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生命的意義作文

時(shí)間:2023-10-19 17:42:35 意義 我要投稿

生命的意義作文精選(15篇)

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的生命的意義作文,希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文精選(15篇)

生命的意義作文1

  我之前一直認(rèn)為“生命就是一場(chǎng)游戲,在這場(chǎng)屬于自己的游戲中無非是輸輸贏贏”?墒钱(dāng)我靜下心來仔細(xì)觀察身邊的事物的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)原來生命并不像我想的那樣……”

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。是啊,生命的意義,在于當(dāng)你無數(shù)次被擊倒,又無數(shù)次站起來的時(shí)候,此刻生命的意義就體現(xiàn)了出來,那是你生命的表現(xiàn)。就像含羞草一樣,那樣的小巧玲瓏,在你把手伸向它的同時(shí),它會(huì)害羞地蜷縮起來,但是你如果不去碰它,它就會(huì)慢慢地站起來,除非枯死,否則它不會(huì)站不起來的,這就是不屈的生命。

  生命的意義,在那無人問津時(shí)也會(huì)出現(xiàn),那倆只小魚,我都快忘記了。因?yàn)槟鞘俏覂扇齻(gè)月前養(yǎng)的,想起時(shí)我以為它們?cè)缫呀?jīng)逝去,是什么令它們?cè)谂K水中,在一點(diǎn)食物都沒有的地方存活了下來?是生命,是生命的毅力。我終于明白了。生命不是別人給的,而是憑靠自己的堅(jiān)強(qiáng)努力得來的。

  生命的意義,也在那先天缺陷之時(shí)。她——張海迪并沒有自暴自棄,她奮發(fā)努力,以自己的勤奮與堅(jiān)韌不拔的.精神經(jīng)受了嚴(yán)酷的磨難,她學(xué)習(xí)英語、德語……她不服輸,她不甘心與接受命運(yùn)的安排,最后她成功了。她——海倫·凱勒先天是盲聾啞人,但是她也不屈命運(yùn)的安排,在老師的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)了十幾種文字,她努力了,終于被列入了感動(dòng)世界的十大人物之一……這些不都是體現(xiàn)生命最好的例子嗎?

  生命是公平的。

  她短暫而漫長(zhǎng),只要你想,你可以抓住她的手。

  她脆弱而堅(jiān)強(qiáng),只要你肯努力,弱者也會(huì)化身為強(qiáng)者。

生命的意義作文2

  春天,我和弟弟到花園里玩,我隨手摘了一朵花,它的枝丫已被折斷,而嬌艷的花瓣卻依然昂首怒放。我似乎看見了,那一刻,它在死神的魔掌中掙扎。它那求生的欲望多么堅(jiān)強(qiáng)!可惜這一切都已晚了,都不能再挽救了,花兒的生命已被我摧毀了。我不禁埋怨起自己的殘忍。

  周末,我和弟弟去草地上放風(fēng)箏。無意間,我捉到了幾只彩蝶,一興奮,便將蝴蝶裝進(jìn)一個(gè)瓶子里。就在我拿瓶蓋準(zhǔn)備蓋上的那一瞬間,我看見蝴蝶撲騰著,極力鼓動(dòng)雙翅,我感到一股生命的力量在瓶子中躍動(dòng)。蝴蝶那求生的欲望令我震驚,我忍不住放了它。

  有一天,我受了風(fēng)寒,覺得身體不舒服。就好奇地學(xué)著醫(yī)生的樣子給自己把脈!芭椤、“砰”、“砰”……那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動(dòng),把我驚呆了,這就是我的生命,父母賜予我的寶貴的生命!由我自己把握的短暫的'生命!我一定要好好珍惜,對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  著名作家巴金曾說過:“我的一生始終保持著一個(gè)信念,生命的意義在于付出,在于給予;而不是接受,也不是在于爭(zhēng)取!卑职忠渤3=逃摇耙嘧龊檬拢蛔鰤氖;多為他人付出,不向別人索取”。我想他們的話講的是同一種意思,那就是:活著就要活得有意義,就要懂得奉獻(xiàn)。雖然我還年幼,沒有什么本領(lǐng)可以為人民、為國家作大的貢獻(xiàn),但我能夠從身邊的小事做起,給予家人、同學(xué)關(guān)愛;為班級(jí)、為學(xué)校付出。我相信,只要懂得生命的意義,只要努力學(xué)習(xí),不久的將來,我一定能為社會(huì)貢獻(xiàn)更大的力量,讓短暫的生命光彩有力!

生命的意義作文3

  爺爺養(yǎng)了許多鳥,云雀、杜鵑、黃鸝……

  我在兒時(shí)最喜歡和他們玩,讓許多鳥來一個(gè)歌唱比賽,唱得最好的就多給一些谷子。

  長(zhǎng)大后,我們?nèi)允腔锇,每天下午我都?huì)和它們玩一玩。妹妹周五下午會(huì)來我家學(xué)琴,我們會(huì)一起去和小鳥玩,只有我們來它們才唱歌。

  這樣的日子過了很久,直到有一天……

  那天我和妹妹又想讓它們唱歌,可是想盡各種辦法,它們卻遲遲不肯開口,妹妹問我:“難道它們渴了?餓了?”我一查看,每個(gè)籠里都是谷滿、水滿,奇怪,它們?yōu)槭裁床怀兀?/p>

  這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了那只我和妹妹平時(shí)最喜歡的.云雀,它正看向天空,天空飛正過一群鳥。!原來它們正在看飛鳥啊!

  自從那以后,它們會(huì)經(jīng)常瘋狂地撞籠子,我默默地想:它們也想飛上天空啊,想在天空中飛翔,不愿做籠中鳥。

  我從那時(shí)起,讓它們吃的更好,喝的更好,可它們?nèi)越吡ο氤鋈,每天地上都有它們落下來的羽毛,我心里難過極了。

  沒辦法,我只好在一個(gè)夜里,將它們放飛了。在它們飛出去的時(shí)候,我仿佛看見了它們投向我的目光中含有感激。

  那一刻,我明白了生命的意義——自由!

生命的意義作文4

  生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的,人有生命,動(dòng)物有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命,只要我們細(xì)心體會(huì),就會(huì)感到生命的意義,在我家的附近就有一個(gè)盲人按摩,經(jīng)過一次按摩,讓我體會(huì)到了生命的意義。

  有一次,爸爸媽媽帶著我去按摩,我發(fā)現(xiàn)那里站著兩個(gè)人,而且是盲人,可是他們的眼睛卻是睜著的,這時(shí),我突然想到:盲人的眼睛不都是閉著的嗎,為什么他們卻是睜著的?在回家的路上,我忽然問爸爸:“爸爸,那兩位盲人為什么是睜著眼睛的,其他的盲人不都是閉著眼睛的嗎?”爸爸笑了笑說:“孩子,他們其實(shí)也不算是全盲人,他們只是半盲半不盲的人,”“那不就是近視眼嗎?戴個(gè)眼鏡不就好了嗎!”爸爸只是看了看我,沒有再說些什么。后來我回家一查資料,才知道半盲半不盲的意思,就是像這樣的'人,根本不用戴眼鏡,他們能夠看清是因?yàn)檠劬镉幸恍┕飧,所以能夠看清一點(diǎn),看到這里我突然想到了什么,讓我想到了:雖然自己是盲人,雖然自己不起眼,雖然自己不能夠像其他人一樣去賺大錢,雖然自己不能夠像別人有一家自己的企業(yè),但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生。

  這兩位盲人叔叔告訴我:雖然自己是殘疾人,但是自己也能擁有一個(gè)完美的人生!

生命的意義作文5

  當(dāng)花蕊被花瓣囚禁的時(shí)候,整日在花苞里嘆息。總是自言自語地說:“唉!主!時(shí)光流逝,我卻不知道我的歸宿在哪里?”

  當(dāng)春風(fēng)從她身邊走過的時(shí)候,不小心聽到了她的嘆息聲,便安慰說:“蕊姑娘!這個(gè)季節(jié)是你的,只有你才能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"

  她聽到風(fēng)哥哥的安慰,心里有了一絲絲希望。便問春風(fēng):”風(fēng)哥哥,你不會(huì)騙我吧,這個(gè)世界真的是屬于我的,我真的能點(diǎn)綴這個(gè)世界。"

  春風(fēng)答道:”是啊,我的好妹妹,只要你打起精神來,堅(jiān)守自己的信念,等天黑了,到了深夜,你定會(huì)綻放,也會(huì)散發(fā)出自己迷人的芬芳。”

  當(dāng)她聽到風(fēng)哥哥說的'那么認(rèn)真,她信了,心里充滿了希望。再也不嘆息了,她為自己美好的未來喝彩。

  當(dāng)深夜來臨的時(shí)候,她充滿了自信,不在絕望,自己努力的綻放,終于沖破了花瓣的枷鎖,散發(fā)出自己的清香。

  當(dāng)黎明到來的時(shí)候,鳥兒在樹枝上為她唱著情歌;蜜兒為她獻(xiàn)上愛吻;蝶兒為她獻(xiàn)上完美的舞蹈。

  當(dāng)她的生命與眾人的生命融為一體的時(shí)候,她終于明白了自己生命的意義。不由自主地說:“是!原來這季節(jié)真的屬于我的,我真能點(diǎn)綴這個(gè)世界!

生命的意義作文6

  我常常想生命是什么呢?是大吃大喝,還是虛度年華……這些都不是。直到那兩次,我才懂得生命正真的意義!

  有一天,妹妹學(xué)校門口的路邊道上有一位爺爺正在賣一盒小雞,里面的小雞一個(gè)個(gè)凍的直發(fā)抖,它們都往盒子其中的一個(gè)角不停的擠,有幾只小雞被擠倒了,但是它并沒有趴在那里不動(dòng),而且一次次的'試著站起來,它站起來又被擠倒,站起來又倒,但是它們不放棄!終于,它成功的站起來了。妹妹看在眼里,都急哭了,我懂妹妹的憐憫之心,我們就央求媽媽把那幾只堅(jiān)強(qiáng)的小雞買回家。媽媽就問妹妹:“為什么要買?”妹妹卻說:“我也想讓小雞有媽媽疼愛,不讓別人欺負(fù)它們。媽媽會(huì)對(duì)小雞好的,對(duì)不對(duì)?”說著說著,妹妹就大哭了起來,媽媽心疼妹妹,也可憐小雞,我們準(zhǔn)備給它們搬回家了!

  還有一次,媽媽帶我和妹妹出去買東西回來的時(shí)候,我們看見了一條狗左前腿勒著一條鐵絲,于是,我好奇的問媽媽這條狗為什么會(huì)這樣?媽媽說:“那是因?yàn)橛行┤瞬话埠眯,大肆撲捉狗,買狗肉,狗皮!這條狗估計(jì)是自己逃生出來的!”我自己在想,它從被捕,再到拼命逃生,雖說斷了條腿,畢竟生命還在,逃脫了可怕的厄運(yùn),希望狗狗以后能好好的!

  由此,我明白了生命的可貴,生命的有限,所以我們定要好好珍惜生命。如果遇到危險(xiǎn),哪怕只有一線生機(jī)和希望,我們也要好好利用它,不讓它白白溜走!

生命的意義作文7

  我常常想:“生命的意義是什么呢?”

  在童年時(shí)代,我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次,我忽然看見一只畫眉鳥站在田埂上,唱著一支美妙的歌,讓人陶醉。我想:“這或許是鳥類的名曲吧!

  聽見畫眉鳥美妙的歌聲,我的心里忽然閃過一個(gè)念頭。我要抓住它,讓它只為我一個(gè)人歌唱。于是我立刻跑回家,拿來鳥籠和網(wǎng),跑回剛才的地方,可是,那只畫眉鳥卻早已不見了。

  我并沒有放棄,在一望無際的田野里,我開始了地毯式的搜索。功夫不負(fù)有心人,我終于在一片田野上看見了它。它還是在唱歌,好像沒發(fā)現(xiàn)我,我無聲無息地向它走去,生怕發(fā)出一點(diǎn)聲音,把它嚇跑。就在它正要飛的一剎那,我一個(gè)“餓虎撲食”網(wǎng)住了那只畫眉鳥,真是瞎貓碰到死耗子的'我忍不住笑出聲來。

  我迫不及待地跑回家,向媽媽炫耀。當(dāng)那只畫眉鳥被關(guān)進(jìn)籠子里時(shí),它顯得十分惶恐,在鳥籠里撞來撞去。

  第二天,我去看畫眉鳥怎么樣了,沒想到,它已經(jīng)無聲無息地死了,鳥籠里有許多斑斑點(diǎn)點(diǎn)的血跡,觸目驚心。

  這時(shí),我明白了生命的意義是什么,不是關(guān)在鳥籠里做階下囚,也不是被嬌生慣養(yǎng),而是勇敢地沖破牢籠,在天空中自由翱翔。

生命的意義作文8

  這幾天我一直在想:生命的意義到底是什么呢?

  有一天,天空突然烏云密布,狂風(fēng)大作,不一會(huì)便下起了嘩啦啦的大雨,我站在窗前往外看,忽然發(fā)現(xiàn)一顆弱小的小草,它堅(jiān)強(qiáng)的佇立在一個(gè)石頭縫中,雖然一滴接一滴的水一個(gè)勁的砸在它身上,在蒼茫的`大雨中,它顯得那么渺小,那么無助,那么可憐,但是在風(fēng)雨交加之后,它卻依然挺立,明亮奪目,顯得那么倔強(qiáng)和神氣,不屈不撓。

  幾天過去了,我又來到這里,發(fā)現(xiàn)小草不見了,仔細(xì)一看,石頭下面有一抹綠色,原來還是那顆小草,它被風(fēng)雨沖過來的石頭壓住了?,它伸著頭彎著腰,頑強(qiáng)的挺立在干裂的石頭縫中,頭頂著大石頭,拼命往上長(zhǎng),瘦瘦的綠綠的,充滿著生機(jī)和活力。我禁不住驚嘆:一顆不起眼的種子,它被風(fēng)兒或者鳥兒帶到這里,離開了爸爸媽媽,雖然被石頭壓著,看不到陽光,但是它一直在黑暗中不停的醞釀,終于靠自己不懈的努力,頑強(qiáng)的生根發(fā)芽存活下來了。

  一顆小草竟然有這么堅(jiān)強(qiáng)的生命力,更何況是我們?nèi)祟惸兀覀兊纳怯邢薜,但我們可以讓有限的生命?chuàng)造出無限的價(jià)值。

生命的意義作文9

  錢不是我的最終目標(biāo),沒有人會(huì)以生命作籌碼來賭博賺錢,誰都明白,錢只是一樣工具,一樣完成事業(yè)的有力證明。我并不在意工資多少,我所追求的是生命的意義:一顆跳動(dòng)的心臟永不停息。

  每一次上場(chǎng),我都知道,死神在我身邊徘徊,我能清楚地意識(shí)到心臟地跳動(dòng),腿在顫抖,那種戰(zhàn)栗的感覺,讓我無比珍惜生命,更加渴望生存。我享受著恐懼,所以我熱愛斗牛,熱愛生活,我會(huì)竭力做好每一次工作,絕不拿性命開玩笑。

  我所追求的是生命的意義,我喜歡探險(xiǎn),也就喜歡上了斗牛,我體驗(yàn)過被牛的尖角穿透身體的感覺,那是多么地美妙,所有的痛苦都離我而去。我不怕死亡,相反,我坦然地接受死亡。

  我不理解城市人的懶懶散散,舒適安逸,在花紅酒綠的市坊酒吧里,權(quán)力與欲望的追求讓我厭倦不已。

  斗牛就是為了擺脫這種庸俗的生活,我挑戰(zhàn)自我,也是挑戰(zhàn)生命的.極限。我是驕傲地死去,我的生命沒有遺憾!

  有人會(huì)不理解,認(rèn)為我對(duì)生命不尊重。但那些荒度終生的人就尊重生命了嗎?

  我選擇了斗牛這條道路,我不后悔!

生命的意義作文10

  生命是什么?生命是什么?是金錢,是榮譽(yù),是地位,我究竟是搞不懂,直到現(xiàn)在,我才明白。

  小時(shí)候,一個(gè)小小的生命在我眼里看來是微不足道的,我認(rèn)為:生命并不是那么的珍貴,只要我用力捏只螞蟻,它的生命就完結(jié)了,這個(gè)生命對(duì)我來說很不起眼,我甚至在捏死它后連看都不看。

  后來,我反省了一下,是我錯(cuò)了。人在這個(gè)世界上的唯一意義,就是活著,如果失去生命,就什么都沒有了。世界正因?yàn)橛辛松咆S富多彩;人從一誕生開始,就應(yīng)該知道自己和使命,好好地活著,無論遇到什么艱難險(xiǎn)阻,都應(yīng)樂觀面對(duì),就如霍金,他從肩膀開始,下面的肢體都?xì)垙U了,可他有一個(gè)信念,好好活著,他都那么頑強(qiáng)地活下來了,我們這么健全的人,更應(yīng)該珍惜生命,好好地活下去了。

  司馬遷說過:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!蹦敲矗钪蛻(yīng)該活的重于泰山,活著就應(yīng)該做些有意義的事情,為人民奉獻(xiàn)自己的一份力量,像一頭老黃牛,默默無聞地為勞苦大眾服務(wù)。

  雖然生命很短暫,但是,它可以創(chuàng)造奇跡,讓有限的生命轉(zhuǎn)化為無限的價(jià)值。如果想讓自己的.生命更長(zhǎng)久,就應(yīng)該追求精神上的生命。

  現(xiàn)在,生命是什么?這個(gè)問題我終于明白了,生命的意義在于奉獻(xiàn),在于更好地活著,我們應(yīng)該讓自己的生命永世長(zhǎng)存,要讓后人更好地記得,就留下點(diǎn)什么吧——你的生命意義。

生命的意義作文11

  人的一生只有一次,生命是我們一生最寶貴的東西,其意義是什么也無法衡量的。只有一次,我們誰不珍惜它呢?誰不愛惜只有一次的生命呢?就連傻子也不會(huì)白白浪費(fèi)自己的生命吧!

  正如司馬遷所說:“人固有一死,死有重于泰山,或輕于鴻毛!睘槿嗣窭娑赖娜,他的死比泰山還重;碌碌無為的人死了他的死比鴻毛還輕。

  因?yàn)槭裁从腥嗽谧鎳枰獣r(shí),慷慨的奉獻(xiàn)出自己的生命呢?難道他不知道生命是可貴的嗎?難道他連傻子都不如嗎?不,不是的,他這樣做是對(duì)生命的`意義了解得清楚,深刻的表現(xiàn),因?yàn)樗酪粋(gè)人活在世上,絕不僅僅是為了自己,而是為了他人活得更美好。這樣的生命,才是最有意義,價(jià)值的生命。

  但是,現(xiàn)在有人認(rèn)為人生短暫,如不及時(shí)行樂就會(huì)讓生命的火炬白白的燃燒。因此他們只顧拼命地追逐金錢和歡樂,完全不顧他人的利益,在他們身上,我們根本看不到生命的意義,只看到那些自私,丑惡的靈魂。我們青少年與中雖不是這樣,但他們熱衷追求歡樂,談到上網(wǎng),玩游戲,他們興趣蠱然;談到學(xué)習(xí),寫作業(yè),他們卻索然寡味,胸?zé)o大志,他們只顧自己,這樣的生命有意義嗎?

  同學(xué)們,你們想讓你的生命有意義嗎?請(qǐng)你們認(rèn)真想想。如果想,就不要再浪費(fèi)光陰,努力學(xué)習(xí),將來用知識(shí)造福人民造福社會(huì),這樣的生命才是有意義的。

生命的意義作文12

  對(duì)于每一個(gè)有生命的人,他們都會(huì)珍惜生命。他們有時(shí)候常常想,生命是什么呢?有的人告訴他們說生命如流水中的魚兒,魚兒在水中奮力的游著,突然前面出現(xiàn)了一塊石頭,然而魚兒躲過了,他又順利的游著。還有幾件事告訴我們生命的珍貴,生命與意義的存在。第一件事情:

  20xx年的春天,一場(chǎng)突如其來的傳染蔓延開了。一場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)打響了。在充滿危險(xiǎn)的病區(qū)里那些可親可敬的白衣戰(zhàn)士,面對(duì)病魔潛伏后序用自己的生命換來千百個(gè)人的康復(fù),我寫了一曲曲生命之歌。鄧練賢業(yè)鑫,王菁,丁秀蘭李曉紅這些閃光名字的背后。那都有一個(gè)感人的故事。

  在我們身邊,有許多熱愛生命的人。比如辛勤培育我們的老師治病救人的`醫(yī)生,護(hù)士忠于職守的警察叔叔。他們用勞動(dòng)創(chuàng)造著美好生活也使自己的生命充滿光彩。

  下面我給大家講個(gè)小故事。很久很久以前,在大森林里有一只小白兔媽媽這才去上學(xué),長(zhǎng)大有點(diǎn)兒文化好生活。小白兔于是去上學(xué)啦,他在班里可是出了名的不聽話。老師說他什么也不聽哦!有一次班里你,來了一個(gè)英語老師,大家都目不轉(zhuǎn)睛地看著,聽著英語老師講故事。小白兔卻在那里玩的起來,英語老師上前去,溫柔的對(duì)他說。你為什么不好好聽課?小白兔無奈的說那多沒有意思啊。經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo),小白兔終于好好學(xué)習(xí),天天向上了。

  同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在開始珍惜生命吧!

生命的意義作文13

  讀完《生命的壯歌》,其中的一個(gè)片段引發(fā)了我的思考:生命的意義到底是什么?

  一片草叢起火了,一群螞蟻被包圍。當(dāng)所有人都覺得它們必死無疑的時(shí)候,它們開始迅速地扭成一團(tuán),向著河岸的方向突圍。最后,他們成功沖出火海。所有人都震驚了:微不足道的螞蟻怎么會(huì)有如此強(qiáng)大的力量,它們?cè)趺纯赡苊撾U(xiǎn)?原來,在災(zāi)難面前,它們緊緊地抱成一團(tuán),哪怕被燒焦,外層的蟻國英雄致死也不松動(dòng)分毫。

  那一刻我明白了,這就是團(tuán)結(jié)的'力量!這就是生命!為了讓內(nèi)層的螞蟻活下來,為了整個(gè)蟻?zhàn)宀槐粴纾鈱拥奈浵亴幙蔂奚晕,也不松?dòng)分毫。這就是生命,這就是一曲生命的壯歌!

  看著那些被燒焦的蟻群,我不禁沉思:生命的意義是什么?一場(chǎng)疫情中,讓我們明白:病魔是多么可怕,生命是多么脆弱,我們是多么渺小。人的生命隨著日出、日落而漸漸流逝。我們永遠(yuǎn)不知道意外和明天哪個(gè)先來臨,終有一天我們都會(huì)失去生命。

  “一個(gè)人的價(jià)值,應(yīng)當(dāng)看他貢獻(xiàn)什么,而不應(yīng)當(dāng)看他取得什么!睈垡蛩固乖f得對(duì),人的價(jià)值,是由自己決定的。司馬遷也曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)生命:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!

  那么,如何才能更好地體現(xiàn)生命的價(jià)值呢?在這大好時(shí)光里,我想唯有努力學(xué)習(xí),才能把每一天都過得更充實(shí)、更有意義!

  生命是寶貴的,對(duì)于每個(gè)人來說都只有一次。待我白發(fā)蒼蒼、憶起往昔時(shí),才不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧。

生命的意義作文14

  停電了。少有的機(jī)會(huì)可以點(diǎn)上蠟燭。燭火一跳一跳的。父親開門去看電閘。一只小蛾撲棱的翅膀,飛進(jìn)家來。竟向跳躍的紅色燭焰飛過去了。忽然,燈又亮了起來。父親,回來吹滅了蠟燭。那飛蛾卻消失了。不知道飛走了,還是化為了灰燼。

  它讓我再次發(fā)問:生命的意義到底是什么?

  這是一個(gè)永恒的問題。從古至今,有許多人都試圖給出自己的答案,我也是期中之一。

  我認(rèn)為,生命本來是一張空白的紙,它毫無意義,只是一個(gè)承載著思想的載體。而你自身,就是執(zhí)筆者,你的思想、精神,都會(huì)出現(xiàn)在這畫紙上。每個(gè)人都在上面畫畫,但成品卻都不一樣。無論是精彩紛呈,還是平淡無奇,都是你由于你自己的決定,你的想法,它才會(huì)變成那樣。

  生命在一直不停的縮短,你用你的方式在感知這個(gè)世界。當(dāng)你吃東西的時(shí)候,專注于食物的味道以及咀嚼的感受。當(dāng)你走路的時(shí)候,專注于路面,四周風(fēng)景,以及路人。當(dāng)你學(xué)習(xí)的時(shí)候,專注于書本的內(nèi)容,獲取的知識(shí)。

  生活中的每一分鐘,都是在生命的畫紙上填補(bǔ)自己的作品。

  而整個(gè)世界,實(shí)則是一本名為《生命》的.長(zhǎng)軸畫卷,每個(gè)人,每棵樹,都是這畫卷上的一個(gè)獨(dú)一無二的存在。我們要對(duì)自己的每一秒的生命負(fù)責(zé),對(duì)得起時(shí)間的寬待。我們要對(duì)自己的親人負(fù)責(zé),對(duì)的起命中注定的恩情。我們要對(duì)自己的朋友負(fù)責(zé),對(duì)得起兩肋插刀的情誼。

  要努力讓自己的生命變成你想看到的樣子,讓世界因?yàn)橛心愣兊酶谩?/p>

生命的意義作文15

  “對(duì)于我來說,生命的意義在于設(shè)身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這是愛因斯坦的一句名言,告訴了我們生命的意義在于設(shè)身處地地為他人著想,心里時(shí)時(shí)刻刻裝著別人。從溫迪一家我就體會(huì)到了這一點(diǎn)。

  這篇文章名為《永生的眼睛》,作者溫迪在14歲的時(shí)候,一場(chǎng)突如其來的疾病奪走了她媽媽年輕的生命,更讓溫迪不明白的是,爸爸居然不假思索的答應(yīng)醫(yī)院取用溫迪媽媽的眼角膜,當(dāng)時(shí)溫迪并不理解父親為什么要這么做。等溫迪成年后有了家庭,才漸漸明白了其中的道理。不久后,父親也去世了,溫迪滿足了父親的遺愿,捐獻(xiàn)出了他身上所有的正常器官。而不幸的是溫迪也在一場(chǎng)車禍中喪失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,讓失明的兒童重新看到了光明。

  溫迪一家是不幸的,但他們卻是一個(gè)無私的家庭,一個(gè)充滿愛心的家庭,他們?cè)鴰椭嗌倜ね匾娞烊眨麄優(yōu)樯鐣?huì)做出了多大的貢獻(xiàn)。對(duì)于他們來說,他們的死是值得的,雖然他們的生命是短暫的,但是他們卻讓生命發(fā)揮出了真正的價(jià)值,充分利用了這短暫的'生命,體現(xiàn)了生命的意義,這是很不容易的。

  人死,并不可怕,可怕的是這個(gè)人死去后沒有什么意義。大家都知道生命是短暫的,但是我們卻可以讓短暫的生命發(fā)揮出它應(yīng)有的價(jià)值。只要死的有意義,那么哪怕是你的生命很短暫也無所謂。

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