[優(yōu)選]友情的作文5篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的友情的作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

友情的作文 篇1

　　星期天我們沒有課，就醒了也都賴在床上誰都不愿起來，寢室里很靜，只能聽見偶而有人輾轉(zhuǎn)反側(cè)，這是電話鈴響起來了，我們都希望是找自己的，在異鄉(xiāng)能聽到遠(yuǎn)方親人的聲音是很幸福的一件事情，我們都豎起了耳朵，聽著看是找誰的，離電話最近的麗萍接起了電話，只聽她說：“哦，爸爸是我”，一陣沉默之后，她又說：“我真的沒什么可難受的，我這一生很幸福，我雖然是家里的老大，但是卻從沒受過什么苦”，說到這她已經(jīng)明顯的有些哽噎了，我們字字句句清得都很清，她怎么和要決別似的？，我們大家都不約而同的嘰哩骨碌的從床上爬起來，等她放下電話，我們異口同聲的問：“怎么了”？她平靜了一會(huì)，原來她前兩天去醫(yī)院去咨詢一下別的病，沒想到卻讓醫(yī)生查出在她的胸腔里長了個(gè)瘤，而且這種的瘤很少見(自己她出生就有，叫臍胎瘤)，但是沒有病理，也不知是良性的，還是惡性的，而且所有的醫(yī)生都過來會(huì)診，并建議她立即做手術(shù)，她哪里見過這么大的陣勢，所以只是說先給家里打個(gè)電話，就慌慌張張的逃離了醫(yī)院，說給父親打了電話。我們聽完也都懵了，只感覺不可能，也找不出什么語言來安慰她，此時(shí)所有的語言都顯的是那么蒼白無力，我們靜靜坐在那，最后還是我們的大姐說：“有病就治吧，愁也沒有用，在說現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)這么發(fā)達(dá)，我們不是有些在這浪費(fèi) 時(shí)間了，走咱們?nèi)ド瞎珗@”，但是大家都很惘然。

　　過了兩天，她的家人來接她上了北京的列車，我們班所有的同學(xué)都來送她了，任憑我們把手兒搖斷，直至列車消失在我們的視線。我們所有的同學(xué)坐在返校的公交車上，聽到收音機(jī)正在播報(bào)明晚本市將會(huì)有流星雨，我也沒有太在意，但是走在校園里，所有的學(xué)生都在相約明晚去看流星雨，對(duì)于我這個(gè)唯物者，三更半夜的的對(duì)著幾顆星星傻傻的許愿，我好象已經(jīng)過了這個(gè)年齡，可是此時(shí)我突然想到了麗萍，我想我應(yīng)該悄悄的許一個(gè)愿，我實(shí)在想不出來我還能怎么樣幫她了，就好似有病亂投醫(yī)。要看流星的那一個(gè)下午我都是焦急的等待中渡過的，直到晚上寢窒里的燈都熄了，那流星還是千呼萬喚不出來，我在迷迷糊糊中聽到走廊里的吵雜的腳步聲，我們也趕緊起來了， 著急的仿佛錯(cuò)過流星，就要錯(cuò)過挽救一條生命。到了樓下，好多人聚集在一起，時(shí)不時(shí)的為一大流星劃過而發(fā)出陣陣的唏噓，大部人都在默默的癡癡的許愿 ，我也趕緊找了一個(gè)角落，雙手合十交錯(cuò)，我仰望天空，在流星劃過的剎那，我連忙閉上了眼睛，我希望他鄉(xiāng)的親人，健康快樂，希望麗萍能平安的回到我們的隊(duì)伍中來，我在星空下一遍一遍的祈禱，西方那個(gè)安祥神奇的上帝，東方蓮花寶座那慈悲的女人 ，可曾聽見的我的心聲。

　　麗萍和我是初中的同學(xué)，我們兩家也離的比較近，我們便成了比較要好的朋友，那時(shí)我們有在一起有說不完的話題，但往住都是沒有固定的主題，都是以一種無知般的幼稚態(tài)度，我們心無旁騖，就象有人曾說：“我們單純，所以我們快樂 ：我們知足，所以我們自足，所以我們快樂”。有了什么煩惱 ，到了她家她一般都會(huì)為我沖上一杯由她爸爸特制的炒面，在那時(shí)已是很奢侈的"飲品"了，然后她就會(huì)默默的坐那兒傾聽，我那陣芝麻亂谷子的事，現(xiàn)在想起那時(shí)正是“為賦新詞說強(qiáng)愁的`”的年齡，其實(shí)哪來的那么多的煩惱 ，只不過有些無病呻吟罷了，但是不知為何侍那一杯濃濃的炒面香氣在空氣中彌漫開來的時(shí)候 ，我的煩惱也就隨之被溶化掉了，直至現(xiàn)在我都是為人妻，為人母，我還是有什么煩惱都想對(duì)她說說，這么多年來 ，她一直都是我最佳的傾聽者，我想有時(shí)傾聽就是最好的安慰了。

　　因而我從沒有這么虔誠的去相信一顆什么星星，但是如果你能感覺到和你一起成長的朋友，早已印在你生命中的朋友突然不見了，要是你能感覺到她臨上車時(shí)在我耳畔輕輕的說“我想活”的那種堅(jiān)強(qiáng)背后的脆弱，那種對(duì)生命無限的眷戀，你一定也就能感覺到我此時(shí)此刻的心情，如果她能化險(xiǎn)為夷，我愿為她天天站在星空下祈禱。

　　也許真的是“金誠所至，金石為開”吧。三個(gè)月后，她竟然能夠來到我們學(xué)校上課，盡管她的身體還是有些虛弱，但是精神狀態(tài)還是不錯(cuò)的，好象比以往要好，也許是經(jīng)歷了一場疾病，學(xué)習(xí)比以往還要刻苦，我們都是成家后出來學(xué)習(xí)的人，有很多事情分心。她在班上就起了一個(gè)帶頭作用， 她這個(gè)學(xué)習(xí)委員在上學(xué)的三年她都是很盡職。生活也比以前更積極，校園里的一草，一木；四季中，春的各和風(fēng)，夏的艷陽、秋的落葉、冬的積雪，她都喜歡，她都愿意品味。她也總是懷著一顆感恩的心，來對(duì)待一切，讓我們相信生活說是美好的，而那些痛苦和憂傷只是生活的一小部分。因?yàn)樗�曾遠(yuǎn)離生命的航線，又安全的回到了海岸，而我們卻始終在風(fēng)平浪靜中度過，所以一草一木，不關(guān)我情，四季的輪回沒有太多的感觸，學(xué)習(xí)也是蜻蜓點(diǎn)水，不求甚解，不過有過這次經(jīng)歷我也對(duì)生活有的新的感悟。

　　難道真的要等到失去，才會(huì)珍惜你擁有的嗎，想一想生命其實(shí)不過就象一朵花.

友情的作文 篇2

　　讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書以后，我被它們倆之間的友情深深地打動(dòng)了。夏洛和威爾伯的友情是那樣的真摯，那樣的忠誠。夏洛為了救威爾伯，犧牲了自己的生命。威爾伯悲痛萬分。威爾伯為了拿走夏洛的卵袋，把自己的食物先讓坦普爾頓吃。

　　我非常羨慕威爾伯有一個(gè)這樣的一個(gè)朋友，夏洛善良、守信，而且很會(huì)動(dòng)腦筋。要不是夏洛在它的網(wǎng)上織上“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”和“謙卑”這幾個(gè)字眼，威爾伯早就被朱克曼先生和勒維早早地殺掉了。

　　這個(gè)友情的故事讓我想起了自己生活中的友情。

　　有一次，我在學(xué)校把手弄傷了。縫了四針。我沒法上課，只好在家里養(yǎng)傷了，我在家里孤獨(dú)又寂寞，非常無趣。我的'手非常疼痛，很想去學(xué)校上課，可是很可惜我的傷口還沒有完全痊愈。我心里很著急，怕落下功課。在這幾天里，好多同學(xué)給我打電話問候我的手好些了嗎，還陪我聊天，給我講學(xué)校里發(fā)生的事情。還有的同學(xué)給我發(fā)短信問我需不需要作業(yè)，有沒有不會(huì)做的題。當(dāng)我受傷的時(shí)候，同學(xué)們伸出了友情的雙手來幫助我，我心里暖暖的。有了同學(xué)們的關(guān)心，我覺著我的手好得更快了。

　　友情是那么珍貴，擁有朋友的友情是多么幸福的一件事啊!

友情的作文 篇3

　　關(guān)于感動(dòng)得事情有很多，他像許多樹葉，長在茂盛的大樹上，不管風(fēng)雪嚴(yán)寒，永不凋落，四季常青。

　　記得有一次上課，老師要求利用地圖或者地球儀去看看有哪些地方原本是相連的卻因?yàn)榈刭|(zhì)分裂慢慢斷開成為兩個(gè)國家。聽到這，我心想：我家里可沒有地球儀、地圖什么的，爸爸媽媽都上班，現(xiàn)在通知買可能來不及了，我便詢問我旁邊的逯英飛：“你家里有地球儀嗎？”逯英飛說：“有�。　蔽依^續(xù)問：“那么你家有沒有多余的地圖�！卞钟�飛說：“我很喜歡地理，地圖什么的倒是有一些�！蔽曳路鹩行┎缓靡馑嫉卣f：“能借用一下。。。你的地球儀嗎？”逯英飛爽快的答應(yīng)了，我也不禁高興起來。

　　而到了下午，我已經(jīng)完全忘記了逯英飛帶地球儀的'事情，正在認(rèn)真地寫著午練，這時(shí)，逯英飛從教室門進(jìn)來了，我看著他，手中提著一個(gè)白色的皮袋子，向我走來，我發(fā)現(xiàn)他滿臉是汗，我問：“對(duì)了，逯英飛，白皮袋子里是什么？”逯英飛說：“你說是什么？”我卻并沒有想起來，問：“到底是什么��？”逯英飛這才將白皮袋子里的東西亮出來，我驚訝的說：“原來是地球儀！我都忘記了，你并沒有忘記！”逯英飛說：“同學(xué)之間答應(yīng)的事情就肯定不能忘記了！我在家里找了半天才找到，十分著急，一看表，時(shí)間很晚了，我就趕緊把地球儀裝進(jìn)袋子里飛快跑到了學(xué)校。”我聽了十分感動(dòng)，知道逯英飛滿臉汗水的原因。我的朋友——逯英飛，他非常認(rèn)真，答應(yīng)過的事他一定會(huì)辦到的，這是有些人做不到的……

　　我們倆的友情就如同這些樹葉，永遠(yuǎn)是那樣的翠綠，永遠(yuǎn)那樣燦爛，永遠(yuǎn)印在我的心中……

友情的作文 篇4

　　小學(xué)前的記憶總是泛著五顏六色的光華，我不記得那樣漫長的六年中我是否有過煩惱，那時(shí)的我真的很單純，所有的孩子都是一樣單純的，不知道絕望的灰色和憂傷的藍(lán)色，不知道虛偽是什么，也不會(huì)偽裝自己。那時(shí)的我們是快樂的，是無憂無慮的。

　　我的死黨是菲菲，她有一雙濃眉大眼，很粗很粗的一把頭發(fā)，根根都像絲兒似的，說不出是漂亮還是不漂亮�？傊�她在我眼中永遠(yuǎn)都是最美麗的！！因?yàn)槲覀兪呛门笥蜒剑�！這或許是我的“驕傲”吧！！至少我是這樣想的，但是我并不知道她在想些什么……哎喲��！我又想太多了�。∵@是老天爺給的緣分，我應(yīng)該好好珍惜才對(duì)。

　　孩兒提時(shí)的我們似乎只知道笑，調(diào)皮，搗蛋是我們的“獨(dú)家特長”。記得剛上小學(xué)時(shí)，我們奇跡地又分在了一個(gè)班，這是多么令人高興的一件事呀�。》艑W(xué)后我們總愛到學(xué)校的后操場去玩耍，這也是我們唯一的樂趣了。小學(xué)畢業(yè)時(shí)，全班同學(xué)都很不舍，而只有我們倆兒在那嘻嘻哈哈的傻笑，好象很開心似的。當(dāng)時(shí)的我們不懂得“畢業(yè)”這個(gè)詞的含義，似乎相信到了初中我們還會(huì)在一個(gè)班，長大了也永遠(yuǎn)在一起，不分開，永遠(yuǎn)不……

　　天��！我簡直不敢相信自己的眼睛，我和菲菲再次奇跡地分進(jìn)了同一所中學(xué)，同一間教室。老天爺我……我太感謝您了��！哈哈！

　　可是事實(shí)卻變了，誰也沒想到上天給我開了一個(gè)很可笑的玩笑，我和菲菲不再是“鐵哥們”了……

　　有一段時(shí)間，我的成績不是很好了，這讓我很難過，心里特不是滋味，以前可不是這樣的，以前我的成績可好啦�。∮谑俏覜Q心繼續(xù)努力，變回以前的自己，要繼續(xù)挑戰(zhàn)自己。雖然這么想了，但是心里還是不舒服，我就找菲菲“抱怨”去了，我們倆只要心里不痛快就會(huì)找對(duì)方“抱怨”一頓。誰知，我跟菲菲說了我的不滿之后，她反倒還諷刺起我來了，我還沒弄明白是怎么一回事呢，她就丟過來一句話“喲！考砸了，你以前不是特有能耐嘛，怎么一點(diǎn)小事就把你急成這樣了呀，我可冒犯不起！！”說完她就和她的同桌，一個(gè)叫李鴛的`女生走了，我聽的出她話里的不滿，可是那也不能怨我呀，不知是誰當(dāng)初說什么“有富同享，有難同當(dāng)”呢？？哼��！真是的，自我安慰的港灣卻讓傷口變大，我……我容易嘛我！！看來成績的確是衡量一個(gè)人唯一的標(biāo)準(zhǔn)啊�。∈潞蠓品茖�(duì)我越來越冷漠，我找過她幾次，但沒次都以失敗告終，我悲哀呀�。≡偌由衔业男愿癖容^內(nèi)向，我……在學(xué)校里連個(gè)真心朋友都沒有了，我為什么呀？？現(xiàn)在一到了考試，班上的同學(xué)都會(huì)互相猜忌，我真不知道他們是怎么想的，就不能單純些嗎？？

　　也許我們都偽裝得太好了，甚至欺騙了對(duì)方。菲菲從來不會(huì)對(duì)我發(fā)脾氣，情緒陰晴的往往總是我。她的表情包容了一切，甚至情緒，以至于我總要花很多心思來察言觀色。

　　我真的累了，或者也有我卑微的自尊心在作怪“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”我想起這可笑的真理，它讓我變得虛偽。我可恥地發(fā)現(xiàn)在菲菲的面前我不再坦率，我開始違心地去迎接她，即使我知道我很傻，很可笑，我十分痛恨這樣的人，但是事實(shí)的我是虛偽的，害怕承受，不愿承受。良心一次次地責(zé)備這樣的我，自尊讓我羞愧，讓我不安。

　　很多人總是回憶童年，為自己所處的世界的冷漠而悲哀。我突然不想長大，那意味著偽裝，就像SHE的歌中所唱的：

　　……我不想我不想不想長大

　　長大后世界就沒有花

　　我不想我不想不想長大

　　我寧愿永遠(yuǎn)又笨又傻

　　我不想我不想不想長大……

　　孩兒提時(shí)的朋友都長大了，但親密已經(jīng)不存在了。為什么？為什么？我心里一直都有個(gè)聲音在不停地問自己。

　　菲菲和我一直都是形影不離的好朋友，但現(xiàn)在，雖然還是形影不離，但心里的距離已經(jīng)讓我們看不到彼此。我們都已知道了自私是什么，我們被自私玩弄于手掌之中，就像《西游記》里的孫悟空被如來佛祖壓在手掌底下一樣，如果沒有一個(gè)救我們的師傅，我想我們永遠(yuǎn)都不會(huì)出來了。

　　突然發(fā)現(xiàn)自己的朋友都離自己而遠(yuǎn)去了，自己也不害怕寂寞了，習(xí)慣了孤獨(dú)，也就喜歡上了孤獨(dú)。

　　也許是由于自己的原因，不再單純的我開始懷疑周圍的一切，別人說的話，我連三分之二都不會(huì)相信了，小心地警惕著所有的人，我突然覺得累了，我不想和那些人一樣，可是卻有些力不從心。

　　記得以前總會(huì)有人跟我抱怨“瀟瀟，你知道嗎？？我討厭影子，因?yàn)槟鞘顷柟獾讲涣说牡胤健！薄芭�，是嗎？？那只能說明你的周圍都是陽光��！呵呵！”而我總是笑著回答到……

友情的作文 篇5

　　每每談起友情，我總情不自禁地想起與你初見的情形。

　　那是一堂午自習(xí)，所有人都在做自己的事情，連空氣都充盈著安靜。而我，那時(shí)正站在一張長桌上趕制黑板報(bào)。你跟著班主任進(jìn)了教室，自我介紹道：“同學(xué)們好，我叫……”我聞聲轉(zhuǎn)過身去看你，不巧卻與你的目光相撞。想來你一定是有些緊張，恰好我又不在看你，便把視線安放在我身上了。我這一回頭，你突然窘迫起來。我可能感覺有越，向你笑了笑，你也向我笑了笑。

　　后來，你跟我說謝謝我當(dāng)時(shí)的笑容，讓你放松了不少�？赡阋膊恢�道，你給我的笑容也讓我焦急的心平靜下來。

　　有一種友情，叫作競爭對(duì)手

　　你才來幾天，我就感到了無形的壓力。語文課上，你有獨(dú)到的見解;英語課上，你展示流利的口語;數(shù)學(xué)課上，你的解題思路也信手拈來。即使在下課之后，游戲之余，你也能常常也我辯論起來。

　　記得有一次，我考試失利，比你低了好些分，好幾個(gè)課間都在位置上訂正試卷，你就走過來幫我分析，總結(jié)出結(jié)果后彈了下我的腦袋：“你看你!再這么粗心還怎么活!”

　　有一種溫暖，叫作“和你一樣”

　　那時(shí)候，我們都還是幼稚的`小破孩。我們相約在一顆柳樹下埋下彼此的夢想，沒幾天就帶著鐵锨和寫好的紙條在柳樹下相聚了，一番搗鼓后大功告成，我們拍拍手上的灰塵，你問我：“你紙上寫的是啥呀?”“我說我要和你永遠(yuǎn)做好朋友!”你神秘一笑：“那你猜我寫的啥?”“猜不到�！薄昂湍阋粯��！薄肮�哈”異口同聲。

　　有一種離別，叫永不相忘

　　像你來時(shí)一樣，你的離開也讓我猝不及防。你是在一個(gè)晴朗的早晨跟我說你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息的，你選擇那個(gè)時(shí)間是否是想讓我的心情不那樣沉悶?你是消失在陪我到初中報(bào)到之后的，直到去年暑假，我們又在一起補(bǔ)課，才又見到你。此間，我們也從未間斷過通話、消息聯(lián)系，我還像以前一樣了解你，你也像以前一樣了解我，我倆的友誼依然堅(jiān)固。

　　“人生得一知已足矣!”我們有幸成為彼此的知已，真好!

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