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閱讀的倡議書

時間:2023-10-19 08:45:45 倡議書 我要投稿

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書

  在當(dāng)今社會生活中,越來越多人會去使用倡議書,使用正確的寫作思路書寫倡議書會更加事半功倍。如何寫一份恰當(dāng)?shù)某h書呢?以下是小編精心整理的關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書1

  四月三秦,春意濃濃。迎來了第二十二個“世界讀書日”,拉開了我省以“全民閱讀增自信追趕超越謀發(fā)展”為主題的全民閱讀活動的帷幕。

  “書籍是人類進(jìn)步的階梯”。人類社會的文明進(jìn)步離不開一代又一代熱愛寫書人、出書人、讀書人的支撐和貢獻(xiàn)。黨和國家將全民閱讀活動納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實現(xiàn)“中國夢”的戰(zhàn)略中,說明全民閱讀是一種精神、一種力量,更是一種責(zé)任、一種使命。目前在全省上下正在形成追趕超越的良好氛圍,通過全民閱讀活動,激發(fā)全民讀書熱情,不斷增強(qiáng)文化自信,提升追趕超越能力。為此,我們倡議:

  一、走進(jìn)墨香,親近圖書,希望全省廣大群眾廣泛參與閱讀活動,堅持每天讀書一小時,每月閱讀一本書,養(yǎng)成良好的'閱讀習(xí)慣。讓我們在讀書中陶冶情操、積累知識,在讀書中感悟人生、提升精神,在讀書中學(xué)習(xí)技能、增長智慧,用書香充實心靈,豐富人生。

  二、走進(jìn)墨香,親近圖書,希望我省每一個家庭積極行動起來,全家融入閱讀活動,營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建更多“書香之家”。開展親子共讀,夫妻同讀,家庭成員一起品評好書,讓書香飄溢每個家庭,感受閱讀帶來的精神愉悅和物質(zhì)豐滿。

  三、走進(jìn)墨香,親近圖書,希望全省各級部門單位和各企事業(yè)單位積極行動起來,圍繞迎接黨的九大和省第十三次代會召開,通過閱讀,增強(qiáng)文化自信,聚焦追趕超越。通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等多種形式,搭建更多閱讀平臺,吸引人人參與讀書活動。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香村鎮(zhèn)”、“書香社區(qū)”,使讀書學(xué)習(xí)在全省社會蔚然成風(fēng),為追趕超越提供量足質(zhì)優(yōu)的動能。

  四、走進(jìn)墨香,親近圖書,全省各級新聞媒體積極行動起來,充分發(fā)揮廣播、電視、報紙、互聯(lián)網(wǎng)等各自優(yōu)勢,開設(shè)專題專欄大力開展優(yōu)秀讀物推介,宣傳報道各地區(qū)各部門各單位讀書活動的經(jīng)驗、做法,營造“學(xué)習(xí)快樂,讀書光榮”的輿論氛圍?プx書公益廣告。出版發(fā)行、圖書館、文化館、農(nóng)家書屋、社區(qū)書屋要出好書、薦好書,為讀者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。推動形成“愛讀書、多讀書、讀好書”的社會環(huán)境,使閱讀成為我省社會的新常態(tài)、新時尚。

  點(diǎn)燃讀書熱情,共建書香陜西!叭耖喿x增自信追趕超越謀發(fā)展”,今天的閱讀,明天的力量。讓人人因讀書而精彩,家家因書香而幸福,城鄉(xiāng)因書香而美麗!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書5

xxx:

  “你或許擁有無限的財富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會比我富有xx我有一位讀書給我聽的媽媽!

  這是一個驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的`景象xx夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個個孩子的聲音響起:“媽媽給我讀故事吧”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。

  這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活植入到他的未來。

  讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時光;讀書給孩子聽,是一種簡單有切實的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是一種“喂飯之恩”孩子會經(jīng)由你的手奔向明亮的地方。我們知道這樣的浪漫情景太少太少,大部分孩子的夜晚不是消磨在電視機(jī)前,就是飛馳在作業(yè)本上。

  我們倡議,父母每天陪孩子閱讀至少十五分鐘,讓這十五分鐘成為孩子的期待,成為孩子親子溝通的渠道。姿華幼兒園,邀全園幼兒的爸爸媽媽,和我們一起加入親子閱讀的隊伍,用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空,愛孩子就陪他一起閱讀吧!

  倡議人:xxx

  時間:xxxx年xx月xx日

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書6

尊敬的各位家長、親愛的小朋友:

  4月23日是世界讀書日,在這生機(jī)盎然的季節(jié)里,我們迎來了衛(wèi)前幼兒園“閱讀·悅幸!钡诹鶎米x書月活動。讓我們帶著發(fā)現(xiàn)的慧眼,相約春天,聆聽小天使們天籟的童聲,一起體驗與感受快樂的閱讀之旅,訴說春天的故事。我們希望通過開展豐富多彩的“讀書月”活動,為孩子、家長、老師們營造一個良好的讀書環(huán)境,從而讓更多的人愛上閱讀,讓閱讀成為一生的好習(xí)慣。在此,我園向全體幼兒、家長、老師們發(fā)出倡議:

  倡議孩子們

  1 每天回家堅持讀書30分鐘,養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣。愿意和小伙伴分享好書,交流書中感人的畫面或印象深刻的人、事,享受共同閱讀的樂趣。

  2 在父母、老師不能陪伴的情況下也能主動閱讀,讓閱讀成為習(xí)慣。

  3 愛護(hù)好每一本書,閱讀時保持環(huán)境的安靜,做最文明的小讀者。

  倡議家長們

  1 共建書屋,在家里設(shè)立一個溫馨、舒適的書屋或者圖書角,給孩子提供更多有益的書,讓孩子有一片自己的閱讀小天地。

  2 親子閱讀,每天堅持和孩子共同閱讀30分鐘,給孩子足夠的鼓勵和必要的督促,并和孩子暢談閱讀的感受,鼓勵孩子用自己的'方法畫一畫記錄閱讀感受。

  3 親子朗誦,倡議家長能積極參與慈溪電視臺《美好生活》欄目與衛(wèi)幼合作組織的《童聲頌祖國》親子朗誦活動,給孩子一個展示自我的機(jī)會。

  4 積極參與班級爸爸媽媽故事團(tuán)閱讀傳遞活動。

  倡議教師們

  1 營造溫馨、舒適的閱讀環(huán)境,豐富閱讀區(qū)書籍及材料,組織好班級“我最喜歡的圖書”“我的圖書大家讀”等活動。

  2 利用餐前、午睡、離園等時間給幼兒說兒歌、講故事,激發(fā)幼兒的閱讀興趣。

  3 開展教師讀書論壇和演講比賽等活動,通過精讀、凝練、分享,大家一起品書香、共交流、促成長。

  4 組織家長開展親子讀書月系列活動,讓孩子在“悅讀”中健康快樂地成長。

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書7

從古至今,人們通過閱讀來獲取知識,增長智慧,提升品位,推動社會走向更高的文明。1995年,又把每年的4月23日定為“世界讀書日”,提出“讓世界上每一個角落的每一個人都能讀到書”。讀書,已經(jīng)成為每個人日常生活不可或缺的一部分。一個人如果從小就能養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,一生都會受益無窮;一個城市如果形成了讀書的風(fēng)尚,這個城市就會充滿活力和創(chuàng)造力;一個民族具有熱愛閱讀的追求與渴望,這個民族就會充滿智慧和希望。

  今天,海陽正步入經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型的.關(guān)鍵時期,讀書不僅是每一個海陽人完善自我,塑造自我,提升自我,凝聚智慧的重要途徑,也是提升海陽文化軟實力,增強(qiáng)海陽核心競爭力、促進(jìn)和諧社會建設(shè)的重要內(nèi)容。為進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,推動學(xué)習(xí)型社會、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),促進(jìn)人的全面進(jìn)步和全面發(fā)展,營造文明、和諧社會建設(shè)氛圍。我們向全社會倡議:

  一、每一位市民都行動起來,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。

  二、讓每一個家庭都營造濃郁的讀書氛圍,家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小一、每一位市民都行動起來,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,挑選自己喜愛的書籍,每天讀書一小時,每月閱讀一本書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,讓我們在讀書中積累知識、增長智慧、陶冶性情、感悟人生、提升精神。

  二、讓每一個家庭都營造濃郁的讀書氛圍,家長多帶孩子去書店、圖書館,每天和孩子共享一小時閱讀好時光。家庭成員積極向親人推薦和贈予好書,多與親人一起品評好書,讓書香充溢每一個家庭,讓家庭成員在讀書中分享精神和愉悅和心靈的享受。

  三、積極宣傳、文化、教育、工會、婦聯(lián)等部門通過舉辦讀書論壇、讀書講座、讀書研討會、讀書演講比賽、讀書征文等形式,廣泛開展豐富多彩的讀書活動;積極推進(jìn)“農(nóng)家書屋”建設(shè),開展閱讀進(jìn)企業(yè)、閱讀進(jìn)學(xué)校、閱讀進(jìn)軍營、閱讀進(jìn)社區(qū)、閱讀進(jìn)農(nóng)村活動。

  四、新聞媒體發(fā)揮各自優(yōu)勢,開設(shè)讀書專題專欄,及時發(fā)布機(jī)關(guān)報書信息,大力宣傳推介各類好書,報道各地讀書活動的好經(jīng)驗,好做法,推出讀書活動先進(jìn)典型。積極刊播讀書公益廣告,推動全社會形成愛讀書、多讀書、讀好書的濃厚氛圍,讓讀書學(xué)習(xí)、追求知識成為海陽的新時尚。

  “腹有詩書氣自華”!與好書為伴,為人生增色;品書香盛宴,建文化海陽!為中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗!

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書8

親愛的讀者朋友:

  圖書館是我們共同學(xué)習(xí)的家園,無論是春暖花開的春天,還是天高云淡的秋日;無論是靜謐的`清晨,還是華燈初上的夜晚。每一年、每一天……越來越多的讀者走進(jìn)這文明的殿堂,遨游于這知識的海洋,我們倍感欣慰。

  當(dāng)我們的思緒沉浸在讀書的樂趣中,當(dāng)我們的心靈跨越時空真誠地與哲人對話,這里就是我們共同的精神家園。但是我們也看到在圖書館中仍然存在一些不文明的行為,如:搶占座位、高聲喧嘩、大聲朗讀、污損圖書、亂扔垃圾、浪費(fèi)水電等等,這在一定程度上有損我們精神家園的健康發(fā)展。

  為了使讀者規(guī)范自己的行為,做文明讀者的倡導(dǎo)者、宣傳者、踐行者,我們倡議開展“文明閱讀從我做起”活動,共同營造一個文明和諧、寧靜雅致的家園。請您不僅要尊重自己,更要尊重他人,遠(yuǎn)離不文明行為,我們倡議:

  1.注意儀表,著裝整潔、言談文明、舉止大方。

  2.保護(hù)圖書,不要隨意亂涂亂畫,不要隨手丟棄圖書,正確使用代書板,保持書架有序、方便查找。

  3.保持安靜,不閑聊、不喧嘩,不大聲朗讀,關(guān)閉手機(jī)鈴聲、不大聲接打電話。

  4.不占座位,堅持閱覽室一人一位,不空占閱覽座位。

  5.保持整潔,不亂扔垃圾,不亂踩亂踏,禁止抽香煙,不在閱覽室吃零食。

  美麗校園、美在閱讀,書香中國、書香學(xué)子。

  俗話說:予人玫瑰,手有余香。圖書館竭誠為您服務(wù),愿您在書山上奮力攀登,在學(xué)海里盡情遨游,為美好的未來,為全社會和全人類,貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

  作為當(dāng)代大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起,從身邊的小事做起,講社會公德,做文明讀者,發(fā)揮正能量。讓我們從遵守圖書館的規(guī)則做起,為構(gòu)建文化校園、和諧校園、美麗校園貢獻(xiàn)自己的綿薄之力!

  圖書館義務(wù)館員服務(wù)中心

  XX年6月8日

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書9

老師、同學(xué)們:

  4月23日是世界讀書日,建校初,我校就被確定為縣讀書活動試點(diǎn)學(xué)校;20xx年,我校被評為省級書香校園,讀書活動、國學(xué)教育活動有序開展。我校第十三屆讀書月系列活動——讀書演講、征文比賽、讀書講座、傳統(tǒng)文化知識競賽、好書薦讀、書香學(xué)子評選等即將開展,特向全校師生發(fā)出如下倡議:

  一、崇尚讀書

  “書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親”,選擇好書,并堅持閱讀。每天讀書半小時以上并持之以恒,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分。在讀書中陶冶情操、健全人格,在讀書中提高品位、成人成才。

  二、品讀經(jīng)典

  “讀書好,多讀書,讀好書”,與書為友,益智明理,從經(jīng)典名著中汲取精華,從圣賢哲理中感悟真理。閱讀經(jīng)典,震顫生命的琴弦,豐滿人生的羽翼!

  三、博覽群書

  “讀史使人明智,讀詩使人靈透,數(shù)學(xué)使人精細(xì)……”,只有廣泛閱讀才能吸取更多的養(yǎng)分,才能開闊視野,才能登高望遠(yuǎn)。

  四、讀以致用

  將讀書、做人、做事統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、讀寫結(jié)合

  不讀書的寫作是缺乏根基的,沒有寫作的讀書是無生命力的`。讀寫結(jié)合才能更好地理解經(jīng)典,更好地提升人文素養(yǎng)和寫作水平。

  六、終身讀書把讀書作為一種生活方式

  “讀”出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

 XXXXXXX

  20xx年X月XX日

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書10

  讀書不僅是一個人陶冶情操,提高修養(yǎng)的重要途徑,也是我們吸取知識,增長才干,凝聚智慧的重要源泉。以“書香烏蘇——知識給人力量,閱讀引領(lǐng)未來”為主題的全民“讀書月”活動,旨在全市營造重視學(xué)習(xí)、崇尚學(xué)習(xí)、堅持學(xué)習(xí)的濃厚氛圍,不斷增強(qiáng)烏蘇創(chuàng)新發(fā)展的能力。為此,烏蘇市圖書館謹(jǐn)向全體市民發(fā)出大力開展全民閱讀活動的倡議。

  我們倡議,每位市民行動起來,養(yǎng)成良好的`閱讀習(xí)慣。做到愛讀書、多讀書、讀好書。自覺與書為伴,讓閱讀豐富生活,讓知識充實人生;崇尚以書會友,讓親朋好友之間相互贈書和交流閱讀成為我們新的時尚。

  我們倡議,每個家庭行動起來,自覺營造濃郁的家庭讀書氛圍。做到每個家庭設(shè)有一個圖書角、訂有一份報、擁有一個借書證;家庭成員每天共享至少一小時的閱讀好時光;讓品評好書成為我們茶余飯后的經(jīng)常話題,讓書香充溢每一個家庭,促進(jìn)精神愉悅、心靈享受和家庭和諧。

  我們倡議,讓我們從每一個機(jī)關(guān)、每一個企業(yè)、每一個社區(qū)、每一個鄉(xiāng)村做起,努力創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型企業(yè)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型鄉(xiāng)村。通過組織閱讀推薦書目、讀書活動,營造團(tuán)隊學(xué)習(xí)、全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)的讀書氛圍,形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化,以學(xué)習(xí)推動工作,以工作促進(jìn)學(xué)習(xí)的局面,實現(xiàn)學(xué)習(xí)成果與工作成就的共享與互動,推動各項工作不斷開創(chuàng)新局面,取得新業(yè)績。

  開卷有益,益己、益人、益民族;讀書有利,利民、利國、利天下。讓我們一起潛心研讀,盡情感受閱讀的幸福、快樂與充實,用知識改變命運(yùn),讓閱讀點(diǎn)亮人生,使閱讀成為我們的習(xí)慣和風(fēng)尚,成為烏蘇的風(fēng)景和文化。

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書11

親愛的同學(xué)們:

  現(xiàn)代社會已經(jīng)步入了一個知識型社會,隨著時代的進(jìn)步和科技的發(fā)展,社會對我們提出了更高的要求,我們也需要提高自身素養(yǎng)去迎合時代的進(jìn)步。而讀書便是提神自身文化素養(yǎng)最好的途徑。

  古人云“外物之味,久則可厭,讀書之味,愈久愈深!睍邪拿篮迷竿,激勵著一代一代人努力前進(jìn),更有不少的人讀書之久,愈陷愈深。蘇軾曾說過:“粗繒大布裹生涯,腹有詩書氣自華!敝灰栕x詩書經(jīng)文,學(xué)有所成,氣質(zhì)自然就會顯露在外。

  書籍指引著無盡的遠(yuǎn)方,帶我們到浩瀚的天地。

  武亦姝通過大量的背誦詩詞歌賦,自成氣質(zhì),極富涵養(yǎng),成功考上了清華大學(xué)。外賣小哥在繁忙的工作之余,還會堅持背誦詩詞,最終贏得詩詞大會的桂冠。同學(xué)們,我們正處于青春韶華,與武亦姝差不多的年紀(jì),而我們卻沒有毅力,只會說我不行。在十字開頭的年紀(jì),在最美的年華,為什么要放下書籍,把時間浪費(fèi)在一些無聊的事上呢?讀書可以使我們到達(dá)遠(yuǎn)方,何而不讀呢?書本為我們指引了遠(yuǎn)方,帶我們到達(dá)成功的彼岸。我們也可以像外賣小哥、武亦姝一樣,走向浩瀚的天地。

  書籍蘊(yùn)含著一位知識淵博的學(xué)者,帶我們領(lǐng)悟民族文化。

  讀論語,剎那間仿佛孔子就出現(xiàn)在眼前,與我對坐庭前。仿佛與孔子交談,做人的道理、為人處世的原則...回到百家爭鳴的鼎盛時期。島上書店有這樣一句話:“我們讀書后才知道自己并不孤單。”就好像古人近在眼前,與我們交流過往之經(jīng)典。同學(xué)們,書中蘊(yùn)含著如此多的樂趣。韶華正值,忍心放下書籍和與你交談的圣賢者嗎?不忍心!少年讀書如隙中窺月,中年讀書如庭中望月,老年讀書如臺上望月,皆以閱歷之深淺,為所得之深淺耳。因此我們更應(yīng)該珍惜時光,在該讀書的年紀(jì)坐下來與從古至今的圣賢者交談,領(lǐng)悟中華文化之精深。

  書籍照耀著我們的.夢想,帶我們于時代的海潮中前進(jìn)。

  同學(xué)們,時代在變革中浩浩蕩蕩,而我們也到了人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。你甘心落后嗎?可能多年后你對口語一竅不通,而他成為了出色的演講家;你在自己的儲備庫中撓頭,而他卻在中華文化中遨游!对诼飞稀酚醒裕骸耙次揖蜌,要么我就注定輝煌!睘槭裁茨悴粡默F(xiàn)在開始就注定輝煌呢?路還遠(yuǎn),我們更應(yīng)該在歲月的洪濤中逆流而上,領(lǐng)悟書本帶著我們的樂趣,把不多的時光揉進(jìn)懷中。繼續(xù)奮斗在時代的弄潮中,拼盡全力!

  “閉門即是深山,讀書隨處凈土!痹谧詈线m的年紀(jì),去挖掘每一本書本后面不一樣的小世界!皶嗍侨耍艘嗍菚。”請和書本一起去領(lǐng)悟書中的自己,便能腹有詩書氣自華。

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書12

敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們:

  愉悅的讀書節(jié),啟動了!

  有人評價我們學(xué)生的能力,從三個方面評價:一看你的閱讀能力,二看你的.作文能力,三看你的理解能力,小學(xué)“讀書節(jié)”倡議書。這樣評價,十分客觀、合理。我個人認(rèn)為,一個人的這三種能力,都離不開讀書,如果離開讀書,這三種能力將無法實現(xiàn)。

  培根說:讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見于獨(dú)處幽居之時;其傅彩也,最見于高談闊論之中;其長才也,最見于處世判事之際。凱勒說:一本新書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的無限廣闊的海洋。為此,我們向全體學(xué)生倡議:

  一、我們要崇尚讀書。在讀書中體味人生,感悟生命;在讀書中陶冶情操、健全人格;在讀書中提高生活品味;在讀書中成長成才。

  二、我們要品讀經(jīng)典。讀好書,好讀書。與書為友,益智明理,從經(jīng)典名句中汲取精華,感悟真理,閱讀經(jīng)典,豐滿能力!

  三、我們要博覽群書。時代的發(fā)展需要我們高素質(zhì)。所以,我們要用淵源的知識武裝自己。用扎實的知識駕馭人生。

  四、我們要讀以致用。只有將讀書、做人、做事有機(jī)統(tǒng)一起來,將讀萬卷書,行萬里路結(jié)合起來,才能真正實現(xiàn)知行統(tǒng)一。

  五、我們要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,“讀出人生的充實與美麗。從而實現(xiàn)自身知識、能力、觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化,達(dá)到完善自我,全面發(fā)展的目的。

  在校園讀書節(jié)開幕之際,我向全校同學(xué)提出以上五個倡議,希望同學(xué)們能在家長、老師的幫助下,為自己提供靜靜閱讀的時間,空間,積極參與學(xué)校舉行的讀書節(jié)活動,分享讀書的樂趣。讓我們把讀書作為新的耕耘和播種,讓書香飄逸在我們的校園生活中,讓讀書生活,伴隨我們成長的腳步。讓我們通過讀書,認(rèn)識世界,認(rèn)識自己。更加自信充實地走向未來。

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書13

各位老師:

  教師讀書不僅是尋求教育思想的營養(yǎng),教育智慧的源頭,也是情感與意志的沖擊與交流。

  讀書的厚度決定做人的高度。國家教育總督學(xué)柳斌說過:“一個不重視閱讀的學(xué)生,是一個沒有發(fā)展的學(xué)生;一個不重視閱讀的家庭,是一個平庸的家庭;一個不重視閱讀的學(xué)校,是一個乏味的應(yīng)試的學(xué)校;一個不重視閱讀的民族,是一個沒有希望的民族!

  讀書是實現(xiàn)教師專業(yè)化最重要的途徑。教師在讀書的路上能夠堅持多久,將最終決定一個教師在教育這條路上能夠走多遠(yuǎn)。教育家蘇霍姆林斯基給教師的.專業(yè)發(fā)展建議中就有一條:讀書!讀書!再讀書!

  在鄖西“自主教育+信息化”改革全面深化的關(guān)鍵期,縣教育局在深入持久開展“四聯(lián)四查”活動(校長聯(lián)系一所學(xué)校、聯(lián)系一個班級、聯(lián)系一名青年教師、聯(lián)系一名困難學(xué)生;局長查校長推門聽課評課節(jié)數(shù)、參加教研活動次數(shù)、參加業(yè)務(wù)論壇次數(shù)、組織青年教師培養(yǎng)活動次數(shù))的同時,倡議每一名鄖西教育人能讓閱讀成為習(xí)慣,堅持在讀中學(xué)、在讀中思、在讀中問、在讀中講、在讀中行,學(xué)到要處、思到遠(yuǎn)處、踐到實處、悟到深處。做到“五個讀懂”,踐行“五個自覺”:

  1、《教育即人學(xué)——一個教育局長的行動研究》:讀懂人性,喚醒讓人真正成為人的行動自覺。

  2、《構(gòu)建教育新模式》:讀懂改革,喚醒教育創(chuàng)新和教育結(jié)構(gòu)、教育秩序重建的實踐自覺。

  3、《身為教師——一個特級教師的反思》:讀懂教育,喚醒提升專業(yè)和轉(zhuǎn)型發(fā)展的修煉自覺。

  4、《有效教學(xué)十講》:讀懂教學(xué),喚醒對課堂有效性的探究自覺。

  5、《成長的陽光》:讀懂學(xué)生,喚醒對學(xué)生生命成長負(fù)責(zé)的使命自覺。

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書14

廣大的同學(xué)們:

  讀書是最好的學(xué)習(xí)。

  因為讀書時追求著偉大人物的思想。

  當(dāng)你第一次讀一本好書,我們仿佛找到一位好朋友,再一次讀這本好書,仿佛又和老朋友重逢,你讀這本好書,你好像在大海上漂浮,讓你覺得書更有趣味。

  不讀書的家庭,就是沒有希望的家庭。

  不讀書的民族,就是沒有希望的民族。

  之所以我們要讀好書,是因為書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  我建議大家讀一些文學(xué)方面的'書。

  我們每讀一本書,都應(yīng)該慢慢地讀,不能以一目十行。

  只有慢慢地讀,才可以品味到書中的精華。

  還要把書中的精彩觀點(diǎn)、美的詞語及名言警句等摘抄下來。

  如果有能力的話,可以將書的中心意思、內(nèi)容要點(diǎn)及寫作方法等用簡短的語言記錄下來,寫出提綱。

  你以后把它寫上去,你的作文就會更加豐富多彩。

  開卷有益,良師益友。

  讓書籍點(diǎn)亮人生,讓書香飄逸生活。

  同學(xué)們,趕快讀書吧!

  此致

敬禮!

  倡議人:xxx

  20xx年xx月xx日

關(guān)于閱讀經(jīng)典的倡議書15

親愛的同學(xué)們:

  你想思緒如泉,語驚四座嗎?想擁有孔明巧借東風(fēng)之智,曹植七步成詩之才嗎?那么,請你多讀書吧!惟有讀書才能讓你腹有良謀,心藏妙計,惟有讀書才能讓你“氣質(zhì)美如蘭,才華阜比仙”。就像古語說的那樣“萬般皆下品,惟有讀書高”。

  閱讀對人成長的影響是巨大的,一本好書往往能改變?nèi)说囊簧。人的精神發(fā)育史,應(yīng)該是他本人的閱讀史;而一個民族的`精神境界,在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。我校少先隊大隊部向全校少先隊員發(fā)出倡議:

  從今天開始,讓我們親近圖書角,走進(jìn)圖書室,讓豐富的經(jīng)典文化伴你度過每一天。

  從今天開始,把你塵封已久的好書從箱底翻出,豐富我們的圖書角,和大家一起分享精神食糧。

  從今天開始,讓我們每個人為大家推薦一本好書,傳遞美好的感受和新的啟迪。

  從今天開始,讓我們參與到“爭當(dāng)‘學(xué)習(xí)型’家庭”的活動中來,和父母共讀一本書,確立一條家庭學(xué)習(xí)格言,經(jīng)常和父母交流學(xué)習(xí)感受。

  從今天開始,讓我們多買書,讀好書,培養(yǎng)自己的讀書興趣,開始養(yǎng)成終生讀書的習(xí)慣。

  從今天開始,讓我們多看書,少看電視?磿吹枚嗟暮⒆,會越來越聰明,因為他的想象力、創(chuàng)造力不斷地得到挑戰(zhàn)、培養(yǎng)和訓(xùn)練。

  讓我們記住,閱讀是我們成長的基石,我們精彩人生的開始!

  愿書成為我們永遠(yuǎn)的朋友。

少先隊大隊部

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