學期計劃
時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，是時候靜下心來好好寫寫計劃了。好的計劃是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的學期計劃7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
學期計劃 篇1
根據學校辦學方案的思路，充分領會校長在體育教師會議上的要求，本組這學期將更切實做好各項工作。本組今年的工作將以加強我校體育教師隊伍建設為基點，以進一步提高日常體育工作質量為突破口，以提高學生身體素質為核心，以提高學校運動隊訓練水平及成績?yōu)橥七M劑，為學校的發(fā)展壯大作一定貢獻，同時進一步體現(xiàn)學校體育工作在當前實施素質教育中的地位和作用。
一、工作要點
(一)開發(fā)體育組課改內容資源，深化課改研究。
開發(fā)新課程內容資源，體現(xiàn)不同階段學生在知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀等方面基本要求的體育課程內容體系，是實施體育新課程標準和實現(xiàn)課程目標，急需解決的操作層面的現(xiàn)實問題。
1、科組內采用參與式、互動式、進行教學設計、案例的研討。
2、加強備課制度，上一堂有關的新課程標準實踐課。
3、加強體育組的教育教學研討。以課程標準為主體，結合學校的情況，創(chuàng)出自己的教育教學模式，提高課的質量，促進學生身體的`健康發(fā)展。
(二)以轉變學生學習方式為重點，推進課題研究。
1、積極開展教研活動，逐步完善合作探究性學習方式教學的設計框架。
2、重視教例、案例的積累。加強教師自身的業(yè)務學習，認真學習新課程標準，制定好單元計劃及做好教例、案例的資料積累。
二、具體工作思想安排
1、認真抓好體育課外活動，及開展多種形式的體育項目活動;
2、于每周星期2,星期4下午組織學校學生軟排隊,籃球隊及進行邊選拔邊訓練的原則，使學校的第二課堂活動得到有效的開展;
3、加強課堂教學研究，努力提高實施新課程的水平，進行一課一案一得的實踐課匯報。
4、做好教育教學工作，加強家常課的內容，做好課課有內容，有創(chuàng)新。
5、發(fā)揚艱苦樸素、勤儉節(jié)約精神、管理好現(xiàn)有的體育器材和使用。并作好器材登記入冊。
三、具體工作內容
1、調整早操的隊伍，進退場的紀律，秩序，糾正廣播操的錯誤動作，努力提高早操的質量。
2、優(yōu)化課堂結夠，提高40分鐘效率，重視課的密度和強度，教學形式靈活多樣。
3、抓好學�；@球運動隊的組建工作，逐步提高我�；@球運動隊的訓練水平和運動水平。
4、于12月份開展學校體育比賽活動。
學期計劃 篇2
一、生活活動：
1、培養(yǎng)幼兒在午睡前整理疊放自己的衣服。
2、培養(yǎng)幼兒飯后用正確的方法擦嘴。
3、培養(yǎng)幼兒來園，離園時能禮貌的問早和道別。
4、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成勤洗手的好習慣，知道手臟了要洗手。
二、環(huán)境創(chuàng)設：
1、利用廢舊材料做一些關于新年作品。
2、創(chuàng)設“迎新年”的主題墻。
3、與幼兒一起制作關于新年的作品裝飾教室。
三、家園共育：
1、認識中國的新年春節(jié)，知道一些簡單的風俗習慣。
2、請爸爸媽媽共同收集新年的垂掛物（如燈籠、鞭炮，對聯(lián)，中國節(jié)……帶回幼兒園與老師小朋友一起創(chuàng)設環(huán)境，參與裝扮活動，感受過新年的快樂氣氛。
四、活動計劃與安排：
1、活動名稱：兒歌《不用媽媽幫》
活動目標：1、相信自己，樂于動手做能做的事情。
2、理解兒歌的內容，能夠記住和背誦自己干感興趣的段落。
附兒歌《不用媽媽幫》
寶寶乖，寶寶乖，小手會做事，小手有力量。
扣子圓，拉鏈長，寶寶學著扣，不用媽媽幫。
玩玩具，看圖書，用完都收好，不用媽媽幫。
米飯白，菜肉香，自己用勺吃，不用媽媽幫。
大小便，不慌張，找到小便桶，不用媽媽幫。
睡午覺，上小床，搞好花花被，不用媽媽幫。
寶寶乖，寶寶棒，小手會做事，大家都夸獎。
2、活動名稱：兒歌《天氣寒冷我不怕》
活動目標：1、喜歡參加戶外活動，不怕冷。
2、 能夠說出冬天的明顯特征。
附兒歌《天氣寒冷我不怕》
冬爺爺，力氣大，對著天空張嘴巴，
吹出大風樹枝搖，吹得滿天飛雪花。
小寶寶，本領大，跟著爸爸和媽媽，
堆雪人，拉冰車，天氣寒冷我不怕！
3、活動名稱：兒歌《小螞蟻》
活動目標：1、引導幼兒學習手口一致的看圖片點數畫面上的螞蟻。
2、鼓勵幼兒喜歡聽兒歌，愿意跟著成人誦讀。
附兒歌《小螞蟻》
1只螞蟻當衛(wèi)兵，2只螞蟻掛燈籠，
3只螞蟻在掃地，4只螞蟻抬青蟲。
5只螞蟻唱起歌，許多螞蟻都來聽。
聽什么?1只螞蟻當衛(wèi)兵、、、、、
4、活動名稱：兒歌《自己睡》
活動目標：1、培養(yǎng)幼兒學說兒歌，能嘗試獨立睡眠。
2、鼓勵幼兒養(yǎng)成獨立睡覺的好習慣。
附兒歌《自己睡》
小狗叼著奶瓶睡，袋鼠讓媽媽抱著睡。
小猴咬著被角睡，狗熊蒙著腦袋睡。
他們這樣都不好，看我躺好自己睡托班第一學期主題計劃托班第一學期主題計劃。
5、活動名稱：故事《誰的腳印》
活動目標：1、引導幼兒能看出圖畫幾種動物腳印的不同，學著講故事。
2、激發(fā)幼兒認真聆聽故事。
附故事《誰的腳印》
下雪了，天上，地上都變白了。誰來了？留下腳印帶叉叉？噢，這是母雞咕咕噠。誰來了？留下腳印像朵花？噢，這是小狗在看家。誰來？留下腳印圓又大？噢，這是大馬路上跑。誰來了？噢，留下腳印兩瓣的？噢，這是羊兒山上爬。是誰？留下腳印這么多？哈，是爸爸媽媽下班啦！
6、活動名稱：故事《小黑熊穿鞋》
活動目標： 1、引導幼兒愿意動手做事，認真聽故事。
2、鼓勵幼兒遇到困難不害怕，能想辦法求救。
附故事《小黑熊穿鞋》
小黑熊穿鞋子，穿呀穿，怎么也穿不上�！靶—{子，快快來，快來幫我穿鞋子�！卑ミ相�，哎呦嗬，怎么也傳不進去，“小黃牛，快快來，快來幫我穿鞋子。””哎呦嗬，哎呦嗬，怎么也穿不進去。小老鼠跑來了，骨碌碌，鉆進鞋子里�！卑ミ相溃ミ相�，原來里面藏著小襪子。襪子穿上腳，小黑熊穿上鞋子到處跑。
7、活動名稱：故事《青蛙醫(yī)生》
活動目標：1、引導幼兒學習正確指認自己身體的主要部位，如頭、肚子、嗓子等
2、鼓勵幼兒身邊不舒服時說出來，能夠得到別人的幫助。
8、活動名稱：故事《我會蓋被子》
活動目標：1、引導幼兒傾聽故事。
2、鼓勵幼兒在日常生活中學做自己能做的事情。
9、活動名稱：美勞游戲《放花炮》
活動目標：1、引導幼兒能聽懂任務，愿意用自己喜歡的方法努力完成。
2、激發(fā)幼兒對新年的體驗，感受新年的快樂。
10、活動名稱：美勞游戲《老鼠貝貝》
活動目標：1、引導幼兒動手嘗試，知道折折，粘粘可以把紙變成有趣的樣子。
2、鼓勵幼兒大膽的折紙，體驗折紙的快樂。
11、活動名稱：美勞游戲《菜根印畫》
活動目標：1、引導幼兒喜歡玩色，能用菜根蘸著顏料印出圖案。
2、激發(fā)幼兒的.想象力。
12、活動名稱：美勞活動《變變變》
活動目標：1、引導幼兒喜歡動手嘗試，發(fā)現(xiàn)玩具的不同玩法。
2、鼓勵幼兒體驗作畫的樂趣。
13、活動名稱：手指游戲《小手變變》
活動目標：1、引導幼兒嘗試模仿游戲。
2、激發(fā)幼兒感受成功的快樂。
附兒歌《小手變變》
手心合上，變大狗，汪汪點頭叫,拇指并攏，變小鳥，撲撲翅膀飛。
三指捏緊，變小兔，抖抖耳朵跳，五指攥緊，變鼓槌，咚咚把鼓敲。
14、活動名稱：手指游戲《手指五兄弟》
活動目標：1、引導幼兒能隨兒歌手口一致的活動手指。
2、感受游戲的快樂。
附兒歌《手指五兄弟》
小手五兄弟，天天在一起。大哥個子矮，兒歌有力氣，三哥個
子高，四哥笑瞇瞇，五哥在最后，是個小小弟弟。一二三四五，后我做游戲。
15、活動名稱：運動游戲《小司機》
活動目標：1、引導幼兒能自如地推，拉，“小車”嘗試繞過障礙物繼續(xù)前行。
2、鼓勵幼兒體驗游戲的快樂。
16、活動名稱：運動游戲《幾只腳》
活動目標：1、引導幼兒通過模仿動作了解常見動物的特點。
2、感受運動游戲的樂趣。
17、活動名稱：音樂游戲《傳紗巾》
活動目標：1、引導幼兒喜歡聽音樂，愿意在熟悉的人（如父母，同伴大膽的表現(xiàn)。
2、鼓勵幼兒體驗游戲的快樂。
18、活動名稱：歌曲《恭喜恭喜》
活動目標：1、引導幼兒喜歡唱歌，感受歌詞帶來的快樂。
2、鼓勵幼兒感受新年到來的快樂氣氛托班第一學期主題計劃工作計劃。
19、活動名稱：律動《洗手洗臉刷牙》
20、活動目標:1、引導幼兒能在成人的帶領下合拍的模仿動作。
2、激發(fā)幼兒掌握穩(wěn)定的節(jié)奏。
學期計劃 篇3
為搞好新學期的班級管理工作，現(xiàn)將這學期的班主任工作大體工作安排如下：
一、認真建立班級規(guī)章制度和班級考核制度，使學生自己規(guī)范自己的行為，把學校要求內化為本班學生自覺的行動。上學期我班已經建立了班級規(guī)章制度，經過一學期學生反應是不錯的，本學期我要引導學生認真研究班級規(guī)章制度的完善問題，總結上學期的經驗和不足，力爭進一步提高班級規(guī)章制度對學生的約束力和學生自覺遵守班級規(guī)章制度的習慣。
二、繼續(xù)做好促優(yōu)轉差工作。對于優(yōu)秀生了解他們存在的問題，既包括學習也包括生活，進一步提高他們的成績和在年紀的競爭力；對于差生多找他們他們談話，認真了解他們內心思想的變化，尋找思想上的閃光點和開展思想工作的突破口，鼓勵他們趕上去；特別是對貧困生，做好他們的思想工作，使他們丟掉包袱，輕裝前進，努力思想人生價值，不為眼前暫時的困難壓倒。
三、繼續(xù)樹立和培養(yǎng)學生的集體注意觀念和主人翁意識，心胸開闊，顧全大局，讓學生自覺地維護集體榮譽，樹立我班的良好形象，
四、指導班干部開展工作，做好日常班級管理工作。發(fā)揮班干部、小組長、課代表的帶頭作用，百分之百杜絕惡*事件的發(fā)生，堅決抵制社會上的一切歪風邪氣向班級進攻，使我班保持健康向上的`發(fā)展勢頭。
五、注意調動各個方面的教育因素。我力爭做到：不間斷與學生尤其是貧困生和差生及的家長的聯(lián)系，進行溝通和交流，及時把握這些學生的思想動向；注意和各科任教教師交流和協(xié)調，聽取他們的意見和建議，明確把握班級的動向。
六、大力抓好學生的學習。認真總結學習中的問題，組織優(yōu)秀學生介紹自己的經驗，組織學生交流自己的學習方法，相互取長補短，力爭優(yōu)化所有同學的學習方法。每次月考結束以后，及時組織學生自己進行自我分析，讓學生學會如何學習。
我相信，只要努力，加上全班同學的默契配合，我一定會把我班打造成全體班級中最出色的一個。<
學期計劃 篇4
一、指導思想
本學期，我校的少先隊工作將以學校打造“活力二校”“魅力二�！睘楦救蝿�，以加強學生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，針對我校實際情況，以少先隊活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，使學校少先隊工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點的少先隊活動，保證我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展。
二、工作重點
�。ㄒ唬⑸罨傧汝牷顒游幕瘍群�，突出品德教育。
1.倡導德育為先，抓好學生日常行為規(guī)范訓練。堅持把社會主義核心價值體系融入少先隊工作全過程，通過落實《中小學生日常行為規(guī)范》、《中小學生守則》，落實《課間活動指南》，以“紅領巾監(jiān)督崗”評比為抓手，緊抓日常行為習慣，從細、從實規(guī)范學生校內外言行。
2.提升品味為顯。重視升旗儀式的教育過程，召開國旗班會議，進一步規(guī)范集體升旗、每日升降旗時做到莊重、莊嚴，把行為內化為孩子的品質。開展“國歌、校歌、隊歌唱起來，隊旗飄起來，紅領巾戴起來”主題教育活動，用豐富的少先隊活動吸引隊員參與到學校少先隊文化的建設中。
3.少先隊課為眼。認真落實每一節(jié)少先隊課，輔導員要幫助少先隊員，以活動為主要形式，以體驗教育為基本途徑，充分發(fā)揮少先隊員的'主人翁意識。
�。ǘ�、營造少先隊工作良好格局，推進隊伍建設。
1.加強輔導員的培訓、經驗交流。重視輔導員素質的提升，組織各輔導員參加各級各類培訓，提升對輔導員工作的認識。本期新上任的輔導員較多，為了讓他們更快熟悉輔導員工作，選拔優(yōu)秀輔導員上主題隊會示范課，組織全校輔導員觀摩學習，從而使少先隊活動更有針對性、實效性。
2.“紅領巾監(jiān)督崗”職責到位。通過日常值周評比活動來督促隊員養(yǎng)成好習慣。由紅領巾監(jiān)督員每天進行評比，每周在國旗下進行小結，頒發(fā)流動紅旗，強化隊員文明禮儀規(guī)范教育，確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實，使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
3.評比帶動班級文化建設。結合班級文化建設，開展班級特色文化評比活動，切實做到“三別”（向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別）、“四帶”（把禮儀帶進校園、把微笑帶給同學、把孝敬帶給長輩、把謙讓帶向社會）“六無”（上課無“亂”、課下無“嚷”、考試無“弊”、作業(yè)無“抄”、校物無“損”、環(huán)境無“臟”），真正讓孩子溫文爾雅，自信陽光。
4、繼續(xù)做好“紅領巾廣播站”工作，本期將重新啟動學校銅管樂隊的排練工作。
5、加強小干部隊伍建設。進行大隊委競選、中隊干部的輪換工作，充分發(fā)揮小干部帶頭及助手作用。
�。ㄈ╅_展豐富多樣的教育活動。
1. 挖掘節(jié)日內涵。堅持重大節(jié)日活動制度，弘揚以愛國主義為核心的偉大民族精神，培養(yǎng)隊員們對黨、對社會主義祖國的樸素感情。
建隊節(jié)：二年級進行少先隊常規(guī)禮儀 比賽。
一年級的入隊儀式和五年級開展大手拉小手互助活動：結對高年級同學通過幫助低年級小同學學習少先隊知識以及邀請小同學觀摩班隊會等活動，加強班際交流，互相學習，共同提高。
三、四、六年級加強對少先隊知識學習，進行隊章隊史教育。
2.學習法治知識。繼續(xù)開展以“中華魂”為主題的實踐活動，深化“遵紀守法 從我做起”主題教育活動。通過開展遵紀守法知識演講、征文比賽等形式，將法制宣傳教育融入到校園文化建設之中。
3．重視安全教育。利用主題隊會、晨會、紅領巾廣播進行交通、防火、溺水、用電、飲食安全等專題教育，做到經常教育，及時教育，教育到位，教育全面。樹立自我保護意識，通過教育讓隊員明白遇到危險時，應當如何保護自己。做好節(jié)假日的安全教育，設立安全督導小組，互相督導，確保隊員的安全。
4、重視心理健康教育，關注每一個學生，讓學生健康快樂成長。
三、具體工作安排：
九月份：
1.開學典禮，新學期入學常規(guī)教育。
2.制定少先隊工作計劃，各中隊制定中隊計劃。
3.強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育和安全教育，開展班級文化建設活動。
4. “慶祝教師節(jié)”活動。
5.“國旗班、禮儀班、小導游”培訓
6. 大隊干部改選競選活動。
十月份：
1.慶國慶愛國主義教育活動。
2.“學隊史，愛紅領巾”建隊日活動：
�。�1）大手拉小手活動：結對班級老隊員對新生進行入隊前教育。
�。�2）舉行一年級新生入隊儀式。
�。�3）二年級少先隊禮儀常規(guī)比賽。
3.輔導員培訓：主題隊會觀摩課
4. “中華魂”征文、演講比賽。
十一月份：
1.開展“三節(jié)”、安全、感恩、學習習慣養(yǎng)成、紀律等教育活動。
2.主題班會：《勤儉節(jié)約伴我行》、《感恩》
十二月份：
1.開展課間紀律、環(huán)保、交通安全、用火安全等教育活動。
2.結合“12．9”紀念日，開展愛國主義教育活動。
3.主題班會：《法制教育》、《安全教育》
一月份：
1.開展慶元旦活動。
2.開展誠實守信、食品安全、溫書迎考等教育活動。
3.主題班會《爭做誠信小公民》
2.輔導員工作總結
3.少先隊活動資料整理歸檔，做好本學期少先隊總結工作。
學期計劃 篇5
一、指導思想：
本學期中低年級英語學科教學以《英語課程標準》理念為準繩，以提高小學英語課堂教學的有效性，針對三、四年級（5年內教齡）的教師進行聽課，評課等培訓活動。為提高我校英語教學研究整體水平，努力培養(yǎng)中低年級學生扎實的語言學習習慣和學習正確方法，制定了具體的教研活動計劃。
二、主要工作與措施：
一.加強教學“六認真”管理，提高教師加強教學“六認真”工作的自覺性。
加強教學“六認真”工作，是扎實推進素質教育，促進學生全面發(fā)展的基礎工程，是科學地實施新課程，提高教育教學實效的前提條件，也是弘揚優(yōu)良教學文化，實現(xiàn)教師專業(yè)發(fā)展的重要舉措。作為教師，我們要始終牢記自己為人師表、教書育人的神圣職責，始終牢記自己實施素質教育，提高教育質量的時代使命。因此，立足教學崗位，扎根日常實踐就是我校當前和今后教學工作的基本要求。根據區(qū)教學“六認真”工作要求，我們將再次組織教師認真研讀新課程標準、重新解讀新課程、認識新課程以及進一步實踐新課程、深化新課程的基礎上，進一步強化教學“六認真”工作，將“扎實、有效”作為本學期教學管理工作的重中之重。
二、本學期重點加強教師的字母書寫和低年級字母教學的研討，確實提高集體備課的.效率。
教研組是學校實施教學管理、進行教學研究的基層單位，為充分發(fā)揮其在學校教學中的管理作用，教務處將根據上級文件精神和教研室的教學工作部署及要求，結合我校以往教研組活動的實際情況，進一步明確教研組長的職責和權利，充分調動教研組長及組員的工作積極性和責任心，強化教研組長職能，發(fā)展其教研骨干作用。教研組要做好四項工作：
①期初制定好計劃。
②期中切實開展好活動。
�、燮谀┻M行反思與總結。
�、芷綍r注意資料積累，歸類整理。
1、日常教研以教研組長為中心組織活動，活動做到早安排、早計劃，在“研”字上做文章，讓教研工作落到實處，作到一研一得。
2、教研組長每月組織教研活動：每月檢查組內教師的教案、作業(yè)、聽課筆記；每單元考試結束，與任課教師一起進行質量分析；每月底對組內教師的工作業(yè)績進行考核、評等，并上報學科負責人。
3．積極探索課題引領下的新型教研形式。
教導處將會同各教研組認真做好教研組活動計劃的制定和落實工作，通過檢查、指導、考核、評比、獎勵等形式，確保教研組活動正常有序地開展，從而提高教研組活動的實效性。
學期計劃 篇6
班級基本情況：
全班47人，其中，女生22人，男生25人。在本班學生中，多數同學的小學成績一般，多數同學除了上網、聊天以外，其它愛好很少。但從班級的精神面貌來看，整體還算不錯。
指導思想與管理目標：
實行服務育人。先教學生做人，然后才教其做學問，以學生的發(fā)展為中心，以學校的發(fā)展為目的，一切為了學生，為了學生的一切。在班級的教育工作中，力爭做到教育的系統(tǒng)化、程序化、人性化、生活化和榜樣化。遵循學校“精益求精”的辦學理念，認真貫徹學校的各項規(guī)章制度，努力把初一（11）的全體學生培養(yǎng)成為合格的中學生，使初一（11）的各項工作上一個新臺階。加強與科任教師的聯(lián)系，做好教師與學生的橋梁和紐帶同時，寄予各科教師以下希望，提出來大家共勉：即功夫用在備課上，本事顯在課堂上，精力花在輔導上，成功出在協(xié)作上。
工作思路與管理流程：
精細化管理月強化管理月由強化管理向提升管理過渡月提升管理月
�。�9月）（10月）（11月）（12月）
（銜接教育與養(yǎng)成教育）（制度化與養(yǎng)成教育）（榜樣化與人性化管理）（生活化與人性化管理）
計劃內容與具體措施：
九月：（入學教育、銜接教育、養(yǎng)成教育－精細化管理與強化管理階段）
1、通過一周的初中適應學習，讓學生發(fā)現(xiàn)自身的問題與不足。體會初中生活與小學生活的差別，對學生進行入學教育，學習部隊雷厲風行的工作作風和吃苦耐勞的精神；加強對學生的組織紀律性和增強班集體榮譽感，逐步形成班集體的凝聚力。同時建立臨時班委會，主持班級的日常工作。
2、組織學生學習有關規(guī)章制度：包括《中學生日常行為規(guī)范》，《求精中學學生管理細則》，進行學生的養(yǎng)成教育，盡快成為一名合格的中學生。
3、進行禮儀教育。具體來講：待人接物彬彬有禮，尊敬師長，團結同學，互助互愛，熱情大方，誠信合作。同時謙虛好學，做到言出必行，有錯就改。
4、建立學生檔案。
5、通過競選，確立班長，組建班委會，并進行班干部職能分工，明確責任和權利。建立班長負責制，使班長有絕對的威信，成為老師的得力助手，學生的知心朋友。
6、由生活委員安排清潔衛(wèi)生及檢查，以及月票收取發(fā)放等工作。
7、強化對課堂、集會、課間、清潔衛(wèi)生的管理，對學生進行養(yǎng)成教育，重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
8、搞好小學升入初中后的銜接教育，對學生進行初中學習方法的指導，使其養(yǎng)成早讀、上課記筆記、回家認真復習、作業(yè)、預習的好習慣，營造濃厚的學習氛圍，重視作業(yè)質量的監(jiān)控管理。
9、制定班規(guī)和學生量化考核表，開始對學生進行量化考核，并將每月考核結果書面向全班公布，通過家校聯(lián)系本向家長反饋。
10、從本月起，要求學生每天交一篇小字，通過練字培養(yǎng)學生的耐性，養(yǎng)成做任何事都要認真的習慣，從中體驗成功的喜悅，增強學習的自信心。
11、開展一次“我已經長大，我要做一名合格的中學生”或“如何走好中學階段的每一步”的主題班會。
12、進行愛國、愛校教育；弘揚和培育民族精神教育。
13、進行安全問題的教育。
14、協(xié)調班長作好教室的布置、辦好第一期黑板報、安排好教師節(jié)對各任課教師的祝愿，開好第一次家長會。
十月：（精細化管理與強化管理階段）
1、培訓并指導班干工作,放手讓班干做一些力所能及的事,逐步鍛煉班干的組織能力,使其成為班主任的好幫手。
2、每周公布一次問題學生下一周的自我培養(yǎng)目標，每周對培養(yǎng)目標進行驗收一次。
3、公布上月學生量化考核結果，根據量化考核結果，有真對性地做好學生的思想工作，并對其進行幫助，解決存在的問題。
4、鼓勵學生，樹立榜樣和典型，發(fā)現(xiàn)問題學生的閃光點，給予鼓勵，實行目標激勵法，使好生更好，困難生跟上，學生互相幫助，互相帶動，整合資源，最終使全班同學共同提高。
5、本月主題班會：“學校是我家”的主題班會。
6、繼續(xù)抓好集會、清潔、兩操、課管，重點抓好課堂紀律和學習風氣。根據課堂記錄情況，及時對學生進行教育。
7、進行安全問題的教育。
8、認真學習《中學生日常行為規(guī)范》，用《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范學生的言行。
9、抓好期中考試的'復習迎考工作。
十一月：（由強化管理向提升管理過渡階段）
1、對班干部的培訓，讓學生自己管理自己，學生監(jiān)督學生，建立一套有效的管理機制和監(jiān)督機制，最終要達到全員參與管理的目的，提升班級的管理水平。
2、對學生進行刻苦鉆研、勤奮學習的教育。
3、主題班會“一分耕耘，一分收獲”。
4、加強對問題學生的幫助和教育，實行“一幫一”的幫扶措施。
5、建立一套完善的課堂監(jiān)管機制，當天的問題當天處理。
6、創(chuàng)造良好的班級衛(wèi)生環(huán)境。
十二月：（提升管理階段）
1、提升班級的管理水平，全員參與管理，實施有效的管理機制和監(jiān)督機制。
2、加強對問題學生的幫助和教育，進一步實行“一幫一”的幫扶措施。
3、進一步對班干部的培訓，讓學生自己管理自己，學生監(jiān)督學生，完善班級管理機制和監(jiān)督機制，最終要達到全員參與管理的目的。
4、抓好期終考試的復習迎考工作。
5、主題班會：“天生我材必有用”。
6、評選優(yōu)秀班干、優(yōu)秀學生。
學期計劃 篇7
一、指導思想：
新學期美術組的工作主要圍繞學校的工作目標和要點，堅決落實“全人教育”和“全面發(fā)展”。開展好美術常規(guī)教學和社團活動，注重美術課堂常規(guī)習慣的培養(yǎng)和優(yōu)生培養(yǎng)，輔導優(yōu)秀的美術作品，積極組織學生參加各類美術比賽。結合學校的教學活動，開展好備課組教研活動，提高課堂教學實效性，使我校美術教育水平有新的提高。
二、工作立項：
立項一：做好常規(guī)教學工作
認真學習美術新課標，領會教改精神，開展實效有意的教研活動，提高課堂實效性，做到“常態(tài)優(yōu)質”。
立項2：做好校本課程開發(fā)、實施工作
結合學校資源，以學生實際情況出發(fā)，積極思考科技創(chuàng)新工作精神，進行校本課程的開發(fā)。爭取在下一學年打開新局面，形成特色。
立項3：提高美術比賽獲獎數量和含金量
通過舉辦學校藝術節(jié)以及組織參加區(qū)級以上各種美術競賽活動，擴大學生的參與面，鍛煉學生能力，開闊學生視野，贏得學生素質和取得榮譽雙豐收。
三、具體措施：
1、認真執(zhí)行學校的'教學工作要求，深化美術備課組教研活動。積極參與區(qū)體美科、教研室組織的各項活動，提高教科研水平。
2、上好組內研究課，進行集體研究、探討、評價。平時工作中，認真?zhèn)浜谜n，認真復備；上課時，運用現(xiàn)代化的教學手段，激發(fā)學生興趣，提高教學質量。下課后，認真反思，總結經驗，制定改進措施。
3、課內教學活動和開展興趣小組，激發(fā)學生學習美術的興趣，提高學生美術素養(yǎng)，培養(yǎng)一批美術特長生。以點帶面，帶動其他學生學好美術，從而全面提高美術教學質量。
4、美術校本課程的開發(fā)要一體打造，美術教師根據學校、學生資源和自身專業(yè)特長，研發(fā)獨具特色的、有梯度的校本課程。本學期撰寫完成課程綱要和教材的編寫工作。
5、積極籌備學校藝術節(jié)，結合市、區(qū)級藝術節(jié)主題開展美術競賽活動，組織學生全員參與。積極參加區(qū)級以上各種美術競賽活動，教師認真組織、輔導，充分發(fā)揮優(yōu)生優(yōu)勢，力爭在比賽中取得優(yōu)異成績。
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