軍訓(xùn)感想作文(常用7篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的軍訓(xùn)感想作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

軍訓(xùn)感想作文 篇1

　　今天又要軍訓(xùn)了，我鋼琴考完級(jí)后，就懷著激動(dòng)的心情，再一次踏入了曾經(jīng)來(lái)過(guò)的地方——少年軍校。我和新同學(xué)們要進(jìn)行為期兩天的軍訓(xùn)。

　　我走進(jìn)宿舍，發(fā)現(xiàn)宿舍比以往大了很多，床上也鋪了席子，套了蚊帳，一切看上去都是那么井井有條。我選了一張上鋪的床，從包里拿出需要的生活用品，整理好并放在架子上。突然，宏亮的軍號(hào)聲響起，我立刻意識(shí)到要集合了。于是，我趕緊沖了出去站隊(duì)集合，只見教官站在講臺(tái)上，正在介紹下午的軍訓(xùn)安排。我們來(lái)到了食堂，教官說(shuō)今天下午蒙山中學(xué)的張校長(zhǎng)要讓我們了解、認(rèn)識(shí)、走進(jìn)蒙山。不一會(huì)兒，張校長(zhǎng)到了。首先，她展示了幾張我們熟悉的蒙山中學(xué)照片，之后又給我們講解了學(xué)校的校規(guī)、歷史、榮譽(yù)和開展的各項(xiàng)活動(dòng)。我聽得聚精會(huì)神，感到成為蒙山中學(xué)學(xué)子，無(wú)比自豪。心中不禁想：“蒙山中學(xué)是一所好學(xué)校，我一定要努力學(xué)習(xí)，天天向上，爭(zhēng)取為學(xué)校獲得更多的榮譽(yù)�！比缓�，我們又學(xué)習(xí)中學(xué)的四節(jié)廣播操，練習(xí)了隊(duì)列。晚上，吃完晚飯洗完澡之后看了電影《地雷戰(zhàn)》。

　　通過(guò)這一天的軍訓(xùn)，我重新回到了軍校的.艱苦生活，也讓我了解了蒙山中學(xué)。既然我成為了蒙山中學(xué)的一員，我一定不能辜負(fù)家長(zhǎng)、學(xué)校對(duì)我的期望，新的中學(xué)生活即將開始，努力吧！

軍訓(xùn)感想作文 篇2

　　伴隨著一聲嘹亮的哨響，為期12天的濟(jì)南大學(xué)20xx級(jí)新生軍訓(xùn)落下了帷幕。當(dāng)教官們?cè)谥飨�臺(tái)前集體向我們敬軍禮時(shí)，我們有一種突然間的傷感與莫名的沖動(dòng)。因?yàn)殡x別就在眼前，眼里裝滿的是割舍不下的情誼。

　　教官漸行漸遠(yuǎn)，最終在雷鳴般的掌聲中消失，我分明看到晶瑩的東西在同學(xué)們的眼里閃爍，心中久久不能平靜，時(shí)間長(zhǎng)河渡我到軍訓(xùn)之時(shí)。

　　訓(xùn)練場(chǎng)上整齊的隊(duì)伍，矯健的步伐依然是那么熟悉。嘹亮的口號(hào)與歌聲依舊回蕩在耳畔。休息時(shí)的各種活動(dòng)，快樂中不失威嚴(yán)，活潑中不忘紀(jì)律。集體的融洽讓我們懂得了分享快樂�？噙^(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，笑過(guò)，軍訓(xùn)恰恰把我們孩童的稚氣掩埋，我們的眼神從此不再稚嫩，取而代之的是成熟和敏銳的光芒。

　　軍訓(xùn)中雖苦亦甜，雖累亦美。綠色的軍裝成為一道靚麗的風(fēng)景線；嘹亮的口號(hào)化作一道唯美的歌；整齊的步伐升成為一股驚天動(dòng)地的力量。鐵的紀(jì)律造就自我，更造就了鋼鐵般的軍隊(duì)。在最后一天的會(huì)操中，當(dāng)我們踏著正步走過(guò)主席臺(tái)接受首長(zhǎng)的檢閱時(shí)，心中充滿了自豪與驕傲。

　　軍訓(xùn)的日子總讓人想起汗水和苦痛，但汗水的背后卻是無(wú)盡的收獲和快樂，挺拔的'英姿，婀娜的身影，矯健的步伐，無(wú)不向人們?cè)V說(shuō)那段艱辛的歷程。痛苦中，我們磨練了白楊般的堅(jiān)毅，不再擺高材生的架子，不再只顧考慮自己。軍訓(xùn)告訴了我什么叫團(tuán)結(jié)，什么是紀(jì)律，

　　時(shí)間過(guò)得很快，但一定有許多事情永遠(yuǎn)都不會(huì)被抹掉。以往的度日如年如今竟是彈指一瞬間；曾經(jīng)每天的勞累竟變成現(xiàn)在最充實(shí)的回憶；以前的那個(gè)厭惡的教官如今竟是朋友般的親切；曾經(jīng)的12天里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都定格為生命中的永恒。原來(lái)在苦累與歡樂并存的12天里，無(wú)形之中我們已與教官建立了深厚的友誼。教官的威嚴(yán)與活潑，教官的笑臉與背影永遠(yuǎn)不會(huì)像花朵一樣曇花一現(xiàn)，我相信花未眠。

　　軍訓(xùn)雖然只有短暫的十幾天，但是我們?cè)诳矗瑢W(xué)，練中受到了教育，()鍛煉了身體，增強(qiáng)了意志力。提高了軍事素質(zhì)，強(qiáng)化了國(guó)防觀念。

　　軍訓(xùn)結(jié)束了，但軍訓(xùn)中的收獲卻不會(huì)隨之煙消云散。這是我們用汗水，淚水和歡笑譜寫的樂意，是我們大學(xué)生活中的閃光點(diǎn)，更是我們永遠(yuǎn)值得回味和追憶的日子。教官雖然走了，但是他把軍人和氣質(zhì)悄悄地刻進(jìn)了我們的骨髓，融入了我們的靈魂。它已在我們心中默默地埋下了一粒種子，一粒充滿希望的種子。

　　大學(xué)四年，我會(huì)用軍訓(xùn)精神來(lái)度過(guò)，用夢(mèng)想創(chuàng)造可能，用理想澆灌希望；用知識(shí)報(bào)效祖國(guó)，為國(guó)家現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量。

　　青春因軍訓(xùn)而精彩，濟(jì)大因我們而輝煌！軍訓(xùn)感想關(guān)于軍訓(xùn)的感想高中軍訓(xùn)感想

軍訓(xùn)感想作文 篇3

　　沒有軍訓(xùn)前，害怕去軍訓(xùn)；軍訓(xùn)的時(shí)候，盼望著軍訓(xùn)趕快結(jié)束；軍訓(xùn)結(jié)束了，想一想，軍訓(xùn)生活其實(shí)也不錯(cuò)。

　　剛開始的軍訓(xùn)生活總是最難熬的，所有的一切都要自己去適應(yīng)。軍訓(xùn)的前一段時(shí)間，整天我們都是在訓(xùn)練，從立正、稍息、跨立、四面轉(zhuǎn)發(fā)等等一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué)，總感覺自己初中軍訓(xùn)的時(shí)候都已經(jīng)學(xué)過(guò)了，這個(gè)時(shí)候就不用在學(xué)了。其實(shí)去軍訓(xùn)并不是去學(xué)習(xí)動(dòng)作怎樣去做，而是學(xué)習(xí)訓(xùn)練，學(xué)會(huì)怎樣訓(xùn)練自己，這才是關(guān)鍵。萬(wàn)事開頭難，軍訓(xùn)也是一樣的。軍訓(xùn)的每一天都要站軍姿，差不多要一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，那一段時(shí)間真的是很難堅(jiān)持。說(shuō)實(shí)話我站的時(shí)候，頭有時(shí)候也會(huì)有暈暈的感覺，但是我還是堅(jiān)持了下來(lái)。在電視上看到過(guò)大衛(wèi)·貝克翰姆說(shuō)過(guò)：只要堅(jiān)持，就會(huì)有勝利。這句話真的很好。

　　軍訓(xùn)晚上的生活要比白天的要好多了，第一天是自我介紹，這總是少不了的。晚上的活動(dòng)格外的熱鬧，由班級(jí)的聯(lián)歡，看電影，拔河比賽等，晚上的時(shí)光是快樂的`，但總是過(guò)的很快。班里很多同學(xué)歌唱的都很好，同學(xué)們?cè)谝黄痨�歌，氣氛十分的活躍。在剛剛聚在一起的時(shí)候，同學(xué)們都放不開，但是隨著接觸越來(lái)越多，大家都不在拘束了，這樣相處在一起真的很快樂。

　　第一天中午到的訓(xùn)練基地，第一頓飯吃的是鹵面，做的不怎么樣。后來(lái)的每一天中午都是吃米飯，而且米飯都是硬的沒有蒸熟，菜也總是不夠吃，經(jīng)常是在米飯里盛湯，當(dāng)泡飯吃，不吃也沒辦法啊。不錯(cuò)的是還吃過(guò)幾次魚和雞，而且每一頓都有肉。到了最后幾天，想一想第一天吃的鹵面其實(shí)也不錯(cuò)。關(guān)于軍訓(xùn)期間的飲食，我很有感觸的就是浪費(fèi)的現(xiàn)象很嚴(yán)重。被倒掉的是一碗一碗的白米飯，我們桌上的菜是不夠吃，但還有很多桌上的菜是每人吃，菜都是一樣的，怎么會(huì)這樣，真是令人匪夷所思。

　　軍訓(xùn)，不能不提我們的教官。其實(shí)他的名字我并不是很清楚，好像是叫李二威。他只有19歲，應(yīng)該說(shuō)是相當(dāng)?shù)哪贻p，個(gè)子不是很高，黑黑的，看著很不起眼

軍訓(xùn)感想作文 篇4

　　3月9日上午，我們學(xué)校組織去園山軍訓(xùn)。大家都興高采烈的迎接著教官的到來(lái)。教官來(lái)了，我們歡呼起來(lái)。

　　教官向我們自我介紹，當(dāng)教官說(shuō)道他姓唐時(shí)，每位同學(xué)都笑了起來(lái)，有的同學(xué)給他取了些外號(hào)，唐老鴨之類的外號(hào)不絕于耳。

　　我們乘大巴到達(dá)了園山。一到那兒，教官首先讓我們穿上軍衣，接著，教官教我們?cè)鯓佣紫潞推鹆?左、右兩邊怎樣轉(zhuǎn);怎樣往后轉(zhuǎn)的基本動(dòng)作。

　　第二天，我們開始接受教官給我們的“有趣”式訓(xùn)練。我懷著激動(dòng)的心情來(lái)面對(duì)教官給我們的訓(xùn)練，但軍營(yíng)就是軍營(yíng)，我們嘗盡了株連的'苦頭，比如在吃飯時(shí)一人說(shuō)話罰一桌。

　　讓人都無(wú)法承受的是吃飯，每當(dāng)教官喊“吃飯”時(shí)，同學(xué)們立刻把自己看中的，而且也很好吃的菜立馬夾到自己的碗里。就這樣，每當(dāng)吃飯時(shí)好吃的食物都是在一瞬間就“不翼而飛”了，每個(gè)小值日都要跑好幾趟，我們那桌可是非常厲害的呢!一瞬間就吃光沒了。

　　時(shí)間一分一秒過(guò)去了，一下就到了第3天下午了，節(jié)目開始了，那可是前所未有的節(jié)目“團(tuán)隊(duì)浮橋”。規(guī)則是：50位同學(xué)扛著木板，一個(gè)人從起點(diǎn)現(xiàn)開始爬，直到終點(diǎn)位置。

　　在這個(gè)節(jié)目中有些同學(xué)都哭了，有的同學(xué)卻沒有哭，我相信在場(chǎng)的每一個(gè)人心里都是很感動(dòng)的。其中就有我，雖然我沒有哭，但是我心里卻是很感動(dòng)的!

　　這個(gè)小小的活動(dòng)卻使我明白了這樣一個(gè)道理：要相信同伴，同伴就是你的生命的復(fù)活點(diǎn)。我們能更加快樂成長(zhǎng)，我們的班級(jí)將成為一個(gè)和諧團(tuán)結(jié)的集體。

　　讓在場(chǎng)的同學(xué)們知道我們可以做一個(gè)堅(jiān)持不懈的軍人，在今后的生活中不管多難，我們也會(huì)勇敢面對(duì)。

　　今后我一定要樂于助人，團(tuán)結(jié)友愛，不再無(wú)理取鬧，學(xué)會(huì)寬容同學(xué)。

軍訓(xùn)感想作文 篇5

　　軍訓(xùn)的生活是枯燥而乏味的，是精彩與有趣的，也是短暫與漫長(zhǎng)的，在不知不覺中，這五天卻是已然度過(guò)。每一次在鏡中看到我那黝黑的皮膚，這縷縷回憶便涌入我的腦海。

　　為期五天的軍訓(xùn)帶給我的不僅僅是勞累，更多的卻是對(duì)我心靈與精神上的充實(shí)與完善，讓我感受到了軍訓(xùn)的苦與樂。

　　訓(xùn)練

　　第一項(xiàng)：喊口號(hào)——我的第一堂課，這不僅是對(duì)我自身膽量的培養(yǎng)、對(duì)我自信心的培養(yǎng)，也是對(duì)這一個(gè)嶄新的班集體的一個(gè)基礎(chǔ)的磨合。在喊口號(hào)的過(guò)程中大家為班集體爭(zhēng)光的思想讓這口號(hào)有了靈魂，有了一種勇往直前的精神。在喊出那簡(jiǎn)單的口號(hào)之時(shí)大家瞬間冰化，通過(guò)口號(hào)的連接將每個(gè)人的.內(nèi)心相連，磨合了我與同學(xué)之間的棱棱角角，我們頓時(shí)成為了一個(gè)整體。

　　第二項(xiàng)：軍姿——“站如松”，這是對(duì)軍姿的最高定義。站軍姿辛苦而無(wú)趣，在烈日炎炎之下站軍姿，無(wú)疑是一種自我的挑戰(zhàn)，我需要克服身體的不適，向所有人展現(xiàn)出自己最佳的一面。站軍姿也是對(duì)我毅力的培養(yǎng)，巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這么一句話：“沒有偉大的意志力，就不可能有雄才大略”。軍姿不但提升了我的精神面貌，更讓我增強(qiáng)了自信與堅(jiān)定。

　　第三項(xiàng)：走步、跑步與蹲下起立——每一個(gè)人都應(yīng)該有自己的個(gè)性，但在必要之時(shí)，我們需要服從集體的規(guī)則與紀(jì)律。這就是“走路跑步與蹲下起立”的內(nèi)涵所在。在生活中我們每一個(gè)人都是一個(gè)獨(dú)特的個(gè)體，與他人不同。但我們更需要有嚴(yán)格的紀(jì)律與規(guī)則來(lái)完善自己，才能經(jīng)受得住未來(lái)生活更殘酷的挑戰(zhàn)。

　　第四項(xiàng)：集合離散——在集體中每個(gè)人都有自己的位置，就像機(jī)器的零件。在任何時(shí)候，零件裝錯(cuò)或損壞時(shí)，機(jī)器都無(wú)法運(yùn)作，因此每一個(gè)人都應(yīng)該在集體中找到自己最佳的位置，并竭盡所能的把它做到最好�！凹�合離散”教會(huì)了我團(tuán)結(jié)協(xié)作，在每一次的練習(xí)中，我和同學(xué)們相互了解，增長(zhǎng)默契，讓我從個(gè)體真正成為了一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體的一員。

　　第五項(xiàng)：敬禮——對(duì)所有的事物保持尊重便是我收獲最大的一堂課。每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)尊重——尊重國(guó)家，尊重他人，尊重自己。學(xué)會(huì)尊重才能使我們的精神充實(shí)與升華，謹(jǐn)記這養(yǎng)育我們的土地。在我前進(jìn)之時(shí)，讓我?guī)е�這鄉(xiāng)土的情懷，放開自己的胸襟去迎接未來(lái)，我會(huì)無(wú)所畏懼，因?yàn)槲抑�道，在我的身后有我的祖�?guó)，有我的土地，還有我的家人和老師，他們永遠(yuǎn)是我堅(jiān)實(shí)的后盾，我向他們敬禮！

　　內(nèi)務(wù)

　　內(nèi)務(wù)的整理在軍訓(xùn)生活中至關(guān)重要，我必須放下懶惰，拿起工具，如同父母一般，做起了家務(wù)。在那平凡的汗水背后，我得到了成長(zhǎng)。

　　內(nèi)務(wù)之一：清潔——清掃宿舍的地板是我的本分，一開始，這個(gè)事實(shí)被我忽略，我瘋狂的玩耍，忘記了教官的吩咐，絲毫沒有想到這件事的背后蘊(yùn)含了怎樣的深意。五天的時(shí)間，我漸漸的明白了，宿舍的地板其實(shí)也就是我們的心靈，每一次清掃都是對(duì)心靈的凈化，在一次次的清掃中我慢慢的體會(huì)到了父母的艱辛、學(xué)會(huì)了勤勞。

　　內(nèi)務(wù)之二：擺放——床上床下物品的擺放。如果說(shuō)清潔是對(duì)于心靈，那么擺放便是對(duì)于外表。室內(nèi)物品的擺放整齊就如同外表整潔一般，不僅能表達(dá)對(duì)他人的尊重，也能提升個(gè)人的形象和精神面貌。內(nèi)務(wù)之三：疊被子——學(xué)習(xí)就像疊被子，看似簡(jiǎn)單，實(shí)有大學(xué)問(wèn)。教官用他的行動(dòng)給我上了這難忘的一課。在學(xué)習(xí)上，我必須作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，去努力，去鍛煉，去磨礪，才可以取得成功。

　　拓展訓(xùn)練

　　翻牌游戲——這是對(duì)智慧與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的挑戰(zhàn)。從活動(dòng)中我總結(jié)出以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)：

　　1、準(zhǔn)備時(shí)間需要充分利用，把同學(xué)們及時(shí)組織起來(lái)，排兵布陣。

　　2、不斷思考，不斷反省，當(dāng)發(fā)現(xiàn)方法不夠高效或有錯(cuò)誤時(shí)，要積極去思考，敢于去實(shí)行，并告訴每一個(gè)同學(xué)。

　　3、在行動(dòng)前疏導(dǎo)大家的情緒，既不要太過(guò)放松也不要過(guò)于緊張，行動(dòng)中需要去關(guān)注行動(dòng)的動(dòng)態(tài)，一旦出現(xiàn)失誤，要及時(shí)作出調(diào)整，避免失誤。

　　拍手喊號(hào)游戲——這是一個(gè)考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)默契與專注力的游戲。每一個(gè)同學(xué)的表現(xiàn)都影響著團(tuán)隊(duì)的成敗。在活動(dòng)中，所有同學(xué)都為了自己的班級(jí)，為了同一個(gè)目標(biāo)去努力，大家的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使我們圓滿的完成了這個(gè)游戲，摘取了桂冠。

　　五天的軍訓(xùn)讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)了努力。褪去初中的外殼，在高中奮斗的跑道上邁出了堅(jiān)實(shí)的一步。

軍訓(xùn)感想作文 篇6

　　這個(gè)學(xué)期，我們四——五年級(jí)又去了一次軍訓(xùn)，這次和上次大大不同。宿舍變得干凈了，還有空調(diào)，可是教官?zèng)]變，還是那么嚴(yán)肅。

　　第一天，我們大概坐了二個(gè)鐘的車，來(lái)到基地�？赡苁怯辛艘淮谓�(jīng)驗(yàn)，都會(huì)穿軍服了。我們穿好軍服，踏著清脆的步伐來(lái)到主席臺(tái)參加開營(yíng)儀式，開營(yíng)儀式教我們?cè)趺疮B被子，整理床單……中午，我們?nèi)コ燥�，可憐得是因?yàn)槲覀儼喽喑隽巳齻�(gè)人，我被分到了一班的桌子上吃飯！午休過(guò)后我們來(lái)到基地訓(xùn)練，這次的教官很幽默，是一位地地道道的客家人，對(duì)我們有時(shí)好，有時(shí)壞，比如：教官讓我們坐下，給我們開開玩笑�？赏蝗�，1，2，3，坐姿端正！我告訴你們！該放松時(shí)可以放松！該嚴(yán)肅時(shí)要嚴(yán)肅！教官真是——孫猴子的臉——說(shuō)變就變。

　　第二天，我們搞了三項(xiàng)活動(dòng)。一：正步走。正步可真難走，要把自己的腳抬得高高的，還要像跳芭蕾舞一樣踏步！其實(shí)我踏得挺糟糕的，還被教官訓(xùn)了一頓。讓我最難忘的是：我們是比賽的一組，可能我們不夠團(tuán)結(jié)和默契吧，我們拿到了第一名，不，是倒數(shù)第一。第二個(gè)活動(dòng)是：阿拉丁神燈。教官就是把全部人的名字寫在便利貼上，然后讓我們抽取，你抽到的.那個(gè)人就是你的主人，你要為她做三件事，我抽到了林婷婷，我我為她做了兩件有意義的事。三：友情朋友一幫一。把一個(gè)你一個(gè)最要好的朋友的眼睛蒙上，帶她去一個(gè)地方，這個(gè)活動(dòng)很有意義，主要是讓你們的信任度增加。讓你們和諧的度過(guò)難關(guān)。

　　第三天，我們排練了閉營(yíng)儀式，舉辦了閉營(yíng)儀式。這一次我們還舉行了洪水決戰(zhàn)，我們又見到了央視電視臺(tái)的教育專家：大宋老師，起初，他講了一個(gè)洪水的故事。大宋老師說(shuō)，洪水來(lái)了，要派兩名隊(duì)員去搬運(yùn)沙袋，而我們要做潑水的動(dòng)作，兩名隊(duì)員犧牲了，全班都以淚水的方式送走兩名隊(duì)員。第二次，洪水又漲了房頂又不能留這么多人，必須要有人為我們跳下去！……“我最弱小讓我跳下去吧！”“這幾年來(lái)，我沒做過(guò)一件好事，讓我為你們犧牲吧！”這是團(tuán)結(jié)的聲音！最后我們選了五位犧牲人，只看教官靜靜的把他們的帽子摘下，我可以看見教官的眼淚在眼睛里打滾。最后老師來(lái)救我們了，可是救生艇只有五個(gè)位置。我們最終選了五人坐上救生艇戀戀不舍的離開了。雖然這次是一個(gè)模擬訓(xùn)練，可我們的眼淚是真的，感情也是真的！

　　這次軍訓(xùn)又讓我學(xué)會(huì)了很多。知道了怎么疊被子。知道做家長(zhǎng)的不容易��！這刻起，我也懂得了“做一個(gè)勇敢的人，才會(huì)贏”。

軍訓(xùn)感想作文 篇7

　　“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！比绻�人的一生沒有磨礪、沒有挫折、沒有失敗，何來(lái)“蛻變升華”“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”呢？所有人的臉型好比一個(gè)“苦”字，天生就該受盡各種苦難。此言似乎并非謬論，在自己的哭聲中呱呱落地，在親人的哭聲中與世長(zhǎng)辭。然而正是由于人類歷經(jīng)磨難而甘之如飴，才把生命這種物質(zhì)演繹得波瀾起伏、跌宕有致。

　　20xx年8月21號(hào)，文海教育集團(tuán)中學(xué)部帶領(lǐng)我們?cè)诩t博苑國(guó)防教育基地體驗(yàn)了第一次磨礪——六天五晚的軍訓(xùn)生活。

　　起初，我或多或少會(huì)想家，因?yàn)樵诩依铮�有誰(shuí)會(huì)在六點(diǎn)半就起床去晨跑，回來(lái)洗漱后開始長(zhǎng)達(dá)十一個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練。期間，有多少種物質(zhì)欲望沖垮我的意志：高達(dá)三十八度的炎炎烈日，長(zhǎng)袖長(zhǎng)褲的`迷彩服與枯燥無(wú)味的長(zhǎng)時(shí)間訓(xùn)練。每天我都面臨一個(gè)抉擇：堅(jiān)持還是放棄�；蛟S放棄是最簡(jiǎn)單的了結(jié)，可不知為什么，我決不放棄！原因有很多，我不想看見父母失望的眼神、不想讓自己變得與別人不一樣，最重要的是，別人可以，為什么我不可以？！

　　在紅博苑，時(shí)間仿佛過(guò)得特別的慢，一分一秒，這使我愈發(fā)想家。在家里，我不用疊被子、不用洗衣服、不用訓(xùn)練、不用做在這里干的一切，有媽媽無(wú)微不至的關(guān)懷和愛，在這里，我只能靠自己，沒有人會(huì)來(lái)幫你。我流過(guò)淚，在不為人知的地方，想我的媽媽，想我已經(jīng)六天沒見過(guò)的久違的家�？墒牵�教官說(shuō)過(guò)：“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊(duì)！”想到這，我擦干眼淚，為自己打氣。

　　我們八連有一個(gè)很是逗人的教官和細(xì)心的老師。黃喚敏教官年紀(jì)輕輕就已是是中國(guó)武警，可他也是個(gè)孩子王，在一成不變的軍訓(xùn)過(guò)程中，他會(huì)和我們玩蘿卜蹲；在休息的時(shí)候，他會(huì)滿足我們一切古里古怪的要求；在熄燈就寢的時(shí)候，他會(huì)溫柔地和我們說(shuō)一聲晚安。我們的方老師很貼心，知道父母會(huì)擔(dān)心我們，她每天都會(huì)拍照片發(fā)到QQ群上，讓家長(zhǎng)第一時(shí)間知道我們的情況，在休息的時(shí)候，老師會(huì)給我們帶來(lái)水果，哪怕是半個(gè)蘋果，我們也吃的無(wú)比香甜。

　　從這六天的軍事化生活中，如果沒有教官，沒有老師，沒有同學(xué)為我打消放棄的愿望，我會(huì)成長(zhǎng)嗎？我會(huì)知道媽媽頭上的銀發(fā)是怎么來(lái)的嗎？我會(huì)懂得感恩嗎？我會(huì)知道我以前的日子有多么幸福嗎？我會(huì)頭一次知道我有多依戀這個(gè)家嗎？

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