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學(xué)習(xí)的煩惱作文

時(shí)間:2023-10-18 14:44:53 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿

(熱)學(xué)習(xí)的煩惱作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的學(xué)習(xí)的煩惱作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

(熱)學(xué)習(xí)的煩惱作文

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇1

  生活中,我們總會遇到一些煩惱。我們很討厭它,因?yàn)樗鼤刮覀円货瓴徽,打擊我們的信心,甚至有可能使我們走上一個(gè)極端。即使我們不喜歡它,它也賴在我們身邊。我在學(xué)習(xí)上就常常被這些煩惱折磨著,它讓我煩讓我惱。

  背書?困難

  我愛學(xué)習(xí)卻“不愛”背書。背書就像是我的死穴,我總是背的很慢,總在別人的后面,一落到別人的后面我就急了,一急,我就亂了;一亂,腦子里就一片空白,什么都忘記了。我總是會懷疑自己,是不是記憶力有問題?是不是我不如人家?這些問題多次讓我蜷縮在房間里哭泣。有些時(shí)候,我終于與別人背書同步了,我很開心,心里想:有進(jìn)步了!但當(dāng)我回頭來再檢查自己之前背過的東西時(shí),發(fā)現(xiàn)那些我又不會背了,辛辛苦苦背了一節(jié)課,到頭來還是一場空。有時(shí)我會幼稚的向天空許愿——讓自己記憶力變好些,但那終究只是個(gè)幻想,不會實(shí)現(xiàn)。背書慢是我的死結(jié),我何時(shí)能解開背書慢的結(jié)呢?

  難題?退縮

  我愛數(shù)學(xué),卻不愛數(shù)學(xué)里的難題。數(shù)學(xué)難題是我每天寫作業(yè)時(shí)的最怕。有時(shí)一道題我要寫半個(gè)小時(shí)。有時(shí)花半個(gè)小時(shí)都還寫不出來。每次看到許多同學(xué)上作業(yè)優(yōu)秀榜,在我的作業(yè)上是鮮紅的大圈時(shí)。我也會懷疑我的智商是不是有問題,我是不是不適合學(xué)習(xí)。有一段時(shí)間我看了難題,就干脆不寫,自暴自棄。有時(shí)考試時(shí),我認(rèn)為題目不是很難,很快就寫完了。由于過于自信,連檢查都沒有檢查一下就交卷了。結(jié)果最后的成績遠(yuǎn)不及自己想象的。找了一下問題全是算錯(cuò)的或者看錯(cuò)的。這令我后悔不已,于是我又開始討厭數(shù)學(xué)。直到我考試超過100分才又對它由討厭到個(gè)轉(zhuǎn)到感興趣。數(shù)學(xué)難題是我的'絆腳石,我何是能把這塊石頭一腳踢開呢?

  語文·失望

  我愛語文,語文卻不愛我。語文這門學(xué)科我是認(rèn)真學(xué)了,該背的我背了,該寫的我寫了,可是我語文卻很少上96分,主要扣分點(diǎn)是選擇題和閱讀題,選擇題上主要丟分是文學(xué)常識。閱讀題有的文章我根本讀不懂,總的來說還是閱讀有問題,理解不了作者的情感。不知道作者告訴我們什么,即使抓住了答題的關(guān)鍵,有一個(gè)模板,我也多少會被扣一兩分?赡苁俏覜]有答到重點(diǎn),也有可能是我的字讓改卷老師看不清。 我的字寫的又慢又不好看,像雞爪一樣。看起來總是很亂,想寫的慢一點(diǎn)時(shí)間又不允許,只能任憑它“龍飛鳳舞”。想到自己總是給班級優(yōu)生拖后腿,就對語文很失望。語文也是我的短板,我何是能把這塊短板補(bǔ)齊呢?

  唉,學(xué)習(xí)讓我愛,學(xué)習(xí)上的煩惱也讓我寢食難安。放眼遠(yuǎn)方,我何是才能只愛不煩呢?

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇2

  可憐天下父母心,這使得我們小孩子受了許多不必要的“苦”,增添了許多煩惱。

  煩惱一:課外練習(xí)太多

  這個(gè)學(xué)期開學(xué)的第一天,老媽就帶我去新華書店買書。一路上,老媽還不停地吩咐我:“兒子啊,新的學(xué)期開始了,你要多買點(diǎn)有益的書啊!薄爸D―道――了!”我也跟著不耐煩地回答。到了書店,一下車,媽媽就拉著我的手直奔二樓。二樓可全是與學(xué)習(xí)有關(guān)的書,大多是練習(xí)冊,看來買漫畫書的時(shí)間要沒有了。之前我心里曾打算:趁老媽不注意,偷偷站在那里看幾本。然而,一到新華書店的二樓,我的計(jì)劃就落空了,媽媽拉著我的手,一會兒這邊選兩本,一會兒那邊挑三本,這兒看看,那兒瞧瞧,一連選了兩本語文練習(xí)冊,兩本數(shù)學(xué)練習(xí)冊,還有一本英語,后來又添上了幾本作文!皦蛄藟蛄耍膺@些就把我‘折磨’死了!蔽倚睦锬卣f。到柜臺前付帳了,我拉著老媽的衣服,求她給我買幾本漫畫。但老媽斬釘截鐵地說了一聲“不行”,便轉(zhuǎn)過頭去付錢了。最后一絲希望破滅了。唉,可悲啊,我又要變成名副其實(shí)的'“大忙人”了。

  煩惱二:興趣活動太繁重

  我們班的同學(xué)屬我最忙。什么假日活動中心、英語培訓(xùn)學(xué)校、笛子二胡培訓(xùn)……我都得去。爸媽聽說哪里好,就把我往哪里送,而且都蠻有理,假日活動中心,老師推薦不好推辭;英語培訓(xùn)學(xué)校,英語很重要,一定要學(xué)好;笛子二胡培訓(xùn),考出八級,高考時(shí)有加分,目標(biāo)還是蠻遠(yuǎn)大的。你們看,這是我周末的安排:星期四、五、六晚上和星期日下午要學(xué)笛子和二胡;星期六上午學(xué)校假日活動中心;星期六下午與星期日上午到英語培訓(xùn)學(xué)校學(xué)英語。比你們忙吧!老爸老媽太狠了,連周末都不放過。

  …………

  我的煩惱多得不能再多,你數(shù)一數(shù)天上的星星就知道了,在此就不一一列舉。真不知,我這忙碌的生活何時(shí)才能結(jié)束啊…

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇3

  時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼我已是一位六年級的學(xué)生了。但隨著年齡的增長,我的煩惱也越來越多。這些煩惱使原本開朗的我變得沉默寡言。

  它們有的來自同學(xué)之間的不愉快,有的來自學(xué)習(xí)上的壓力,有的來自家庭間的矛盾……可我覺得最為主要的,還是學(xué)習(xí)上給我?guī)淼臒⿶馈?/p>

  “為什么我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活這么苦?為什么學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)?為什么?為什么?”我時(shí)常這樣問我的爸爸媽媽。但其實(shí),我心里早就有了答案:學(xué)習(xí)是為了自己才學(xué)的。是為了自己長大后能找一份好工作,是為自己的前途打下良好的基礎(chǔ)。這不都是老師和父母常常掛在嘴邊教育我們的忠言嗎?雖然我是班長,可我還是要說:我們整天不是做作業(yè),就是考試,難道都沒有屬于我們自己的時(shí)間?有些家長會問:“雙休日還不是讓你們休息的時(shí)間?”的確,這兩天本應(yīng)該是讓我們休息的,可城里的好多家長非逼著孩子去上各種各樣的補(bǔ)習(xí)班,把孩子們的身子都快累垮了。俗話說:“可憐天下父母心”,可又有誰能可憐一下我們這些“孩子心”呢?

  在班里,我是一位成績優(yōu)異的'學(xué)生,但不知道為什么,我卻對考試充滿了一種畏懼感。我希望考到高分,但又怕考砸。這一種心情,又有誰能體會得到呢?

  有時(shí),我真想變成一只展翅翱翔的飛鳥。在蔚藍(lán)的天空下,在碧綠的田野上,自由自在地飛翔;有時(shí),我想回到小時(shí)侯,因?yàn)橥甑纳羁偸悄敲礋o憂無慮;有時(shí),我又想立即長大成人,因?yàn)榇笕丝偸遣皇苋魏稳说募s束。

  啊,我多么想擺脫學(xué)習(xí)的煩惱!

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇4

  在我上幼稚園大班的時(shí)候,每天晚上,大家都會聽到我高聲地、開心地背“99乘法表”、“拼音表”和“加減法表”,這——不像現(xiàn)在。

  現(xiàn)在回想,覺得我還真是奇怪,我那時(shí)為什么那么喜歡學(xué)習(xí),還那么開心,而現(xiàn)在。

  在一、二年級的時(shí)候,我還是學(xué)得開心,每天作業(yè)小菜一碟,一會兒就做好了,還是有點(diǎn)開心,而現(xiàn)在。

  是啊,以前快樂不少,沒有煩惱;現(xiàn)在煩惱一堆,快樂成灰。為什么?

  我父母常問:“你覺得學(xué)習(xí)有趣嗎?”

  一開始,我會信心十足地說:“又好玩,又有趣!、”可到現(xiàn)在,就是冷冷的“恩。還行。”來躲避,心里,卻是“既無聊,又煩惱”。

  現(xiàn)在的學(xué)習(xí)開始有點(diǎn)難了。不像以前,靠一個(gè)腦子,就算聽25%也能考“優(yōu)”了。語文、科學(xué)整天記筆記,數(shù)學(xué)呢?一個(gè)自學(xué)兩分鐘的原理要說一堂課,其他的。更不用說了。

  我現(xiàn)在,還在很認(rèn)真地聽課。我有秘訣哦!

  就告訴你們吧:“你想快樂就快了,你可以把煩惱當(dāng)“三等快樂”;把“不樂不惱”當(dāng)“二等快樂”,把真正的快樂當(dāng)做“一等快樂”——光光自作的.座右銘。

  自己寫的座右銘,一直推動我,我正向成功邁去

  因?yàn)槲译x成功越來越近了,所以我又快樂了,快樂就是那么簡單,我一直快樂著!

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇5

  我有一個(gè)煩惱,就是十分膽小,經(jīng)不起一點(diǎn)恐怖和驚嚇。

  小時(shí)候,我的膽子還是很大的,聽了一些關(guān)于鬼怪的故事之后就慢慢開始變得膽小了。

  剛開始,只是怕黑,到后來,都不敢自己一個(gè)人呆在家里了。因此,我成了大家眼中的“膽小鬼”,我一次又一次在心里對自己說:不要怕,不要怕,這世上沒有鬼,沒有鬼。

  膽小的性格不僅讓我很難過,而且以前和我一起玩的小伙伴們也漸漸疏遠(yuǎn)我了,我暗暗下定決心——一定要做回以前那個(gè)活潑、開朗、大膽的我。

  我把這個(gè)秘密一直埋在心底,直到有一天,媽媽對我說:“孩子,你是不是有什么煩惱,沒什么的,跟媽媽說,一切都會變好的”。我把這個(gè)煩惱告訴了媽媽,媽媽告訴了我解決的辦法:相信科學(xué)克服恐懼。你的心情就會好起來的。

  聽了媽媽的話,我準(zhǔn)備去練一下膽,于是邀約和同學(xué)去了一次公園里的'“恐怖城”,沒想到這次“壯舉”不但讓我沒有膽子變大,反而更加膽小了。

  現(xiàn)在,我最大的煩惱就是我的膽量。到底應(yīng)該怎么辦呢?我覺得我這個(gè)膽小鬼已經(jīng)“無藥可救”了。

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇6

  學(xué)習(xí)中的快樂,快樂得神秘、快樂得心醉、快樂得耐人尋味。

  學(xué)習(xí)中的快樂,究竟是什么呢?真的有那么心醉,那么尋味嗎?是的,你若想要知道學(xué)習(xí)中的快樂究竟是什么,我可以告訴你。是讀完一本很少人看或是很少人知道的好書,快樂得心醉而又優(yōu)越的感覺,那是一種多么耐人尋味的感覺。∥,很喜歡讀曹文軒的小說,他那純美極至的描寫,令我深深愛上了他的小說!洞笸鯐肥撬囊槐咀钚铝ψ。我看得愛不釋手,只爭朝夕地看:吃完飯,我捧起書,讀得津津有味,電視也沒有興趣看。有時(shí),我為了更快看完,還含著飯,品味著書中那美景、人性美,而不在品味飯菜的.香;做完作業(yè)后,我總顧不上時(shí)間地看,顧不上身體勞累地看,然而,我卻越讀越輕松。因?yàn),我的靈魂得到了放松。這種放松總要到媽媽不知不覺地站到了我的身后;上廁所的時(shí)間我都不放過,這種時(shí)候總讓我讀到自己腳麻無力;嘿嘿,既然上廁所的時(shí)間我都不放過,更何況是睡覺的時(shí)間呢?我總在媽媽以為我睡下時(shí),打著手電筒,躲在被窩中細(xì)細(xì)品味,有時(shí)讀到一、二點(diǎn)才依依不舍地放下......我細(xì)細(xì)地讀、慢慢地想。這本書就在不知不覺中被我讀完了。我回味著、享受著:回味書中的景色、人物的性格在曹聞軒筆下令人心醉的美,享受著那種捷足先登的快感......

  學(xué)習(xí)中的快樂,到底是什么呢?是真的有那么快樂嗎?是的,學(xué)習(xí)中的快樂,是解開一道在同齡人所謂的難題的那種感覺,是以眾人所不及的速度做完一道似難非難的題目。即使不會,我也全力思考,直至答案揭曉。或許,我在別人等答案的過程中,已理清思路做出這道題,甚至是微笑著做完。記得有一回,我被老師出的一道題難住了,后來我靜靜思考數(shù)量間的關(guān)系,不大一會就做出來了,我一抬頭,全班同學(xué)都在埋頭思考。是否老師講到下一題了?看了黑板,我才知道,同學(xué)們都被難住了呢!真開心啊,這種快樂又是多么的神秘!

  快樂還有很多種,但??有哪一種快樂能和帶有神秘、心醉、耐人尋味的學(xué)習(xí)快樂相提并論呢?

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇7

  大人們總說,小孩子是最無憂無慮的。我反對,因?yàn)樗麄儾恢牢覀円灿泻芏酂⿶。我們的煩惱大多是來源學(xué)習(xí),家庭等,我的煩惱就是來源于學(xué)習(xí)。

  我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力非常大。老師讓我們做很多作業(yè),我們老師這樣做是為了我們好,為了我們的成績更好,但是我們不是機(jī)器,我們也要放松和休息。不但這樣我們的許多母親和父親連我們的休假日都要我們?nèi)パa(bǔ)習(xí)。我知道父母也和老師一樣是為了我們好,也是為了我們將來好,但是我們不能只專注于學(xué)習(xí),因?yàn)槲覀儾荒苤划?dāng)書蟲子,我們應(yīng)該要全面發(fā)展。

  有的人說的好。玩的時(shí)候就要快樂的.玩,學(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué)習(xí)。我同意這句話,因?yàn)槲覀儗W(xué)習(xí)的時(shí)候就要努力的學(xué),有時(shí)也要放松。

  我這一次期中考試考得不好,父母知道成績后,不停地叫我去補(bǔ)習(xí)不要玩電腦,如果我去補(bǔ)習(xí)的話,老師在布置很多作業(yè)的話,這樣我們根本沒有時(shí)間放松,不能有自己的時(shí)間。

  這就是我的煩惱,我學(xué)習(xí)上的煩惱。真希望父親和老師能了解我啊。

學(xué)習(xí)的煩惱作文 篇8

  爸爸媽媽總是說小孩子是無憂無慮的,什么也不用擔(dān)心就可以吃好的穿好的,不知道他們的工作壓力。可是,他們哪里知道小孩子也是有煩惱的,就讓我來說說學(xué)習(xí)的煩惱吧。

  “我給你買的課外練習(xí)呢?做完沒?考試得多少分呢……”在媽媽一聲聲的嘮叨中便有了我的煩惱。課外練習(xí)、考試、補(bǔ)習(xí)班……但最令人恐怖的就數(shù)數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)卷紙了。其實(shí),卷紙說難不難,說簡單也不簡單?傊械念}會讓人想個(gè)“腦袋開花”也想不出眉目。

  “唉,又要做題了!鳖D時(shí),屋里響起了我苦惱的埋怨聲。

  “先做第一道題。”我莊嚴(yán)地說!斑@個(gè)‘時(shí)鐘問題’就是先這樣,再那樣的。最后,最后……”卷紙的第一題就讓我掉進(jìn)了苦海,怎么也想不出“最后”了。看看前面的.例題吧,“沒,’沒有例題!”我很無奈,我拼命地抓耳撓腮,但仍無濟(jì)于事。

  過了十分鐘,我還在瞪著那道數(shù)學(xué)題發(fā)呆。“唉,真是沒辦法呀!”我把書合上。突然,我眼前一亮,“啊,想到了,太好了!”我趕緊奮筆疾書——驗(yàn)算。結(jié)果出來了!“恭喜你……答錯(cuò)了。”答案悄聲地告訴我。

  “啊,好煩哪!”我對著題大喊。

  “怎么了?”媽媽聽見后問我。

  “想不出這道題!蔽艺f。

  “慢慢想,總會想到的!眿寢寣ξ艺f。

  這就是我學(xué)習(xí)的煩惱。使人百思不得其解的數(shù)學(xué)題,到底怎么辦?誰能告訴我

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