戰(zhàn)爭的作文【通用6篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幘恼淼膽�(zhàn)爭的作文6篇，希望對大家有所幫助。
戰(zhàn)爭的作文 篇1
1937年8月28日，對上海人來說，真是一個(gè)不幸的日子。
這天陽光明媚，上�；疖嚹险緹狒[非凡。因?yàn)槿藗冇挚梢砸姷阶约喝找顾寄畹挠H人了!你瞧，有一對夫妻正教他三四歲的孩子玩耍著。
忽然，在大家毫無心理準(zhǔn)備的情況下，一枚炸*從上空飛下來，“轟”的一聲巨響，火車站瞬間倒塌了，車站里成千上萬的人們驚慌失措，逃的逃，叫的叫，哭的哭，亂成一片。廢墟里，到處都尸橫遍野，血流成河。這時(shí)，從被炸的候車室廢墟中傳來一陣幼兒的哭聲，聞聲過去，原來是那個(gè)剛認(rèn)識火車的.小男孩。他孤孤單單地坐在那里，身上濺滿了血，露出一臉驚慌，還張大嘴“嗚嗚”地哭著，連脖子、臉上的青筋都露出來了，這個(gè)可憐的孩子是在用他的哭聲尋找他的父母，可是，他哪里知道?他那可憐的父母已經(jīng)被日本侵略者的炸*奪走了寶貴的生命……
戰(zhàn)爭過后，他活了下來，被一位軍人收養(yǎng)，成了一名光榮的戰(zhàn)士，他要肩負(fù)起保護(hù)國家、維護(hù)和平的重任!維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭，是世界人民的心愿。全世界應(yīng)該行動(dòng)起來，為戰(zhàn)爭敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間!
戰(zhàn)爭的作文 篇2
1937年8月28日日本轟炸了上海火車南站，這天天氣陰沉沉的。太陽仿佛被灰色的紗巾遮住了。
‘轟’一聲巨響，火車站的候車室瞬間倒塌，火車站那成百上千的人們驚慌失措，逃的逃，跑的跑，亂成一片。頃刻間硝煙滾滾，血肉橫飛。
‘快跑�。 让�！’‘鬼子來了！’喧鬧聲，叫喊聲，無助的哭聲組成了一首悲壯的交響曲
一對年輕的夫婦抱著四歲的小男孩，他們小心翼翼的抱著小孩，用力地?cái)D進(jìn)人群當(dāng)中。眼看著即將上火車時(shí)，又一批批炸彈從天而降……瞬間，火車站里的人們一個(gè)接一個(gè)倒在了血泊之中。那位年輕的夫婦也被炸死了，只剩下那位小小的男孩。
這個(gè)小男孩面如土色，一臉驚慌。顯然，他已經(jīng)被這硝煙滾滾，血肉橫飛的畫面嚇壞了。瘦弱的他坐在廢墟中嚎啕大哭：“媽媽你在哪？”那聲聲凄厲的哭泣，是對日軍暴行的控訴！他的衣服被炸得破爛不堪，他用那凄慘的聲音呼喚著他的媽媽，可是周圍一片寂靜，沒有人回應(yīng)他，他不知道z自己再也沒有雙親的呵護(hù)和疼愛了。
站臺的橋梁斷裂了，房子倒塌了，戰(zhàn)火還在‘噼里啪啦’的燃燒著，轟炸機(jī)像一只惡鷹一樣在天空中盤旋，一枚枚炸彈還在繼續(xù)轟炸著，地上的人們死的死，傷的傷，血流成河。小男孩聽到旁邊傳來一個(gè)微弱的'聲音：“我的孩子……"他知道這是媽媽的聲音。于是他拼命爬過去，他的手上，腳上都被碎片劃破了一道一道的口子，鮮血一滴一滴的流著，他還是繼續(xù)匍匐前進(jìn)，恐懼已經(jīng)讓他忽視了疼痛。小男孩爬到了媽媽的身邊，見媽媽滿臉是血，他伸出小手幫媽媽抹去。媽媽慈愛地望著他，眼里滿是擔(dān)憂，最后她還是絕望的閉上了雙眼。
一個(gè)幸福的家庭由于日本侵略者的轟炸，變得支離破碎，戰(zhàn)爭不知不破壞了多少個(gè)幸福的家庭。
想想在戰(zhàn)爭中的孩子，看看我們現(xiàn)在的生活，他們是多么的可憐，我們是多么的幸福呀！我希望全世界一致行動(dòng)起來，呼吁和平，抵制戰(zhàn)爭，讓和平之神永駐人間，讓和平之花永遠(yuǎn)綻放。給買孩子們一個(gè)和平的世界吧，讓橄欖枝不要從和平鴿嘴中滑落！
戰(zhàn)爭的作文 篇3
每當(dāng)我看見戰(zhàn)爭片的時(shí)候，雖然覺得很可怕，但是生活中我經(jīng)常和爸爸之間發(fā)生‘戰(zhàn)爭’，可是一點(diǎn)也不可怕，而且很有趣。
一天上午，我正在寫作業(yè)，這時(shí)爸爸走過來看我作業(yè)，我就叫爸爸寫家長意見，爸爸正寫時(shí)我突然想起老師對我說的話，“你看你爸爸的字多好�。 薄芭�，爸爸我們老師說你字寫得頂呱呱”。我說到。“真的嗎？你看你要像你爸，字寫好點(diǎn)�！卑职职谅恼f。“哼！別太驕傲了�！蔽也环䴕獾恼f。“啊，還頂嘴，這樣我們倆打個(gè)賭，限你一周內(nèi)把你字寫好，而且得個(gè)A+回來，如果我輸了就請你吃100元的'德克士，如果你輸了就請我喝夜啤酒�！薄白咧疲l怕誰”我氣憤的說�！靶⌒∧昙o(jì)口氣不小”！從這天開始，我不停的練鋼筆字，一有時(shí)間我就寫，可是爸爸怕我贏他，就不停的打擾我，可我不會(huì)那么容易被干擾的。爸爸有時(shí)還誘惑我區(qū)去打乒乓球，有時(shí)誘惑我吃東西，我有時(shí)也會(huì)被爸爸騙。
一轉(zhuǎn)眼一周過去了。星期六的上午我又上了“戰(zhàn)場”，爸爸也不例外�！肮�，字寫得怎么樣了，肯定沒有長進(jìn)！”“你知道？”我拿起xx向爸爸打去，只見爸爸被我一槍命中，他目瞪口呆，一副哭臉的樣子，我心里美滋滋的。我贏了爸爸，也可以大吃一頓。到了德克士，我在一旁高興地吃著，爸爸在一旁看我津津有味的吃著，一副愁眉苦臉的樣子。我知道其實(shí)爸爸心里非常高興。我這次大勝而歸，得勝回朝。爸爸這次他不服氣，輸給自己兒子，他覺得丟臉，也覺定再給我打個(gè)賭：“上次只是出了點(diǎn)小差錯(cuò)，我這次一定不會(huì)馬虎，這個(gè)問題是你這個(gè)小兒科智商做不出來的，我勸你認(rèn)輸算了，免得丟臉。”“廢話少說！放馬過來”我不耐煩的說�！邦}是要求把一個(gè)雞蛋不能打碎，放進(jìn)一個(gè)酒瓶，賭一個(gè)啟蒙玩具怎么樣？”“成交”！我高興地同意了。從這天開始我找來《十萬個(gè)為什么》，仔細(xì)尋找答案。并且不停試驗(yàn)。星期三上午，我試驗(yàn)終于成功了。我先把雞蛋放再醋里泡三天，蛋殼變軟了，我往瓶里一放，��！我成功了！爸爸見我非常努力的試驗(yàn)，爸爸笑了，他看見自己兒子努力了。
人們都說失敗者垂頭喪氣，可是爸爸卻非常高興，因?yàn)槲业倪M(jìn)步就是他的勝利。我從和爸爸這樣沒有硝煙的“戰(zhàn)爭”中得到了無窮的樂趣，我相信我和爸爸的“戰(zhàn)爭”永遠(yuǎn)沒有止境。
戰(zhàn)爭的作文 篇4
就在這遠(yuǎn)離村鎮(zhèn)，人與動(dòng)物和諧相處的地宏姆嵐德，來了一群不速之客。他們個(gè)個(gè)手握搶，腰捆火藥，騎著一匹匹棗紅馬飛馳而來。
不過幾天，動(dòng)物們的尸體橫七豎八地躺在森林里的路上。
老村長阿泰立刻召集老虎、麋鹿、獅子等動(dòng)物，還有那些熱愛動(dòng)物、熱愛大自然的人們，開了一個(gè)緊急會(huì)議，討論拯救“地球村”的好辦法。
老村長阿泰讓長勁鹿、兔子、鳥雀等一些比較溫順的動(dòng)物開了一家“地球村”醫(yī)院，專門為受傷的人和動(dòng)物治病。自己帶上老虎、黑熊、大象、獅子等高大威猛的動(dòng)物，還有那些熱愛大自然的人們，組成了一支宏姆嵐德軍隊(duì)。他們用森林里的一些“天然工具”當(dāng)武器�？墒悄切┩鈦淼娜巳河心敲炊嗷鹚幒蛽屩�，而宏姆嵐德軍隊(duì)只有一些樹枝、樹桿怎么打得過那些“不速之客”呢？老村長阿泰一陣苦思冥想后，終于想到了一個(gè)好辦法。村長阿泰立刻組織了一個(gè)“老鼠敢死隊(duì)”，挑了一些力氣大，行動(dòng)敏捷的老鼠去偷火藥和搶支。
戰(zhàn)爭開始了，動(dòng)物們和人們各就各位，他們在路上灑了荊棘，棗紅馬們傳來了一陣痛苦的.長鳴。小猴子從樹上抓住樹藤蕩下來，引開人群的注意力，老村長阿泰帶著老虎、獅子、黑熊等動(dòng)物和熱愛大自然的人們向那些搶占他們土地的人們撲去，他們帶著滿腔怒火撲了上去，打他們個(gè)抱頭鼠竄，奪回了自己的家園。然而讓人們和動(dòng)物們尊敬的老村長阿泰，在那次突來的戰(zhàn)爭中犧牲了，“地球村”的村民們懷著沉痛的心情埋葬了阿泰村長。從此，在“地球村”的中心立起了一尊阿泰的石像，石像上的老村長阿泰依然那么和善，那么讓人和動(dòng)物們尊敬，此后，宏姆嵐德每年都會(huì)舉行軍隊(duì)訓(xùn)練，借此，來紀(jì)念那位在戰(zhàn)爭中犧牲的老人村長阿泰。
宏姆嵐德，那里依然有連綿起伏的山嶺，有茂密的原始森林，瀑布象一道道水簾，小溪淙淙流淌。在同一片藍(lán)天下，在共同的家園中，人和動(dòng)物和諧相處。
戰(zhàn)爭的作文 篇5
三條狗躺在暖融融的太陽底下聊天。第一條狗想人非非他說道：“生活在狗國這樣的日子里實(shí)在太奇妙了。
我想象著我們在海底，在地面，甚至在天空中旅行時(shí)的悠閑自在，只要稍稍留意，那些發(fā)明創(chuàng)造給狗兒們帶來了何等舒適的生活，連我們的眼睛、耳朵、鼻子都可以受用不盡。”
第二條狗說道：“我們更為留心藝術(shù)感。我們吠月時(shí)，比我們的祖先更有韻律有節(jié)奏。當(dāng)我們對著水面凝視自己的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)我們的.形象比昨天的更為清晰�！�
輪到第三條狗說了：“不過使我最有興趣并感到迷惑不解的是狗國間的和平共處�！�
就在這時(shí)，瞧！捉狗的來了。
三條狗跳起身驚惶地逃上街，第三條狗一面炮著，一面說：“看在上帝面上，快逃命去吧，文明在追趕我們。”
戰(zhàn)爭的作文 篇6
這個(gè)星期，我學(xué)習(xí)了一組新課文，都是關(guān)于戰(zhàn)爭與和平的。告訴我們維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭的道理。
在科技發(fā)達(dá)的世界里，部分科技用到了研發(fā)兵器中。我們世界人民都盼望和平嗎？并不是，有些國家故意破壞和平的家園。潔白的云兒載著我們飛翔的夢飄上蔚藍(lán)的天空，而如今的美國、阿富汗、卡索沃等地卻只能看見被子彈、導(dǎo)彈、大炮點(diǎn)綴的烏黑的天空了。別看小小的一顆子彈，它可是能把一個(gè)人的.生命摧毀呀！發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的國家。你們看到別的國家的土地寬廣，你就去占領(lǐng)，有各種兵器威脅可愛的孩子們還有年邁的老人。生存的意義不是這樣的。
和平、和平！維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭吧！和平是世界人民的呼聲！
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