我敬佩的一個(gè)人作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我敬佩的一個(gè)人作文1
要說(shuō)班里誰(shuí)是我最敬佩的人，那肯定就是我的同學(xué)小李了。
記得在去年的元旦迎新會(huì)上，她大展身手，一舞驚四座。從此，我被她的舞姿深深折服。
音樂(lè)聲響起，幕布緩緩拉開(kāi)，一個(gè)臉蛋白皙、身著華麗服裝的女孩出現(xiàn)在大家眼前。音樂(lè)漸漸急促，她雙手交叉貼在腰邊，突然右腳伸直，左腳一彎，接著手迅速地從腰間穿過(guò)，在空中劃出一道美麗的弧線；又向后一繞，同時(shí)翹起了蘭花指。隨著音樂(lè)的跌宕起伏，她的舞步有時(shí)輕盈，如同一朵漂浮的白云；有時(shí)歡快，宛若一只自由飛翔的鳥(niǎo)兒；有時(shí)舞步優(yōu)雅，好像是一只雪白的天鵝�？粗@一幕幕，大家不由得歡呼了起來(lái)。
表演結(jié)束了，她臉上頭發(fā)上，已滿是汗珠，可是她帶給大家的卻是自信的'微笑，緊接著她給大家深深地鞠了一躬，幕布緩緩地合上�？烧坡晠s經(jīng)久不息，因?yàn)樗o我們帶來(lái)的拉丁的激情仍在會(huì)場(chǎng)里徘徊。
如果有人要問(wèn)我最敬佩誰(shuí)，我會(huì)不假思索的回答：“是小李！”
我敬佩的一個(gè)人作文2
在我的心里，有一個(gè)最為敬佩的人。他的個(gè)子一般，身材雖然瘦瘦的，但是卻依然有力，頭上只有些許白發(fā)，沒(méi)錯(cuò)，那個(gè)人就是我的爺爺。
我的爺爺?shù)哪昙?jí)已經(jīng)很大了，做為老人的他一直待在鄉(xiāng)下的房子里。在院子里做著一些當(dāng)時(shí)我還看不懂的活。但是有一件事我是非常了解的，雖然爺爺?shù)哪隁q已大，但是他可是一個(gè)超級(jí)不服老的人！雖然在一個(gè)人在家我也知道是有些無(wú)聊，但是在我還在上學(xué)期間就經(jīng)常聽(tīng)到家里的各種消息，爺爺又跑到了哪里去，然后又跑到了哪里……反正在我的印象里，爺爺似乎從來(lái)都沒(méi)有安穩(wěn)的在家里待著，總是在外面到處游歷。
但是如果是認(rèn)為他是游手好閑的人，那有錯(cuò)了。每每到了秋收的時(shí)候，被留在老家的我就會(huì)跟在大人的后面，隨著他們一起去收割。我們老家的田地里我們家真的非常的遠(yuǎn)，而且在收割的時(shí)候，總是會(huì)有那么大的太陽(yáng)掛在天上。幸好附近不遠(yuǎn)還有一個(gè)不大的.水池可以供我們孩子玩耍。
看著大人們汗流浹背的隊(duì)伍，我掃視了一圈，發(fā)現(xiàn)爺爺居然早早的就到了這里！看著他干活的速度，一點(diǎn)也不像個(gè)老人。而且在聽(tīng)到大人們的談話時(shí)，我得知在我們都還在上學(xué)的時(shí)候，這片田地居然都是爺爺在打理！看著這么寬廣的田地，在之后我對(duì)爺爺?shù)挠∠笥旨由狭饲趧诙帧?/p>
在我長(zhǎng)大了一些后，又一次我再次回到的我的故鄉(xiāng)，看著爺爺一個(gè)人在菜地里耕種，我就跑過(guò)去幫他的忙。試著拿起不熟練的鋤頭，我學(xué)著爺爺?shù)臉幼娱_(kāi)始工作。但是還沒(méi)做多少，我就已經(jīng)腰酸背痛，手也漸漸的拿不穩(wěn)鋤頭了�？粗盃敔斠呀�(jīng)完成了大片的土地，既快速，又美觀。轉(zhuǎn)眼在看看我的，前面還行，但等到了后半段就變得不成樣子了。最后我好不容易干完，但還是需要爺爺去做一些修整。看著他忙碌的身影，我實(shí)在是佩服他一個(gè)老人，居然還能有這樣的耐力和體力。
這就是我的爺爺，打破了我對(duì)他這個(gè)老人的所有認(rèn)知，比我更愿意到處游歷，更加的勤勞，也更加的有活力。也許在這個(gè)村子里這樣的老人不在少數(shù)，也許還會(huì)有比他更厲害的人。但是他卻是我最熟悉的，也是我最敬佩的對(duì)象。
我敬佩的一個(gè)人作文3
夜空如黑絲絨般，空洞沉重，可那夜空中閃爍的星星，讓黑沉沉的夜空顯得詩(shī)意無(wú)限，顯得與眾不同，平凡的人，不平凡的貢獻(xiàn)！是他們，讓我們的生活環(huán)境變得十分干凈，使他們，用最平凡的守候讓這個(gè)城市整潔美麗。他，就是我最敬佩的人——環(huán)衛(wèi)工人。
他默默地為我們服務(wù)著，從沒(méi)半點(diǎn)抱怨。清晨，我在上學(xué)的路上，發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人早已到崗，路面已被這些“城市的美容師”清潔一番，街道干凈整潔，少有雜物，街燈照在平靜的路面顯得那么溫馨，梧桐樹(shù)高大挺拔，樹(shù)葉似手掌，不吝嗇對(duì)這個(gè)世界的.掌聲。此時(shí)，“嘩－嘩嘩”的掃地聲，引起了我的注意。那橘色的工作服，仿若清晨的一輪輪小太陽(yáng)，環(huán)衛(wèi)工人沒(méi)有華麗的衣著，沒(méi)有驚世的容顏，更沒(méi)有精致的裝扮，他們只是默默拿著掃把，手臂熟練地前后擺動(dòng)，將垃圾掃進(jìn)垃圾箱里，眼睛凝視著掃把與垃圾，那目光中流露出無(wú)限的寧?kù)o和樸實(shí)，心中美好的期許就在那一刻裝點(diǎn)著這個(gè)城市。我默默地想：原來(lái)他們一直默默為我們服務(wù)，最美應(yīng)該就是他們低調(diào)，不擺弄或炫耀，可就是這種微弱正是社會(huì)不可或缺的。
雖然環(huán)衛(wèi)工人是為我們大家服務(wù)，但還是有人不尊重他們。一天，一位中年男子故意將垃圾扔在一位環(huán)衛(wèi)工人身上，眼中迸射出的是無(wú)盡的挑釁，臉上寫(xiě)滿不屑。環(huán)衛(wèi)工人緩慢地走過(guò)去清掃，但他還對(duì)環(huán)衛(wèi)工人指手劃腳。我心中不禁憤怒：環(huán)衛(wèi)工人也是我們應(yīng)該尊重的，至少不能踐踏別人的尊嚴(yán)！但環(huán)衛(wèi)工人依然一臉淡然，目光中閃爍著許多的堅(jiān)定，依然堅(jiān)守守著自己的崗位。這樣的胸懷讓我心生敬意！
他們堅(jiān)守崗位缺也“不務(wù)正業(yè)”，記得在新聞中看到，有一環(huán)衛(wèi)工人，給雙目失明的乞丐喂飯，眼中閃爍著許多的溫暖關(guān)愛(ài)，拿著勺子輕輕地喂進(jìn)他們的嘴巴，剝好雞蛋送入乞丐嘴中。這一小小的善舉，溫暖了這座城市，是人們心中一絲絲多么樸素而又多么真切的美好呀！
這就是我眼中的敬佩的人，在我們的生活中，其實(shí)有很多平凡的人，像環(huán)衛(wèi)工人一樣，每時(shí)每刻都在為我們大眾服務(wù)著，他們往往不容易被我們注意，但他們像一顆顆星星在黑暗的天空永遠(yuǎn)閃爍著，讓黑黑的夜空變得充滿詩(shī)意，十分美麗！
我敬佩的一個(gè)人作文4
在我的生活中，有許多我敬佩的人，有早出晚歸給我們潔凈的清潔工阿姨；有日夜站崗保護(hù)我們安全的保安叔叔；有細(xì)心認(rèn)真幫我挑選母親節(jié)禮物的營(yíng)業(yè)員姐姐；但是，張老師卻是我最敬佩的一個(gè)人。
張老師年近六旬，是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)的科學(xué)的老師。上科學(xué)課時(shí)，他總是站在講臺(tái)上津津有味地講著課本里的內(nèi)容，還經(jīng)常結(jié)合生活中的事給我們延伸一下科學(xué)知識(shí)。我十分喜愛(ài)聽(tīng)他講的這些知識(shí)，也喜愛(ài)他這位爺爺級(jí)的老師�？墒�，大概由于不是主科，同學(xué)們很少專(zhuān)心致志地聽(tīng)他講課，為此張老師不知發(fā)過(guò)多少次脾氣。我猜張老師一定很難過(guò)。我們這群調(diào)皮的學(xué)生在張老師的臉上留下了歲月的“波浪”，看，額頭上一圈一圈的`。還讓張老師聲帶變得不好，每次說(shuō)話都很沙啞。
不久前，區(qū)里舉辦了“船模直線競(jìng)速賽”，張老師不辭辛苦地培訓(xùn)我們。我還記得那是一個(gè)星期四下午，四點(diǎn)三十分，我便早早來(lái)到了六樓水池訓(xùn)練，卻發(fā)現(xiàn)張老師早已在哪兒指揮訓(xùn)練。每一個(gè)同學(xué)失誤了他都會(huì)把她叫到跟前。“劉逸果，你剛才是不是船偏左了？我?guī)湍阏{(diào)試一下�！闭f(shuō)著偏右調(diào)了一下舵。“來(lái)，試一下，兩手輕輕托著船上部，船身放直，船頭對(duì)準(zhǔn)終點(diǎn)100分處，輕輕撥開(kāi)開(kāi)關(guān)，開(kāi)船！”這一次劉逸果的船真的突飛猛進(jìn)，直直地開(kāi)到了100分。這可是張老師的功勞啊！一望張老師，我發(fā)現(xiàn)他笑了，甜甜的笑了，那笑臉如同山上的杜鵑。
夕陽(yáng)染紅了半邊天，鳥(niǎo)兒歸巢了。大部分老師回家了。那個(gè)聲影總是立在一個(gè)地方，許多次，他不知?jiǎng)诶蹐?jiān)守到六點(diǎn)半以后，直到最后一個(gè)同學(xué)離開(kāi)他才關(guān)門(mén)收拾東西慢慢離去。
比賽那天，張老師七點(diǎn)便抵達(dá)沙小。上午，緊張的現(xiàn)場(chǎng)制作模型過(guò)后是中午的吃飯和休息時(shí)間，十一點(diǎn)到一點(diǎn)半，張老師一刻也沒(méi)有離開(kāi)，而是在給我們講方法，幫我們調(diào)試。爸爸請(qǐng)他去吃飯他笑著拒絕了：“不了，這么多孩子需要幫助我怎么能自己去吃飯呢，我就吃面包，你們?nèi)コ园桑 边@時(shí)，我再次感受到張老師的辛苦，他的敬業(yè)精神令我感動(dòng)，令我敬佩！
一分耕耘一分收獲，在那次比賽中我校獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)，四個(gè)二等獎(jiǎng)，五個(gè)三等獎(jiǎng)的佳績(jī)。我慶幸能遇上這么好的老師，我敬佩你——張老師！
我敬佩的一個(gè)人作文5
每年放假時(shí)，我都會(huì)回到鄉(xiāng)下，享受悠閑自在的農(nóng)家生活。那“叮咚”作響的小溪，是孩子們的天堂。水波映著天空的太陽(yáng)，遠(yuǎn)處的青山、兩旁的馬頭墻，構(gòu)成一幅獨(dú)特的鄉(xiāng)村夏景圖。小溪的水聲與孩子們的歡呼聲、笑聲融為一體，奏成了一曲《鄉(xiāng)村交響曲》�？赡悄昊厝ィ瑓s非同尋常。因?yàn)槟悄�，發(fā)生了一件不尋常的事，出現(xiàn)了一個(gè)不尋常的結(jié)果。
那天，我們踏上了“回家的路”，心情很好。可天公不作美，途中電閃雷鳴，下起了暴雨。我開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)：老家屋子旁邊有個(gè)水塘，打雷時(shí)容易打到水塘，會(huì)不會(huì)有雷電竄到屋里��？
我越想越緊張。
終于到家了，一下車(chē)，我拔腿就往屋里跑，可屋子里一個(gè)人也沒(méi)有，我害怕了：不會(huì)真去救火了吧？這時(shí)，我聞到了一股煙味！我立馬往樓上跑，果然，舅舅和舅媽都站在樓梯口，正在做作業(yè)的`表姐也緊張地望著墻上，我順著表姐的目光看去……
不看不知道，一看嚇一跳��！墻上竟然有幾個(gè)黑黑的跟拳頭一般大小的洞，還有一扇通往天臺(tái)的小門(mén)也被震開(kāi)了!“天哪！”我驚訝地喊出聲來(lái)了。舅舅聽(tīng)見(jiàn)我的叫聲，轉(zhuǎn)過(guò)了頭，原本嚴(yán)肅的目光變得柔和了，對(duì)我說(shuō)：“呀！你來(lái)了呀？”我知道舅舅身為一家之主，心理壓力自然非常大，可竟然還能對(duì)我那么開(kāi)朗！真厲害！
我指著墻上的洞，問(wèn)道：“這是怎么了呀？”舅舅緊張地說(shuō)：“沒(méi)、沒(méi)什么，被雷擊了�！蔽殷@訝道：“��？那怎么辦？”舅舅回答道：“要不……要不我爬上去修一下？”表姐急得直跳腳，一把抓住舅舅說(shuō)：“不行！不行！爸，里面的東西被雷擊中了，帶電！”我想了想，也說(shuō)：“對(duì)啊，進(jìn)去要觸電的! ”舅舅卻堅(jiān)定地說(shuō)：“不，我必須進(jìn)去看看，要不然今天就用不了電了！”說(shuō)完，舅舅拿上工具，架起梯子，毅然爬了上去，爸爸、媽媽、舅媽、表姐，還有我，都注視著那黑乎乎的洞口，望眼欲穿，我心里更是像揣了一窩小兔子，“突突”地跳個(gè)不停。
許久，樓梯連廊上的燈亮了！舅舅滿頭大汗、氣喘吁吁地爬出來(lái)，向四處張望，欣喜地說(shuō)：“修好了！”大家長(zhǎng)舒了一口氣，贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。舅舅收拾了一下工具，跳了下來(lái)，擦擦汗，然后一絲不茍地檢查著家里的每盞燈。
我看著舅舅認(rèn)真檢查的背影，心生敬佩!因?yàn)樨?fù)責(zé)的背影，是世界上最美的背影！
我敬佩的一個(gè)人作文6
每個(gè)人都有自己最敬佩的人，有的是名人，有的是明星，我最敬佩的人是偉大的科學(xué)家——居里夫人。
她總是耐心地把自己的努力集中在一個(gè)目標(biāo)上，總是讓信心貫穿全身。不管付出多么大的代價(jià)，始終都把這件事完成。我欣賞她這種品格。
她認(rèn)為，研究就是對(duì)真理的探討。的確，她和她丈夫?qū)Ｐ闹轮�，像在�?mèng)幻中一般，坐在簡(jiǎn)陋的書(shū)房里艱辛地研究。后來(lái)，他們就在那里發(fā)現(xiàn)了鐳。我更欣賞她這種對(duì)真理的探討、對(duì)真理追求的`精神。
居里夫人的工作條件是艱苦的，她除了做實(shí)驗(yàn)外，還得煮飯、燒菜、洗衣、照顧小孩。所以，她的手像工人一樣粗糙。
夏天，炎熱的倉(cāng)庫(kù)內(nèi)彌漫著濃濃的煙霧，居里夫人的眼睛、喉嚨被煙熏嗆得刺痛，可她仍堅(jiān)持不懈地用大鍋提煉礦石。
冬天，窗戶必須隨時(shí)打開(kāi)，免得氣體無(wú)法排出而導(dǎo)致中毒，因此，她往往凍得連握筆做記錄都成問(wèn)題。
在這種情況下，居里夫人仍堅(jiān)持不懈地努力工作。我們應(yīng)學(xué)習(xí)居里夫人這種不怕困難，不怕挫折，雖然條件艱苦，還要努力把自己的事業(yè)完成的精神。
對(duì)于她來(lái)說(shuō)，自信就是力量。是的，如果人沒(méi)有自信，是不可能做好任何事情的。在人生的旅途中，難免會(huì)遇到挫折，如果沒(méi)有自信，就不可能以正確的態(tài)度去對(duì)待。萬(wàn)事總是開(kāi)頭難，義無(wú)反顧地面對(duì)挑戰(zhàn)，邁出決定性的第一步，緊接著會(huì)有第二步、第三步，別說(shuō)“我不行”。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，邁開(kāi)步伐去拼搏、奮斗吧！別因身體的孱弱而退縮。也不要害怕跌倒，它只會(huì)使你的腳步更踏實(shí)、矯健，也不必?fù)?dān)心失敗，失敗乃是成功之母。通往勝利的路上充滿了坎坷，愛(ài)迪生為發(fā)明電燈曾試驗(yàn)過(guò)一千多種燈絲，每次失敗，他從不氣餒，當(dāng)有人嘲笑時(shí)，他卻自豪地說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信�。∨笥�，困難在強(qiáng)者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時(shí)，你就會(huì)發(fā)覺(jué)：“這并不難，我行�！�
偉大詩(shī)人李白在《將進(jìn)酒》一詩(shī)中寫(xiě)道：“天生我材必有用�！币粋�(gè)人活著，起碼得有這樣的自信心，在事業(yè)上才有可能獲得成功。我們還要勇敢的面對(duì)失敗與挫折。因?yàn)樗鼈兪敲總�(gè)人所必須經(jīng)歷的，既然它是我們?nèi)松鷼v程中所必經(jīng)的階段，所以我們就不能逃避它。
居里夫人熱愛(ài)科學(xué)，她認(rèn)定科學(xué)本身就具有偉大的美。那我們現(xiàn)在應(yīng)努力學(xué)習(xí)。把握現(xiàn)在，把握人生，相信自己一定能行，勇敢展望美好的明天。
我敬佩的一個(gè)人作文7
美娟老師，還記得我嗎？我是您六年前教過(guò)的一個(gè)學(xué)生繆媛媛。那個(gè)三年級(jí)時(shí)用功讀書(shū)的少年，那時(shí)您給我安排了一個(gè)同樣認(rèn)真上進(jìn)的同桌戴瑞杰，還記得我們嗎？
很巧的事，中學(xué)我們居然在一個(gè)學(xué)校，又在一個(gè)班里，我們沒(méi)有三年級(jí)時(shí)那樣幼稚的比來(lái)比去。時(shí)光流逝，我們都已初三了。
三年級(jí)時(shí)一節(jié)體育課上，我被擊劍隊(duì)的張仁老師選上去了擊劍隊(duì)，當(dāng)時(shí)張老師來(lái)問(wèn)你我可不可以參加訓(xùn)練時(shí)，您信心十足的說(shuō)我成績(jī)好練擊劍沒(méi)問(wèn)題。后來(lái)我又不斷的從擊劍隊(duì)到團(tuán)體操到鼓號(hào)隊(duì)，為學(xué)校掙了不少光，但學(xué)習(xí)卻一落千丈。
可您沒(méi)有怪我，在上課時(shí)經(jīng)常叫我發(fā)言，在您看我的眼神中，我看到了您對(duì)我的信心，我覺(jué)得你在鼓勵(lì)我，讓我重新振作起來(lái)。
于是，我四年級(jí)退了所有的.隊(duì)，開(kāi)始專(zhuān)心致志的學(xué)習(xí)。可有一次發(fā)書(shū)時(shí)，你漏看了一張單子，認(rèn)為我沒(méi)有訂書(shū)，我問(wèn)你要書(shū)時(shí)你很兇的對(duì)我發(fā)脾氣，那時(shí)，我既生氣又失望。
但是過(guò)了一節(jié)課后，您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)錯(cuò)誤，主動(dòng)的來(lái)找我道歉，您一邊幫我理著領(lǐng)子一邊對(duì)我說(shuō)：“繆媛媛，不好意思，是老師看錯(cuò)了，老師跟你道歉。”我看著你溫柔的目光，原本對(duì)你建起圍墻的心也漸漸的軟了。
初三的學(xué)習(xí)很緊張，一星期只有三節(jié)副科其他都是主課，每天忙著寫(xiě)作業(yè)就是寫(xiě)作業(yè)，這讓我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。
培本小學(xué)的人工草坪、鵝卵石地，那充滿了歡聲笑語(yǔ)的操場(chǎng)，我記得有一次和同學(xué)寫(xiě)完作業(yè)后來(lái)到草坪上玩，剛好您值班，于是我們?nèi)齻�(gè)就坐在那棵大桂花樹(shù)下聊天，那時(shí)我們就像是親密無(wú)間、無(wú)話不談的朋友，您還對(duì)我說(shuō)：“你們做完作業(yè)就應(yīng)該下來(lái)多走走多玩玩，悶壞了可不好�！边@句話，讓我覺(jué)得您是這樣的溫柔、親和。
回到教室后您還特地的在全班面前表?yè)P(yáng)我們并且鼓勵(lì)同學(xué)們多活動(dòng)活動(dòng)。
是您給了我信心，是您愿意放下老師的架子跟學(xué)生道歉，是您跟朋友一樣與我們聊天，是您不死板的叫我們讀書(shū)做作業(yè)而是讓我們多玩玩多活動(dòng)。那個(gè)發(fā)火的你，那個(gè)嚼口香糖的你，那個(gè)溫柔的對(duì)我們揮手說(shuō)再見(jiàn)的你，都深刻的在我的腦海里。
對(duì)您有說(shuō)不完的話，想起的有數(shù)不清的回憶，不需要冥思苦想就可以流利的寫(xiě)出這篇文章，就像先前背過(guò)一樣。
因?yàn)槟肋h(yuǎn)在我的記憶最深處。
老師謝謝您！
我敬佩的一個(gè)人作文8
在我心中，我的媽媽不是世界上最漂亮的，也不是世界上最聰明的，但她確是最有恒心的，她做事時(shí)那種持之以恒的精神令我敬佩。
就以媽媽減肥的例子來(lái)說(shuō)吧，你就能看出她要想做成一件事，多么有毅力了。我的媽媽很愛(ài)美，就是有點(diǎn)兒胖。到商場(chǎng)買(mǎi)衣服，總是買(mǎi)不到合適的。于是，她痛下決心，減肥！她開(kāi)始制定運(yùn)動(dòng)計(jì)劃——跳繩，我和爸爸看到了，都驚訝不已。
我疑惑不解地問(wèn)她：“媽媽?zhuān)綍r(shí)可是咱家吃的最多的，您想減肥不可能啊？”爸爸也笑著說(shuō)：“小胖還想變成小瘦子，異想天開(kāi)呀！”媽媽白了我們一眼：“我說(shuō)到做到，會(huì)證明給你們看的�！蔽液桶职只ハ嗫戳艘谎郏瑩u了搖頭。
第二天放學(xué)后，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地我就看見(jiàn)媽媽正在樓底下跳繩。她跳一下，挺一下，落在地上發(fā)出沉重的聲音，帶起一層塵土，身上的肉也跟著搖晃著。走近，我發(fā)現(xiàn)媽媽臉通紅通紅的，汗水已經(jīng)順著脖子流了下來(lái)，前胸后背的衣服都濕透了。她用力將繩子向前一甩，不小心繩子勾到了腳，差點(diǎn)摔倒，她一句抱怨都沒(méi)有，接著跳。突然，繩子打到了她的手臂上，要是我一定哇哇直叫，可媽媽卻一聲不吭地繼續(xù)跳。
我心疼地?fù)ё寢專(zhuān)骸皠e跳了，你的胳膊都紅了�！眿寢屌呐奈业募�，堅(jiān)定地對(duì)我說(shuō)：“孩子，要想做好一件事，可不能只是三分鐘熱度，那樣是不會(huì)成功的。必須有恒心，有毅力。只要功夫深，鐵杵磨成針，說(shuō)的就是這個(gè)道理呀�！闭f(shuō)完，她又繼續(xù)練習(xí)了。看著她那笨拙的姿勢(shì)，我竟對(duì)她有了一絲敬佩。
從那以后，不管是在樓下，還是在家里；不管是工作日，還是周末；不管是下班后，還是午休，媽媽都拿著一根跳繩跳來(lái)跳去。她還經(jīng)常向我請(qǐng)教跳繩時(shí)腳用力的部位和如何發(fā)力，現(xiàn)在她跳的時(shí)候已經(jīng)沒(méi)那么沉重了。
一個(gè)月后，我又在樓下看到了跳繩的媽媽。只見(jiàn)彩色的跳繩被媽媽甩得上下翻飛，她的'腳底就像按了兩個(gè)彈簧，快速跳起、落下、又跳起、又落下……輕盈得就像一只翩翩起舞的蝴蝶。她越跳越快，看得我眼花繚亂，數(shù)也數(shù)不過(guò)。我驚訝地看著她，嘴巴半天都不能合攏。媽媽發(fā)現(xiàn)了我，笑瞇瞇地說(shuō)：“小夏，今天我去稱了一下體重，瘦了十斤呢！你看，只要你想做到，堅(jiān)持不懈的努力，就一定能做到。”
看著開(kāi)心的媽媽?zhuān)倚南耄何乙欢ㄒ詪寢尀榘駱�，如果我像她一樣�?duì)待學(xué)習(xí)，我就能克服所有困難，取得更好的成績(jī)。讓我們一起進(jìn)步吧！
這就是我的媽媽?zhuān)脤?shí)際行動(dòng)引領(lǐng)著我，這怎能不讓人敬佩？
我敬佩的一個(gè)人作文9
也許你可能不會(huì)相信，我敬佩的人不是耀眼光輝的明星，也不是那些進(jìn)了NBA的籃球隊(duì)員……而是我們班的小小老師——鄧煜樺！
一天，我看見(jiàn)他一臉沉思狀，支著腦袋像在思考著什么。我走近一看，原來(lái)他在寫(xiě)《黃岡小狀元》呀！他一手撐著腦袋，細(xì)細(xì)的頭發(fā)顯得很稀疏，那雙大大的眼睛，撲閃撲閃的，閃爍著睿智的光芒，好像渴望著能做出這一道題。高高的身材顯得格外威風(fēng)。嘴里不停地嘰里咕嚕著，好像在跟題目激烈地爭(zhēng)吵著。嘴巴還一張一合，似乎在跟誰(shuí)說(shuō)悄悄話。時(shí)而緊張，時(shí)而放松，時(shí)而驚訝，時(shí)而無(wú)奈。就像一只在熱鍋上的螞蟻，不停地掙扎著。
他不但會(huì)認(rèn)真做題，還很樂(lè)于助人。春游那天，我們剛摘完圣女果，就去洗干凈，那兒正好有豆腐花，大家邊買(mǎi)邊洗。突然，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，都轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，原來(lái)是一個(gè)同學(xué)不小心將自己的豆腐花灑在袁政義身上了，鄧煜樺看到了，跑過(guò)去，將自己的衣服給了袁政義，還關(guān)心地問(wèn)：“你沒(méi)事吧？”眼里全是擔(dān)憂。
他就是我敬佩的一個(gè)人，是我心中的：小小老師“鄧煜樺”！
我最敬佩的不是救死扶傷的.醫(yī)生，也不是受人敬仰的軍人，而是我的同桌——李浩然。
從三年級(jí)起，他就是我的同桌，他蓬松的頭發(fā)烏黑烏黑的，像頂著一個(gè)炒鍋，有點(diǎn)可愛(ài)；左眼瞇成了一條縫，眉毛像一座拱橋，笑起來(lái)就像一座彩虹橋。
他曾經(jīng)跟我說(shuō)，他的眼疾反反復(fù)復(fù)，經(jīng)常要去廣州看病，最后做了一次大手術(shù)，左眼已經(jīng)看不見(jiàn)了。但是，他仍然很堅(jiān)強(qiáng)，就算眼睛失明了，他也不落一節(jié)課，每天都會(huì)正常上課。
那一天，他猛然感到了頭熱乎乎的，我感覺(jué)他神色不對(duì)，低聲問(wèn)：“你沒(méi)事吧？要不要去醫(yī)務(wù)室看一下。”他的眼里黯然無(wú)光，無(wú)窮的黑暗在眼珠里醞釀�！皼](méi)事，一會(huì)兒就好了。”他若無(wú)其事地說(shuō)，埋頭又寫(xiě)作業(yè)了。
到了晌午，我看他整個(gè)人都毫無(wú)力氣，一點(diǎn)精神都沒(méi)有，臉上紅通通的，像一把燃了的火，就把這個(gè)事情告訴了老師，從醫(yī)務(wù)室回來(lái)后，他趴在桌上，軟綿綿的模樣，老師擔(dān)憂地說(shuō)了一句：“你家長(zhǎng)在外面，可能不能來(lái)接你回家了�！彼χf(shuō)：“沒(méi)事，就算生病也不能耽誤學(xué)習(xí)�！�
第二天，我走進(jìn)教室，看見(jiàn)他還在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文，瞧他那認(rèn)真勁，我不由得笑了……
我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)，他是一個(gè)多么堅(jiān)強(qiáng)的人��！就算生病也不耽誤學(xué)習(xí)，我一定要學(xué)習(xí)他堅(jiān)強(qiáng)的美好品質(zhì)。
我敬佩的一個(gè)人作文10
黑暗麻木的氣息貫穿在前六章文字的字里行間，我們看透了呼蘭河人們的不堪重負(fù)，從而導(dǎo)致人性的扭曲，我們可能會(huì)感到憤恨、不平、無(wú)奈，對(duì)這座沒(méi)有活力的小城失去信心，但當(dāng)你看到馮歪嘴子的故事時(shí)，你會(huì)感到不一樣。
當(dāng)我第一次讀到他時(shí)，我就覺(jué)得馮歪嘴子就是那深夜里的月光。他的家是在磨坊里，細(xì)蔓爬滿了他的窗子，他就隔著窗子和我們說(shuō)話，當(dāng)大家做惡作劇，和馮歪嘴子說(shuō)話時(shí)突然跑開(kāi)，搞笑的情形就出現(xiàn)了，“老爺子今年沒(méi)下鄉(xiāng)去看看哪！”，馮歪嘴子還不知道人們都跑了，沒(méi)有人回答他。
不過(guò)令人驚奇的是，馮歪嘴子的'舉動(dòng)不是破口大罵，也不是從此絕交，他又去干他的活了，還是和大家相處的十分融洽，毫無(wú)不滿。我瞬間就喜歡上了他這種豁達(dá)樂(lè)觀的性格了。
馮歪嘴子家并不富裕，甚至可謂是窮困潦倒，他每天都在街上賣(mài)年糕，其實(shí)這種活在那時(shí)候是很辛苦，很丟人的，但馮歪嘴子就是要活的不一樣，他每天都很熱情的對(duì)待每一位顧客，“要來(lái)一片嗎？”、“這邊來(lái)，這邊來(lái)�！边@是多么積極向上的馮歪嘴子��！在困難中充滿活力的生活，我們難道不能像他一樣熱情樂(lè)觀的對(duì)待悲傷和痛苦嗎？
在呼蘭河這個(gè)小城里，百姓們天天都無(wú)所事事，只會(huì)制造各種謠言，今天不是東家要自殺了，就是西家要上吊了。即使這樣，馮歪嘴子也是不一樣的，他不會(huì)被謠言打擊致死，也不會(huì)像有二伯一樣，憑借著謠言引起大家的注意，滿足自己的虛榮心。他是一潭靜水，他仍是做好自己的工作，掙好自己的錢(qián)，他用行動(dòng)證明了他很好，他很快樂(lè)，很堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)決不會(huì)被流言蜚語(yǔ)打敗，哪怕一切結(jié)束，也要留下一身傲骨。
但堅(jiān)強(qiáng)并不代表逞強(qiáng)，馮歪嘴子知道自己很窮苦，他不希望用兒子的溫飽來(lái)滿足那微不足道的虛榮心。每當(dāng)有多余的食物時(shí)，馮歪嘴子就會(huì)帶回家給兒子吃。這不是他低賤，而是他明智的表現(xiàn)，為了自己而一味逞強(qiáng)，最終受害的還是自己。
最終，馮歪嘴子的妻子馬大姐死了，只留下馮歪嘴子和兩個(gè)孩子。鄉(xiāng)里的人們都自顧自地給馮歪嘴子定了未來(lái)，非完不可。當(dāng)時(shí)我也是如此認(rèn)為，但他骨子里的那份堅(jiān)強(qiáng)不允許他被打敗，他沒(méi)有絕望，反而是更加鎮(zhèn)定自若了，他照常的生活著，照常的擔(dān)負(fù)起他的那份責(zé)任。悲傷早就融化在孩子甜美的笑容里，還是那樣堅(jiān)強(qiáng)。
他就像一縷陽(yáng)光照亮了呼蘭河城，也照進(jìn)了我的心扉。他的堅(jiān)強(qiáng)使我敬佩，也使那些麻木的人望塵莫及。
我敬佩的一個(gè)人作文11
無(wú)論是在這炎熱的夏天，還是在寒冷的冬天，我們小區(qū)里都有一位頭戴大沿帽，身穿淺藍(lán)色的衣裳，和深藍(lán)色的褲子，脖子上佩著領(lǐng)帶的人，他是一位普通的交警，也是我最敬佩的人。
在這炎熱的夏天里，我和媽媽一起去賣(mài)菜，我熱的像一個(gè)剛真熟的，肉包子一樣的叫：“這鬼天氣怎么這么熱�！币恢恍」芬苍诰G樹(shù)蔭下不停的吐著舌頭好像在說(shuō)：“好熱好熱。”我要媽媽給我買(mǎi)冰棒，回來(lái)的時(shí)候我又在，我們的小區(qū)看見(jiàn)了那位身穿淺藍(lán)色衣裳的'叔叔，正是交警叔叔，我走過(guò)去一看他的衣裳已經(jīng)濕透了，一滴一滴的汗掉在地上上，但他依然不放松，連領(lǐng)帶也是緊緊的綁在它的脖子上，看著他我的心里也吃不下這根冰棒了，他大聲的指揮著交通，是多么的辛苦。
還有一次，在我們小區(qū)旁邊有一條馬路一位老太太，正要過(guò)馬路，他走的很慢，公路上的車(chē)也很多，紅燈，到了，老奶奶才走到一半，紅燈就亮了，交警叔叔見(jiàn)了馬上沖了過(guò)來(lái)，溫柔的對(duì)老太太說(shuō)：“老大娘，我來(lái)扶您過(guò)去吧。”說(shuō)著，交警叔叔就扶著老太太過(guò)了馬路老太太說(shuō)：“謝謝你�！�
這時(shí)我感動(dòng)了，雖然這是一位交警叔叔，但是他的內(nèi)心是很偉大的，他不怕苦、助人為樂(lè)……她就是我最敬佩的人！
我敬佩的一個(gè)人作文12
每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人，我最敬佩的是勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮。
諸葛亮小時(shí)候跟著隱居在襄陽(yáng)城南的水鏡先生學(xué)習(xí)兵法，每次上學(xué)時(shí)諸葛亮都認(rèn)真聽(tīng)講�？擅康椒艑W(xué)公雞鳴叫后，先生就走了，而諸葛亮還覺(jué)得學(xué)得不過(guò)癮。怎么樣才能延長(zhǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間呢？突然，諸葛亮心生一計(jì)。第二天，公雞剛準(zhǔn)備鳴叫時(shí)，諸葛亮就從口袋里掏出一把小米撒在地上讓公雞吃，公雞有了小米就不叫了，這樣他就可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。第三天，先生在一旁講課時(shí)，看見(jiàn)諸葛亮撒了很多米在地上，認(rèn)為他很勤奮好學(xué)，所以每次上課都認(rèn)真地講給諸葛亮聽(tīng)。正是因?yàn)橹T葛亮的聰穎好學(xué)，勤奮刻苦，所以他成年后才能大有作為。
三國(guó)鼎立時(shí)，劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)來(lái)當(dāng)軍師。有一次，諸葛亮去東吳借兵馬。周瑜嫉妒他，就給他出了一道難題：在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭，才肯借兵馬。諸葛亮沉思了一會(huì)兒便自信滿滿地說(shuō)：“這很好辦，你只要給我?guī)字淮蛶讉�(gè)人就行了�！敝荑ふf(shuō)：“好，我就看看你是不是真的那么神。”于是便按照諸葛亮說(shuō)的辦了。
前面幾天，諸葛亮每天喝茶看書(shū)，悠閑自得，而劉備等人早已急得焦頭爛額，可又無(wú)計(jì)可施。到了第八天，諸葛亮請(qǐng)周瑜一同前去取箭，可他們卻到了曹軍水軍駐扎的范圍內(nèi)，那天天上突然起了大霧，諸葛亮讓人敲起了鼓，便和周瑜去船艙里喝茶了。曹軍的偵察兵透過(guò)茫茫白霧，隱隱約約看見(jiàn)了諸葛亮帶了很多人馬前來(lái)進(jìn)犯，便向曹操稟報(bào)。曹操聽(tīng)了，心想：今天這么大的霧，如果我派人去，那肯定必死無(wú)疑。想到這里，曹操連忙讓弓箭手發(fā)箭阻攔。
“嗖！嗖！嗖！”那些弓箭像流星雨一樣朝諸葛亮的船隊(duì)上射過(guò)來(lái)。六小時(shí)后，諸葛亮大聲說(shuō)：“謝謝曹軍送箭！”這時(shí)濃霧漸漸散去了，曹操這才看清諸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵，知道自己上了當(dāng)，氣得哇哇大叫，可又不敢再出兵，只好讓諸葛亮帶著滿船的箭走了�；氐綎|吳，士兵們數(shù)了船上的.箭，十萬(wàn)支只多不少。周瑜連忙對(duì)諸葛亮說(shuō)：“你真是太神了，我甘拜下風(fēng)�！闭f(shuō)完便趕忙給他兵馬了。
勤奮好學(xué)，足智多謀的諸葛亮令我敬佩不已，長(zhǎng)大后我也要成為像諸葛亮那樣聰明的人。
我敬佩的一個(gè)人作文13
她沒(méi)有一雙潔白的翅膀，她不能在天空中展翅翱翔，但她柔軟的身體卻跳出了優(yōu)美的舞蹈，讓人不由得想起在天空中自由飛翔的鳥(niǎo)兒，她就是我最敬佩的同班同學(xué)張玥。
小才女張玥長(zhǎng)得雖然不算絕世美女，但也稱得上眉清目秀，可愛(ài)極了！高高的個(gè)子，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)經(jīng)常扎著一個(gè)短短的馬尾辮，一張鵝蛋似的臉上有著兩條淡淡的月牙眉，一雙黑寶石似的.眼睛，最引人注目的是她一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴，常常能把班級(jí)管理得井井有條！可美中不足的是挺挺的鼻梁上架著一副紫色鏡框的眼鏡，不過(guò)，這樣看上去更像一個(gè)知識(shí)淵博的小博士。
哈哈！張玥最拿手的就是她的舞蹈了！記得有一次，我和她同在一起上的藝校要表演。我倆高興得一踹三尺高！去排練的時(shí)候，我就發(fā)現(xiàn)正好是張玥她們?cè)诰毩?xí)，我美滋滋地坐在椅子上等候，心想：耶！太棒了！可以好好欣賞一下張玥的舞技啦！一飽眼福嘍！只見(jiàn)她從后臺(tái)害羞地走出來(lái)，先向我們半蹲了一下，然后用矯健的步伐在舞臺(tái)上轉(zhuǎn)了一個(gè)圈，先仰望著頭，好像自己就是一只自由飛翔的海鷗，在無(wú)邊無(wú)際的大海上從這邊飛到那邊，又雙那邊飛到這邊，抬腿，張玥猶如一只輕盈的燕子四處飛，好像在天的樂(lè)曲，俯身，就像是一座堅(jiān)實(shí)壯觀的大橋，讓人不由得贊嘆。遠(yuǎn)看，又宛如一只小天鵝在跳著舞蹈，讓我猶如仙境一般，看得我眼花繚亂。
不一會(huì)兒，精彩的表演總是那么短暫，不到六分鐘，表演就拉下了帷幕，張玥稍稍蹲下去，委婉地向我們鞠了一躬。真是“舞轉(zhuǎn)回紅袖，歌愁斂翠鈾，滿堂開(kāi)照耀，分座儼嬋娟�！卑。∥仪椴蛔越叵耄杭偃缥沂莻�(gè)畫(huà)家，我就要用各種彩色，渲點(diǎn)出她清揚(yáng)的眉宇和絢麗的服裝。張玥走年舞臺(tái)后，我走上前去，好奇地問(wèn)了問(wèn)她：“張玥，你的舞怎么跳得那么好呀！”張玥淡淡地笑了一下，對(duì)我說(shuō)：“這都是我勤勞努力的成果。春天，我早上起床吃完早飯后，我就會(huì)在房間里練上一個(gè)小時(shí)，小鳥(niǎo)為我歌唱；夏天下午，我呆在房間里練跳舞，大汗淋漓，知了為我歌唱；秋天，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我在客廳里練著新學(xué)的舞蹈，楓葉為我伴舞；冬天，北風(fēng)呼嘯，晚上，我開(kāi)著暖氣，在房間里復(fù)習(xí)舞蹈，雪花為我伴舞！”
我聽(tīng)完后，情不自禁地對(duì)她說(shuō)：“張玥，你真是可以讓我當(dāng)之無(wú)愧地敬佩你呀！”這就是我們班的張玥——一個(gè)小才女，一個(gè)嚴(yán)厲的班長(zhǎng)，一個(gè)懂事的好孩子，一個(gè)讓人刮目相看的女孩，怎么樣？你們知道我為什么這么敬佩她了吧！
我敬佩的一個(gè)人作文14
最近，我有幸讀到了《張海迪的故事》，我讀了這本書(shū)，心里不由得對(duì)她升起敬佩之情，我很敬佩她。因?yàn)閺埡５鲜俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣，我下定決心，在生活中，在學(xué)習(xí)上，她鼓舞著我，我一定好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得好成績(jī)。
張海迪五歲的時(shí)候，胸部以下完全失去了知覺(jué)，生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為，像這種高位截癱的病人一般很難活過(guò)27歲，在死神的威脅下，張海迪意識(shí)到自己的生命也許不會(huì)長(zhǎng)久了。她為沒(méi)有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作而難過(guò)，更加珍惜自己分分秒秒，用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長(zhǎng)生命。她從保爾？科察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞，決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子，用自己的筆去塑造美好的形象，去啟迪人們的'心靈。她讀了許多中外名著，同時(shí)寫(xiě)日記、背詩(shī)歌、抄錄華章警句，還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨慕名畫(huà)、學(xué)識(shí)簡(jiǎn)譜和五線譜，并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè)器彈奏歌曲。
幾年后，她成為山東省文聯(lián)的專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作人員，她的長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》問(wèn)世，在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo)，不管前面橫亙著多么大的艱難險(xiǎn)阻，都要跨越過(guò)去，到達(dá)成功的彼岸。這便是張海迪的性格。張海迪真是太了不起了。我要向她學(xué)習(xí)！有一次，一位老同志拿來(lái)一瓶進(jìn)口藥，請(qǐng)她幫忙翻譯文字說(shuō)明，但她沒(méi)能翻譯出來(lái)�？粗@位老同志失望的走了，張海迪便決心學(xué)習(xí)英語(yǔ)，掌握更多的知識(shí)。從此，她家的墻上、桌上、燈上、乃至她的手上，胳膊上都寫(xiě)了英語(yǔ)單詞，還規(guī)定自己每天晚上不記十個(gè)單詞就不睡覺(jué)。家里來(lái)了客人，只要會(huì)點(diǎn)英語(yǔ)的，都成了她的老師。
經(jīng)過(guò)七八個(gè)年頭的努力，她不僅能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品，還翻譯了英國(guó)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊診所》如果我也像張海迪一樣刻苦努力學(xué)習(xí)，我就能夠?qū)W好各門(mén)功課，像她一樣成為優(yōu)秀的人！張海迪身殘志堅(jiān)，卻如此優(yōu)秀，真的是我最敬佩的人。我生活在如此美好的時(shí)代里，一定要以她為榜樣，刻苦努力學(xué)習(xí)，勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。
成為一名對(duì)祖國(guó)有用的人，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的聰明才智，創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天！
我敬佩的一個(gè)人作文15
很多人都讓人敬佩，比如，在足球上叱咤風(fēng)云梅西，在音樂(lè)天地里的“巨人”貝多芬，還有那大文豪魯迅……雖然他們都很有名，但是最讓我敬佩的還是一位普普通通的語(yǔ)文老師——H老師。
他戴著一副眼鏡，有結(jié)實(shí)的身體，一頭不算特別蓬亂的頭發(fā)（其實(shí)算不上蓬亂）。
他講話特別幽默。一次我剛進(jìn)門(mén)，剛好H老師打了一個(gè)哈欠。他說(shuō)：“小牛，是不是你又在罵我？”我先是一愣，繼而開(kāi)心地笑了。其他同學(xué)也跟著哈哈大笑。他總是不放過(guò)任何逗趣的`機(jī)會(huì)。
開(kāi)始上課時(shí)，他每次都會(huì)說(shuō)：“翻開(kāi)讀書(shū)筆記，我教你們寫(xiě)的讀書(shū)筆記都是寶貝，瞄幾眼，都可能有大幫助……”聽(tīng)到這話，我每次都很來(lái)勁寫(xiě)讀書(shū)筆記。我的讀書(shū)筆記都寫(xiě)了整整一本了。
有次，我寫(xiě)了《不普通》這篇文章。他說(shuō)：“小牛，你寫(xiě)得好，可是還有地方要改。”說(shuō)完，他叫其他同學(xué)去讀讀書(shū)筆記，然后把我叫過(guò)去修改作文。他耐心地跟我教我修改了很多地方。我心想：我要是有這么耐心改多好��！那篇文章被發(fā)表了，我還拿了155元稿費(fèi)。這讓我興奮了很久。
幽默而耐心的H老師，在我心中比任何名人都厲害。
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