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敘事作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的敘事作文300字7篇，歡迎大家分享。
敘事作文300字 篇1
“帥呆了！”我興奮的叫著。因?yàn)槲移谂我丫玫拇汗?jié)來到了。
那天晚上，放炮的人可多了，理所當(dāng)然，我們也在放炮的人群中。
我左手拿支香，頭上戴安全帽，全副武裝。準(zhǔn)備沖鋒陷陣。炮竹它像一個(gè)隨時(shí)會(huì)引爆的炸彈。我先放100響的小鞭。只聽“叭叭”如槍響。放了好幾個(gè)，可覺得時(shí)間太短，不夠刺激。于是我從手提袋里拿出一掛1000響的大鐵鞭，平鋪在地上，然后小心翼翼的把香放到引線上，可不知怎么，引線燒到半截就不著了，姥姥大聲對(duì)我喊“可能是受潮了，換一個(gè)吧！”語音未落，炮竹奇跡般的被點(diǎn)著了，于是我立刻一溜煙跑回屋里，身后是噼里啪啦一通亂響
接著，我依然覺得不過癮，又央求著要放放二踢腳，舅舅幫我挑引線長的，我們配合的很好。不一會(huì)兒就把一大捆二踢腳入的`一個(gè)也沒留。
晚上，我們開始放五顏六色的煙花。美麗極了。
“放的太爽了”我高興地說。
這次過春節(jié)過的太有趣了。
敘事作文300字 篇2
“回家嘍！”我高興地大喊著。因?yàn)槲矣挚梢钥磿玻∠胂刖土骺谒?/p>
回到家，我趁媽媽還沒下班，以“光速”把書拿了出來。恩，真好看，王子和公主終于結(jié)婚了……咦，這是什么聲音？開鎖聲？媽媽回來了！我慌亂的.夾好書簽，把書放到書桌底下的垃圾桶蓋上，把作業(yè)本弄亂，語文書你在哪？啊！在這兒呀！“竊讀記，轉(zhuǎn)過街角……”我聰明地朗讀起課文。瞟了媽媽一眼，媽媽沒有懷疑的眼神。大功告成！“媽，你回來了！”我向媽媽打招呼�！岸�，我去買菜了，你繼續(xù)讀吧！”媽媽說�！昂�！當(dāng)書店的日光燈……”我又讀起了課文。砰！哈！媽媽去買菜了！機(jī)會(huì)又來了！我又以“光速”拿起童話書，讀了起來。嗑，砰，厄？那么快就回來了？我也顧不了那么多了！連書簽也沒夾，趕忙把書放在垃圾桶蓋上，拿起《思維訓(xùn)練》，翻開來，拿起筆做了起來。嘴里還念念叨叨地：“這題是……三百八十五乘以七等于……”老媽看著我，嘴角不禁往上揚(yáng)起。嘻嘻！又逃過一劫！
只要能看書，我一定要和老媽斗到底�。。。。�！
敘事作文300字 篇3
今天，是開學(xué)的第一天，我高高興興的背上了書包，開開心心的去了學(xué)校。大家知道我為什么這么開心嗎？你們一定不知道。因?yàn)�，我又可以看見我那親愛的同學(xué)、敬愛的老師和美麗的校園了！
我一到了學(xué)校，就開始打掃衛(wèi)生，擦桌子，掃地，擦講臺(tái)和開窗戶了。老師表揚(yáng)了我們幾個(gè)干活的人，真是個(gè)好開頭啊！接著，我們就要交作業(yè)了。我們的作業(yè)有一大堆，也代表著我們的只是也有一大堆，所以，老師布置的'作業(yè)，不是帶給我們的壓力，而是帶給我們的快樂！
交完了作業(yè)，老師就給我們發(fā)了一些新書，雖然比以前的知識(shí)更難，更難理解，不過，我們是抱著很大的希望來接書的。這次的題和五年級(jí)下冊的題一樣，難是難，不過我們永遠(yuǎn)也不放棄，永遠(yuǎn)也不泄氣！加油！
給老師的一些話：
胡老師，張老師，雖然這次的教材非常的難，不過，我們一定會(huì)加油的，不會(huì)再讓你們失望，英語，我也在外面補(bǔ)習(xí)，數(shù)學(xué)，我也在外面補(bǔ)習(xí)，語文，我在家里讓上大學(xué)的姐姐給我補(bǔ)習(xí)，所以，我們一定會(huì)學(xué)好，一定會(huì)努力！
敘事作文300字 篇4
九月二日是快樂的一天。因?yàn)榇蠹叶奸_學(xué)了！
早晨，我從睡夢中醒來，一想：“呀，今天是開學(xué)第一天！我得快點(diǎn)起床到校。”于是我立馬穿好衣褲，乘著爸爸的車飛快的來到學(xué)校。
來到新教室，發(fā)現(xiàn)一切還是和原來一樣。熟悉的上課鈴在八點(diǎn)半又蕩回了我的耳旁，同學(xué)們還在那里嘰嘰喳喳的`討論著暑假里作文寫的怎么樣，誰可能是暑假好少年。
語文老師來啦！以前都是數(shù)學(xué)老師來迎接我們的，為什么這個(gè)學(xué)期是語文老師呢？因?yàn)楝F(xiàn)在語文老師是班主任了。語文老師還是老樣子，大大的眼睛，時(shí)而閃爍著嚴(yán)厲的光，烏油油的頭發(fā)下有著一張圓圓的臉，但臉上好像增添了一些細(xì)小的皺紋.
上課了，當(dāng)我拿到那些嶄新的書本時(shí)就知道，一個(gè)漫長的學(xué)期即將來到。當(dāng)我坐在位子上聽老師講課時(shí)，不管老師將的多么生動(dòng)、動(dòng)聽，我都還是靜不下心來聽，因?yàn)槲业男倪�在暑假里過著。
今天是開學(xué)第一天，是學(xué)習(xí)競爭的第一天。我一定會(huì)在今后加倍努力學(xué)習(xí)的！
敘事作文300字 篇5
那天，我和姥爺去湖邊游玩，那碧波蕩漾的湖水深深地吸引著我，我仰起頭，問姥爺：“姥爺，這兒能釣魚嗎？”姥爺似乎也看出了我的心思，呵呵笑著說：能啊，“我們下午來釣魚吧！”我高興的笑了。
中午吃過飯后，我們來到了湖邊。我深呼吸一口氣，頓時(shí)豁然開朗。這是怎么回事呢？原來呀，這里的空氣都是沒有經(jīng)過污染的，所以空氣特別清新。我們找了一個(gè)不容易掉下去的地方，放下板凳，坐在板凳上。
姥爺細(xì)心的為我和媽媽把魚桿裝備好，又在魚鉤上放些魚餌。我和媽媽開始釣魚了。媽媽一動(dòng)不動(dòng)地注視著湖面上的'魚漂，似乎下一秒就會(huì)釣到魚呢！果然，媽媽釣到了一條魚，雖然很小，但是我也向她投去了敬佩的目光。我問媽媽：“媽媽，你是怎么釣到魚的呢？”媽媽說：“因?yàn)槲覜]像你一樣亂動(dòng)啊，亂動(dòng)會(huì)把湖里的魚兒驚跑的。”我這才知道，原來釣魚也是有竅門的啊。
我開始像媽媽一樣，一動(dòng)不動(dòng)的釣魚。終于，我也釣到了一條魚。而且，我釣到的比媽媽的與更大，更沉！我連忙叫媽媽和姥爺看我釣到的魚，姥爺說：“這是一條大鯰魚啊！我們回去燉了它�！蔽覀兲嶂~，高興地回家了。
通過這次釣魚，我明白了一個(gè)道理：做任何事都是有竅門的，就看你有沒有發(fā)現(xiàn)這個(gè)竅門。
敘事作文300字 篇6
從小到大，我一直在不斷地學(xué)習(xí)中長大，有很多本領(lǐng)我已經(jīng)忘記是怎樣學(xué)會(huì)的，但是，學(xué)自行車卻讓我記憶猶新。
那年夏天，我看到有許多小孩騎著自行車在大街小巷里自由的穿梭，我羨慕極了。從那天晚上開始，我心里有了想學(xué)自行車的決定。
說做就做，第二天一早，我推起自行車興沖沖地來到花園，在我騎上車前，心想：等我騎上去以后會(huì)不會(huì)跌倒��！會(huì)不會(huì)東倒西歪呢？就這樣，我?guī)е唤z憂慮上了車。
上了車之后的我開始緊張起來，果然，才騎了幾秒，真像我預(yù)料一樣，摔了個(gè)四腳朝天！結(jié)果剛好被旁邊的一位正騎著自行車的哥哥看見了，邊看邊帶著嘲笑的語氣說：”嘻嘻，這么大的.女孩還不會(huì)騎自行車！太可笑了！“我爬起來，垂頭喪氣地回家了。
第二天，我又信心十足地來到花園繼續(xù)練習(xí)，可萬萬沒想到，這次又摔了個(gè)四腳朝天！逗得別人哈哈大笑,我又羞又氣地回了家······
第三天，我繼續(xù)練......
如今，我不再羨慕那些孩子，因?yàn)槲乙呀?jīng)可以可以和那些小孩一起自由穿梭在大街小巷里了！古語說得好——”功夫不負(fù)有心人“！我相信大家都能做到的！
敘事作文300字 篇7
四月三日的上午，我們一年級(jí)一班的全體同學(xué)在老師的`帶領(lǐng)下排著長龍似的隊(duì)伍，像出籠的小鳥有說有笑地去美麗的赭山動(dòng)物園春游。
我們來到赭山動(dòng)物園，首先去看了猴子，看見有一些猴子在石山上打架，還有一些猴子在平地上找東西吃，它們看見我們來參觀時(shí)，吃驚地睜大眼睛看著我們，樣子很可愛。接著我們又去看了羊、狗熊、老虎、獅子、豹子、白虎、狼、駱駝、駝鳥、貓頭鷹、孔雀和八哥。去看孔雀時(shí)，孔雀園里的七只孔雀都沒開屏，我們于是大聲地叫到“孔雀孔雀你最丑”來逗它，然后大約有三只孔雀開屏了，綠色的尾巴象一把扇子，尾巴上好象還有藍(lán)色的斑點(diǎn)，很美很美。
最后我們?nèi)タ戳撕＊{表演，在海獅表演前我們坐在圓湖邊的石頭上吃著自己帶的東西，有一些同學(xué)還拿著好吃的東西分給其他同學(xué)吃，在我們吃得正高興的時(shí)候，老師拿起相機(jī)“咔嗒”記錄下我們開心的表情。
我們吃啊、玩啊、說啊，不知不覺就十點(diǎn)半了，我們依依不舍地背起書包，走出了動(dòng)物園，和家長回家了。
真是快樂的一天��！
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