贊美的作文[通用]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的贊美的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

贊美的作文 篇1

　　母親坐在春日的暖陽下，哄著自己嗚咽的幼兒入睡，那樣小心翼翼的“哦哦嗚嗚”的哼著眠曲。她垂著溫柔的眉眼，兩支臂膀彎曲著，一支當(dāng)枕，一支作被。這樣攬著孩子，就好像要把這塊肉都塞進(jìn)自己的嘴里。

　　曾經(jīng)有人說過，孩子是母親被上帝拿走的心，所以母親可以不顧一切的攬著孩子，因?yàn)槭�去孩子，她就丟失了心跳。母親就這樣一路把孩子抱著，走過艱辛與苦痛。

　　母親也曾這樣抱過我，可是因?yàn)槲业拈L大，母親的臂彎再也容不下我。于是我逃離，母親也就再沒抱過我，甚至我因叛逆與暴躁和母親吵起架來。但我卻依然懷念那種感覺，散發(fā)肥皂香的溫溫的.感覺。

　　就在汶川大地震發(fā)生后，母親對我說她當(dāng)時的第一反應(yīng)就是我。她無法與我聯(lián)系，手足無措下，只好焦急的打電話給父親，父親在那頭大罵著讓她快跑，她才顫抖著躲進(jìn)墻角。

　　母親講時低著眼，所以沒有看見我眼中隱約的淚光。我無法理解，當(dāng)世界恐怖的搖晃，到處都是駭人的喊叫聲時，母親想到的竟不是自己。我同樣不能想象當(dāng)她躲進(jìn)墻角時該有多么害怕，害怕自己再見孩子時，孩子已是血肉模糊，她一定想瞬間出現(xiàn)在孩子面前，為孩子擋去所有的斷壁殘垣，她一定想的瑟瑟發(fā)抖。而我卻與同學(xué)興奮著，甚至高興的忘了給母親打電話報個平安。我就這樣心安理得的把母親丟進(jìn)惶恐之中。

　　可母親不計較，更沒有責(zé)備，她只是在確認(rèn)平安后舒了一口氣。母親說她哭了，當(dāng)她看到那些同為母親的女人呆滯的抱著孩子遺體的照片時她哭了。我問她如果那是我她會怎樣。母親說她會瘋掉的。那一刻她眼中閃過驚恐與絕望，這讓我深深后悔作了這樣一個慘絕人寰的比喻，我不該讓母親承擔(dān)這無端恐懼。我開始為自己的自私感到可恥與不安，我意識到我欠下母親無數(shù)筆愛的債。但母親從不要求償還，因?yàn)樵诤⒆用媲澳赣H總會義無反顧的“吃虧”。

　　母親曾說，如果發(fā)生什么，我拼了命也會保護(hù)你，我不信，因?yàn)槿诵缘谋举|(zhì)就是在最危急時保護(hù)自己�？蛇@次，母親無聲的證明了被我忽視的一面，那便是母性。與人性相比，母性是無法解釋的奇跡。這一切的一切就因?yàn)楹⒆邮悄赣H的心，所以母親不計較“心”拿走了自己什么。她只是抱著它，一手為枕，一手作被，那樣攬著它，直到手臂僵硬再也無法伸直。

　　在地震面前，我們這些生命真如同芥草般渺小，但母親不管，她用全部的血肉抱著一根根芥草，用臂彎為這些芥草營造起生命的空間。于是芥草哭了，于是有人寫下這樣的詩句：誰言寸草心，報得三春暉。

贊美的作文 篇2

　　又是一個陽光明媚、姹紫嫣紅的春天。小燕子匆匆從南方趕回來；小草偷偷地探出了腦袋，在春日下美美地享受著陽光浴；花兒們也都爭奇斗艷、競相開放。

　　在這個充滿勃勃生機(jī)和詩情畫意的季節(jié)里，有人給我們送來了一盆菊花。作文

　　看著它那清脆欲滴的嬌嫩的葉子，想著它在秋天盛放的美態(tài)，我對這盆菊花愛不釋手。媽媽開出了我的心思，就把菊花交給我照料。

　　接到這項(xiàng)光榮的“任務(wù)”后我開心極了。于是，我每天給它松土、澆水、施肥。天氣晴朗的時候，我會把它搬到屋外曬曬太陽；天氣惡劣的時候，我會把它藏在屋里好好保護(hù)起來。閑暇時，我還會仔細(xì)地觀察它一陣子，或者跟它聊聊天兒�？粗�它在我的視線中慢慢地茁壯成長起來，我便喜滋滋地想：到了秋天，它一定會開出許多碩大而鮮艷的.花!作文

　　誰知天有不測風(fēng)云。好景不長，一天，我無意間竟在這盆菊花葉子的背面發(fā)現(xiàn)了許多黑乎乎的小蟲子!原來是蚜蟲!看著已經(jīng)不像原來那樣翠綠的菊花葉子，我心急如焚：這可怎么辦呀？

　　就在我為怎么除去這些惱人的蚜蟲而犯難的時候，姥爺叫我?guī)退�把煙灰缸洗一洗。我接過來一看，嗬!好臟的煙灰缸!幾只被水浸得發(fā)胖的煙蒂浮在臟兮兮的水面上。唉，我正煩著呢，但又不好推辭，心想，先把煙灰缸里的臟水倒在那個廢棄的花盆里好了。哪知陰差陽錯，我心不在焉地竟把煙灰水隨手倒在了菊花盆里，真是糟糕!等回過神來已經(jīng)為時已晚。這時，我的心情沮喪到了極點(diǎn)：本來就遭了蟲災(zāi)，現(xiàn)在倒好，又給它“喝”了這么臟的水，豈不是“雪上加霜”了嗎？我的臉頓時成了“苦瓜臉”，唉，我可憐的菊花，你還能不能活呀？

　　第二天中午放學(xué)后，我滿腦子的菊花，回到家連忙跑去看，眼前的一幕讓我驚呆了：菊花葉子上的那些討厭的小蚜蟲死了很多!咦，這究竟是怎么回事呢？難道是那缸煙灰水的功勞？為了證實(shí)這一想法，我連忙把老爺?shù)臒熁腋桌锏沽诵┧�，把清洗過煙灰缸的水灑在菊花葉子上，然后開始觀察那些蚜蟲。一開始，它們沒什么反應(yīng)，不一會兒，它們就開始像熱鍋上的螞蟻爬來爬去了。下午放學(xué)回家后再看時，那些蚜蟲又死了很多。這真是歪打正著，無心插柳柳成蔭呀!

　　只要你是有心人，生活中處處有學(xué)問。

贊美的作文 篇3

　　我家門前有一株臘梅。每當(dāng)春天到秋天的時候，萬紫千紅的花朵都在開放著，努力展現(xiàn)出自己最美麗的一面。讓人們嘖嘖贊嘆，無不稱其花朵的美麗。

　　但是到了冬天，當(dāng)所有的花兒都已經(jīng)調(diào)謝，我卻聞到一股撲鼻的香味，清清涼涼的，并非那么美妙，但卻引起了我的好奇，究竟是什么花在寒冷中綻放，我猜想可能是臘梅，我走到門前，正是那一株臘梅花，盡管是在滴水成冰的冬天，但它卻在那里綻放著。小小的.梅花在枝丫上盛開著。盡管在大雪紛飛的冬季，臘梅也絕不彎曲，花朵依然挺立枝頭，猶如一朵朵紅云，為雪白和冬天增添一點(diǎn)色彩。

　　當(dāng)雪花不客氣地壓在樹枝上，花兒都被凍得卷縮起來，傲骨的梅花卻依然綻放。即使會被其它花兒嘲笑，它也毫不在乎，依然挺立著枝頭，枝丫似乎更伸展了，無論雪下得多大，它無論被雪壓得多么疼痛，但是身軀也毫不動搖，因?yàn)樗�知道，在冬天盛開是它的使命，要毫不畏懼冬天的殘酷，才能將自己最美麗的一面留給人們，那它也就不枉春、夏、秋、三季的默默無聞。

　　是呀，臘梅之所以能夠傲立于嚴(yán)寒，是因它不屈的精神和不畏懼困難的決心。如果我們能像它一樣，在巨大的困難面前，能夠毫不畏懼地面對，盡自己一切的力量克服困難，相信美好的明天一定會屬于你。

贊美的作文 篇4

　　在六年的小學(xué)生活中，我遇到許多讓我記憶深刻的老師，她們像一名園丁，培育我，讓我生根發(fā)芽。其中，一名讓我記憶深刻的園丁，她培育了我作文的才能。

　　小時候，我的作文總是寫不好，母親常為我擔(dān)憂——寫作文，每次寫作文，總要寫上幾小時；而且，語句不通順，有些語句是為了湊字?jǐn)?shù)存在的；我的作文經(jīng)常被老師叫重寫。

　　三年級，母親為我報名了作文班，老師上課講的內(nèi)容，都是右耳進(jìn)左耳出；用什么神態(tài)描寫，語言描寫來造句子，我經(jīng)常咬著筆桿，緊皺著眉頭，頭上冒著無形的問號。

　　直到五年級時，母親見我的作文什么進(jìn)步都沒有，只是偶爾運(yùn)用了一下修辭手法。母親只好退了作文班，整天為我干著急。幾次，母親都緊皺著眉頭，喘著粗氣，一手拍在桌子上，問我：“你到底去作文班有沒有聽課呀！”我的淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，我撇者嘴，委屈地說：“我……聽不懂……”

　　的確，我三年級的時候，補(bǔ)習(xí)老師上課講四年級的作文；四年級時，老師上課講五年級的作文；五年級時，老師又講六年級的作文。你說，難道我聽得懂嗎？對于平時成績較好的我，在那一瞬間，我低下頭，感覺自己很失敗。

　　六年級，我去了黎老師那兒學(xué)作文。黎老師是一名慈祥的中年人。黎老師一堂課講一些寫作方法，我便一堂課記黎老師所講的寫作方法的好處與用處，并在作文中運(yùn)用。

　　每堂課，老師會讓我朗讀文段并回答文段中所運(yùn)用的寫作手法，讓我對這種寫作手法了解更深。每當(dāng)我不理解的時候，黎老師會點(diǎn)頭，用手指著PPT，作更詳細(xì)的解釋。

　　寫作文的時候，我可以翻看一下好詞好句書，學(xué)習(xí)一下別人是如何把這種寫作手法運(yùn)用在作文中。

　　寫完作文后，當(dāng)我成功運(yùn)用了上課所學(xué)到的寫作手法時，黎老師會用贊賞的目光看著我，我心中多了一些自豪，心中暗暗高興，也激勵自己下次做得更好。當(dāng)有需要修改的地方，老師教導(dǎo)我如何修改好這個段落。我聽了黎老師的講解后，豁然開朗，再不會咬著筆桿，緊皺著眉頭，頭上冒著無形的問號，而是一奮筆疾書，嘴角揚(yáng)起，頭上冒著無形的`嘆號。

　　在上學(xué)期期末的散學(xué)典禮，我們校的�？�上出現(xiàn)了我的名字，在六年級的小學(xué)生活中，作文校刊上第一次出現(xiàn)我的名字，當(dāng)我把校刊遞給黎老師時，我分明看到黎老師的目光是贊賞，表揚(yáng)的！雖口上不說出表揚(yáng)的話，但黎老師用目光，向我點(diǎn)點(diǎn)頭，示意我，我進(jìn)步了許多，加油，你還能做得更好！

【贊美的作文】相關(guān)文章：

贊雪中梅花優(yōu)美的句子11-11

贊贊我的老師作文10-27

雪花贊作文03-08

贊師恩作文12-04

贊蠟燭的作文12-04

爸爸的贊作文01-27

小學(xué)贊梅作文08-01

粉筆贊小學(xué)作文09-06

關(guān)于贊梅作文09-05

贊梅小學(xué)作文05-15