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滋味作文500字(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的滋味作文500字5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
滋味作文500字 篇1
我家雖然說(shuō)不是很富裕，但吃好、穿好，還是沒(méi)問(wèn)題的�？墒�，我今天卻不知不覺(jué)的受了一頓餓，這滋味到現(xiàn)在想想，還是很不好受的！
今天星期三，我咪咪忽忽的.，以為是周末，就一直懶洋洋的躺在床上，繼續(xù)呼呼睡大覺(jué)。一直到七點(diǎn)左右，媽媽來(lái)曬衣服才把我叫醒：“你這小懶豬，都幾點(diǎn)了，還睡��！上學(xué)要遲到了！”我這才回過(guò)神來(lái)，趕趕緊從床上蹦起來(lái)，說(shuō)：“哎呀！我我忘了今天還要上學(xué)，是星期三，你怎么不叫我啊！”我開(kāi)始埋怨媽媽。說(shuō)著便連忙穿好衣服、鞋子，洗臉?biāo)⒀栏呛鷣y，抓起書(shū)包就往樓下沖。來(lái)到教室，這才想起沒(méi)吃飯，正好想去買(mǎi)個(gè)面包什么之類(lèi)的，可早讀早已開(kāi)始了。于是，我只好自我安慰：忍一忍吧！一個(gè)上午很快就過(guò)去了。第一節(jié)課過(guò)去了，可以忍受住，可第二節(jié)課就慘了。我的肚子已經(jīng)開(kāi)始表演“空城計(jì)”了�！肮緡�、咕�！敝苯校梦倚纳癫粚�，始終沒(méi)辦法認(rèn)真聽(tīng)講。還好，當(dāng)我快餓暈時(shí)，下課了。本來(lái)想和老師說(shuō)一聲不要去做操了，可我馬上打消了這個(gè)念頭，便兩手伸進(jìn)口袋去做操了。剛走到門(mén)口，覺(jué)得口袋里有個(gè)東西，拿出來(lái)一看，我的“救星”��！一塊糖，我便馬上吃進(jìn)嘴里。啊，甜滋滋的，真是人間美味��！可不一會(huì)糖就被消滅了，我的肚子又唱開(kāi)“空城計(jì)”了。誰(shuí)知第四節(jié)課竟然是排練跳繩。我死心了，“蒼天啊，大地��！為什么要和我作對(duì)��！”終于熬到放學(xué)了，我飛奔回家，飽餐了一頓。
真是個(gè)漫長(zhǎng)的上午，如果讓我有第二次選擇，我寧愿早些起來(lái)，也不愿受這樣的折磨——我實(shí)在太餓了！
滋味作文500字 篇2
整天埋頭苦學(xué)的我也有許多的煩惱和不愉快，其原因大多建立在作業(yè)和學(xué)習(xí)之上。為了避免煩惱，我也想過(guò)了不少的點(diǎn)子，可是沒(méi)有一個(gè)令我滿(mǎn)意。
“組長(zhǎng)！我的'本子哪去了？”
“組長(zhǎng)組長(zhǎng)！快檢查作業(yè)�！�
“學(xué)習(xí)委員，我的本子怎么沒(méi)發(fā)？”
這些聲音整天都彌漫在教室里，除了這些，同學(xué)們都是一個(gè)勁得寫(xiě)作業(yè)。不知為什么，作業(yè)總是寫(xiě)不完，各科作業(yè)讓人眼花繚亂，招架不住，寫(xiě)作業(yè)慢的人更是無(wú)可奈何。有時(shí)老師會(huì)罰站，有時(shí)，老師會(huì)用戒尺懲罰那一只只起了一層繭的粗糙的小手，拍打的聲音回蕩在教室的四壁。
到了雙休日，琳瑯滿(mǎn)目的作業(yè)本又堆滿(mǎn)了寫(xiě)字臺(tái)，父母給我們安排的補(bǔ)習(xí)班又時(shí)火上澆油，英語(yǔ).奧數(shù).樂(lè)器.作文.繪畫(huà).舞蹈?只要一聽(tīng)到補(bǔ)習(xí)班，我相信大多數(shù)同學(xué)都把微笑掛在臉上，把厭煩埋在心底。
真正屬于我們放松的時(shí)間又不翼而飛，而學(xué)習(xí)的功夫是層出不窮，就連午后一絲休息的時(shí)間都被作業(yè)所“占領(lǐng)”早晨上課，我們和老師對(duì)答如流但到下午，瞌睡就一下子打破了精神的防線(xiàn)。有時(shí)忍不住瞌睡只能閉上眼睛幾秒鐘。有時(shí)，同學(xué)們?cè)谧粤?xí)課倒頭就睡。有時(shí)，一些雞毛蒜皮的小事還要被班長(zhǎng)提起點(diǎn)名批評(píng)。
這些事情總是層見(jiàn)疊出，上中學(xué)難道就是這樣嗎？
誰(shuí)說(shuō)少年不知愁滋味？
滋味作文500字 篇3
每當(dāng)我在肯德基里看見(jiàn)祖孫倆祥和在一起玩耍時(shí)，都會(huì)想起我的曾祖母，一個(gè)我愛(ài)的，卻令我內(nèi)疚的人。
打我記事起，曾祖母已經(jīng)年過(guò)古稀了，需拄著拐杖走路。小時(shí)候，我經(jīng)常調(diào)皮的把曾祖母的拐杖藏起來(lái)，在大人們都找不到時(shí)再拿出來(lái)�？稍婺甘莻�(gè)很慈祥的人，從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我，還經(jīng)常把好吃的留給我這個(gè)“饞嘴貓”。
有一次回老家，我打包了一袋肯德基吃。正當(dāng)我津津有味的`啃著漢堡時(shí)，曾祖母走了進(jìn)來(lái)：“你吃的是什么呀？”“肯德基，超好吃的”，直到我三口兩口的把漢堡吃完了，才發(fā)現(xiàn)曾祖母那期望的眼神，便立刻保證：“曾祖母，以后有空，我請(qǐng)你吃肯德基！”曾祖母笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。
可慢慢的，越來(lái)越多的事占據(jù)了我的時(shí)間，漸漸的忘記了這個(gè)保證。直到有一天，我在電話(huà)里得知曾祖母病危，才如夢(mèng)初醒，冒著大雨買(mǎi)了一份肯德基趕到醫(yī)院，可老天不給我兌現(xiàn)諾言的機(jī)會(huì)，曾祖母已經(jīng)去世了。
天黑了，望著醫(yī)院空曠的走廊，蒼白的射燈發(fā)出微弱的余光，看著昔日可親的曾祖母被拉上白布，我突然感到深深的歉意，摸摸自己的鼻尖，冷的像冰�；叵脒^(guò)去，曾祖母離世前也許不只是想讓我?guī)L嘗肯德基，而是想享受被愛(ài)的滋味，可我卻讓她帶著遺憾去了……那一刻，內(nèi)疚的滋味傳遍了身體的每個(gè)角落。
“子欲養(yǎng)而親不待”。以前好吃的肯德基，現(xiàn)在卻多了一份內(nèi)疚的滋味。
滋味作文500字 篇4
苦瓜，瓜如其名，味道確實(shí)很苦。
我一向不喜歡吃苦瓜，一是它苦，二是它外觀很丑。淡綠色的表皮上隆起了大大小小的疙瘩，看著就討厭。
我第一次接觸苦瓜是懷著好奇的心情自己動(dòng)手做的。我去市場(chǎng)買(mǎi)了一條苦瓜。把它切成薄片，放在鹽水里浸泡十五分鐘，接著用開(kāi)水煮，然后撈出冷卻，等苦瓜瀝干了水分后再在上面加佐料，最后涼拌�？粗b在盤(pán)里的苦瓜，心里美滋滋的。用筷子夾了一片放在嘴里，學(xué)著美食家的樣子將苦瓜輕輕一咬，“啊，怎么這么苦？”苦瓜的苦汁全部流了出來(lái)聚集在舌頭上。
用鹽水浸泡之后居然沒(méi)有效果！白費(fèi)功夫了！我發(fā)誓再也不吃這么難吃的東西了。
一次去姑姑家玩，飯桌上居然有我討厭的苦瓜。不禁眉頭一皺，吃還是不吃？還沒(méi)等我思索完畢，姑姑便說(shuō)：“這苦瓜雖苦，但含維生素B、C，可以開(kāi)胃，去心熱，還可以美容養(yǎng)顏，減肥哦！嘗嘗吧�！�
我一向是相信姑姑的，什么誓言全拋在腦后了，馬上夾了一片放進(jìn)嘴里。
一咬，便吐了，還是那么苦那么難吃。
“你不要吐得那么快，慢慢吃，細(xì)細(xì)品�！惫霉谜f(shuō)。
我將信將疑的又塞進(jìn)一片苦瓜。剛放入嘴里，那種“苦”真是難以忍受。但是在反復(fù)咀嚼之后，便會(huì)有一股清甜順著舌尖向我襲來(lái)。我又大膽的`吃了幾片，苦瓜的清甜便殘留在我舌尖，這只是一種淡淡的甜。
吃苦瓜讓我品味了人生，人生如同苦瓜，只有細(xì)細(xì)品嘗才會(huì)苦盡甘來(lái)。有的人怯于苦瓜的味道不敢品嘗，只知道它的苦，而有的人不嫌棄這種苦，反揮去反復(fù)咀嚼。最終品出了苦瓜的甘甜。
盛夏之季，做一盤(pán)苦瓜真是絕妙的選擇，不知不覺(jué)間，我愛(ài)上了這種滋味。
滋味作文500字 篇5
成功的滋味，像一團(tuán)香甜松軟的棉花糖；成功的滋味，像一顆玲瓏剔透的珍珠；成功的滋味，像一串五彩斑斕的夢(mèng)。成功的滋味，令我久久不能忘懷！
記得有一次，書(shū)法老師讓我代表書(shū)法班去參加一個(gè)比賽。這個(gè)消息如一陣風(fēng)，飛快地傳到了我的耳邊，當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，頓時(shí)感到喜出望外！
為了贏得這個(gè)比賽，我每天認(rèn)真地練習(xí)，做好“上戰(zhàn)場(chǎng)”的一切準(zhǔn)備。盼望的這一天終于到了，我在家里仔細(xì)地準(zhǔn)備著比賽所需要的東西，毛筆、墨盒、筆架……一切都準(zhǔn)備好后，我來(lái)到“戰(zhàn)場(chǎng)”。哇！好大的陣勢(shì)�。∵@里人山人海，都是參加比賽的選手！此時(shí)，我的心情是萬(wàn)分緊張的。但我自知，千萬(wàn)不能亂了陣腳。
我按照編號(hào)，找到了自己的.座位，然后靜心地等待。比賽終于開(kāi)始了，我沉著應(yīng)戰(zhàn)，拿起毛筆開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)每一個(gè)字。一筆，兩筆……我慢慢地寫(xiě)著，生怕自已寫(xiě)錯(cuò)一個(gè)字。此時(shí)，我緊張的心情漸漸放松了下來(lái)，我心中時(shí)刻牢記著老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，掌握好細(xì)節(jié)“橫細(xì)、豎粗、撇細(xì)、捺粗”。
時(shí)間過(guò)得像流水一般飛快，一點(diǎn)、兩點(diǎn)，轉(zhuǎn)眼間，兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。“時(shí)間到了！”評(píng)委們宣布，“請(qǐng)各位選手交作品！”我不慌不忙地把作品交了上去，然后開(kāi)始等待著頒獎(jiǎng)結(jié)果。
“一等獎(jiǎng)，曹詩(shī)雅，二等獎(jiǎng)，王子瑜……”當(dāng)我聽(tīng)到評(píng)委這句話(huà)時(shí)，簡(jiǎn)直欣喜若狂，太令我激動(dòng)了！我高興地走上主席臺(tái)，光榮地領(lǐng)了獎(jiǎng)。
我成功了！我成功了！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，從這件事情中，我嘗到了成功的滋味，同時(shí)也明白了一個(gè)道理，任何事情，只要努力，就會(huì)成功。
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