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生活告訴我作文

時(shí)間:2023-10-19 11:57:57 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活告訴我作文【通用15篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的生活告訴我作文,歡迎大家分享。

生活告訴我作文【通用15篇】

生活告訴我作文1

  除了在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)告訴了我許多道理外,生活中發(fā)生的一些事也告訴了我許多道理。

  記得在三年級(jí)的時(shí)候,老師開始安排值日生,一天到了我。別人打掃時(shí)都只用15分鐘,可我從5點(diǎn)到5點(diǎn)半都沒掃完,班主任5點(diǎn)下班去開會(huì),5點(diǎn)35他到教室拿東西,見我還在那,驚奇的問:你怎么還在這里?我說:我拖地呀,拖好了這片拖那片時(shí),腳又踩到這片,一直拖不干凈。班主任說:你要從后往前拖,拖到教室門口時(shí),就在那等一下,干了在進(jìn)來,這樣就干凈了。于是我用了這種方法后,果然有效,就這樣我學(xué)會(huì)了拖地。是的.,是生活告訴我拖地要從內(nèi)往外拖。

  三年級(jí)的一天,我和同學(xué)一起上學(xué)時(shí),同學(xué)問我鯨是魚嗎?我說是。我脫口而出。他說不,鯨不是魚類,它屬于哺乳動(dòng)物,也是用肺呼吸。我不信的說:它有魚尾,生活在水中,它就是魚。于是我們倆打賭,輸?shù)恼?qǐng)對(duì)方吃飯。結(jié)果老師說他說的對(duì),鯨不是魚。我只好無奈的請(qǐng)他大吃了一頓。這個(gè)知識(shí)也是課本上沒有的。卻是在生活中由于一句問話知道的。生活告訴我鯨不是魚。

  還有一件事,爸爸媽媽在家我常常見他們煮飯,見多了,一天,我說我也要煮,于是我學(xué)著爸爸媽媽的樣子煮起飯來,開始一次水放多了,煮出來的飯很稀,于是第二次,我又只敢放一小點(diǎn)水,結(jié)果沒煮好飯就糊了,第三次,我就在前兩次的基礎(chǔ)上,在兩次放的水的中間一點(diǎn),不太多也不太少,煮出來的雖然沒爸爸媽媽煮的好,但也能看得下去,我相信多練幾次,那就與爸爸媽媽煮的沒區(qū)別了。生活告訴我了怎樣煮飯和做事要虛心。

  還有……

  生活告訴我的太多了,但告訴我的都是一些很實(shí)在的道理。

生活告訴我作文2

  生活像是一篇永遠(yuǎn)閱讀不完的書,那么漫長(zhǎng)那么多感受,生活又像是一部電視劇,那么多酸甜苦辣,生活又好像是一首進(jìn)行曲,有高潮也有平靜。

  生活,兩個(gè)簡(jiǎn)單而又熟悉的兩個(gè)字,卻帶著不一樣的節(jié)奏進(jìn)入人的時(shí)間,生活,有人卻那么辛酸,有人卻活得其反,生活,在我們孩子眼里是永遠(yuǎn)寫不完的功課,永遠(yuǎn)的嘮叨,生活在那些大人眼里卻是憂愁或擔(dān)心,他們擔(dān)心著自己的孩子,孩子的將來,或者是自己明天會(huì)怎樣,生活,就像咖啡,開始苦,慢慢仔細(xì)品嘗卻又是甜在心里的滋味,他們說人生下來就是為生而活的,我說的'很有道理,媽媽告訴我生活就是紫米油鹽醬醋茶,我不明白,但我知道,生活就像一位仁師,教我生活的知識(shí)和讓我在以后的生活中怎樣生存,生活,不僅是生活還是教人道德和人心的一位老師,還是教你怎么做人的朋友。記得小的時(shí)候,有一次我因?yàn)楹臀腋绺缳氣不吃飯,我媽心疼的哄我,,我都沒有理會(huì)她,后來她給我講了她以前小的時(shí)候的故事,她說我以前小的時(shí)候什么都沒有,能吃一頓飯都是一種享受,以前那個(gè)時(shí)候吃不飽穿不暖,一年四季就一件衣服,家里姐妹又多,有的家庭孩子太多養(yǎng)不起就送人了,或者餓死了,那有現(xiàn)在你們那么好啊,要什么有什么,國(guó)家有那么好,我看著媽媽講她的故事眼里滲透出一絲憂傷,我無法想象和感受我媽她們那一輩受的饑寒之苦。

  為什么她們的童年和我們的童年相差甚遠(yuǎn),她們不僅吃不飽穿不暖還要忍受現(xiàn)在沒文化的苦,以前她們多么希望上學(xué),而我們卻那么逃避著,生活對(duì)每個(gè)人都是公平的,那為什么卻在另一輩身上扮演著殘酷,直到那時(shí)候我才明白她們的不易,生活就是這樣,跟著時(shí)代的腳步。我從科學(xué)上學(xué)到了生活就是活著生存,不適者淘汰,我從語(yǔ)文上學(xué)到了生活就像孟浩然的過故人莊,里面主人公生活在田家卻也是那么淳樸誠(chéng)摯的美好生活,我從歷史上學(xué)到了生活的堅(jiān)辛和不易,生活天天伴隨著我們,我們自己卻沒感受到累了,生活就是一副山水畫,每個(gè)人伴演著不同的角色。

生活告訴我作文3

  生活告訴我很多很多,它讓我明白了好東西要和別人分享,不管做什么事都不能半途而廢……就在幾天前發(fā)生的一件事,也許在別人看來是一件很平常的小事,但卻讓我明白了“生活不是一帆風(fēng)順的道理”。同時(shí)也讓我堅(jiān)信:只有付出努力才可能有回報(bào)。

  不久前的一天,我像平常一樣排著路隊(duì)下樓回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見學(xué)校公告欄處有許多學(xué)生在圍著看什么。我也擠了進(jìn)去,原來是學(xué)校剛剛發(fā)布的各班優(yōu)秀學(xué)生名單。我?guī)е扰d奮又害怕的心情看了一眼,沒有我的名字。我懷疑自己沒看清楚,又仔細(xì)看了一眼,真沒有!我心里突然變得失落起來:這學(xué)期我已經(jīng)很努力了,怎么還沒有?我拖著沉重的腳步往回走……

  回到家,我連作業(yè)都不想做了,坐在沙發(fā)上看起了電視。過了一會(huì)兒,爸爸回來了,問我作業(yè)做完了沒有。我低下了頭,感覺自己臉漲得通紅。爸爸又問:“遇到了什么不開心的事嗎?”我努力克制著自己,不讓眼淚流出來。最后,我把事情一五一十的說了出來。爸爸輕輕地拍著我的肩膀說:“不要灰心,繼續(xù)努力,我相信你下次一定會(huì)被評(píng)上的。你還小,生活不是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有困難和挫折的!”

  爸爸說完就離開了,我靜靜地回味著爸爸剛剛說的話,又想到班上被評(píng)上的優(yōu)秀學(xué)生:胡慧不但學(xué)習(xí)好,而且上課時(shí)非常積極思考,回答問題常常得到老師的`夸獎(jiǎng);金威雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不如我,但他熱愛勞動(dòng),還幫老師管理“班班通”,是老師的得力小助手……況且老師也說過,一個(gè)真正優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)該是各個(gè)方面都得到較好發(fā)展的。是啊,我雖然學(xué)習(xí)成績(jī)比較好,但老師曾批評(píng)過我作業(yè)還不夠認(rèn)真,也不能積極思考、回答問題……

  這時(shí),電視里傳來高亢激昂的歌聲:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹?沒有人能隨隨便便成功!我趕緊站起來走向書房……

生活告訴我作文4

  生活恰似一首旋律優(yōu)美的歌曲。它有崇山峻嶺的雄偉高昂,它有山間老林的清凈悠閑,它有百靈啼叫的婉轉(zhuǎn)愉悅,它也有余暉晚霞的淡淡愁思。生活告訴我,它也可以放慢前進(jìn)的腳步。

  今天的時(shí)代,我們每個(gè)人就像在大海上航行的小船。每個(gè)人都過著快節(jié)奏的生活,生活緊張,不能停歇,每天的日程都排得滿滿當(dāng)當(dāng)。

  那是冬日的一天,我從晚托管班拖著疲憊地步伐走回到家。天空中沒有點(diǎn)點(diǎn)的繁星,于是,透過房間的窗戶,那一扇扇亮著燈的玻璃窗就成了暗夜中星辰。我凝視著遠(yuǎn)方,突然一顆格外閃爍的星光映入的眼簾。由于沒有遮擋物,我清楚地看見那扇窗中正放著電視節(jié)目,但卻看不清畫面上是什么節(jié)目。

  “爸爸,瞧!那棟樓的四樓家里正放著電視呢!钡前职謪s對(duì)我說:“你還是快點(diǎn)寫作業(yè)吧!”我失落地走開了。我悄悄比較了我們的生活,心中不禁生出了一絲嫉妒。那片窗戶中的生活告訴我“生活得悠閑點(diǎn),慢慢來!

  記得一次周五放學(xué),媽媽帶著我去了銀泰城。我們坐在日式冰淇淋店的榻榻米上,吃著美味的抹茶冰淇淋,和好友們暢聊著,感受到了生活中的悠閑和舒適?旃(jié)奏的生活中,偶爾放松下,生活就別有一番風(fēng)味。

  如果能從忙碌的生活中擠出一絲時(shí)間,可以去看場(chǎng)電影,逛一回古玩市場(chǎng),但我更喜歡接觸大自然。記得有一次,媽媽帶著我們一起去了自己親手栽種的`菜地。我們拿著小鏟,把成熟的蔬菜割下來,還拔了一些胡蘿卜,感受到了豐收的喜悅。同時(shí),在田埂上漫步或是走在沿河的小路上,望著滾滾的麥浪在春風(fēng)吹拂下層層疊疊、跌宕起伏,心中頓覺舒暢無比,大自然真是美好。

  于是,我在體驗(yàn)了各種生活之后,它告訴我:生活需要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,不要一直那么累。在生活的長(zhǎng)跑比賽中,偶爾放慢腳步來感受生活中的快樂,會(huì)讓你在賽場(chǎng)上跑得更快、更遠(yuǎn)、更持久。

生活告訴我作文5

  生活,就像一包調(diào)味劑,讓我嘗遍了酸甜苦辣。

  不喑世事的時(shí)候,以為生活永遠(yuǎn)都是美好的,沒有失敗和痛苦,但隨著年齡的增長(zhǎng),這種觀念漸漸淡去,隨之而來的是更多的生活體會(huì),也才知道生活原來并不是永遠(yuǎn)甜如蜜餞的。

  忘不了“吃”不到葡萄說葡萄酸的那種滋味,當(dāng)然也忘記不了那些美好的瞬間帶來的甜蜜。

  童年是無憂無慮的,但我們不能總生活在記憶里,我們每天面對(duì)的是生活,是現(xiàn)實(shí)。

  當(dāng)那些無知嬉戲的日子悄悄地躲藏起來時(shí),我知道我長(zhǎng)大了。

  步入了初三以后,我的身影越加地繁忙了,每天都要挑燈夜讀與題目奮戰(zhàn)到深夜。望著被復(fù)習(xí)資料堆滿的'書桌,我傷腦筋地嘆了口氣,自作聰明地把幾乎所有的書都搬到了書桌邊的墻角,厚厚的四大摞,我好多時(shí)候都會(huì)情不自禁地嘆惜:“苦!累”

  的確,初三生活是很苦、很累,但是“不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香?”如今辛苦三年,或許能受益一輩子。想到這里,即使再苦再累我也會(huì)咬咬牙堅(jiān)強(qiáng)地走下去。

  如今的生活,不僅苦,還很辣。

  初三的競(jìng)爭(zhēng)異常激烈,這是一個(gè)沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng),不是你上就是我下。只有在千錘百煉中磨礪過的才是勝者。

  這一次統(tǒng)考成績(jī)出乎意料地差,竟然跌出了年級(jí)前兩百名!我感到了前所未有的恐慌和不安,那種“危機(jī)感”讓我內(nèi)心掀起了一波巨浪。老師并沒有斥責(zé)我,但那無言的眼神卻讓我難以承受。如同不小心吃到了辣椒那樣鉆心的辣味讓我難過得想哭,它一點(diǎn)點(diǎn)在心里彌漫開來,滿滿的都是后悔,那么就從現(xiàn)在開始努力吧,不要再讓自己有后悔余地,再也不想品嘗到那刻骨銘心的辣味了。

  生活就像一個(gè)小偷,它一點(diǎn)點(diǎn)地偷走了我的時(shí)間,卻還給我體味和閱歷,讓我成熟起來。它告訴我:有它這個(gè)多味品,我們的人生才會(huì)豐富多彩,多滋多味。

生活告訴我作文6

  毛毛蟲,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能羽化成蝶;小溪,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能奔向大海;小鳥,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才能飛向藍(lán)天。

  傷心篇

  我是一只小鳥,從小我就和奶奶相依為命。奶奶因?yàn)槟昀象w弱,在和鷹的斗爭(zhēng)敗下陣來。都是因?yàn)槟棠滔胍Wo(hù)我,害怕我受到傷害,才會(huì)和鷹去拼打。如果不是我自己軟弱、膽小。我想奶奶不會(huì)受到傷害,更不會(huì)造成殘疾。一切都是因?yàn)槲业臒o能。

  從此以后,我該照顧奶奶了?晌疫未成年,我拿什么去照顧奶奶呢?我現(xiàn)在唯一的親人只有奶奶一個(gè)人,該怎么辦呢?

  迷茫篇

  一個(gè)親人也沒有了,只剩下我和奶奶了,而奶奶又殘疾了,我真不知道自己該怎么辦呢?

  我從小就軟弱、膽小,一切事情都是奶奶幫我的呀!現(xiàn)在我該幫奶奶了,困難好大呀!不行,我一定要克服這個(gè)壞毛病,不能再讓奶奶受到半點(diǎn)傷害。

  堅(jiān)強(qiáng)篇

  有一天我出去覓食,又碰到那只可惡的老鷹,他向我撲來,想要搶走我的食物。我雖然膽怯,但我告訴自己別怕,加油!趕走他。鷹可能也被我的`氣勢(shì)嚇到了,就灰溜溜的飛走了。我回家告訴奶奶時(shí),奶奶說我長(zhǎng)大了、堅(jiān)強(qiáng)了。我想應(yīng)該是吧。

  從此,我背上了照顧奶奶的擔(dān)子,他雖辛苦但卻欣慰。是他讓我變得不軟弱、不膽小。是他成就了我的堅(jiān)強(qiáng)。

  我以后的天天都奮斗著,就算軟弱和膽小來找我,我相信我一定會(huì)揮打著雙翅將他趕跑。我相信我是堅(jiān)強(qiáng)的,生活的磨礪打不倒我的,我是打不倒的小鳥。

  我相信“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”有付出就一定有回報(bào)。

  堅(jiān)強(qiáng)是矛,穿破一切困難;堅(jiān)強(qiáng)是盾,擋住風(fēng)雨的拍打;堅(jiān)強(qiáng)是筆,書寫一章章事實(shí)。

  生活告訴我要堅(jiān)強(qiáng),所以我會(huì)更堅(jiān)強(qiáng)。

生活告訴我作文7

  生活告訴我,友情永遠(yuǎn)是生命中最耀眼的一縷陽(yáng)光。它就像一座堅(jiān)硬的城墻,永不衰敗。它使不同膚色,不同性格的人走到了一起,共同完成世界和平的夢(mèng)想。大家都知道,馬克思和恩格斯是一對(duì)非常好的朋友,他們有著共同的目標(biāo),向往勝利,和平。生活中,他們互幫互助;工作中,他們相輔相成。正因?yàn)橛辛诉@樣一對(duì)志向崇高的朋友才造就了偉大的“第一國(guó)際”。

  細(xì)細(xì)想來,這是一份拯救世界的友情!生活告訴我,只有從小就有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人,才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。以前,有一個(gè)少年,在12歲那年,他在紙上寫了這樣一句話:我要奮力拼搏,成為世界冠軍、奧運(yùn)冠軍。為了證明他堅(jiān)定的決心,他在自己的球拍上刻下了兩個(gè)字——冠軍。他刻苦,努力,別人付出多少汗水,他就要付出雙倍的汗水。七年過去了,這位19歲的少年終于成了一名了不起的乒乓球男子單打世界冠軍。他就是孔令輝。

  “有志者事竟成”這句話在他身上得到了充分的驗(yàn)證。生活告訴我,生命的歷程不可能風(fēng)平浪靜。

  世人皆知的一名兒童文學(xué)作家安徒生從小生活就很貧窮,爸爸很早就死了。年少的他很早背著行囊闖天下去了。他想當(dāng)演員演戲劇,但別人認(rèn)為他是丑小鴨,不接受他。他發(fā)表的第一篇文章受到了許多批評(píng)家的抨擊與諷刺。憑著自己頑強(qiáng)的意志,他終于走出了人生的低谷,并得到了世人的'認(rèn)可。幸福都是自己創(chuàng)造的,機(jī)遇卻是偶然的。別指望你的人生一帆風(fēng)順,生命需要磨練。

  生活給予我們太多太多,它需要人類去探討,去發(fā)現(xiàn)。表面上生活給予人們?cè)S多的不均,但我們必須懂得,不平等的生活更有趣,更富有創(chuàng)造力。去感受生活吧,追求你想要的,你會(huì)發(fā)現(xiàn),幸福和你只是一步之遙!

生活告訴我作文8

  燕子低飛蛇過道,告訴我大雨不久就來到;大雁排隊(duì)向南飛,告訴我冬天不久就來到;成熟的麥穗彎下了腰,告訴我做人要虛心;蜘蛛的一次次結(jié)網(wǎng),告訴我要鍥而不舍……生活事事包含哲理,生活處處都是老師。

  月亮告訴我

  自從升上了初中,學(xué)習(xí)任務(wù)又變多了。每天都是起早貪黑,每天都是和太陽(yáng)公公相伴,和月亮姐姐相依。外面的'月牙高高的掛在了天空中,放射著柔和的月光。我獨(dú)自一人坐在房間里刷題,一道接著一道,似乎永遠(yuǎn)都做不完。我感到非常疲憊,抬起頭便看見了月亮,想到了過幾天就是十五了,那時(shí)候的月亮最圓了。有突然明白,缺月變圓,不正是我嗎?為了考到好的高中而努力,又有什么累呢?就像是“吃得苦中苦,方為人上人”吧!為了這三年而畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),即使風(fēng)再大雨再狂,我也不害怕了,因?yàn)橹灰遗^,就算是失敗了也不后悔這三年!

  風(fēng)箏告訴我

  天氣真好,陽(yáng)光也剛剛好。我和表妹來到公園放風(fēng)箏。天上的云可美了,好像是一塊塊大陸拼在一起成了一片天空一樣。風(fēng)也剛剛好,不用九牛二虎之力風(fēng)箏便上去了。它在上面隨風(fēng)飄著,我望著它變出神了。他在天空中飄著,看是自由卻被線牽著,好像是籠中鳥,又好像是一個(gè)無歸途的流浪者,自己孤身一人在風(fēng)中流蕩。突然明白了,要好好學(xué)習(xí),不要以后因?yàn)槟承┰蚨鵁o法成就大事,自己一人在自己的天地里孤芳自賞,外面可是“山外有山,人外有人”呢!

  向日葵花向陽(yáng)開告訴我,不要更在別人的后面,要做自己喜歡的自己!小草告訴我,要堅(jiān)強(qiáng)不屈,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就哭……

  生活處處包含哲理,只要你細(xì)心去發(fā)現(xiàn),而不要當(dāng)一個(gè)粗心大意、走馬觀花的人,也不要因?yàn)榉泵Χ浬钆叮?/p>

生活告訴我作文9

  進(jìn)入初一,總是少不了一種成熟感,而我,更是因?yàn)樽约旱膶W(xué)校而驕傲。

  有人說,剛進(jìn)入初一,作業(yè)一增多,生活猶如一幅沒有色彩的水墨畫,只有蒼白和陰暗。

  可我卻說,生活告訴了我許多。

  初一的我開開心心,猶如春天的嫩芽,勃發(fā)著春的希望。課堂上,老師在講臺(tái)上津津有味,當(dāng)我們聽煩了時(shí),老師講一個(gè)幽默故事,讓我們放松片刻。我領(lǐng)悟到了老師的用心良苦,心里一陣感動(dòng):老師是愛我們的!

  初一的我快快樂樂,猶如含苞的蓓蕾,滿載著夏的激情。臺(tái)燈下,我在桌上辛勤地演算數(shù)學(xué)題,可剛做不久便煩了,爸爸送來了一杯熱茶,媽媽削好一個(gè)蘋果。我領(lǐng)悟了父母的濃濃愛意,心里一陣感動(dòng):可憐天下父母心!

  初一的我活潑大方,猶如梨桔耀金,流瀉出秋的成熟。跑道邊,我坐在地上上氣不接下氣,動(dòng)起了放棄的念頭。老師輕輕在我身邊坐下,說,別灰心,成功就像你的`彼岸,信心是船,勤奮是帆,毅力是漿,它們能把你帶向成功的彼岸,奮斗才是你該做的,努力吧!我領(lǐng)悟了老師的一片愛撫之情,心里一陣感動(dòng):老師的勉勵(lì)催人奮進(jìn)!

  初一的我瀟瀟灑灑,猶如皚皚白雪,映襯出冬的充實(shí)。演講臺(tái)上,我成功的演講完畢,朋友跑過來,說,我太高興了,你成功了!她也要演講,我們是對(duì)手,也是朋友,但友情的力量超過了競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,我領(lǐng)悟了朋友的一份真情,心里一陣感動(dòng):友情是千金難買的!

  走過初一,品味每一天,生活告訴我:生活是美的,是充滿了愛的,只要你用心去找,就會(huì)發(fā)現(xiàn)愛就在你的身邊!

生活告訴我作文10

  每個(gè)人的生活都是一本無比奇妙、精彩的書,這本書的作者正是我們自己,生活這本書需要我們用心去完成。它可以是一本故事書,講盡人生百態(tài);它可以是一本散文集,著盡美景千萬(wàn);它還可以是一本寓言書,悟盡人生道理;它也可以是一本詩(shī)集,藏盡美言百句。這樣一本奇妙、精彩的書需要我們用所有的時(shí)間和生命去完成它。同時(shí)生活還會(huì)通過淺顯的事情講述深?yuàn)W的道理;也會(huì)用深刻的事情講述淺顯的道理。我們?cè)谕瓿缮畹耐瑫r(shí),生活也在告訴我們?nèi)绾瓮瓿缮睢?/p>

  如果生活是一枚果實(shí),那么這個(gè)果實(shí)的甜美,便是它要告訴我們這個(gè)世界的美好,它的苦澀便是要告訴我們這個(gè)世界也有不美好的一面。如果生活是一個(gè)池塘,那么他的清澈便是它要告訴我們這個(gè)世界的光明,它底下的淤泥便是要告訴我們這個(gè)世界也有陰暗面。如果生活是一朵鮮花,那么它的花便是要告訴我們繁榮,它的根便是要告訴我,繁榮也是有代價(jià)的。

  生活告訴了我要堅(jiān)強(qiáng),就像小草,它不堅(jiān)強(qiáng)就不會(huì)破土而出;就像筍芽?jī),它不?jiān)強(qiáng),就不會(huì)長(zhǎng)成高大的竹子;就像梅花,它不堅(jiān)強(qiáng),就不會(huì)傲霜開放。我們?cè)趫?jiān)強(qiáng)的迎戰(zhàn)困難時(shí),就算遍體鱗傷也不能低頭!堅(jiān)強(qiáng),是所有人都該學(xué)會(huì)的。

  生活告訴了我要勇敢,勇敢的人雖然不一定會(huì)在事業(yè)上取得成功,但他依然是人生的勝利者了。如果我們不勇敢,那我們將會(huì)錯(cuò)過人生中多少場(chǎng)“勇敢者的游戲”不會(huì)知道那兒到底會(huì)是什么炎的。勇敢的人最后總可以在茫茫大海中找到屬于自己的`新大陸。

  生活告訴了我要懂得珍惜,珍惜眼前的一切永遠(yuǎn)是不會(huì)錯(cuò)的。只有久經(jīng)干旱的植物和饑渴交加的人才懂得水的甘甜,才懂得如何去珍惜水源;就像從氣若游絲中挺過來的人才懂得珍惜生命。珍惜說著簡(jiǎn)單做著難,千萬(wàn)不要在失去后才懂得珍惜,那時(shí)已為時(shí)已晚。

  生活是最好的老師,許多東西、道理在課堂上聽了許多遍也不理解的道理和東西,生活會(huì)用漫長(zhǎng)的歲月慢慢告訴你。

生活告訴我作文11

  生活一直都是我們最好的老師,他一直用盡苦心給予我們做人的道理。

  回家打開廣播,偶然聽到畫鹿說的一句話,“努力的人不一定幸運(yùn),但幸運(yùn)的人一定是努力的。”對(duì)于一個(gè)意志不堅(jiān)定的我,這真的十分勵(lì)志,我把這句話寫在我的白板上,每天早晨一醒來,便把它擦了,再寫一遍,白板上倒計(jì)時(shí)的天數(shù)也越來越小了,這時(shí),我便會(huì)拿出提綱認(rèn)真背書,一到堅(jiān)持不下去的時(shí)候,就抬頭看看那句話。這個(gè)時(shí)候就像是在大海中迷路的我看到一盞明亮的燈塔;就像在沙漠中快堅(jiān)持不住的我欣遇一脈淙淙的泉流;就像是在寂靜的古巷中聽到一段靜心的天籟,這句話真的格外有力量。

  初三:葉庚萍

  這個(gè)星期五的地理課,地理老師在課上給我們發(fā)了兩張卷子,我驚奇地發(fā)現(xiàn)這兩張卷子與我之前做的地理習(xí)題有驚人的相似,而且第二章的“重要的地理分界線”上考的題目,都是我認(rèn)真背誦過的,我此時(shí)的心情就像中了樂透似的',我不禁呼出“太幸運(yùn)了!”我行云流水般一下子就把卷子做完了,身旁的同學(xué)都驚羨與我,實(shí)在是想不到我一個(gè)地理學(xué)渣居然可以這么快做完地理卷子,我在做卷子的時(shí)候發(fā)現(xiàn)自己對(duì)地圖的記憶還是有些問題的,我趕緊拿出地理書背地圖,因?yàn)榇藭r(shí)此刻的我知道了“成功只會(huì)留給有準(zhǔn)備的人!

  這樣類似的事還有很多,生活就是這樣,想西天取經(jīng)一樣,經(jīng)過九九八十一難才能修成正果,最后發(fā)現(xiàn)這九九八十一難就是給我們最好的磨煉,也是最好的結(jié)果,他教會(huì)我們成長(zhǎng),我們需要“金箍棒”迎敵,同時(shí)也要有“緊箍咒”的約束,這樣才能走向通天大道。

生活告訴我作文12

  你知道么?生活告訴我了許多東西……

  冬天,換上汗褂,下樓晨跑!班保班,“嗒”……堅(jiān)定而有力的腳步聲,從街角到超市,從林蔭小道到兒童樂園……風(fēng)揚(yáng)起發(fā)絲,拂過臉頰,透過身體,我,享受著……這時(shí),一個(gè)聲音告訴我:冬天,也會(huì)有夏天般炙熱的心!

  夏天,坐在門口,望著黃昏的天空上飄著幾多黑:顯然,要下雨了。果然,噼里啪啦般豆大的雨點(diǎn)由天空向下,順著屋檐,打在青石小階上,跳起了踢踏舞……我靜靜地“欣賞”著,一股涼意涌上心頭。這時(shí),那個(gè)聲音又一次在耳畔縈繞:炎夏,也有一顆冷靜的心。

  秋日里一個(gè)愜意的午后,和煦的陽(yáng)光優(yōu)雅地穿過樹與樹之間的間隙,打落在地上,洋洋,灑灑。風(fēng)卷起樹葉,打幾個(gè)旋兒,落地輕盈,最后期待著做肥料的.命運(yùn)……我輕捧起一片樹葉,記憶里閃現(xiàn)出了那個(gè)影子:一個(gè)為了保護(hù)自己的學(xué)生在地震中逃生,但自己卻未能幸免于難的女教師,給人世留下的最后一句話是:“千萬(wàn)要把我埋在學(xué)校旁邊。”……落葉,歸根。我小心翼翼地挖出一個(gè)坑,小心翼翼地把葉子埋進(jìn)去,小心翼翼地填上土,笑了:落葉,還是要?dú)w根的。生活——那個(gè)熟悉的聲音,再一次在我耳邊響起:看見了么?秋天也有春天般溫暖的心!

  春日的一個(gè)清晨,伴隨著鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲,自己沖了一包速溶奶茶,捧起一本韻味濃濃的書,打開收音機(jī)……此時(shí)此刻,書香、奶香相融交錯(cuò),裊裊襲人,耳畔回蕩著《小夜曲》,醉人心脾。生活的聲音在我心中呢喃:呵,春天也有秋日金色的心!

  生活告訴我:每一天都有不同的享受。那,生活又告訴了你什么呢?

生活告訴我作文13

  “他是誰(shuí)”?“他”就是與我們?nèi)找瓜喟榈摹吧睢保弧八褪巧鐣?huì)包含的一份子;“他”就是有人愁的對(duì)象。“他”就是生活。

  有的人的生活是平淡無奇的;有的人的生活是豐富多彩的;有的人的生活是變幻無窮的;有的人的'生活是黑糊糊的一片……

  而我的生活卻是平淡無奇中加一點(diǎn)彩色的點(diǎn)綴。

  在我們生活的世界里,有著形形色色的人,發(fā)生過種種不可思議的事情。有的時(shí)候還受到陌生的人的幫助,或許這就是所謂的萍水相逢吧!

  記得有這樣的一句話“人人都像塊浮云,在空中偶爾相遇,飄走。”我不以為然,在茫茫人海中,如果你我相遇,那也是緣,那么我們就不能讓它像浮云一樣飄走,而應(yīng)該把握好時(shí)機(jī),即使相遇時(shí)的時(shí)間很短暫也應(yīng)該去珍惜她。

  那是個(gè)偶爾相遇的一天……

  我去同學(xué)家玩,再回來的路上悠哉悠哉的走著,可誰(shuí)知老天不憐人啊,這時(shí)候下起了雨,遠(yuǎn)處有一個(gè)躲雨處,我像抓到救命草一樣拼命的往前趕,可是路好想一直和我作對(duì),怎摸也跑不到。我氣急了,也沒力氣了,正在這石頭上突然不下雨了,抬頭一看,是一位與我年齡相仿的女孩成了一把傘。他說道:走吧,我們一起走,雨太大了。到了比喻出,他從口袋掏出一塊紙巾說:擦擦吧!要不該感冒了,聽了這話,我心里滿是感動(dòng)的,回過頭要說謝謝的時(shí)候。我再想他是不是上天派來的天使,一眨眼便消失在蒙蒙雨中,我卻來不及說一聲謝謝。

  這就是生活,他告訴我,主人不是需要豪華,任何回報(bào)的,生活就是如此的美好,即使是萍水相逢,在我還不知道你是誰(shuí)的情況下,已經(jīng)得到了你的恩惠,我卻無法回報(bào)你,只有將這一切默默記在心里,永遠(yuǎn)珍惜她。

生活告訴我作文14

  爸爸在閑暇之余,向人討要了幾箱蜜蜂來養(yǎng),從此爸爸就迷上了養(yǎng)蜂。他把蜂箱放在龍眼樹下,有時(shí)會(huì)叫上我一起去喂蜜蜂。

  前年,經(jīng)過爸爸的悉心照料,在出蜜的時(shí)候,算是有點(diǎn)收成。

  奇怪的是,去年初,我發(fā)現(xiàn)蜂箱遠(yuǎn)離了原來位置。為了增產(chǎn)蜂蜜,不是應(yīng)該把蜂箱往有花的地方使勁靠嗎,這才便于蜜蜂采蜜。想到這,我就去請(qǐng)教爸爸,他沒有回答,笑了笑,不說話。

  蜂蜜收獲的季節(jié)到了,爸爸叫上我,對(duì)我說:“你不是問過我為什么要把蜂箱搬離花樹嗎?現(xiàn)在我們?nèi)タ匆幌掳!等一下給你解開迷惑。”我傻愣愣地跟上。爸爸來到蜂箱前,小心翼翼地把箱子上壓著的石頭輕輕拿起來,再把箱蓋慢慢托了起來。我看到了密密麻麻、數(shù)不清數(shù)量的蜜蜂,它們還在嗡嗡作響著?粗犞悬c(diǎn)讓我渾身起雞皮疙瘩的感覺。爸爸逐一搖完蜜后,我發(fā)現(xiàn)蜂蜜比去年出產(chǎn)得多。

  爸爸笑了笑,給我講了個(gè)故事:“我有個(gè)朋友,他專職養(yǎng)蜂。他找到一大片的桂花樹,剛開始他每年7、8月總在樹下放蜂箱,后來,令我奇怪的是他開始把蜂箱搬到遠(yuǎn)離桂花樹的'地方。一次,我問他原因,他跟我說是因?yàn)槊鄯鋺小!卑职滞nD了下,我驚呆了,不是都把蜜蜂當(dāng)成勤勞的代名詞嗎?爸看了我一下,好似知道我在想什么,微微笑了下,繼續(xù)說:“那時(shí)我也像你這么想,他就跟我說,經(jīng)過幾年經(jīng)驗(yàn)積累,他發(fā)現(xiàn),靠近花源時(shí),蜂蜜味道不好,功效不高,逐步遠(yuǎn)離花源之后,蜜蜂的飛行距離明顯變大,蜂蜜的品質(zhì)卻變得更佳了!

  爸爸靜默了會(huì),繼續(xù)說道:“太容易到手的東西,往往沒有人會(huì)珍惜。遠(yuǎn)離花源,就是為了讓蜜蜂學(xué)會(huì)珍惜。”

  只是一件養(yǎng)蜜蜂的事,竟也藏著如此深?yuàn)W的道理,我沉思著。

  生活中有許許多多的事,那么會(huì)告訴我們多少深?yuàn)W的道理呢?我想,一定很多,很多。

生活告訴我作文15

  讀著世界名著,可以領(lǐng)悟深刻哲理;聽著經(jīng)典歌曲,可以感受藝術(shù)魅力;望著天空,可以幻想未來。但你可曾想過:品著平凡的生活,可以領(lǐng)略生活的哲理。

  學(xué)生們抱怨:“每天重復(fù)同樣的生活,了無生趣!

  公司經(jīng)理感嘆:“每天都充滿了明爭(zhēng)暗斗,絞盡腦汁!

  生活真的如此不堪嗎?不,決不!

  也許,讀書真的很苦,求學(xué)路上生活確實(shí)很單調(diào)。但是,校園里也處處彌漫著青春的氣息。在這蓬勃的朝氣里,我們沐浴年輕的陽(yáng)光里,汲取著生命的`乳汁——知識(shí)。

  在忙碌的生活中,朋友是最好的調(diào)味品。

  每每,激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我遍體鱗傷,朋友們一句句溫暖的話語(yǔ)令我找回了自己,找到了自信,明白了自己的存在還是有價(jià)值的。每當(dāng)枯燥的生活讓我覺得心情煩躁,朋友們的一個(gè)個(gè)“冷笑話”也能讓我感到幾分欣慰。

  有時(shí),我與好友們會(huì)為了一句根本就不好笑的話而笑得前俯后仰;有時(shí),我們會(huì)在宿舍里“縱情高歌”,以發(fā)泄我們心中的郁悶;又有時(shí),我們會(huì)靜靜的漫步在柔和的風(fēng)中。

  忙碌的生活告訴我們要懂得苦中作樂。

  當(dāng)今社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈。在高手如林的生意場(chǎng)上,沒有人愿意被淘汰,競(jìng)爭(zhēng)不允許他們有絲毫的放松。為了利潤(rùn),有些企業(yè)甚至?xí)粨袷侄。于是,明?zhēng)暗斗出現(xiàn)了。

  此時(shí),如果你能用一顆寬大的心去對(duì)待,堅(jiān)信法律的公正,誠(chéng)實(shí)勞動(dòng),合法經(jīng)營(yíng)。也許你會(huì)輕松很多。不要對(duì)任何人都持有懷疑,天天生活在“防”中。即使,你擁有了萬(wàn)貫家財(cái),享受著帝王般的生活,但是你將失去最寶貴的東西——人與人之間的信任。表面上,你受人擁戴,其實(shí)你的心是孤寂的。何必讓自己陷入如此的絕境?我總是這樣認(rèn)為:這樣的人生毫無意義,一生庸庸碌碌。

  相反,即使不能享受榮華富貴,但享受到了人間溫情,此生無悔。

  競(jìng)爭(zhēng)的生活告訴我,要以一顆寬容的心對(duì)待生活。

  不一定要閱讀深?yuàn)W的著作,才能懂得深刻的道理,在我們平凡的生活,處處可以找到哲理的蹤影。去感受生活吧!你會(huì)找到屬于你的生活哲理。

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