我的奇思妙想作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的我的奇思妙想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

我的奇思妙想作文1

　　“小心手！”“知道了……”一陣陣吵鬧聲從我們美術(shù)教室傳出去。咦，是怎么回事呢？原來是我們?cè)趲褪吖麄儭皳Q裝”呢！

　　星期五有美術(shù)課，星期四放學(xué)前，課代表告訴我們，老師要求我們每人準(zhǔn)備兩到三個(gè)蔬果、一些豆子、水果刀、牙簽、小裝飾等物品。我回到家，準(zhǔn)備了兩個(gè)番茄，一根茭白一些黑都等。

　　到了第二天，期待已久的美術(shù)課終于到來了，課上，我們聽完老師的要求，便迫不及待地開始做自己心目中的蔬果“大變身”。我打算和奚子慧合作，她欣然同意了。

　　我們根據(jù)準(zhǔn)備的材料商定了做一只兔子。首先我們用紅紅的番茄做了兔子的頭，用又細(xì)又長的茭白做了兔子的耳朵，用水果刀在番茄上挖出兩個(gè)小洞，把黑豆嵌進(jìn)小洞里，我又把切短了的茭白做了它的三瓣嘴；然后我又拿出又圓又大的蘋果做了它的'胖身子，綠油油的毛豆變成了它的手；最后再把做好的蔬果放到相應(yīng)的位置，用牙簽來固定。與此同時(shí)，奚子慧也做好了一只兔子，她是用兩個(gè)桔子切成一小粒一小粒的花生米、茭白和黑豆做成的。我們用牙簽把兩只兔子連到一塊兒，這樣兩只各具形態(tài)的兔子就成了一個(gè)整體了。它們一大一小，一胖一瘦，好像一對(duì)親密無間的母子。

　　做好后，我們連忙把作品捧給老師打分。老師看了又看說：“還不錯(cuò)，讓我來給你們拍張照吧！”最后老師給我們打了96分，我和奚子慧心里比吃了一百個(gè)巧克力還甜。

　　“叮鈴鈴……”時(shí)間過得真快呀，不一會(huì)兒便下課了。隨著歡快的鈴聲，我們戀戀不舍地離開了美術(shù)教室。

我的奇思妙想作文2

　　生活中有許多奇思妙想，而且許多人的奇思妙想都成了現(xiàn)實(shí)，我也是個(gè)愛幻想的人，我希望我的奇思妙想有一天也能實(shí)現(xiàn)。

　　我們學(xué)生平時(shí)待的最多的地方不是家，就是教室了。一般的教室，就是四面墻，一個(gè)講臺(tái)，一塊黑板，一排排普普通通的課桌椅。我想發(fā)明一間教室。這個(gè)教室外觀大小雖然和現(xiàn)在的教室沒有什么不同，但里面絕對(duì)讓你大開眼界。

　　這個(gè)教室具體是怎么樣的呢？聽我來跟你們講一講吧。教室里沒有黑板，但墻壁都是用特殊材料做成的，他可以變成黑板，也可以變成熒光屏。上課時(shí)，墻壁會(huì)根據(jù)課程的不同而切換不同的場景。比如上語文課時(shí)，老師講到春天，墻上就出現(xiàn)了綠油油的草坪，上面開滿了姹紫嫣紅、爭奇斗艷的`鮮花。與此同時(shí)，墻壁上還散發(fā)出來一陣陣撲鼻的花香。讓我們仿佛置身于大自然中，沉浸在春的懷抱中。

　　課桌椅不是一排一排地?cái)[放的，而是一圈一圈的擺放著。下面是軌道，它可以整排旋轉(zhuǎn)，也可以每個(gè)座位自己360度的旋轉(zhuǎn)。自然課上，老師講到地球的公轉(zhuǎn)和自轉(zhuǎn)的時(shí)候，墻壁和天花板出現(xiàn)了整個(gè)太陽系，而我們的座位也開始旋轉(zhuǎn)起來，頓時(shí)我感覺自己化作了宇宙中的一顆小行星，繞著太陽轉(zhuǎn)起來了。老師講到火山爆發(fā)，四周的墻壁布滿了涌動(dòng)的巖漿，教室里的溫度也會(huì)極速上升，讓我們身臨其境地感受火山爆發(fā)的威力。教室還有很多奇特的功能，在這樣的教室里學(xué)習(xí)，你還會(huì)覺得枯燥嗎？

　　萊克兄弟的奇思妙想，創(chuàng)造了飛機(jī)，馬云的奇思妙想，創(chuàng)造了現(xiàn)在移動(dòng)支付時(shí)代，我的發(fā)明想象，讓教室充滿了吸引力，吸引著每一個(gè)孩子，他們享受著學(xué)習(xí)的樂趣！想象是創(chuàng)造的先導(dǎo)，是思想騰飛的翅膀，讓我們盡情奇思妙想吧。

我的奇思妙想作文3

　　人類進(jìn)入22世紀(jì)，科學(xué)家們經(jīng)過艱苦的試驗(yàn)，終于把一種多功能水杯研究出來了，它使用便捷，功能獨(dú)特，讓所有人都愛不釋手。

　　多功能水杯大約有二十厘米高，如同我們的普通杯子大小。它利用太陽能儲(chǔ)存能量，外壁有幾個(gè)按鈕組成。第一個(gè)按鈕是紅色的加熱鍵，加入清水或人們牛奶后，只要你輕輕按一下，它就會(huì)自動(dòng)加熱倒出一杯熱氣騰騰的水或者是一杯溫?zé)岬呐Ｄ蹋坏诙�個(gè)按鈕是藍(lán)色過濾鍵，按一下它就會(huì)緩緩地倒出一杯清涼如山泉的水，第三個(gè)按鈕是粉色果汁鍵，按一下，它就會(huì)根據(jù)所放的水果制作一杯美味的水果汁。第四個(gè)按鈕是黃色的冷飲鍵，慢慢按下去，就會(huì)倒出冰水或者冰激凌。真是一杯在手，喝水不愁。

　　多功能水杯還有感應(yīng)功能呢，液體的溫度會(huì)隨著心情和身體的變化而變化。如果你生病了，它會(huì)自動(dòng)開啟加熱功能，倒一杯60℃以上的熱水；如果你身體健康，它就會(huì)根據(jù)季節(jié)溫度倒一杯25℃到35℃的常溫水。這么高科技的水杯，最讓人們喜歡的是價(jià)格低廉，攜帶方便。

　　在22世紀(jì)這個(gè)充滿高科技的'世界中，科學(xué)家們時(shí)不時(shí)會(huì)制造出令人意外的驚喜，方便我們的生活。

　　王宗蓮老師作文點(diǎn)評(píng)：

　　小作者在習(xí)作中介紹了自己所希望擁有的一款多功能水杯，它冷熱可調(diào)，口味多變，攜帶方便，關(guān)鍵是還具有溫度感應(yīng)的功能。文中介紹水杯功能的過程條理清楚，想象豐富。表達(dá)了對(duì)22世紀(jì)幸福生活的美好期盼。

我的奇思妙想作文4

　　每天上學(xué)放學(xué)，都是爺爺送我的。如果晴空萬里還好，要是遇到刮風(fēng)下雨，或者堵車，電動(dòng)車壞了……那就不好了。所以，我想發(fā)明一種輕便、節(jié)能又環(huán)保的新型交通工具——飛毛腿。

　　飛毛腿就是會(huì)飛的滑板。一看它的名字就知道啦，可以飛。它是用滑板改造的，它不僅能飛，還有好多好玩的功能呢，請(qǐng)聽我細(xì)細(xì)道來。

　　我把滑板的外形改成了葉子形狀，這樣減少阻力，跑得更快。一般的滑板是有輪子的，而我這個(gè)會(huì)飛的滑板是沒有輪子的，地球是很大的磁場，滑板在行駛的時(shí)候，就是用磁場的'原理，當(dāng)開起來的時(shí)候，就自動(dòng)浮起來。另外，在葉子形狀的底盤后面我加上兩個(gè)推進(jìn)器，推進(jìn)器可以瞬間加速。大家都知道和諧號(hào)吧，它的速度很快，每小時(shí)250千米。而我的飛毛腿速度也不慢，與和諧號(hào)的速度一樣快。

　　在“葉子”底盤的左右兩側(cè)，我還裝有一對(duì)翅膀。翅膀是用來控制方向和減速的：翅膀向左，就是向左轉(zhuǎn)彎，翅膀向右，就是向右轉(zhuǎn)彎。要是想要減速的話，翅膀只要橫過來。就可以瞬間減速。翅膀還有一個(gè)最大的功能就是能夠飛哦，當(dāng)遇到堵車時(shí)就可以飛起來了。

　　在“葉子”的前方有一個(gè)擋風(fēng)的觸摸屏。觸摸屏上有三個(gè)按鈕：第一個(gè)紅色的按鈕，是自動(dòng)駕駛模式，也叫無人駕駛模式，不需要人駕駛就可以行駛；第二個(gè)綠色按鈕，是人工駕駛模式；第三個(gè)黃色按鈕是雨天模式，當(dāng)遇到雨雪天氣，就要用到這個(gè)模式，開啟雨天模式，天上就有一個(gè)沒有支撐的傘隨時(shí)跟著，為你遮風(fēng)擋雨。同時(shí)觸摸屏的反面是一個(gè)太陽能板�？梢晕�收太陽的光和熱。在觸摸屏的兩旁是兩個(gè)小風(fēng)扇。小風(fēng)扇可不是用來吹風(fēng)的，它是用來風(fēng)力發(fā)電的，沒有太陽的時(shí)候就靠它發(fā)電了。

　　這個(gè)小小的發(fā)明，真希望以后能夠?qū)崿F(xiàn)，這樣我的爺爺就能輕松一點(diǎn)了。

我的奇思妙想作文5

　　隨著年齡的增長，有些人們的記憶力也漸漸下降，今天做的事，過一天就忘了，甚至是早上發(fā)生的事，下午可能就忘了。我的爺爺奶奶便是如此，昨天天剛剛答應(yīng)我和妹妹的事，轉(zhuǎn)眼就忘了。看著他們那皺著眉頭回憶的樣子，我的心里很不是滋味，很想幫幫他們。

　　因此，我想發(fā)明一個(gè)可以貯存記憶的項(xiàng)鏈，來幫助和他們一樣有記憶問題的老人們。

　　這個(gè)項(xiàng)鏈?zhǔn)怯梢桓�粗粗的、長長的鏈子，和一個(gè)十分精美細(xì)致的小袋子組成。鏈子上雕刻著栩栩如生的十二生肖，而在鏈子的正下方，掛著一個(gè)小袋子。小袋子兩旁分別插著一只精致的小翅膀，小翅膀上有著一個(gè)個(gè)小按鈕。左邊的小翅膀上有著三個(gè)不同的按鈕，右邊的小翅膀上則是一個(gè)語音按鈕。小袋子的身上布滿了古樸的花紋，讓人眼前一亮。

　　這個(gè)小袋子只要感到記憶能量，就會(huì)自動(dòng)張開，吸收記憶能量。它還會(huì)分辨美好的記憶和痛苦的記憶，還有普通的記憶。它會(huì)將美好的記憶放在最頂端，普通的記憶放在中間，將痛苦的`記憶放在底層。當(dāng)你想要回憶起某一天的記憶時(shí)，只要輸入語音，告訴它你的要求，它就會(huì)以投影的方式呈現(xiàn)在你的腦海中，一播放完，就會(huì)自動(dòng)收回袋子里。當(dāng)然，你要是想刪除某些記憶，也可以通過語音刪除。

　　還記得翅膀上那三個(gè)按鈕嗎？它們當(dāng)然也有它們的功能。三個(gè)按鈕分別是代表了音量增大的藍(lán)色按鈕，音量減小的紅色按鈕，最后就是可以把普通話轉(zhuǎn)換成方言的綠色按鈕。這是考慮到一些老人可能聽不懂普通話，利用這個(gè)按鈕可以把普通話轉(zhuǎn)換成自己能聽得懂的語言。

　　真希望這種項(xiàng)鏈，能在未來的某一天實(shí)現(xiàn)，幫助那些有需要的老人們！

我的奇思妙想作文6

　　每當(dāng)我放學(xué)后，看到同學(xué)們背著一座座大山似的書包，像烏龜一樣慢慢地挪動(dòng)步子，往家爬時(shí)，心里便有些別扭。我時(shí)常想：要是我能發(fā)明一種靈活輕巧又神奇的書包就好了！

　　這種書包是采用新型納米技術(shù)制作而成的，不但背起來很方便，而且還很酷炫呢！書包頂端有一個(gè)電動(dòng)竹蜻蜓，像兩個(gè)緊緊抱在一起的小葉片兒。書包右側(cè)有一個(gè)圓圓的自動(dòng)識(shí)別按鈕，發(fā)出的紅光一閃一閃的，讓我離好遠(yuǎn)就能看到。書包下方還藏著一個(gè)小巧的黃色迷你小音箱，可愛極了！

　　更值得一提的是書包的神奇功能。只要你輕輕地按一下竹蜻蜓，它便會(huì)飛速地旋轉(zhuǎn)，把你和書包帶上天，你可以自由自在地飛過大草原和長江，遨游在祖國碧藍(lán)的`天空中。哦，你千萬不用擔(dān)心弄丟了書包，因?yàn)樗�能自己尋找主人。此外，它最厲害的還是能像變色龍一樣可以變色！它會(huì)變成各種各樣不同的顏色來提醒你今天外面的天氣變化！不過，我最喜歡的還是那個(gè)隱藏著的小音箱，它可以根據(jù)你的心情播放各種各樣的歌曲，有趣極了！對(duì)了，悄悄告訴你，這種書包還有一個(gè)特別神奇的功能呢！在書包內(nèi)部有一個(gè)秘密機(jī)關(guān)，只要一按，書包便會(huì)嗖的一下變成橡皮般大。這樣，你就可以放在口袋里輕松帶回家�；丶液螅�你只要通過聲控系統(tǒng)，書包便會(huì)變回來……

　　我真希望能早日擁有這樣的神奇書包啊！這樣大家就再也不用背那笨重的書包了！

我的奇思妙想作文7

　　哈嘍！大家好，我是王子安，一個(gè)普通的不能再普通的人。但是有一天，我出其不意地遇見了嫦娥和后羿。事情是怎樣的呢？那就往下看吧！

　　有一天，我偷偷鉆進(jìn)了時(shí)光穿梭機(jī)，來到了遠(yuǎn)古時(shí)代。這時(shí)，我看見了一大群人都圍成一個(gè)大圓圈在看什么，我也擠了進(jìn)去。我一看，原來是后羿招弟子學(xué)打獵射箭。我看完后，急忙跑去報(bào)名。后來，我就成了后羿的.弟子。

　　過了沒幾天，后羿帶著一幫弟子們外出打獵去了，只留下嫦娥和我還有一小部分弟子在后羿家中操練。有一位叫逄蒙的人，說是去喝水，其實(shí)是盯上了那包不死藥。進(jìn)屋子里之后，逄蒙四處張望了一下，便飛快地奔進(jìn)嫦娥的臥室，逼她交出不死藥。頓時(shí)，屋子里傳出一陣救命�。【让���！的叫聲，我和其它弟子聽見后，立即拔出寶劍，直奔嫦娥臥室。一進(jìn)去我們就把逄蒙打得落花流水，然后把逄蒙用繩子捆起來。后來，等后羿回來，我把逄蒙交給了后羿，后羿還夸我真厲害。因?yàn)檫@件事，我的名聲在這里就流傳開了。

　　后來，我又偷偷地鉆進(jìn)時(shí)空穿梭機(jī)回來了，爸爸媽媽見了我很吃驚，問我去那兒了，我也沒有告訴他們，因?yàn)檫@是我的秘密。而后羿那兒呢，他們還以為我和嫦娥一起飛天了呢！哈哈，我真期待下一次會(huì)見到誰呀！好了，同學(xué)們找我來了，先不說了，下次再談，拜拜！

我的奇思妙想作文8

　　我是一個(gè)怎么吃也吃不胖的小男孩。因?yàn)槲议L不胖，以致于我的爸爸媽媽允許我吃桶裝薯片——我最愛吃的零食。只是要是有一個(gè)專門吃薯片的長勺子就好了，那我就可以順利吃到桶裝薯片最底下那塊薯片了。

　　如果你也愛吃桶裝薯片的話，那你就會(huì)明白我說的是怎么樣的一個(gè)長勺子了。那個(gè)長勺子一定要有桶裝薯片那個(gè)桶的高度，而且最好那個(gè)長勺子能夠在薯片桶里面收放自如，可以由著我在里面撈出我愛吃的那塊薯片，保證我的手指頭不碰到薯片，不沾染薯片上的調(diào)料。

　　這是我在吃薯片時(shí)候蹦出來的奇思妙想，甚至我還嘗試著去制作過這樣一個(gè)長勺子呢！我家沒有一大塊的鐵，只有一大塊的木頭。我背著我的爸爸媽媽，把那塊木頭鋸成了一塊差不多桶裝薯片高度的木頭，我拿著我們美術(shù)課用到的美工刀，嘗試著把這塊木頭雕刻成一個(gè)方便我吃薯片的'長勺子�？墒亲詈笪沂�敗了，還差點(diǎn)兒割破了手。我的爸爸看見我的舉動(dòng)后，把我的美工刀收走了，他告訴我，要想雕刻出那樣一把長勺子，得有專門的工具才可以，他說他也沒有那樣的工具，也沒有那樣的雕刻技術(shù)。不過我的爸爸他最后還是在畫紙上給我畫了這樣一把長勺子，可以說是把我想要的長勺子模樣，完全畫了出來。

　　媽媽還嘗試著帶我去超市里找這樣的長勺子，可是都沒有找到�，F(xiàn)在這個(gè)長勺子的奇思妙想，總歸還是我的奇思妙想，沒有在我的生活中真正實(shí)現(xiàn)。但愿未來市面上會(huì)有這樣的長勺子賣吧！這樣我那桶裝薯片的最底下那一塊薯片，我就能用長勺子撈出來，而不是要把桶裝薯片桶整個(gè)翻過來才能吃到了。

我的奇思妙想作文9

　　我是一個(gè)特別喜歡旅行的女孩兒，現(xiàn)在我有了一所萬能的木屋，它是什么樣子的木屋呢？

　　在我們眼前有一個(gè)各種顏色的木板做成的小木屋，屋子兩旁有一雙潔白的翅膀，翅膀很大，有我的手臂伸展開那么寬呢。

　　下來，我們到屋內(nèi)參觀一下吧！屋內(nèi)的東西整整齊齊地?cái)[放著，一張舒適的小床擺在廚房邊，因?yàn)槲沂莻�(gè)小饞貓，又喜歡交朋友，所以廚房特別大，能夠容納十個(gè)人聚餐呢。屋子里還有一個(gè)小型書店，我經(jīng)常在那里看書，那個(gè)書店就像我的兒童樂園。

　　咱們?cè)偃タ纯床僮鏖g吧，操作間里有五顏六色的按鈕，還有語音功能，讓我為你講解一下每個(gè)按鈕的功能，藍(lán)色的按鈕是下降，黃色的按鈕是上升，白色按鈕是停止，綠色按鈕是播放音樂。以上就是小木屋的主要功能。

　　我再給你在講講我與小木屋之間發(fā)生的故事吧。有一次我想去三亞的海邊度假，于是木屋就帶我去了海邊，我做了一杯果汁去海邊散步，聽著海浪拍打巖石的聲音，一切煩惱全沒了。我玩的太開心了，又想到海里去看看，木屋收起翅膀打開了防水功能，載著我來到了海底世界，我和許多小魚交了朋友，看見了可愛的小丑魚，看見了兇猛的`鯊魚，還看見了聰明的海豚，就這樣我在海媽媽的懷抱中安心的睡了一晚。

　　我真希望能早點(diǎn)制造出這樣的木屋，為人類的生活帶來便利。

我的奇思妙想作文10

　　有時(shí)候，我會(huì)趴在床上胡思亂想，想象一些根本不存在的東西，比如會(huì)飛也會(huì)潛水的小木屋。

　　木屋兩側(cè)有一對(duì)翅膀，透明的。門上有一個(gè)圓形的孔，我把手指放進(jìn)去了以后，花電梯就會(huì)飄下來。我一上去，它就會(huì)迅速地帶我去屋子里面。里面有一個(gè)按鈕，一張床，一臺(tái)電視和一個(gè)手機(jī)。

　　我先介紹一個(gè)按鈕，那個(gè)按鈕上面雕刻著一對(duì)翅膀。我一按，木屋就會(huì)張開翅膀飛起來，帶我去環(huán)游世界！

　　我還有一對(duì)自己的翅膀，一出去就會(huì)像小鳥一樣飛翔。

　　你看，木屋下面有四個(gè)超級(jí)輪子。如果我要在環(huán)游世界的時(shí)候順便去水下世界的'話，就需要我一手創(chuàng)造的超級(jí)輪子出動(dòng)啦！

　　我在屋子里，會(huì)按下第二個(gè)按鈕，那上面雕刻的是一直活靈活現(xiàn)，五彩斑斕的小魚。四個(gè)超級(jí)輪子就會(huì)變成一束光，鉆進(jìn)木屋，木屋會(huì)變成一條小魚，但是里面的大小沒變，只是外形變了。

　　我還可以穿上特制的潛水服，一出去就會(huì)變成一只小魚，快活地游著。

　　如果在屋子里我什么也沒有，就會(huì)很無聊，所以我創(chuàng)造了第三和第四個(gè)按鈕。

　　第三個(gè)按鈕上雕刻著一些生活用品。我一按下它，就會(huì)有一個(gè)人問我要什么東西，我說什么它就會(huì)給什么，而且是世界頂尖的品質(zhì)。

　　第四個(gè)按鈕上刻著有一個(gè)人。按下按鈕去，它就會(huì)立刻變出來一個(gè)人，那個(gè)人會(huì)過來和我一起玩。直到我不想玩，我會(huì)再次按一下按鈕，那個(gè)人便消失了。

　　然后，我就可以休息了。

　　我停止了胡思亂想，躺下準(zhǔn)備睡覺。我微微一笑想：希望以后，我真的能發(fā)明這些東西吧！

我的奇思妙想作文11

　　我一直想要有一個(gè)可以變出所有東西的寶葫蘆，可我不知道從哪兒可以得到。我翻了很多書，都沒有啟發(fā)。

　　有一次我在釣魚時(shí)，魚竿動(dòng)了一下，我拎起來一看，居然是個(gè)葫蘆。正當(dāng)我為沒有釣到魚而悶悶不樂時(shí)，葫蘆居然開口說話了：“楊逸梵，我就是你心心念念想要的那個(gè)寶葫蘆呀！”我驚奇地望著它，將信將疑地問道：“你怎么證明？”它一下子從我手里蹦起來，壺嘴對(duì)著魚筐的方向一震，只聽“嘩啦啦”一陣聲響，魚筐里竟然多出了幾條活蹦亂跳的魚。我心里樂開了花，我的寶葫蘆，這可真是一個(gè)神奇的好寶貝呀。

　　我拎著寶葫蘆一蹦一跳地回到家，摸摸餓癟了的肚子，心想“好久沒吃肯德基了，這會(huì)兒要是有個(gè)吮指原味雞在我面前該有多好呀！”寶葫蘆仿佛聽到了我的心聲，說了句“看我的！”話音剛落，我一抬頭，就看見桌上不知從哪兒多出來一個(gè)KFC的大袋子。我正暗自欣喜，卻聽到樓下傳來一聲驚呼：“呀，我的'外賣呢，怎么沒了？”我跑到陽臺(tái)，探頭一看，樓下的外賣小哥正摸著腦袋，四下翻找。我回頭一看寶葫蘆，它立刻縮回了半個(gè)腦袋。

　　這時(shí)我才知道寶葫蘆的秘密，它哪兒有什么憑空變?nèi)f物的本領(lǐng)，不過是把人家的東西玩兒了個(gè)乾坤大挪移，這可是偷��！我立刻把它扔進(jìn)了垃圾箱。這件事讓我明白了，人不應(yīng)該貪心，不能總想著不勞而獲，所有的東西都要靠自己的努力去獲得。

我的奇思妙想作文12

　　在我們現(xiàn)代生活里，有著許許多多的發(fā)明，這些發(fā)明向天上的星星數(shù)也數(shù)不清，向超市里的物品，讓人看得眼花繚亂，像草地上的野花，顏色各種各樣。這些發(fā)明能夠用一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”來形容了。

　　這些發(fā)明主要有：汽車、電風(fēng)扇、電腦、臺(tái)燈、飛機(jī)、、、、、、可是這些發(fā)明個(gè)個(gè)都有自我的缺點(diǎn)。例如：汽車開起來的`時(shí)候，車尾的那個(gè)排氣管，排出了好多好多的黑煙，實(shí)在是太不環(huán)保了，不像自行車多環(huán)保呀，一點(diǎn)兒污染都沒有。還有手機(jī)，雖然很方便，可是耗電量太大了，不一會(huì)兒，電池就沒電了，也很浪費(fèi)。并且電池的污染也很大，電池的電用光了，也不能亂扔，因?yàn)殡姵乩锇�含重金屬成分，如果扔進(jìn)河里，那樣的話，整條河都會(huì)被污染，喝了，會(huì)中毒。

　　我期望未來有一個(gè)叫“智慧樂園”的地方。沒錯(cuò)，之所以叫“智慧樂園”，是因?yàn)槔锩娴目茖W(xué)技術(shù)，都是最有智慧的，也是最環(huán)保的。它把以前的那些科技，各個(gè)會(huì)污染的結(jié)構(gòu)都進(jìn)行了改造，變得比之前還要好，并且節(jié)能又環(huán)保。

　　比如汽車，此刻用汽油作為動(dòng)力的汽車，到了那時(shí)只要靠光就行了，什么光都能夠，也能夠用風(fēng)作為動(dòng)力。如果動(dòng)力過多，就會(huì)從后面的排氣管排出空氣也就是說把動(dòng)力轉(zhuǎn)換為空氣。并且汽車也不是在地上開，而是在離地面一米高的地方飛的。

我的奇思妙想作文13

　　我想發(fā)明一雙“飛天鞋”，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)飛向藍(lán)天，去和太陽肩并肩的夢(mèng)想。

　　它的外形非常奇特。在飛天鞋的兩側(cè)，有一個(gè)白色的翅膀，和鴿子的翅膀一般大小。在它的后方，有一個(gè)三厘米長的迷你加速器，不用擔(dān)心加速器會(huì)因?yàn)闆]電而不能加速，因?yàn)樗�有一個(gè)太陽能充電板。那如何控制飛天鞋的方向呢？原來飛天鞋有一個(gè)飛天手柄，上面有向前、向后、向左、向右，向下向上的按鈕，控制起來就像在玩電子游戲一樣，十分有趣。

　　飛天鞋能讓人們到去不了的地方。有時(shí)候我們看到天上的云千姿百態(tài)，有的'像一匹戰(zhàn)馬，有的像一只月兔，有的則像天庭……我們是多么想到天庭上去暢游五百年��！有了飛天鞋，就可以去天上騎戰(zhàn)馬，看月兔，在天庭上跳廣場舞……

　　這雙飛天鞋還能讓大家看到不一樣的景色。在桃花山中，人們只能看到在地面上的風(fēng)景，而飛天鞋能讓我們?cè)谔炜湛疵谰�，在高處望去，只見桃花山有一片片花海。往低處飛點(diǎn)兒，那桃花山粉中帶紅，紅中帶橙，橙中帶紫，所有顏色集中起來，形成了一顆美麗的五彩寶石。在山上還有一條小河，一片片桃花飄到了小河上，在水中跳起了舞蹈，小河在給它伴奏，發(fā)出“嘩嘩嘩嘩”的聲音，五顏六色的魚兒和桃花一起舞蹈，形成了一幅美妙的畫卷啊！

　　飛天鞋，帶我們飛上藍(lán)天，正如歌里所唱的和太陽肩并肩。穿上飛天鞋，和我飛上藍(lán)天可好？

我的奇思妙想作文14

　　如果你是發(fā)明家，你會(huì)發(fā)明什么神奇的東西呢？我在想，如果有一天我當(dāng)了發(fā)明家，我要發(fā)明很多有趣又環(huán)保的東西！你猜會(huì)是什么呢？讓我來給你介紹一下我的發(fā)明吧！

　　首先，我要發(fā)明一種不胖零食�，F(xiàn)在很多人都喜歡吃零食，而胖又是很多人的煩惱，他們都喊：“怎么辦�。。坑峙至�！”而我，現(xiàn)在要宣布：“吃貨的福音來啦！”本人正式推出一種不會(huì)使人變胖的'零食！你想吃多少吃多少，隨你便。不僅吃呀吃不胖，反之越吃越健康！我發(fā)明的不胖零食含有鈣、鐵、鋅等多種人們需要的元素，還含有我研究的特殊物質(zhì)。這樣的零食不僅能讓骨骼更堅(jiān)硬，還能使人心情愉快，那么每個(gè)人都會(huì)跟壞情緒說拜拜了，我們每天都會(huì)開開心心地上班上學(xué)。

　　2020年因?yàn)橐咔槲覀兪褂昧舜罅康目谡郑瑥U棄的口罩丟的到處都是。我覺得口罩的使用感覺不夠舒適，而且大量廢棄口罩不僅污染城市環(huán)境，還讓有些壞人有機(jī)可乘，收集這些廢棄物品再翻新做成生活用品，增加了更多人被病毒感染的可能性。所以我要發(fā)明隱形噴霧防毒面罩，它就像我們平時(shí)使用的防曬噴霧一樣，小小一瓶。當(dāng)我們要出門的時(shí)候，你只需要把它拿起來“嗤！”地一噴，噴霧中成千上萬的特殊透明分子就會(huì)井然有序的排列在一起，形成一個(gè)隱形面罩覆蓋在你的整個(gè)臉上。你可別小瞧他們，他們有比N95口罩更強(qiáng)的防護(hù)作用，可是卻非常透氣舒適。它還很環(huán)保，也不浪費(fèi)資源，使用完畢只需要按一下噴霧罐上的金色按鈕它們就會(huì)被吸回罐中，下次使用時(shí)就是消毒過的了！怎么樣，是不是很神奇？

　　如果有一天，我的發(fā)明成功上市了，你想試試嗎？

我的奇思妙想作文15

　　昨天晚上的餐桌上多了一盤久違的藕片，雖然我已經(jīng)把藕的味道忘記了，但這吃飯時(shí)的美妙感覺還是記憶猶新。

　　我一上桌就用極其不熟練的抓的動(dòng)作把筷子握在手上，巡視著餐桌上每天不一樣的飯菜，尋思著哪一樣應(yīng)該是自己先下手的對(duì)象。這時(shí)，我看到在桌子的對(duì)面有一盤形狀奇特的`菜：片壯，上面還有一個(gè)一個(gè)形狀不規(guī)則的圓形。心想，這味道肯定不錯(cuò)。立刻用筷子直指那盤我叫不出名字的菜。外公連忙夾了一片給我。用筷子肯定不行了，它總是不聽話，在桌子上躺著紋絲不動(dòng)。我都已經(jīng)氣喘吁吁了，它還無動(dòng)于衷。用原始的方法把它拿下！我把筷子轉(zhuǎn)移到左手，用右手去抓它。嘿，這下沒處跑了吧！拿起來立刻吃多沒創(chuàng)意呀。

　　媽媽說過，現(xiàn)在的社會(huì)講究創(chuàng)意，做事情講究創(chuàng)新，讓我也想想一個(gè)有創(chuàng)意的吧。嘿嘿……我拿起藕片一瞧，燈光從它的小孔處透過來，美極了！咦，那個(gè)孔的大小不是和筷子的粗細(xì)相一致嗎？對(duì)！就這樣干！把藕片穿在筷子上。哈哈……它在筷子上運(yùn)動(dòng)開了：一會(huì)兒滑到左邊，一會(huì)兒滑到右邊。再跑得快也沒有用哦，我的小嘴已經(jīng)快速地把它抓住了！“嚓”咬了一口，嗯，還蠻脆的。我用這樣的方式快把一片藕片吃完的時(shí)候，媽媽看到了，笑著說：“這個(gè)‘羊肉串’不錯(cuò)嘛！”餐桌旁立刻洋溢著幸福的微笑。

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