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我敬佩的一個人作文

時間:2023-10-19 15:06:31 人作文 我要投稿

我敬佩的一個人作文

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我敬佩的一個人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我敬佩的一個人作文

我敬佩的一個人作文1

  我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語文老師——黃老師。

  黃老師長著標準高度的身材,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻梁上時時架著一副眼鏡,眼鏡后面?藏著一雙會說話的.眼睛,粉紅色的嘴巴。看上去真像一個和藹可親黃老師,和我們在一起可有親切感了。

  黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂大本營》那樣精彩,有時我們像一朵快?@謝的花兒一樣,黃老師時不時開個小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來了。記得有一次,有些同學不完成老師布置的作業(yè),看著那些同學緊張的神真好笑,老師站在講臺上用嚴肅的目光看著他們,看來老師要火山暴發(fā)了?山Y(jié)果,黃老師從講臺上走下來說;“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè),是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時,全班同學都開懷大笑,老師也忍不住笑了起來,有的同學強憋著,控制不住口水噴得滿教室都是,這個教室都沸騰起來了。此時此刻,黃老師應孩在想;有這么一群可愛的孩子,真好!

  別看黃老師愛開玩笑,但是她做事非常認真。比如:我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個人改,改的時候粉紅色的嘴巴緊合著,會說話的眼睛,說話開始“動嘴”了,發(fā)現(xiàn)錯誤時,眼睛有點瞇。她有時會說:“嗯,這里錯了,那里``````”雙手不停地動來動去。在上面圈一個圈,那里增添……認真完成批改一篇篇作文呢。可你們知道嗎?你們的作文只要求寫四百個字就行了,可一個班60名同學,老師多辛苦啊!她每篇作文都,認真地批改,認真地歸納評語,寫的字比我們多得多了,但她……

  雖然當老師很辛苦,作一名同學愛戴的老師真不容易。從沒見我們黃老師說一聲“苦”字的,那樣的認真工作著,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

我敬佩的一個人作文2

  外公是一個地道的農(nóng)民,他淳樸、樂于助人,我打心里佩服他。

  暑假的一天,太陽炙烤著大地,大人們忙著去田地干活,媽媽決定帶我和表妹去體驗生活,我十分高興。

  來到田地,外公、舅舅負責打洞,媽媽、表妹和我負責播種,外婆負責施肥。分工明確后,我們便熱火朝天地干起來了!剛開始,我干得十分起勁,但播了幾行我就開始腰酸背痛。媽媽看到我播的種子,走過來埋怨道:“兒子,你真粗心,你看,一行下來,你不是沒播種子就是重復播種,這怎么行?”這時,外公已經(jīng)把洞打好了,笑呵呵地走到我身邊,接過我手中的種子,教我播種。外公麻利地播好一行又一行,你瞧,外公一會兒彎腰,一會兒挺背,一張古銅色的臉在太陽的照耀下發(fā)著金光,一滴滴汗珠順著布滿皺紋的臉頰向下流,一粒粒種子在外公布滿老繭的手里穿梭,手法是那樣靈活,從不遺漏。不一會兒,外公簍里的種子就全部乖乖地呆在它的家里了。外公一邊吆喝一邊向我走來!巴夤阏鎱柡!蔽铱滟澋。外公笑著說:“乖孫子,這就是熟練生巧的道理,和你學習一樣,多做題,多學習,成績自然優(yōu)秀!”哇!別看外公是一個地道的農(nóng)民,懂的可真多!

  外公不止是種田高手,還會選擇打水井的好地方,周圍的`鄰居要是想打水井,外公總會樂呵呵地去幫忙選擇上好的地理位置,而且一幫就會幫到底。左鄰右舍都夸外公能干,是個大好人。

  外公雖然沒有科學家偉大,也比不上小明的外公有錢,但是外公吃苦耐勞,樂于助人,在我心里,外公是最棒的,我打心里佩服他!

我敬佩的一個人作文3

  我最敬佩的一個人是我的好朋友,她是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!

  她圓圓的腦袋,高高的鼻子上架著一副眼鏡。說話的時候,總喜歡學大人的.模樣。把眼鏡往上推推,一副大博士的風度,惹得同學們直笑。家上又黑又亮的眼珠一轉(zhuǎn),她腦袋就又多了一個問題,怪怪的主意,還有,她的小嘴特別厲害,直話直說,從不饒人。

  我最佩服她的好學和成績。她是一個全面發(fā)展的好學生,說學習,成績好;論人娛體育,她也不比人家差。不過,她最突出的就畫畫。她代表過我校參加畫畫比賽啊!畫畫也是全校第一!

  對于學習,她從是喜歡打破沙窩門到底。直到徹底弄明白為止。有一次,我在書上看到了一道難題,覺得很有意思,于是我就把它抄了下來。去難道難道我們的小博士。我見到她,特意叫她教我做。她又學這古人的模樣說:不敢當,不敢當。過了一會兒她卻沒有做,我得意了笑了起來。又過了一會兒,她還沒有做得到。于是嘆了口氣說:對不起,這道題我不會,你別請高明吧!無視我拿了本子走了,她馬上跑過來問我怎樣做?

  我就說:我哪知道!我在書上看到的。她聽了老纏著我,要我給她看。在家里呢!我沒好氣地說。

  到放學時,她追上我說:那本書———,我只好無可奈何地說:好吧!你到我家吧!到了我家,我拿了那本書給她看。之后,我就在一旁做我的作業(yè)。大約過了十多分鐘,她突然跳起來說:我成功了,我成功了,我在一旁笑她。她說:我已經(jīng)解了那道題了,要不要我教你啊。于是,她就像老師老師一樣一點一點地告訴我```````

  她真是一個勤奮,好學,愛鉆那角尖的女孩!我真佩服她,她那多才多藝,勤奮好學!

我敬佩的一個人作文4

  他一張嚴肅的臉,在學校里工作,平時愛拿著一個小木棍,我猜你們都知道他是誰了,沒錯,他就是我的班主任張老師了。

  張老師平時對大家都很和藹,可一到上課時就非常的嚴肅。做卷子的時候,他就用他的火眼金睛掃描周圍,一不小心就會被發(fā)現(xiàn),全場毛骨悚然,一種沉悶的氣氛壓著同學們,給大家?guī)砹藟毫。下課鈴響了,同學們紛紛走出了教室,可是我的班主任依然看守著我們的一舉一動,怪不得我背后總有一種殺氣,在盯著我的一舉一動。上課鈴響了,我們立刻坐到座位上去,跟一個機器人似的,被人操控著。我不得不說,老師好嚴厲,和我們爸爸媽媽一樣嚴厲,可是今天老師的哈欠比昨天的多,這到底是為什么呢?

  放學后,吃完晚飯,我要寫語文作業(yè),我突然想起忘帶了課本,我著急得出了滿頭大汗,飛快地跑回了學校去拿課本。黑乎乎的夜晚什么都看不清,我著急忙慌的走到了校園門口,看見辦公室傳來了點點微光,我心里一驚,是不是鬼。《ňσ豢,原來是張老師!只見他邊打著哈欠,邊批改我們的.作業(yè),他一會兒微微一笑,一會兒眉毛打成”V“字形,一會兒輕輕地嘆了口氣。原來張老師是犧牲了自己的休息時間,給我們批改作業(yè)。

  張老師很敬業(yè),對我們的愛深深打動了我,讓我很敬佩他。我的班主任張老師,他永遠是我敬佩的人,他愛學生,熱愛工作的精神,指引著我未來前進的方向。

我敬佩的一個人作文5

  我的身邊有許多值得敬佩的人,也許是抓緊一切時間努力學習的學霸,也許是白天辛苦勞作、晚上回家還要辛勤干活的媽媽;也許是不畏寒暑、默默工作的清潔工人,也許是自強不息、努力拼搏的工人叔叔……你來猜猜看,我最敬佩的那個人會是誰呢?

  那是一天早晨,我在公園做操,看見了一位頭發(fā)花白、彎腰駝背的老爺爺在拿著大掃把掃地。我當時在想:“是什么樣的原因,讓這位本該頤養(yǎng)天年的老爺爺這么拼命、辛苦地工作呢?”我好奇的走了過去,問道:“老爺爺,您不在家休息,怎么跑出來做清潔工這樣又苦又累的活啊?”

  長嘆了口氣后,老爺爺說:“曾經(jīng)年輕的時候,我當過警察、做過醫(yī)生、還當過老板,最后因為好吃懶做、沒耐性、吃不了苦等各種壞習慣而丟了工作,F(xiàn)在為了生活,就只能做清潔工了,真的是悔不當初啊!崩先苏f完就嘆著氣離開了,朝霞為老人步履蹣跚的身影劃上了一筆落寞的色彩,遠遠望去有一種淡淡的惆悵。

  在回家的路上,我思索著和老爺爺?shù)膶υ挘胫胫拖袷潜焕着^一樣的'頓悟了:老爺爺雖然是少壯不努力,老大徒傷悲;但卻也是亡羊補牢,猶未晚矣。在認識到自己的錯誤之后老爺爺非但沒有逃避和自暴自棄,反而是坦然面對著錯誤并想辦法彌補。知錯就改,善莫大焉。老爺爺這種敢于承擔錯誤和承擔后果的勇氣難道不值得我們學習和敬佩嗎?

  這就是值得我敬佩的一個人:清潔工老爺爺。沒有轟轟烈烈的傳奇、沒有家喻戶曉的出名;有的是千金不換的浪子回頭,有的是直面錯誤的勇氣和毅力。生活中有太多值得我們敬佩的人了,那么你敬佩的那個人又是誰呢?

我敬佩的一個人作文6

  在學習和生活中有許多讓我敬佩的人,可是如果說起我最敬佩的人還是他。他圓圓的臉蛋,一頭短短的黑發(fā),一雙有精神的`眼睛,活潑又機靈,他就是我的同學——楊昊宇。他是個小書迷,懂得的課外知識特別多,上課總喜歡回答問題,每次考試的成績都比我優(yōu)秀,所以我很佩服他。他還是個特別講究衛(wèi)生,不怕臟不嫌臭的同學,關心同學的人。每當同學生病嘔吐的時候,他都是第一個拿掃把或拖把把同學吐出的臟物掃掉。

  有一天,上語文課的時候,剛開始時,我只是覺得肚子很不舒服。不久,我喉嚨一陣就不知不覺得吐了。只見我的桌子上,地板上都是我吐的東西。一些同學見了“啊”的一聲,有些同學捂著鼻子說:“好臭呀!”。這時,只見坐在我前面的楊昊宇同學馬上站起身來,走到教室后面拿起拖把,來到我跟前說:“走開!我來把地拖干凈!闭f完,他雙手握著拖把彎著腰使勁來回拖。這時,高哲瀚、李凌睿也來幫忙了。楊昊宇說:“提水來!”不久,一位同學提水來了,他們把我吐的東西拖干凈了。教室的地板干凈了,臭味也減少了,同學們開始上課。那一刻,我特別感謝楊昊宇和其他同學,心里感到特別溫暖,也特別舒服。

  當高哲瀚提著水去倒,走到走廊上時,不知怎么了,高哲瀚也嘔吐了。這時,楊昊宇又快步走過去,拿起拖把又拖起來,直到走廊干凈了,再提著水去倒。

  你們知道我為什么那么敬佩楊昊宇嗎?因為他不但愛讀課外書,還關心同學,講究衛(wèi)生,不怕臟,不嫌臭……

我敬佩的一個人作文7

  每個人生活都有一個自己更加敬佩我們的人,當然,我也有,她就是我的媽媽。媽媽有一頭短短的卷發(fā),一雙不太一樣明亮的眼睛,她總是可以穿著也是一件黃色的旗袍和一雙晶藍色的皮鞋。為什么說我媽媽令我十分敬佩呢?要從學生下面的這件事情發(fā)展說起。

  在一個每個星期六的.晚上,我學完寫字課,媽媽可以開著小轎車來接我回家。一路上,我和媽媽他們說說話,唱唱歌,無不感到快樂。馬上就要到需要一個重要十字控制路口了,我看了介紹一下這個紅綠燈,心里想:哈哈,今天自己運氣真好,一路發(fā)展而來我們都是沒有綠燈。我想著,綠燈時間急劇地閃了起來,我說:“媽媽快,快沖過去”。媽媽覺得沒聽我的,把車子已經(jīng)停了下來,我對媽媽說:“媽媽,要是方越爸爸,他早就規(guī)定開足馬力沖過去了。”媽媽卻隨和的說:“這兒有監(jiān)控,不能超,如果超了就有學生可能導致發(fā)生以及交通安全事故。”我聽得也是迷迷糊糊,但我認為還是知識點了點頭,說了聲“噢!我明白了”。

  不知不覺,我們來到了最后一個路口。我環(huán)顧四周。沒有監(jiān)視。但綠燈還在我眼里閃過,我以為媽媽這次一定會,一定會沖的。但媽媽又把車停了。我氣得大叫,媽媽這里沒有監(jiān)控。你應該能沖過去。媽媽還是那么隨和的說:“你怎么能做到這一點,我們要做到交通安全!币惠v跑車從我身邊飛過。我驚訝地說:“媽媽,你看,那輛車沖過去了!眿寢屨J真地看著跑車,對我說:“兒子,媽媽告訴你,如果世界上每個人都像他一樣,整個世界都會混亂的!蔽液蛬寢岇o靜地等了幾秒鐘,開車經(jīng)過十字路口,回到了家。

  啊!你說,我媽媽是一個我能敬佩的人嗎?

我敬佩的一個人作文8

  在我們的身邊有很多值得敬佩的人,我敬佩的那個人就是默默的、無私奉獻的清潔工。

  盛夏的正午,烈日當空,樹葉也沒精打采地掛在枝頭。大街上很安靜,只有蟬在樹上不停地叫著:“熱熱熱!”我嘟著小嘴,垂頭喪氣地走在上學的路上。這么熱的天,我真想躲在涼風習習的空調(diào)房中,而不是走在驕陽似火的太陽下。

  突然,從不遠處傳來“刷—刷—刷”的聲音,我抬頭一看原來是一位清潔工老爺爺正在工作,這位清潔工老爺爺大概六十多歲,身穿橙色工作服,頭發(fā)已經(jīng)白了,白臉上也布滿了皺紋,像一道道血液留下的痕跡,他的背也有點駝了。他正手持掃把,一絲不茍地清掃著街道,地面上的`每一個地方都被他到掃得干干凈凈。汗水從他的臉上不停地滾落著,他卻沒有顧得上擦一擦。汗水濕透了他橙色的馬甲。被汗水浸濕的馬甲形成了一幅幅地圖,這時我覺得那“刷—刷—刷”的聲音是那么的動聽,猶如一首夏日的序曲……突然,他放下手中的掃把,蹲了下來,他要干什么呢?等我走近時才發(fā)現(xiàn),原來他在用自己的手摳著粘在地上的口香糖。那塊口香糖又黑又臟,可是他卻一點也不在意,只是認真的清理著?粗磺謇淼酶筛蓛魞舻鸟R路,老爺爺笑了。

  我不由自主地對他產(chǎn)生了深深的敬意,正是因為有了這些默默奉獻的人們,我們才有了更美好的生活,他們是我心中最敬佩的人。

我敬佩的一個人作文9

  每個人都有一個自己敬佩的人。有的是家財萬貫的富翁;有的是知識淵博的學者;有的是聞名中外的名人……而我敬佩的卻是頂著草帽,帶著口罩的清潔工人。

  記得一天下午,我站在路口等媽媽。突然,一陣滾滾灰塵撲面而來,我趕緊捂住口鼻,大聲的說:“打掃衛(wèi)生也不用這么賣力吧!也不知道先灑點水,讓灰塵漫天飛,臟死了!”說完。我便跑到了一家小店里。

  我知道自己說的.話有點過分,可話已經(jīng)說出來了,我的心里有些后悔。透過小店的玻璃,之間那漫天灰塵中,隱隱約約看到一個身影:一頭蓬亂的頭發(fā),頂著草帽,帶著潔白的口罩,身上穿著統(tǒng)一的工作服,一雙骨瘦如柴、布滿老繭的雙手握著掃把,低著頭,認真地掃著。他聽了我的話之后,突然不掃了,滿是灰塵的臉往我這邊望,那雙布滿血絲的眼睛緊緊地盯著我。而我卻不敢和他對視,因為我知道,他聽到了我的話。但是,他沒有埋怨我,只是埋頭輕輕的掃,然后深深地嘆了一口氣。我慚愧地低下了頭,那只捂住口鼻的手也不知不覺放了下來。盡管他沒有怨恨我,沒有責備我,可我還是覺得臉上火辣辣的,漫天飛舞的灰塵漸漸散開,我偷偷地看了看那清潔工人即將消失的“高大”背影,細細地體會著他至高無上的品格。是啊,他每天在馬路上掃地,從街頭掃到了街尾,馬路上不知道灑了他多少汗水,為的就是讓行人能夠呼吸新鮮的空氣,讓行人懷著愉快地心情走在干凈的道路上,而自己卻得不到別人的尊重和贊揚。

  園丁、老師固然值得敬佩,可那位默默無聞、心胸寬廣的清潔工人不更值得我們敬佩嗎?

我敬佩的一個人作文10

  我敬佩的一個人是我的爺爺。我的爺爺是一位很帥氣的老人,他滿頭白發(fā),高鼻梁,雙眼皮,大眼睛,將近1米80的個兒,腰板挺得直直的,你若見到他絕想不到他是一位年近八十歲的老人。爺爺是一位大學教授,鄰居們都說爺爺一看就是知識分子,特別有教授的范兒。爺爺?shù)募依锝?jīng)常來客人,大多是爺爺教過的學生。聽爺爺說,他的學生遍布各行各業(yè),有的學生成為某一領域的專家,可他們還常常來爺爺家請教專業(yè)問題。我從心里佩服爺爺懂得那么多的各行各業(yè)的知識!

  盡管爺爺知識淵博,但是他從來沒有停止過學習。每天我都能看到爺爺在看書、看報,好像他有看不完的書,學不完的內(nèi)容。爺爺好學的精神感染著我。我十分敬佩他!更令我敬佩的是,爺爺從不服老,新鮮事物他都要學。別看他已經(jīng)快80歲了,但他能熟練地使用計算機。

  記得有一天,放學后我正在爺爺奶奶家寫作業(yè)。爺爺在一旁琢磨他的手機,我好奇地問:“爺爺,您在干什么?”爺爺笑笑說:“我正在學習怎樣使用微信。”一會兒爸爸下班來爺爺家接我,爺爺連忙向爸爸詢問微信的使用方法,在爸爸的指導下,爺爺一步一步地學會了微信的使用方法。看著爺爺認真學習的樣子,我禁不住問爺爺:“爺爺,您這么大歲數(shù),還用得著學微信嗎?”爺爺摸摸我的'頭對我說:“當然要學,國因為微信是現(xiàn)在與人與人溝通交流的一個重要方式。另外,我與時俱進,活到老、學到老!”沒過多久,爺爺果然能熟練地使用微信發(fā)信息了。我的敬佩之情油然而生!

  我總在想,爺爺知識淵博,年齡那么大,還在堅持學習,我還有什么理由不好好學習呢?我想,爺爺就是我學習的榜樣,我要多學知識,將來像爺爺那樣成為一個博學的人!我從心里敬佩我的爺爺。

我敬佩的一個人作文11

  天空碧藍碧藍,藍得透亮,連一片云都沒有。驕陽似火,射得空曠的街道完全沒有人的容身之地。我坐在書桌前,不禁想前幾周前,也是這樣的天氣,這樣的世界,讓我遇見了一個人。

  棕色的長卷發(fā),十分飄逸,小小的`眼睛,淡淡的眉毛,鼻子旁有一顆黑痣,中等大小的薄嘴唇,是一位小姐姐。我敬佩她熱愛閱讀,有社會公德心。

  我敬佩她熱愛閱讀。一個早晨,我與媽媽來到了首義廣場玩,走過樹蔭下時,一個長椅上,坐著一個小姐姐,正在看書。

  她看得十分入神,雙手輕輕捧著書本,好像生怕把書弄疼了一樣,她目不轉(zhuǎn)睛地盯著書里的每一行字,不時用手將發(fā)絲拔到腦后去,十分優(yōu)雅,還不時小聲說幾句話,那聲音雖小卻十分有穿透力,又十分輕柔。周圍的人看了,紛紛感嘆道:

  “這個小姑娘真愛學習”

  “這么吵還能看書,看得真專心呢!”

  ……

  陽光透過樹梢灑到地面上,那斑駁的影子仿佛一幅剪紙畫。

  姐姐依舊沉浸在自己的世界里,看到高興處,還會放聲朗讀,那聲音十分響、悅耳,令人回味無窮。

  我心想:以后我也要向姐姐學習,做一個愛看書的好孩子。

  我敬佩小姐姐有社會公德心。

  只見她合上書,看到共享單車在陽光下暴曬,便趕忙放下書,一手拿車頭,一手拿著車尾,小小的身軀吃力地搬起共享單車,一步一步,慢慢地將車搬到樹蔭下,汗珠如雨般流了下來。她沒有任何抱怨,默默地拿起書,走了。

  我心想:小姐姐也沒比我大多少,她都能這樣,我也要向她學習。

  我要從現(xiàn)在開始,做一個熱愛閱讀,有社會公德心的人,使自己變得更優(yōu)秀,使社會更美好!

我敬佩的一個人作文12

  說起我敬佩的人,腦海里情不自禁便想起了我們可親可敬的數(shù)學老師——唐老師。

  因為唐老師平時風趣幽默,喜歡和我們開玩笑,所以同學們都親切的叫他“唐爺爺”。提起“唐爺爺”,可是我們學校的明星級人物,無人不知,無人不曉。

  “唐爺爺”不僅上課非常精彩,讓同學們很喜歡,而且身上還有不少絕活,更是令我們這些同學拍手叫絕,佩服得五體投地。

  記得有一次語文老師班主任外出學習,叫他幫我們上一節(jié)班會課。只見他一走進教室,就拿起粉筆揮筆,寫起我們這節(jié)班會課的`主題,當他寫完第一個美術字的時候,同學們不禁目瞪口呆,嘴里發(fā)出“哇”的一片驚嘆聲!疤茽敔敗辈粍勇暽,又揮筆寫完了其他幾個藝術字。這時,教室里響起了雷鳴般的掌聲,大家真沒想到一個數(shù)學老師還會寫美術字,而且寫得這么漂亮,真是厲害,怎能不令我們敬佩呢?

  “唐爺爺”身上還有一絕活,也是我們意想不到的,就是掰手腕。別看他長得瘦瘦高高的,可手腕力量卻是杠杠的,正如他自己所說:整個光明找不到一個人能和我pk,除了那些職業(yè)運動員。大家都覺得他有點吹牛皮,昨天學校兩個老師主動找他挑戰(zhàn),沒想到一秒鐘便把那兩個老師“秒殺”掉了。

  這就是我們的唐爺爺,會教書,會寫美術字,掰手腕最厲害,我們有什么理由不敬佩他呢?

我敬佩的一個人作文13

  我敬佩我的奶奶,她其實很平凡,但她身上那種認真專注、一絲不茍的品質(zhì),并不是每個人都具備的。

  奶奶對詩詞書籍有著濃厚的興趣,經(jīng)常忙完家務后,利用休息時間看看書、寫寫字。

  一天下午,奶奶正在房間里休息,“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”電話鈴聲響了,奶奶拿起手機,交談幾句之后,立馬笑逐顏開。掛了電話,奶奶興奮地告訴我:“竹竹,我的老同學來電話了,我們要合作出一本詩集,她們正和我約稿呢!”我真為奶奶高興,但是我有些擔心:“奶奶,您每天那么忙,哪有時間創(chuàng)作呀?”奶奶聽了,不假思索地說:“時間都是擠出來的,我得抓緊時間了!闭f完,奶奶就把自己關進了屋里。

  之后的`一段時間里,奶奶比原來起得都早。每次上學前和奶奶說“再見”的時候,我都會看見她在書桌邊,手里正握著筆,低頭認真寫著什么,她時而搖頭,垂下的白發(fā)也跟著搖晃;時而掩面思索,褶皺的雙手上滿是墨水的痕跡;時而拍案而起,眼睛里都閃爍著光芒。

  周末,我到奶奶屋里拿東西,我在桌上看到了奶奶寫滿文字的本子,上面用不同顏色的筆標著修改記號。此時,她正和別人通電話,“第二句的‘敲’字用的沒有新意,我不知換成哪個字更好?你覺得‘扣’字如何?”原來她們正商量著如何修改一篇詩歌呢。過了好久,奶奶才心滿意足地放下電話,又在本子上開始認真地改起來。

  奶奶不會用電腦,所以她修改文章的辦法就是再抄一遍,一篇文章不知道抄了多少遍,但每次都那么認真、那么專注。有時我來到奶奶的房間,就靜靜地坐在一旁,看著奶奶專心寫作,生怕打擾到她。經(jīng)常,我來了,我又離開了,奶奶都沒有發(fā)現(xiàn)過。

  一天放學,奶奶捧著一本新書,興高采烈地對我說:“看,我們的書印出來了,我發(fā)表了好幾篇詩歌呢,快來看看!”接過奶奶遞過來的書,我欣喜地翻看著。奶奶這幾個月的心血真是沒有白費,她的愿望終于實現(xiàn)了。

  我也要像奶奶一樣,做事要認真、專注。奶奶,您的精神引領著我,我要成為和您一樣的人。

我敬佩的一個人作文14

  我們班的班長叫昌磊,他白白的皮膚,長著一雙忽閃忽閃的大眼睛。他的'優(yōu)點有許多:樂于助人,熱愛勞動……其中有兩件事還在我的腦海中縈繞,令我經(jīng)久不忘。

  有一次,我在寫試卷時筆突然沒墨了。昌磊發(fā)現(xiàn)了就把他獨有的那支筆借給了我。半個小時后,我作業(yè)寫完后把筆還給了昌磊就出去玩了。上課鈴響了,我回到教室后發(fā)現(xiàn)昌磊還在埋頭寫試卷。老師來了,看見昌磊還沒寫完,就說:“昌磊呀,你怎么寫得這么慢,怎么給同學們樹立榜樣呢?”我知道昌磊是因為我才被批評的,便把事情的經(jīng)過告訴了老師。老師聽后對昌磊說:“對不起,老師剛才錯怪你了。”昌磊說:“沒關系,確實是我自己太慢了!

  昌磊不僅樂于助人,而且還很熱愛勞動。

  那是一個下午,老師點了幾名同學去打掃三、四樓的水池,其中有昌磊。他們來到二樓的水池邊,發(fā)現(xiàn)里面全是垃圾,還散發(fā)著一陣陣臭氣。另外幾個同學都很不情愿,腳下像生了根一樣站在那里一動不動,只有昌磊一個人在打掃。那些同學偷偷地跑上了樓,只有昌磊一人不知疲倦地在那里打掃衛(wèi)生。后來我們發(fā)現(xiàn),三、四樓的水池干干凈凈的,像新貼了瓷磚一般。后來,老師批評了那幾個偷懶的同學,表揚了昌磊,他害羞地笑了。

  昌磊,他總是這樣無微不至地幫助同學,總是把困難留給自己,把方便留給別人。我相信,這樣善良的人一定會受到更多人的喜歡。

我敬佩的一個人作文15

  說到我敬佩的一個人,那就不得不提我在讀書會的那位老師了。他老人家到了現(xiàn)在這個年紀,還長著一張孩子樣的面相,除了寫很多令人記憶猶新的小說外,還帶著我們在讀書會里讀書,讀有趣的書,像一個大孩子似的帶著我們一起在玩耍中學習。

  那位老師今年已經(jīng)七十好幾了,卻還是身體硬朗的像是一個小伙子,比我這個常年生病打針的藥罐子要強太多了。他喜歡在讀書會的那個周末,一大清早就出現(xiàn)在會場,有一次我因為路程的變化去早了,碰見了他一個人在會場,問他怎么去那么早,他說他晨練完洗漱好就走路來了,我琢磨了一下他家到會場的距離,再想想他還晨練完洗漱完走路來的,就懂他老人家的身體是有多硬朗了,睡眠如此少,還那么精神兒,真難得。

  不過這還不是我敬佩他老人家的地方。老師最讓我敬佩的'地方是他能夠?qū)懗龃髱熞粯拥男≌f了,還堅持著閱讀。我說的“堅持閱讀”是指他堅持著每天都讀幾十萬字。雖說閱讀是一件去趣事兒,但每天都閱讀好幾十萬字,而且不是那種淺顯的讀物,是那種偏學術的著作,這對于每一個愛讀書的人來說,也是一件難以堅持五十年以上的事兒吧?他每天都不知疲倦地讀著,為了寫出更能打動人心的作品。

  老師除了寫小說,還會寫一寫小詩,不過這些小詩,他拒絕出書,他只是一張張寫在紙上,別在他自己的筆記本里,最多也就裝進相框里送給他的朋友以及我們這樣的學生們。當然了,老師也寫學術作品,但他都沒有推薦我們?nèi)プx過,他說那些學術書就留給專門做研究的孩子們讀吧,你們還是按著自己的興趣來讀更開心。

  就是這樣一位讀書會的老師,讓我有了敬佩的人,也有了學習的榜樣,不管是從健康體魄來說,還是從心靈上來說,他都是我學習的榜樣,是我敬佩的人。

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