快樂，球類的趣味，遇見挫折，為自己鼓勁，將挫折轉(zhuǎn)為動力，沖向成功的終點，最后，我看見的，是那燦爛的陽光。
追逐夢想，我為自己鼓勁，樹立目標，奮力向前，我與張海迪一同戰(zhàn)勝生活的障礙，與霍金一同打開上帝為我們留下的那扇窗。和朋友一起努力，和親人共同創(chuàng)造。了解了努力的重要，創(chuàng)造的奇妙，碰到風雨，為自己鼓勁，沖向前方，最后我欣賞到的，是那絢麗的彩虹。
攜一縷清風，吹亮雙眸；
邀一彎新月，照亮前方；
捧一泓清泉，洗凈塵俗。
生命就象一場旅行，在乎的是沿途的風景，收拾好行囊，抖擻著精神，享受陽光的照耀，向世界大聲宣布：“為自己鼓勁，我要沖向前方�！�
為自己鼓勁作文10
我是一只蝴蝶。
斑斕的雙翼是上帝賜予我的禮物，在陽光的洗禮下，我快樂無比，飛舞著。
突然，一張透明堅韌的網(wǎng)將我罩住。我掙扎，它卻將我的鱗粉振落，我絕望，繼而詛咒這令我無奈的束縛。
夕陽西下，我聽見了上帝的祝福。
我是一只魚。
閃爍的鱗片是上帝賜予我的禮物，在海水的蕩漾下，我開心無比，暢游著。
突然，一張腥臭粘稠的.網(wǎng)將我罩住。我掙扎，它卻將我的鱗片劃破。我絕望，繼而詛咒這令我無奈的束縛。
我是一個人。
活躍的心靈是上帝賜予我的禮物。
我青春、活力、陽光……詭異、狡詐、黑暗這些詞語完全與我沾不上邊。
小時候，我用我明亮的雙眼看世界，世界五彩繽紛，多么美好啊!長大些了，了解到社會的殘酷和人們的面具的時候，我開始迷茫，決定讀書，搶在人們的前頭。
突然，一張張黑白相同的考卷和一本本"含金量"100%的參考書鋪成了一張網(wǎng)，將我壓在了網(wǎng)下。我掙扎，它卻將我的心磨礫得血跡斑斑。我絕望，繼而詛咒這令我無奈的束縛。
突然，我握到了一把寶劍--筆。我使出了一系列的劍系絕招后，終于把這張"網(wǎng)"刺破。
勝利!
隱隱約約，我聽到了上帝的聲音："為自己鼓勁吧!堅持你所堅持的，你就會得到你想得到的!"
堅持自己的夢想，為夢想而努力
為自己鼓勁作文11
用書籍為自己鼓勁可以增長知識，增長才干，開闊視野，陶冶情操，讓我們不至于成為一個高智商的野蠻人，南宋理學家程頤說過一句話：外物之味，久則可厭，讀書之味，愈久愈深。在書中，我如同一只饑渴的小鳥，吮吸著書中的仙露瓊漿，品味著艾菲爾鐵塔的浪漫濃情，享受著埃及金字塔的神秘莫測，感受著春風的輕拂，細雨的滋潤，書中世界是多么美好，它是無外人干擾的世外桃源，是我的精神世界，我愿駕著一匹追風的快馬，在書中做一次淋漓盡致的暢游，不為千鐘粟，不為黃金屋，只為腹有詩書全自華，用書籍為自己鼓勁，妙哉，妙哉！
為我鼓勁的除了讀書，還有兩物，它們簡單、平凡，卻永遠讓我銘記心中。
一是大雁，你見過南涉的大雁嗎？排成人字形，勇往直前，途中有電閃雷鳴，風霜雨雪還有獵人手中血腥的武器，但惡劣的環(huán)境阻止不了它們前進的腳步，血腥的武器滅不了它們眼中灼灼的目光，永不后退，是它們的魂，也是引我前進的指向標，用大雁的.精神為自己鼓勁，塑造了我永不言棄的人格。
二是野菊花，它平凡的讓人不易覺察，長在背陽，潮濕的墻角，但它卻默默奉獻著自己，它的花可以泡水，它的根莖可以作藥材，它是渺小的，不！它是偉大的，它用那星星點點的黃色點亮了我的心菲，奉獻是它們的魂，也是讓我奮發(fā)的終點，用野菊花的精魂為自己鼓勁，讓我有了最有意義的人生目標。
為自己鼓勁，我用三物，它們使我完善自我，向成熟邁去，是我通往成功的舟楫，我將永遠揣好這囊中三物，省視自己，擁抱更加斑斕、絢麗的人生！
為自己鼓勁作文12
夜已深，人已眠，而那盞燈還亮著。
書桌前的我，望著這個奇怪的題目，眉頭緊鎖，束手無策。
身旁，一張張稿紙凌亂地帶著一份份嘆息和失望，靜靜地躺在地上。
我泄氣了。卷子隨手一扔，恨恨地往床上一躺，閉上眼，試圖把那蛇一般扭曲的線條從腦海中趕出。
思緒又一次被拉回到暑假。老家厚實的黃土散發(fā)出別樣的芳香，慈祥的爺爺奶奶，天真的妹妹，笑容是那樣的親切。一切都是那樣的美好。
又想起我和妹妹在家門口玩耍的情景。一只螞蟻被我們困在了一個挖好的四壁直上直下的深坑中。它望著四周高聳的墻，在坑里焦急地打著轉(zhuǎn)。終于，它向著坑壁踏出了自己的第一步。滑動的細沙無情地翻滾著。可它沒有氣餒，又一次，向這那陡坡進發(fā)。
一只蝴蝶飛過，在空中上下飛舞著。是的.，它沒有蝴蝶一樣絢麗的翅膀，但是它有著自己堅強的腿！一陣風吹過，吹動幾粒黃沙。是的，它沒有風一樣輕盈的身姿，但是它有頑強不屈的意志！我放佛聽見它在對自己說：“加油！你能行！”
終于，它的一只腳踏上了堅實的地面�？擅\仿佛與它作對一般，它，又一次摔落。它躺在那里，我仿佛聽見了它的嘆息。它，放棄了？就像現(xiàn)在的我，放棄了？
可是，它突然換了一個方向，輕松地爬上了地面，向著它自己的目標走去。我驚呆了。
想到這里，我一個激靈，從床上坐了起來。
是啊，我有什么不能克服的？一個小小的螞蟻都可以做到，我為什么選擇了放棄？只要我給自己鼓勁，堅持不懈，有什么做不到的呢？
我緩緩地拾起卷子，又一次坐到了書桌前。
只要在心中為自己鼓勁，即使前方的黑暗再濃，我也能沖破它，迎接黎明的到來！
為自己鼓勁作文13
我要努力，相信那句話：沒有不可能。"為自己鼓勵，為自己加油，為自己的未來譜寫一曲最最華麗的贊歌。
花開又落，裝點了幸福的歲月。
歲月如風，滄桑了你我的天空。
春往又來，溫馨了散亂的大地。
為自己鼓勁，為生命配樂。
鄰近中考的時候，我聽到了老師的、家長的、親戚的鼓勵，我敢說，我過往十三年里所聽到所有鼓勵全部加起來，都沒有這幾個月的多。心里忽然有了一份沉甸甸的責任感，使我不斷地告訴自己：要加油，要努力，不為自己，也要為那些關(guān)心你的人拼搏一次。
一直很喜歡阿迪達斯的中文廣告詞："沒有不可能"。很長的一段時間里，那句話成為我的座右銘，成為了在我心中一盞不滅的`明燈。備戰(zhàn)中考的那段日子，現(xiàn)在想想，反倒是我生活中最充實的時光。沒有充足的時間可以浪費，沒有心思往議論那些球星、球賽。有的只是忙碌的背影，大聲朗讀課文的情景。老媽說："真正讀書的人，作文素材網(wǎng)是沒有興致往想別的事情的。"我當時就想："是嗎，難道我也變成讀書人了么？"實在生命就是一個脆弱到無法挽回的東西，人生也就只是一次的花開，沒有人會陪你萌芽再來，那么多年的時光就在我的怨聲載道中過往了，絲毫沒有留戀。我無法看著依舊虛無飄渺的明天而依舊若無其事，于是從上一刻起，我就告訴自己：沒有不可能，你要證實給他們看，你到底有多強。
很早就和自己最要好的朋友約定過，要一起上一中，然后再做好朋友。真的我可以感受到那份從心里滋然升起的熱和，無數(shù)個拼搏的日子里，只要想到這個約定，想到那張笑臉，即使再苦，我都可以熬過。由于心中有信念，所以幸福就不會太遠。
為自己鼓勁作文14
我喜歡面對困難，并向它們挑戰(zhàn)。因為彩虹總在風雨后，沒有平坦的大道等著我走，只有成功的喜悅才能鼓勵我前進。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。多少的錚錚傲骨在困難之中奮起，成為滔滔歷史長河中璀璨的星星。
困難就是財富。
揭開歷史的塵封，一起看看吧！文王拘而演《周易》；仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，劂有《國語》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，世傳《呂覽》；韓非囚秦，《說難》、《孤憤》……。這便是困難所產(chǎn)生的價值，我雖不如他們之聰慧，堅強，可我卻喜歡面對困難，礪煉自我。
困難又是動力。
蒲松齡曾先后參加了四次科舉，卻都未及第，但他并未因此而頹廢，而是立志要完成一部“孤憤之書”。他在壓紙的鎮(zhèn)紙上刻著這樣一幅對聯(lián)“有志者，事競成，破釜沉舟，有二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。他以此自警自勉，終于著就《聊齋志異》。
是科舉的落第，磨礪了他的心志；是科舉的'落第，激起了他的斗志；是科舉的落第，著就了他的一生……我雖無蒲松齡的遭遇，可我卻喜歡“有志者，事競成”、“苦心人，天不負”的執(zhí)著、堅毅！
其實我知道，人生——不可能是一條平坦的大道，路上總是布滿了荊棘。可是，我也知道，彩虹總是在風雨后，我喜歡那成功的喜悅，可能它是歷經(jīng)無數(shù)次困難換來的，就像愛迪生尋找到鎢絲之前，但他并末放棄。因此，我也不會放棄。
我喜歡面對困難，因為成功的喜悅鼓勵著我前進！
為自己鼓勁作文15
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。一回首，五千年已過。歷史的長河中閃動著無數(shù)偉大的身影，他們?yōu)樽约汗膭�，跳出人生最華彩的舞蹈。
為自己鼓勁，書寫絢麗詩篇。
風飄飄，水??，你一身素衣，撣一撣一路的風塵，駕一葉扁舟，來到這古戰(zhàn)場——赤壁。烏臺詩案的苦楚，洛陽親友的思念，你頓覺寒意襲來，但你不愿向現(xiàn)實屈服，揮毫寫下“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的豪言和“但愿人長久，千里共嬋娟”的佳話，你——蘇軾，為自己鼓勁，努力攀登文學高峰，成為一代文學大家。
為自己鼓勁，成就千古傳奇。
“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”你身戴枷鎖，深情地回眸熱愛的山河，回首一想，面對官場的失意，面對謝太后的投降，你散盡家財，組織義軍，保衛(wèi)河山，寫下“臣本一片磁石心，不指南方誓不休”的`壯語，怎奈寡不敵眾，你還是戰(zhàn)敗了，但你寧死不屈，用“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的詩句為自己鼓勁，成為千古名相。你——文天祥，為自己鼓勁，慷慨就義，雖敗猶榮，不愧為千古狀元中的狀元。
為自己鼓勁，奏出命運交響。
冰冷的琴鍵，寂靜的世界，你用一根木棒搭起了通往有聲世界的橋梁。情人的離去，失聰?shù)拇驌簦z毫不能讓你這頭雄獅馴服。你已經(jīng)一無所有了，除了那五線譜上跳動的精靈。你不向命運低頭，用“我要扼住命運的咽喉”為自己鼓勁你——貝多芬，為自己鼓勁，奏出華美的樂章，彈出命運的最強音。
黯淡了刀光劍影，遠去了鼓角錚鳴。歷史的長河中那一個個偉大的身影告訴了我，面對挫折，人要學會為自己鼓勁。為自己鼓勁能幫助你書寫絢麗詩篇，成就千古傳奇，奏出命運交響！
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