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敘事的作文精品【5篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的敘事的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事的作文 篇1
電腦是如今世界上的科技產(chǎn)品,家家戶戶都有,它不僅操作簡單,使用方便,它還是我們?nèi)祟惒豢扇鄙俚幕锇椤?/p>
記得有一次,我上網(wǎng)查資料,一邊在聽著音樂,由于我的`電腦有點老舊,裝得東西又很多所以有點卡。我查著查著,開了很多個網(wǎng)頁,很卡,我也沒在意,不料,進一個網(wǎng)頁時,鼠標(biāo)不聽使喚停住了,音樂也停了下來,按鍵盤,點鼠標(biāo),它整個屏幕無濟于事,卡住了。我按重啟鍵,重啟完后出藍屏卡住了,還是打不開。媽媽走過來問:“怎么了,死機了嗎?你這孩子弄得電腦死機了,唉,又要請你叔叔來弄!蔽沂迨迨莻電腦技術(shù)人員,弄電腦他很在行,不過他出了差,一個月后才回來。我想:叔叔不在,電腦就用不了了。不過,叔叔在修電腦時,我在旁邊看過,應(yīng)該知道怎么弄。我叫媽媽幫忙拔掉主機的線,又拆開主機的那塊鐵板,露出了主板。我一看,喲,挺多塵啊,怕是很久沒清理了。我拆掉那個散熱扇,用紙巾擦干凈,又擦干凈主板的其它部件,再拔出內(nèi)存卡,擦洗一番。不一會兒,電腦就清理得很干凈了,我再合上鐵板,插上電線,開機,我希望這次能成功,果然,開機成功了,我再一鍵優(yōu)化開機啟動項,徹底查殺病毒,就大功告成了。更好的是,電腦比以前順暢了許多。媽媽夸我是一個小小電腦人員。
電腦在我們其中起到非常重要的作用,我們要好好利用它,讓它成為我們的好伙伴。
敘事的作文 篇2
老師的禮物裝在一個放手機的盒子里,剛開始,我們都以為是手機,可老師說:“這個禮物是有生命的,而且它很輕”。于是,我們便想到了“蠶”老師失望地搖了搖頭:“不對,我告訴你們吧!你們閉上眼睛,人人有份”。
“呼”只聽老師一吹,我睜開眼睛看到有許多的柳絮,老師說:“這是柳絮,想要人人有份,要快接受禮物吧。”同學(xué)們聽了都跳起來去捉,等抓到后,同學(xué)們異口同聲的說:“老師,你說的禮物難道就是柳絮,我們還以為是什么好吃的呢,唉!”
我們拿著老師所說的禮物—柳絮仔細觀察,發(fā)現(xiàn)它和蒲公英的種子很像,外面是白色的絨毛,摸起來綿綿的,特別舒服,老師又說,在絨毛里有柳樹的'種子。于是,我拿起來輕輕地撥開,那種子硬硬的,很小。我的眼前忽然浮現(xiàn)出柳絮飄飛的情景。春天,天上好像下起了柳絮雨,人們都戴著口罩,那樣子,還真像冬天下雪了的場景,站在高處遠眺,仿佛世界都被白色籠罩了。
柳絮的種子是有生命的,它落在地上一團一團的,就像好多個兄弟姐妹抱在一起,風(fēng)一吹,它們?nèi)匀痪o緊地抱在一起,久久的不愿分開,那樣子還真讓人感動。
這個就是老師送給我們的神秘禮物——柳絮,真是讓我意想不到呀。
敘事的作文 篇3
嗨!今天不知道怎么了,突然變得很傷感,突然很想回首一下往事,那些讓人享受的想忘忘不掉卻又不甘心忘掉的記憶。
分班的那天,我轉(zhuǎn)頭看后面的他們時,每個人臉上都寫著不同的情緒,有的傷感,有的眷戀,有的憧憬,有的激動,有的依舊如常的`打鬧,沒有感覺。
也許真的如前人所說,我們現(xiàn)在感慨的這些小愁緒,或許跟步入社會后的經(jīng)歷比起來簡直不值一提?墒,現(xiàn)在的我們,正因為世界小,圈子小,所以所有的小事都不小。我們還生活在,自己的童話世界里,沒有完全走出來。
分班的那天,我看著教室正中央的那個鐘表,它還是比正常時間慢三分鐘,我想著每次早讀我都會遲到一分鐘,可偏偏看到這個表的時候會很安心,可是卻已經(jīng)遲到了。還有我們教室墻上貼了七張文明班級的大紅紙,那可是榮譽,我們每個月必得,那時候我們班級簡直就是個神話,我們班每個月都是量化分最多,都是文明班級,我們第一,和第二能差一百多分,所以我們班說起來就是個神話。
還記得有一次,學(xué)校里因為什么事故要停電,別的班說明天早上的早讀不用上了,大家可以睡懶覺了,一時傳的沸沸揚揚,大家興奮地不得了。到了晚自習(xí)的時候,我們班的同學(xué)都興高采烈地等著班主任宣布好消息。班主任十分優(yōu)雅地踏步走進來,對我們十分和藹地笑,問我們大家都有充電臺燈么?其實大家都有。同學(xué)納悶地看著他,不知道他問這個干什么。然后班主任一字一句地說,明天早上要停半個小時的電,咱六點上早讀,天還沒亮,大家拿著自己的充電臺燈來讀書吧。一時有人大笑,有人大叫,教室里慘絕人寰。
如今分班了,倒是很懷念那個黑蒙蒙的清晨,其他班里都靜悄悄的一個人沒有,我們班里全到齊了一個不差,那時那個氣氛,那叫一個斗志激昂啊!
班主任曾說過,高一大家都感情深,等高考完了高中畢業(yè)了,除了高三同學(xué)聚會,高一同學(xué)還會聚一聚。于是,我很期盼。
敘事的作文 篇4
“君自故鄉(xiāng)來,應(yīng)知故鄉(xiāng)事,難忘的中秋節(jié) 中秋節(jié)作文。來日綺空前,寒梅著花未?”——王維的《雜詩》每次我讀它,最讓我難忘的是遠在新加坡的大姨,特別是今年這個中秋節(jié)。你也可以投稿媽媽拿回一盒月餅,她知道我最愛吃的是蛋黃餅,就打開盒子,拿一塊給我吃,當(dāng)我捧起這塊月餅,不禁陷入沉思,想起雅珊大姨,那是我還在讀幼兒園大班時,她來到我家,住了兩年,她常常帶我出去玩,送我去學(xué)舞蹈,教我畫畫、唱歌,兩年的.中秋節(jié)都是她帶我去買蛋黃餅回來吃,可是天下哪有不散的宴席,她為了理想和前程,離開親人,遠度重洋去了新加坡,半工半讀,我們就這樣難分又難舍,望著手中月餅,我不禁熱淚盈眶……
“開飯嘍!”媽媽大呼小叫,端上一盤月餅,放在飯桌上,作文素材《難忘的中秋節(jié) 中秋節(jié)作文》。
“一個,兩個,三個……九個,十個……”我一邊吃一邊數(shù),我問爸爸:“能不能寄兩個月餅給大姨!”爸爸說:“路途太遠了,這樣吧,等你吃完了飯,去QQ上下載一盆中秋月餅,給大姨發(fā)送過去,以表你的祝福和思念。
晚飯后, 我上網(wǎng)搜索到一塊十分精致的月餅,寫上祝詞,通過QQ單擊一下,我樂滋滋地想著,大姨見到月餅開心的表情,“嘀嘀”三秒鐘不到,大姨發(fā)了一張笑臉和一塊十分可口的蛋黃月餅給我,我感到無比的甜蜜,高科技信息時代真好哇!能讓人即瞬間實現(xiàn)美好的愿望,拉近親人與親人之間的思念距離。
這一夜,我睡得很甜,夢見親人團聚舉杯歡慶的場面,我不盡思念,陶醉在甜蜜的遐想中……
敘事的作文 篇5
我有一個非常漂亮而且很疼愛我的姐姐,她長著一雙水汪汪的大眼睛,長長的睫毛就像電視里的洋娃娃一樣,特別是她那一頭烏黑的短發(fā)更能襯托出她洋娃娃似的臉龐.不高不低的個頭給人的感覺很有精神,經(jīng)常愛穿一身運動裝,更顯得朝氣蓬勃,容光煥發(fā),對人對事是個很細心的姐姐.
姐姐今年就面臨高考了,她的學(xué)習(xí)很緊張,聽媽媽跟老師溝通說姐姐每天晚上學(xué)習(xí)到夜里2點鐘,姐姐多辛苦啊!可是就算在緊張她也沒有忘記過關(guān)心我照顧我,時不時的給家里打個電話問我的學(xué)習(xí),關(guān)心我和媽媽的生活,我非常愛我的姐姐.
我記得有一次姐姐放假回家,剛到家她也不嫌累,就問我”亞偉,你最近的學(xué)習(xí)怎么樣,是不是很用功的在聽老師講課,是不是每天老師布置的作業(yè)在認真完成,學(xué)習(xí)進步了還是退步了”.有幾次我說進步了,我姐姐聽說我進步了,就說我不要驕傲,還鼓勵我讓我更加努力.要更上一層樓,有時聽說我退步了就教育我不要灰心,不要氣餒,說那只是暫時的.只要好好學(xué)習(xí)了就沒有不會的`.還經(jīng)常輔導(dǎo)我學(xué)習(xí),幫我分析我不會的原因.把我的難題全部給解決掉.當(dāng)我會了的這個時候我才感到一身的輕松.就想一個問題,為什么姐姐的學(xué)習(xí)那么好呢?原來姐姐在學(xué)習(xí)上比我用功啊!我很敬佩我的姐姐.在生活上姐姐也是很關(guān)心我和媽媽的人.每次她回來都帶我去超市給我買好多的好吃的,問我想吃什么?問我需要什么學(xué)習(xí)用品,并幫媽媽買一些她喜歡吃的用的東西,幫媽媽做家務(wù),還跟我說媽媽在家又要上班又要照顧我還要朝姐姐高考的心,說媽媽很累,要多關(guān)心媽媽一下.姐姐是個很細心的人.總是在去學(xué)校的前一天幫媽媽打掃衛(wèi)生洗衣服.有時候能把媽媽感動的哭了.媽媽有時候說,有了姐姐和我感到很幸福,能看到姐姐各方面這么優(yōu)秀她很知足.很欣慰.媽媽說不管發(fā)生什么事再苦再累也覺得很值得.這就是我的姐姐,一個細心的姐姐,一個很勤快的姐姐,一個學(xué)習(xí)很勤奮很用功的姐姐,姐姐我和媽媽永遠愛你!
姐姐我對你說,在最后幾天你面臨高考的日子里,你不用那么的關(guān)心我和媽媽,也不要擔(dān)心我的學(xué)習(xí),按你心里的要求去考一個你自己挑選的理想的大學(xué),我和媽媽為你加油!gou gou 加油!加油!!勝利永遠屬于你!你放心吧!我也不會讓你失望的,我會好好學(xué)習(xí),不辜負你對我的期望,我一定要像你一樣去用功去努力,姐姐我們一起加油吧!!!
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