- 實(shí)用的敘事的作文 推薦度：
- 敘事作文300字 推薦度：
- 敘事的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
（優(yōu)秀）敘事作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的敘事作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事作文 篇1
初二敘事作文 : 日不落
望著窗外的太陽一點(diǎn)點(diǎn)落下，黃昏的殘陽像一個(gè)煮了七分熟的糖心蛋黃，一點(diǎn)一點(diǎn)滯到天邊，忽地有點(diǎn)紅了，似血，又被金黃的余輝灑滿，顯得是那么光明。余暉似水波一樣在大地上蕩漾，泛起了些金黃色的漣漪，腦中忽地想起了什么，哦，我想起來了……
那天晚飯過后，獨(dú)自一人在公園間散步。太陽還沒落，正懶洋洋的掛在天邊，泛著淡淡昏黃，洋溢著一種溫暖的氣息。
這時(shí)，不禁注意起在一張長板凳上玩耍的母子來，小男孩有著一頭烏黑的發(fā)，偏白的.圓臉和一對黑色的眼睛，但他那眼睛卻黯淡無光，一直睜著，卻又不曾眨眼，腦中忽地拂過一個(gè)猜想：他，會(huì)是盲人嗎？
小男孩忽然發(fā)話了：“媽媽，太陽下山了嗎？”在他身旁的母親愣了一會(huì)兒，望著天邊正在緩緩下降的大太陽，遲疑了一下，回給小男孩一個(gè)大大的笑臉，說：“放心吧，還早得很呢，太陽還高高的掛著咧……”
我的心隨之一震，感覺被什么東西撕扯住了似的，微微的犯疼。
小男孩忽然微微一笑，說：“太好啦，太陽如果能一直陪著我就好啦，我不要黑夜，我怕……”
母親的眼眶明顯的紅了，有淚水滲在里面，她支撐了一會(huì)兒，用笑顏帶過，又微笑著說“沒事的，媽媽不會(huì)讓太陽走的，不會(huì)的……”
夕陽夕下，黃昏下的剪影，那么美，那么美，漫天的金光籠罩著這對母子。
太陽使盡了全身力氣，綻放出最后的光芒，全世界都被這燦爛的金光包裹著，定格下了這幕最美的風(fēng)景。
小男孩突然伸出了稚嫩的小手，好像在抓什么東西，他忽然笑了，嘴角勾起一個(gè)弧度，露出圓潤的酒窩，他說：“媽媽，媽媽快看，原來這就是太陽，它好大，好亮，好美……”
可在這時(shí)，太陽早已不在……
原來那就是太陽，是小男孩心中的太陽吧，我想。
如果太陽不下山該多好，那個(gè)小男孩那樣的懼怕黑暗，可現(xiàn)實(shí)偏要將他最怕的東西，強(qiáng)加給他，而太陽，則是他面對這樣的黑暗時(shí)，最堅(jiān)強(qiáng)的依靠。
多希望，日不落，太陽永在，光明永在……
初二:林樂樂
敘事作文 篇2
這天早上，我看了我的《十萬個(gè)為什么》我驚奇的發(fā)現(xiàn)一個(gè)信息，信息說；“雞蛋然而捻不碎的”。我想：雞蛋怎樣可能碾不碎呢？于然而，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，我拿了一個(gè)雞蛋，我然而去九牛二虎之力，還然而碾不碎，媽媽看見我這樣，便說：“你別費(fèi)力啦，還然而我來吧”。只見媽媽拿起雞蛋使出全身之力，雞蛋還然而沒有破碎，我在沙發(fā)上捧腹大笑，突然爸爸看了媽媽的實(shí)驗(yàn)的動(dòng)作，也很感興趣，于然而他說：“讓我來，你一個(gè)女人力氣小，碾不碎的！”不服氣的媽媽只好和我坐在了一齊，只見爸爸面紅耳脹，手上的`青筋都冒了出來。突然“啪”的一聲雞蛋破碎了，家里也被弄臟了，變成了“蛋花之家”
雖然后面的打掃很困難，但這使我懂得了一個(gè)道理，所有的道理不必須對。
敘事作文 篇3
20xx年的寒假里，冬之精靈為我們送來了一份大禮—下雪啦！
在雪花紛飛的第一天，我早早的起了床，這對我這個(gè)起床困難戶來講可是不容易��！推開門，一股冬天的味道撲鼻而來，讓我頓時(shí)眼前一亮。啊！好美啊！雪花仙子穿著水晶晚禮服，踏著優(yōu)美的旋律，從天空舞蹈到了大地。興許是跳累了吧，仙子們以一個(gè)輕盈的彈跳到了地上，成了覆蓋大地的白毛毯。
我立刻興奮起來，趕緊找來手套玩雪。
“吱嘎吱嘎”“吱嘎吱嘎”，咦？這是什么聲音？是誰？我環(huán)顧了四周，沒人啊！呵！看著自己的腳印，我突然明白了∶原來是我的鞋底在和雪花精靈打招呼�。『呛�，真有趣！
對了，下雪天不堆雪人也太說不過去了吧！嗯，說干就干！我先用手團(tuán)了一個(gè)小雪球，再把他放在地上滾，推著它滾呀滾，滾呀滾。不知不覺我已經(jīng)滾了一個(gè)跟腿差不多高的雪球啦！正當(dāng)我沾沾自喜的`時(shí)候，一個(gè)大難題來了∶我該怎樣把它弄回去？總不能讓它呆在院子中間吧！我先抱起大雪球，一使勁，哎喲，雪球竟然絲毫未動(dòng)，而我卻累了個(gè)半死。這時(shí)，姐姐過來了，說∶“小澈，你把它滾到一邊去，在這里擋路！”姐姐的一句訓(xùn)斥卻給了我一個(gè)啟示，把它滾到一邊去不就好了嘛！
堆好了第一個(gè)雪球，就要對第二個(gè)雪球，這次，我吸取了教訓(xùn)，把雪球?qū)Φ男∫稽c(diǎn)，好做雪人的頭。
雪人堆好了，下面就該把他打扮的好看一點(diǎn)了。我找來花生、綠豆、辣椒等物，用花生做眼睛，辣椒做嘴巴，綠豆做鼻子。咦？怎么感覺少了點(diǎn)什么？哦！我把自己頭上的帽子摘下來，戴在雪人頭上，又把我的圍巾戴在了雪人的脖子上，還找來樹枝當(dāng)雪人的手臂。仔細(xì)看看，還真不錯(cuò)！
冬天最快樂的就是玩雪了，雪就是冬季的精靈，冬天的快樂！冬天玩雪真快樂！
敘事作文 篇4
放學(xué)時(shí)，天下著雨，我望著窗外的雨淅瀝地下著，同學(xué)們撐著五顏六色的傘，像一片花海。突然我又想起奶奶的那把傘，那把舊傘，那把藍(lán)藍(lán)的，破破舊舊的傘，那把普普通通卻令我懷念的傘。
“奶奶……”我低聲叫著。心中有一股強(qiáng)烈的'激流在不斷地沖擊著。小的時(shí)候，父母很忙，所以把我寄養(yǎng)在奶奶家，直到我5歲父母才把我?guī)ё�。多少個(gè)雨天里，奶奶的那把舊傘出現(xiàn)在我的視線里。她矮瘦的身材，冷得直哆嗦。風(fēng)兒夾著雨點(diǎn)吹亂了她花白而亂的頭發(fā)，瘋狂地撩起了她的衣襟，奶奶握著傘柄的手顯得那么吃力，她緩緩地向我走來，走來……
如今，又下雨了，我知道奶奶再也不會(huì)給我送傘來了。天色漸漸暗了下來，雨還在飄飄灑灑，我背起書包，走進(jìn)了濛濛的雨霧中。記得多少個(gè)風(fēng)風(fēng)雨雨里，我與奶奶擠進(jìn)了那把舊傘中，雖然風(fēng)很猛，雨很大，但是我心里卻是那么溫暖。
隨著歲月的流逝，我長大了，喜歡在下著小雨的時(shí)候，一個(gè)人走在雨霧中，任雨點(diǎn)打濕我的頭發(fā)，落在我的臉上，冰涼冰涼的。我走出了奶奶的保護(hù)傘，驕傲而自豪地對奶奶說：“我長大了，讓我獨(dú)立生活吧！”奶奶撫摸著我的頭說：“我的孫女兒長大啦！”言語中更多了一份欣慰。
現(xiàn)在回想起來，我那時(shí)真是好傻好傻。我忽略了奶奶給我的深沉的愛，還認(rèn)為這一切都是理所當(dāng)然的，如今，奶奶離開了我，我才懂得去珍惜。
雨越下越大了，但奶奶永遠(yuǎn)不會(huì)再向我走來，跟我再在雨傘里行走了，但不管怎么樣，奶奶在我心中的地位越來越高。
敘事作文 篇5
“酸和堿可以發(fā)生中和反應(yīng)�！被瘜W(xué)老師正在黑板上用力地講著，生怕我們聽不明白似的。突然，我的眼前閃過一個(gè)熟悉的身影。隨后，班主任笑瞇瞇地把一個(gè)人送了進(jìn)來，聽完了班主任的介紹，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都對他抱以熱烈的掌聲。而他卻沒有說話，只是徑直地走向教室最后一排靠近窗戶的那個(gè)座位坐了下來，那個(gè)曾經(jīng)屬于他的位置。
他叫A，一個(gè)月前，放棄了上高中的機(jī)會(huì)，選擇了中專，成為了一名分流生。一個(gè)月后，他又故地重游，回到了這個(gè)養(yǎng)育了他的母校，這個(gè)讓他魂?duì)繅艨M的初**班。他坐在教室的后面，默默地和我們一起聽課，一起讀書。窗外明媚的陽光透過那干凈的玻璃灑在他的身上和他那張幸福的笑臉上。
可誰又會(huì)想到一個(gè)月前他竟然是被趕走的。一個(gè)月前，我們迎來了分流的狂潮。班里幾乎所有學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，都受到了班主任和物理老師的“特殊待遇”。班主任和物理老師充分發(fā)揮了他們的演講口才來介紹分流的好處，并以初四艱苦生活相威脅。即使這樣，他也不愿離開，他畢竟在這里生活和學(xué)習(xí)了三年，這里有他眷戀的.老師和同學(xué)，這里有值得他驕傲的榮譽(yù)，這里的一草一木都牽動(dòng)著他的心。
后來，我們進(jìn)行了一次期中考試�？荚嚭螅母赣H被叫到了學(xué)校。他的父親是老實(shí)巴交的農(nóng)民，看到兒子如此糟糕的成績，不由得怒火中燒，再加上老師的添油加醋，便強(qiáng)行逼兒子分流。在老師和父親的雙重壓力下，也許是無法承擔(dān)這樣的重荷，他被迫答應(yīng)了。
走的那一天，他向我們每個(gè)人都告了別。俗話說，男子有淚不輕彈�？稍谀且惶�，我卻看見他流淚了。我一直以為他很堅(jiān)強(qiáng)，他是個(gè)差等生，經(jīng)常受到同學(xué)們的冷嘲熱諷，可他從未哭過。他走的那一天，烏云遮住了一向明媚而美麗的太陽，而我欲哭卻無淚，不知為什么，我覺得很心酸。
后來，我在辦公室聽到班主任和物理老師的小聲議論，內(nèi)容便是關(guān)于分流生的問題。我清楚地聽見，每個(gè)老師每向中專學(xué)校推薦一個(gè)分流生，可以獲得800元的紅包。那一刻，我更為他感到心酸。
走在回家的路上，我的心情久久不能平靜。他眷戀著這個(gè)他生活了三年的校園，可學(xué)校卻把他當(dāng)做一件商品一樣出售。我真的不知道當(dāng)他幸福地坐在陽光下時(shí)還能否看得到他的悲哀。
春天的花兒開了，飄著淡淡的香。但愿，他的幸福會(huì)像花兒一樣，永遠(yuǎn)地盛開。
敘事作文 篇6
公交車，許多人都坐過。作為小孩，我尤其喜歡獨(dú)自坐公交車外出�？山裉斓氖伦屛倚捏@膽戰(zhàn)。
下午，我拒絕爸爸送我去學(xué)古箏，要求單獨(dú)坐公交去歐洲城與媽媽匯合。我整理了書、鑰匙、兒童機(jī)去坐公交車。在家樓下，我往馬路對面的公交站頭走去，正好遇上了11路公交車，可等我跑過去時(shí)，發(fā)現(xiàn)車子在我眼前疾馳而過。無奈，我只好等下一輛，等待時(shí)不斷有人走來等公交，他們的樣子都很著急，甚至有人問我去哪？要不要一起打的？我心想：防人之心不可無，電視上、報(bào)紙上的`這種案件多了，我才不上當(dāng)呢！于是，我說：“不，我沒帶那么多錢�！钡劝〉龋劝〉�，11路終于來了。
上車后，我想休息一下，于是就閉目養(yǎng)神。感覺沒幾分鐘工夫，等我睜開眼，發(fā)現(xiàn)車子已經(jīng)到歐洲城的羅馬廣場，正好到站。我毫不猶豫地下車。可一下車，傻眼了，原來這不是我與媽媽約好的十八家去路，而是株柏。我想坐車去十八家支路，可是我出門時(shí)總共只帶了兩元，現(xiàn)在沒錢了。我心急如焚，拿出兒童機(jī)準(zhǔn)備給媽媽打電話，可始終無法開機(jī)。我這時(shí)才想起下課后，兒童機(jī)沒有充足電，心想：完了，完了，手機(jī)沒電，又沒帶錢。眼看天色漸漸暗了，怎么辦啊？三十六計(jì)走為上，于是我慢慢向前走。快到十八家去路時(shí)，正好遇上來找我的媽媽。只見她神色慌張地推自行車往株柏方向走。原來只要10多分鐘的車程，我因?yàn)榈溶嚮思s50分鐘。而媽媽從十八家支路到株柏來回走了好幾次�？梢妺寢尩男挠卸嘀�。
這件事讓我明白：無論遇到什么意外，都不要驚慌，而且不要有僥幸心理，這樣才能找到正確的選擇。
敘事作文 篇7
今天，我們在假日活動(dòng)中心的老師的帶領(lǐng)下去訪錢學(xué)森的故居，吊唁錢爺爺。
我們穿過馬市街，走進(jìn)一條幽靜的小巷，很快就來到方谷園二號，這就是錢爺爺?shù)墓示�。這房子白墻黑瓦，周圍綠竹環(huán)繞，房子是磚木結(jié)構(gòu)的，分為二層，顯得那么整潔、雅致。錢爺爺三歲以前就是在這里度過的。
我們走進(jìn)房子，通過仔細(xì)閱讀刻在黑模板上的介紹知道錢爺爺是科學(xué)巨匠，他具有不懈的科學(xué)精神，他在原子彈和氫彈還有航天火箭等領(lǐng)域做出巨大貢獻(xiàn)。并且，他有偉大的愛國精神：1995年10月8日他突破重重阻力，歷盡千辛萬苦終于回到祖國。他從美國回到廣州下飛機(jī)后說：“我就知道，我總有一天會(huì)回到祖國的�！彼�有一種不朽的人格，就是：淡泊名利，姓錢但不愛錢。他數(shù)十年如一日，過著簡樸的生活。
錢爺爺今年10月31日早晨過世，享年98歲。這幾天吊唁他的有：學(xué)生、教師、等杭州市民，連外來的'仰慕者都紛紛前來追悼他。中間的房間的墻上掛著一張遺相，遺相上的錢爺爺?shù)拿济掠幸浑p炯炯有神的大眼睛，似乎還在望著我們。遺相上面寫著幾個(gè)大字；祝錢學(xué)森同志永垂不朽。遺照的左右兩邊寫著；一代偉人頌揚(yáng)華夏外交之雄，兩彈一星成就中國行天之父。周圍還放著菊花花籃。大家默默的從靈堂走過，一片莊嚴(yán)肅穆。
回家到時(shí)候，我一直在想。我要向錢爺爺一樣嚴(yán)謹(jǐn)勤學(xué)，努力做個(gè)對國家有用的人。
【敘事作文】相關(guān)文章：
敘事的作文12-05
敘事作文12-05
敘事作文12-15
敘事的作文11-28
敘事的作文(經(jīng)典)08-10
【精選】敘事作文08-10
敘事作文(經(jīng)典)08-07
【經(jīng)典】敘事的作文08-06
敘事的作文[精選]08-16
敘事的作文(精選)08-24