安全方案10篇【熱】
為了確保工作或事情順利進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編為大家整理的安全方案10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
安全方案 篇1
一、活動目的
當(dāng)今社會,食品安全方面存在很大隱患,如何教育小學(xué)生們進行合理飲食是全社會值得關(guān)注的一個重大問題。希望通過本次活動,向?qū)W生宣傳食品安全知識,讓他們更多地認識到食品安全的重要性,不吃不健康不衛(wèi)生的食品,以防病從口入。
二、活動時間:20xx年11月18星期五下午3:30 (約40分鐘)
三、活動地點:峰華小學(xué)
四、活動人員:社區(qū)部5人,秘書處1人,公關(guān)部1人
五、預(yù)期目標:
1. 引導(dǎo)同學(xué)們不吃吃路邊攤及知道“三無食品”的危害。了解食品安全對人的重要性。
2.讓學(xué)生認識到綠色食品,提高生活質(zhì)量。
3.讓學(xué)生回家后能與父母交流有關(guān)食品安全的話題,“以小手帶動大手”。
六、前期準備:
1.提前與峰華小學(xué)老師取得聯(lián)系,介紹活動的大致內(nèi)容,確定活動的時間。
2.做好相關(guān)資料的收集整理工作。包括PPT、相關(guān)視頻及情景模擬相關(guān)道具。
3.準備蔬菜水果若干和相應(yīng)小禮物。
七、活動內(nèi)容:
1.志愿者為學(xué)生簡單講解此行目的,可首先放一段食品安全的動畫視頻來吸引學(xué)生的注意力。
2.識圖測試:
、侔研W(xué)生分成四大組,放出PPT中的食品圖片(共12幅圖,每組3次機會)一張一張的放出),并由每小組的小學(xué)生說出它是垃圾食品,還是健康食品。每小組依次進行。
、谧屆總小組的同學(xué)說說對垃圾食品的認識,并給每小組打分。
、壑驹刚呖偨Y(jié)一下垃圾食品給人們帶來的危害。
3.以小組為單位進行搶答競賽。
4.互動游戲:
①將水果擺上桌,請小朋友到前面來選擇自己覺得有營養(yǎng)有利于健康的食品,并讓他們說出他們所選擇水果的好處,說出來的就可以將水果帶走。最后由志愿者補充相關(guān)知識。
、冢〒(jù)課室實際空間此游戲可能作刪除)做蔬菜蹲的`游戲,就是每個人是一種蔬菜,比如第一個蘿卜先說“蘿卜蹲蘿卜蹲,蘿卜蹲完茄子蹲”,接著是茄子的那個人說“茄子蹲茄子蹲,茄子蹲完誰誰蹲”,以此類推。
5.場景模擬:
、儆芍驹刚甙缪菹嚓P(guān)食品的角色及吃食物的人,通過一系列的搞笑演出體現(xiàn)出何種食品吃不得,何種食品有利于身體健康。
、诤笥行W(xué)生主動舉手上臺扮演相關(guān)角色,讓他們在活動中獲取知識。
6.最后由志愿者總結(jié)今天所講的知識
7.合影
八、注意事項:
1.選擇的食品安全案例不宜出現(xiàn)太多專有名詞,以防學(xué)生不懂。
2.盡量找漫畫或動畫版的視頻,圖片等。
安全方案 篇2
為了貫徹落實教育局文件精神,認真抓好“安全教育月”活動,進一步強化師生安全意識,努力創(chuàng)建一個平安和諧的`校園,根據(jù)學(xué)校實際,制定我校“安全教育月”活動方案。
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),廣泛宣傳安全發(fā)展指導(dǎo)原則,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,堅持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理” 方針,以“預(yù)防為主、加強監(jiān)管、落實責(zé)任”為重點,以“強化安全發(fā)展觀念,提升師生安全素質(zhì)”為主題,大力推進校園安全文化建設(shè),突出正面宣傳,強化輿論引導(dǎo),普及安全生產(chǎn)法律法規(guī)和安全知識,提高全體師生安全文化素質(zhì),努力保障校園安全。
二、活動主題
強化安全發(fā)展觀念,提升師生安全素質(zhì)。
三、活動時間
8月28號9月3號。
四、組織機構(gòu)
成立學(xué)校安全生產(chǎn)月活動領(lǐng)導(dǎo)小組。
組 長:楊潤田
副組長:張志錦 梁富錢
成 員:陳剛 牛釗闈 張頔 鄭永和 各班主任。
五、活動內(nèi)容
分別以“安全教育宣傳”、“安全技能普及”為活動主題。具體活動內(nèi)容為:
1、“安全生產(chǎn)月”活動動員。8月28日,學(xué)習(xí)文件,進行“安全教育月”動員,安排布置安全教育周與教育月活動內(nèi)容。
2、開展全方位宣傳。(1)各班利用隊會、班會課時間組織學(xué)生認真學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全常識》等安全知識。(2)對學(xué)生進行自救自護等安全知識培訓(xùn)。(3)開展交通等安全知識講座。(4)利用黑板報、手抄報廣播站等宣傳陣地,廣泛開展安全教育宣傳活動。
3、發(fā)放安全生產(chǎn)宣傳資料,各班開展一次安全知識普及宣傳。
六、活動要求
各班主任和科任教師、職工要高度重視“安全教育月”活動,認真開展各種活動,把開展好此次活動提高到全面落實科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以人為本”觀念,切實把組織好“安全教育月”宣傳教育活動擺到安全生產(chǎn)工作的重要位置上。要組織全體師生員工認真學(xué)習(xí)生產(chǎn)法律法規(guī)和安全生產(chǎn)知識,宣傳安全生產(chǎn)工作的先進典型和好經(jīng)驗、好做法,力求使活動搞得既轟轟烈烈又扎扎實實。
安全方案 篇3
食品安全是幼兒園安全工作的重要組成部分,事關(guān)于廣大師生員工的生命安全,是維護幼兒園和社會穩(wěn)定的大事。為認真貫徹落貫徹落實《全市春節(jié)期間食品安全專項整治工作電視電話會議》精神,以預(yù)防和遏止重特大食品安全事故,確保師生生命安全和身體健康,為教育教學(xué)創(chuàng)造一個安全穩(wěn)定的環(huán)境,特制定本計劃。
一、 建立食品檢查小組,加強領(lǐng)導(dǎo)
組長: 安全管理員:
組員:
組長作為第一責(zé)任人,全面負責(zé)幼兒園食品衛(wèi)生安全工作,幼兒園制訂了食品衛(wèi)生安全檢查工作實施方案,明確專門機構(gòu)、專人負責(zé),切實加強對幼兒園食品衛(wèi)生安全工作的管理;
二、明確職責(zé)
組長應(yīng)當(dāng)履行的職責(zé)如下:
1.加強對幼兒園的食品衛(wèi)生工作的行政管理。幼兒園與幼兒園食堂管理員簽訂食品衛(wèi)生安全責(zé)任書。每學(xué)期會同校委會組織一至兩次幼兒園食品衛(wèi)生安全檢查,發(fā)現(xiàn)事故隱患及時督促整改,并做好學(xué)生課營養(yǎng)餐、飲用水及其他方面的'幼兒園食品衛(wèi)生的管理和督查。
2.幼兒園食品安全的管理人員和從業(yè)人員實施食品衛(wèi)生知識、職業(yè)道德和法制教育的培訓(xùn),并做好必要的考核記錄。
3.督促落實食品衛(wèi)生安全責(zé)任制度和食品衛(wèi)生安全事故責(zé)任追究制度。
4.開展健康教育,普及學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣。
三、具體檢查計劃:
1、安全管理員每天上班前對伙房人員進行衛(wèi)生、疾病等方面進行檢查,檢查合格者方可入園工作。
2、安全管理員每天對采購的食品進行查驗,對不合格的食品及時處理并做好索票工作。
3、安全管理員每天對飯菜留樣工作進行監(jiān)督。
4、安全管理員每天對剩余飯菜處理工作進行監(jiān)督。
5、安全管理員每天對廢棄油脂的處理工作進行監(jiān)督。
6、安全管理員每天對消毒工作進行監(jiān)督。
7、安全管理員每月對各種記錄進行檢查。
8、安全管理員和組員每星期進行一次安全檢查,并做好記錄。
9、安全管理員每天對燒水、盛水容器消毒工作進行監(jiān)督。
10、組長不定期的對食品安全工作進行檢查和抽查。
11、安全管理員監(jiān)督各種食品安全會議是否按時開展。
安全管理員作好記錄。
安全方案 篇4
一、演練目的
通過應(yīng)急演練,使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法,熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路,確保在突發(fā)事件來臨時,我校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,特別是減少不必要的人員傷害。同時通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團結(jié)互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。
二、演練準備
1、演練前召開動員大會,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急撤離的正確方法,分析我校應(yīng)急撤離的`環(huán)境條件,闡述應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀律要求(強調(diào)每生撤離時必須用書包或手保護頭頂),以及各個班級疏散的路線和到達的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的突發(fā)應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)不必要的謠傳。
2、演練前對疏散路線必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進行實地仔細檢查,對存在問題及時進行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。
三、演練要求
1、撤離時所有學(xué)生和老師不要驚慌,聽從指揮,服從安排。
2、撤離時學(xué)生必須保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、各班按規(guī)定線路疏散,不得串線。
4、學(xué)生離開教室后,班主任方可離開教室。到指定位置集合時,任何學(xué)生不得離開本班位置;
5、班主任老師到達集合地點后要立即清點學(xué)生人數(shù),不得離開本班位置;
6、各班桌凳的擺放必須有足夠的空間,保證對學(xué)生離開座位不造成障礙;
7、聽到解除信號后(手打鈴),各班就地解散(上廁所、進教室、活動);
8、所有人員必須聽從指揮,服從安排,確保演習(xí)安全;
四、組織機構(gòu)
組長:梁梅 成員:全體教師
五、 演練時間:每月一次,時間不定臨時通知。
六、 信號:緊急集合令—哨聲。
七、 緊急疏散路線:
1、小班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區(qū)。
2、中班:由本班前門依次出教室到南邊操場的指定區(qū)。
3、大班:由本班前門依次出教室到樓下操場指定區(qū).
八、人員分工:
1、操場區(qū)域劃分:唐小芹。
2、信 號:梁梅。
3、教學(xué)樓東面:孫巧連; 西面:袁歡歡;操場指揮區(qū):黃繼輝、黃其忠;
4、跟班:小—大班各班主任老師。
5、醫(yī)療保障:唐小芹 臨時醫(yī)療點:操場中心圈。
6、照相:呂永蘭。
安全方案 篇5
一、督查工作目標
通過深入持久的督查行動,進一步促進特種設(shè)備安全法律法規(guī)和“隱患治理年”各項工作部署的落實,促進各生產(chǎn)經(jīng)營單位安全生產(chǎn)主體責(zé)任和各級政府部門監(jiān)管主體責(zé)任的落實,提高事故預(yù)警和應(yīng)急救援能力,完善特種設(shè)備安全長效機制,促進全市特種設(shè)備安全形勢的持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),確保奧運會前后我市不發(fā)生有社會影響的特種設(shè)備事故,全年不發(fā)生重大事故,全面完成今年特種設(shè)備安全監(jiān)察工作目標。
二、督查工作形式:
此次督查采取企業(yè)自查和當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府、主管部門與質(zhì)監(jiān)部門抽查相結(jié)合的'方式進行。
當(dāng)?shù)劓?zhèn)政府、主管部門應(yīng)根據(jù)我局“關(guān)于印發(fā)《20xx年特種設(shè)備隱患排查治理工作實施方案》的通知”(質(zhì)技監(jiān)特發(fā)[20xx]10號)(以下簡稱“實施方案”)的要求,督促企業(yè)切實履行安全主體責(zé)任,全面深入開展特種設(shè)備隱患自查、自糾、自治。并在每月2日前向我局報送《特種設(shè)備隱患排查治理情況月報表》(附件1)。在此基礎(chǔ)上,各鎮(zhèn)政府、主管部門與質(zhì)監(jiān)部門應(yīng)結(jié)合當(dāng)?shù)貙嶋H,組織開展特種設(shè)備隱患排查治理專項督查。
三、督查工作內(nèi)容與重點
督查的主要內(nèi)容:各鎮(zhèn)政府各主管部門按照《實施方案》督促相關(guān)企業(yè)進行隱患排查,落實安全責(zé)任等工作情況,隱患企業(yè)的隱患臺帳建立及整改、銷號情況。監(jiān)督檢查的重點:有易燃易爆、劇毒介質(zhì)的化工生產(chǎn)企業(yè),氣體生產(chǎn)(含充裝)單位,液化氣體槽罐車使用單位,小型鍋爐,冶金企業(yè)的起重機械,游樂設(shè)施,人員聚集場所使用的特種設(shè)備以及所有重點監(jiān)控設(shè)備。
四、督查工作要求
(一)高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo)。主要負責(zé)同志要親自過問百日督查行動;分管負責(zé)同志要把百日督查行動作為推動20xx年安全生產(chǎn)工作的主要抓手,全力抓實、抓緊、抓好,深入一線指導(dǎo)監(jiān)督檢查工作;特種設(shè)備安全監(jiān)察、檢驗、質(zhì)監(jiān)專職執(zhí)法機構(gòu)、法制機構(gòu),以及安全監(jiān)察協(xié)管員、安全監(jiān)管員要按照職責(zé)分工,密切配合、團結(jié)合作,共同完成特種設(shè)備安全百日督查專項行動各項任務(wù)。
(二)周密部署,務(wù)求實效。在百日督查專項行動期間,特種設(shè)備安全監(jiān)察機構(gòu)要基本完成5%的特種設(shè)備使用單位,所有重點監(jiān)控特種設(shè)備以及氣瓶充裝單位的現(xiàn)場安全監(jiān)督檢查工作。要依照《特種設(shè)備現(xiàn)場監(jiān)督檢查規(guī)則》,開展監(jiān)督檢查工作,嚴謹、規(guī)范地查處安全隱患,實現(xiàn)隱患治理有效閉環(huán),做到隱患處理件件有著落,個個可跟蹤。發(fā)現(xiàn)重大隱患要及時向當(dāng)?shù)卣畧蟾,并采取果斷措施,堅決治理,不留隱患。各鎮(zhèn)政府和主管部門要重點解決影響本地特種設(shè)備安全的突出問題,重點治理政府關(guān)心、群眾關(guān)注、易造成群死群傷、屢禁不止、屢打不死的特種設(shè)備安全“頑疾”。
(三)統(tǒng)籌安排、狠抓落實。要把隱患治理與推進安全責(zé)任體系建設(shè)相結(jié)合,加強安全責(zé)任告知,擴大“標桿企業(yè)”試點,積極推進“特種設(shè)備安全使用管理標準化”工作。要把隱患治理與應(yīng)急管理工作相結(jié)合,促進企業(yè)特種設(shè)備應(yīng)急預(yù)案編制和開展演練。要把隱患治理與宣傳教育工作相結(jié)合,深入重點單位和場所宣傳特種設(shè)備法律法規(guī)和安全常識,用典型事故案例教育特種設(shè)備作業(yè)人員,嚴把作業(yè)人員考核取證關(guān)。
(四)廣泛宣傳、及時總結(jié)。各部門要結(jié)合“安全生產(chǎn)月”等活動的開展,加大對特種設(shè)備安全百日督查專項行動的宣傳力度,教育引導(dǎo)特種設(shè)備使用者增強做好特種設(shè)備安全工作的主動性、自覺性。
安全方案 篇6
幼兒園安全工作是一項長久性基礎(chǔ)工作,它涉及到千家萬戶的幸福及社會穩(wěn)定。為確保幼兒在園健康成長,特制定東甸子小學(xué)幼兒園安全條例。
一、指導(dǎo)思想:立足于常規(guī)教育,定位于安全防范,常抓不懈,警鐘長鳴。
二、安全管理
1、普及安全常識,家長接送幼兒離園時教師要把孩子親自送到家長手中,坐車的孩子要親自送到車主手中,住宿的孩子交到邵老師手中,把每一個孩子都安全送走教師方能離校。
2、活動課必須嚴格按大綱要求,精心備課,嚴密組織,嚴禁教師中途脫堂;堅決禁止放羊式體育活動。
3.幼兒戶外活動時,老師要在場,指導(dǎo)幼兒自我保護的方法,確保幼兒活動安全.上下樓梯教師要親自管護,做到有次序,切不可放任,上下樓梯不得擁擠、推拉,以免造成傷害事故。
4.教師要經(jīng)常檢查活動器材的性能,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除.凡因教師違規(guī)上課而造成的傷害事故一律由教師本人負責(zé).
5.教育幼兒不隨便吃零食,注意飲食安全.
6.必須堅持考勤制度,缺席須有家長簽字的假條或電話.幼兒中途離校時,必須經(jīng)過老師同意,不允許他人隨便帶領(lǐng),如父母有事委托他人來帶領(lǐng),必須寫好委托書,帶好身份證,老師方可放行。
7、下班前嚴格檢查教室內(nèi)水、電及門窗關(guān)閉情況,杜絕事故發(fā)生.
8、不得翻越校墻、門、攀爬建筑物,護欄.
9.防止壞人引誘,拐騙.
10.凡由于管理不到位、措施不利、教育不夠造成幼兒傷害事故的追究直接責(zé)任人責(zé)任、實行"一票否決"、不得評優(yōu)評先.
11.凡因教師違反師德規(guī)范,體罰或變相體罰幼兒造成的幼兒傷害,傷亡事故,追究刑事責(zé)任,并負責(zé)對受害人經(jīng)濟賠償.
.12.室內(nèi)設(shè)備,如門窗,地板,桌椅,房屋,玩具等隨時檢查,發(fā)現(xiàn)損壞跡象,即刻上報學(xué)校.
.13.幼兒來園時做好晨檢,了解每個幼兒的健康狀況,杜絕傳性疾病及不安全物品入園.
14.進食時,食物溫度要適宜,幼兒座位要固定,專心進餐,帶班老師來回巡視指導(dǎo)幼兒細嚼慢咽,不嬉鬧,不催促硬塞,咽下最后一口方可離開座位.
15.睡眠前檢查幼兒口腔內(nèi)不含留食物,安睡后班內(nèi)不離人,值班人員應(yīng)巡回觀察,如幼兒有異常情況,即使采取措施.入廁應(yīng)在教師引領(lǐng)下有次序的進行,避免擁擠混亂.發(fā)生推撞碰跌,要保持地面干燥,有水及時拖干,防止幼兒滑倒.
16.凡幼兒發(fā)生過不明原因的昏厥,抽搐或其他嚴重正癥狀,要及時撥打120進行急救,并及時上報學(xué)校。
17.老師給幼兒吃藥時要做到審查認真,反復(fù)核對,準確無誤后,才可服藥,嚴禁吃錯藥。
18.活動要適合幼兒年齡特點,教師要參與幼兒活動并進行指導(dǎo).保持良好的次序,尤其對好動,頑皮的幼兒和體弱兒要注意和照顧,防止摔倒,跌傷,攻擊,爭奪玩具等現(xiàn)象的'發(fā)生.
19.在戶外活動前,教師要讓孩子穿戴整齊,要對活動場地,器械進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,解決.室外活動時帶班老師組織好幼兒有秩序進出教室,不推不擠.
20.教師要堅守崗位,全神貫注,不聊天,不干私活.態(tài)度和藹,動作輕柔,嚴禁威脅恐嚇,強行拉扯,體罰或變相體罰,不準用被子蒙蓋啼哭的小兒頭部.
21、各種物品應(yīng)放于固定安全位置,一般內(nèi)服藥必須有明顯標簽,妥善保管,放在幼兒拿不到的地方.外用,消毒藥品及可能有傷害小兒的物品嚴禁進班
22、小兒在園所內(nèi)發(fā)生任何異常情況,無論大小,無論后果如何,值班人員都必須如實交班.
23、教師不攜帶私人用品進班,特別是有尖銳棱角,金屬物品,有殼核物,外用化學(xué)藥水等.個人裝飾簡單大方。
24、時刻檢查幼兒的穿著情況,冷加熱脫,杜絕幼兒肚臍眼在外,幼兒指甲過長,老師有責(zé)任幫助修剪,以免發(fā)生不必要的麻煩(不小心抓碰,抓疼別人)。
25.幼兒若發(fā)生傳染病或有發(fā)熱腹瀉等可疑傳染病癥狀,應(yīng)立即向?qū)W校報告,不得隱瞞,否則后果自負.
26.教師把幼兒的安全放在首位,一旦事故發(fā)生, 根據(jù)情節(jié)輕重,追究法律責(zé)任,并報上級有關(guān)主管部門備案.
25,教育幼兒要文明玩游戲, 不玩危險游戲,不做危險動作.教師要經(jīng)常向?qū)W生宣傳交通安全知識,教育學(xué)生遵守安全規(guī)則.
26、教師定期檢查室內(nèi)電器,電線以及一切能引起火災(zāi)的設(shè)備,及時消除隱患,確保學(xué)校全體師生生命安全和財產(chǎn)的安全.
27.教師要向幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護意識,提高幼兒自我保護能力,不要亂奔亂跑,進園后不得擅自離開幼兒園,教會幼兒知道幼兒園的名稱,家庭地址,父母姓名等,防止出意外事故.
總之要樹立"安全第一,預(yù)防為主"的方針.以對師幼的高度負責(zé),做好幼兒園的安全工作,居安思危,警鐘長鳴,不能有任何僥幸心理,不能有絲毫松懈麻痹思想,確立"一保安全,二保穩(wěn)定,協(xié)調(diào)發(fā)展"的工作原則.
安全方案 篇7
在一日活動中,對幼兒進行安全教育非常重要。教師經(jīng)常向幼兒講述安全常識,久而久之幼兒就會失去興趣,沒有了新鮮感,安全活動的開展就達不到我們的目標和效果了。對此,我經(jīng)過一段時間的摸索和嘗試,發(fā)現(xiàn)警察叔叔是孩子們非常喜歡效仿的人物形象。于是,我就有了在進行安全教育中請警察叔叔進課堂的想法,通過解決安全問題豐富幼兒的自我保護經(jīng)驗。
針對這些安全常識,我靈活運用幫助警察叔叔破案的游戲方式,把從日常生活中挖掘到的許許多多安全教育內(nèi)容,通過破案一一引發(fā)出來,設(shè)置懸念,讓幼兒分析、討論、推理后解決問題。幼兒在破案過程中自然而然地體會到如何做才是最正確的,從而遷移到自己的實際生活中來。
活動目標:
1、 在教師設(shè)置的游戲情境中跟同伴一起想辦法,引導(dǎo)幼兒學(xué)會遇到困難要想辦法解決。
2、 對幼兒進行安全教育,引導(dǎo)幼兒學(xué)會自我保護,知道危險的地方不能去等等。
3、 引導(dǎo)幼兒認識日常生活中常見的安全標志,注意交通安全,不在馬路上亂跑,過馬路要走人行橫道或靠路邊行走。
活動準備:一名警官、課件、
活動過程:
一、 課前準備
請小朋友跟老師唱英語歌曲,活躍課堂氣氛,把小朋友的注意力轉(zhuǎn)移到老師的活動當(dāng)中來。
二、 設(shè)置情景,引出主題。
教師:“小朋友們,今天有一名警察叔叔來到我們中二班,
要請小朋友們幫助他一件事情,我們現(xiàn)在就請警察叔叔來說一說有什么事情需要我們幫忙,好嗎?(請出警察叔叔)
警察叔叔講述事情:小朋友,你們好!(敬禮)今天警察叔叔來是有件事要告訴大家,我剛才接到一個電話,是小頭爸爸打來的,說大頭兒子從學(xué);丶遥墒呛镁靡矝]回來,請警察幫他們找一找,聽說大頭兒子是你們的好朋友,我想請你們一起動腦筋去找一找大頭兒子,我已經(jīng)把大頭兒子從學(xué)校到家的路線圖給你們帶來了,等會兒請你們仔細觀察,有什么線索就通知我,好嗎?
三、 教師出示課件,請小朋友們觀看圖片,分析案情。
1、出示大頭兒子的照片和家到學(xué)校的路線圖,分析大頭兒子的年齡、相貌和途經(jīng)的.地方,查找失蹤的大頭兒子。
2、依次出示畫面,讓幼兒根據(jù)線索破案的同時達到了安全教育的目的。
A、出示畫面1——馬路:(觀察十字路口的標志,斑馬線,在十字路口行走應(yīng)該注意哪些安全),和老師討論:大頭兒子從學(xué)校出來經(jīng)過馬路會發(fā)生什么事情?為什么會發(fā)生這樣的事情?
分析:(1)大頭兒子過馬路時如果注意安全,不在馬路上玩耍、亂跑,會看紅綠燈,走人行橫道等,就不會發(fā)生危險的事情。
B、出示畫面2——超市:小朋友討論:大頭兒子路過的超市是什么樣的地方,那兒的人怎么樣?會發(fā)生什么事情?
分析:(1)超市里商品琳瑯滿目,玩具多,大頭兒子會進去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看,玩一玩,忘記回家了。
(2)超市里人很多,大頭兒子有可能接受了陌生人給的東西,或被陌生人用玩具騙走了。
(3)引導(dǎo)幼兒說一說如果自己在超市里與媽媽走散了,應(yīng)該怎么辦?
小結(jié):在超市里應(yīng)該注意那些安全。
C、出示畫面3——小河:小朋友討論:大頭兒子一個人路過小河會很危險,有什么危險事情可能發(fā)生?
分析:(1)在河邊玩耍應(yīng)該注意什么?
(2)一個人能不能到河邊去玩耍,能不能去河里游泳?
小結(jié):去小河邊應(yīng)該注意的安全。
D、出示畫面4——游樂場:大家討論:大頭兒子路過游樂場時會不會到里面去玩呢?
分析:大頭兒子可能在游樂場玩耍,忘了回家的時間。他還有可能跟陌生人走了。
(1) 游樂場的玩具一個人玩也會有危險的。
(2) 游樂場里面的人很多,也會碰到陌生人,應(yīng)該怎么辦?
(3) 仔細找一找 估計大頭兒子會在游樂場里玩,忘記了回家,我們再找一找。
(4) 小朋友終于找到了大頭兒子,原來大頭兒子還在 上玩呢,快點打電話讓警察叔叔去把大頭兒子送回家吧!
警察叔叔小結(jié):教育小朋友平時應(yīng)該注意的一些安全知識。
教師小結(jié): 今天我們?yōu)榱苏掖箢^兒子,去了十字路口,超市,小河邊,還有游樂場,最后在游樂場里找到了大頭兒子,我們在找大頭兒子的過程中大家都說了很多安全知識,希望小朋友以后自己也要注意安全,要學(xué)會保護自己,遇上困難要想辦法去解決。你們做得到嗎?
親子游戲:交通安全大家行
活動目標:1、認識紅綠燈,知道過馬路要學(xué)會看紅綠燈,紅燈停、綠燈行。
2、和爸爸媽媽一起開車過馬路,并引導(dǎo)孩子們自覺遵守交通規(guī)則,體驗和爸爸媽媽一起游戲的樂趣。
活動準備:紅綠燈標志、音樂磁帶、方向盤若干、五角星等。
游戲過程:1、老師當(dāng)交通警察,指揮交通。小朋友扮演小司機進行游戲,提醒小朋友看交通燈。
2、總結(jié)小朋友的表現(xiàn)。
3、請爸爸媽媽一起來游戲,共同遵守交通秩序。(爸爸媽媽可以和小朋友商量好誰來當(dāng)司機)
4、交換角色進行游戲。(分別請爸爸媽媽、小朋友當(dāng)交通警察)
安全方案 篇8
小荷中隊各類親子活動較多,為確保各項活動安全,現(xiàn)特制定安全工作方案如下:
一、成立家委會安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1、組長:徐一楠爸爸
2、副組長:蘭天可爸爸 劉雨沐媽媽
3、安全聯(lián)絡(luò)員:李伊可媽媽 廖國晨爸爸 黃群喆媽媽媽媽 吳千樺媽媽
4、安全顧問: 姚春花老師
二、安全保障措施
1、活動前召開家委會、小組長會議,明確各自職責(zé)。
2、組長備齊全班通訊錄,并保持通訊暢通,以便隨時聯(lián)系。
3、攜帶創(chuàng)口貼、清涼油、繃帶等常用急救物品。
4、活動正式開始前活動主持人對全體成員集中進行安全教育
5、督促主持人人在活動地點隨時清點人數(shù),督促家長看管好自己的孩子
6、合理設(shè)置活動區(qū)域,確;顒訁^(qū)域無安全隱患
7、提醒家長及孩子在活動中運動適量,確保安全。
8、時刻觀察孩子身體狀況,對身體不適的孩子及時給予關(guān)心和照顧。
9、家長應(yīng)及時制止孩子的危險行為。
三、安全行為六不準:
1、不得脫離集體隊伍單獨活動;
2、不得有不聽從統(tǒng)一指揮、不服從命令的`行為;
3、不得在非活動區(qū)嬉戲、追逐等危險行為
4、不得在懸崖、臨水、公路邊邊玩耍;
5、不得擅自橫穿公路;
6、不得使用棍棒、刀具等工具進行玩耍。
四、應(yīng)急預(yù)案
1、發(fā)生安全事故,應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,堅持孩子優(yōu)先,就地搶救,報警求助,有序疏散等原則,立即啟動應(yīng)急預(yù)案。
2、當(dāng)發(fā)生孩子突發(fā)疾病或意外傷害時,安全工作小組組長在第一時間趕至現(xiàn)場,視情節(jié)輕重組織相關(guān)人員進行處理,或及時就近送醫(yī)院。
3、當(dāng)發(fā)生孩子走失時,安全工作小組組長立即組織相關(guān)人員分頭尋找,并取得屬地管理處、公安機關(guān)的配合。
4、當(dāng)孩子不慎落水時,安全工作小組組長組織家長及時下水營救,或聯(lián)系管理處安排船只或工作人員搶救。
5、當(dāng)發(fā)生火災(zāi)或其他自然災(zāi)害時,安全工作小組組長組織有序疏散。
6、發(fā)生其它安全事故時,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組采取相應(yīng)措施及時處
五、各假日小隊活動的安全管理參照以上方案進行。
杭州錢塘外國語學(xué)校小荷中隊家委會
安全方案 篇9
一、指導(dǎo)思想
堅持“安全第一,教育為先”,預(yù)防為主的工作方針,以交通安全教育為基礎(chǔ),以文明行走“斑馬線”為突破口,以宣傳《中華人民共和國道路交通安全法》等法律、法規(guī)及安全常識為主要內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的.交通安全意識和應(yīng)急防范能力。通過學(xué)生“小手拉大手”把交通安全知識帶進千家萬戶,營造安全、文明、暢通的道路交通環(huán)境。
二、主題和宗旨
本次中小學(xué)生交通安全知識作文競賽活動的主題是,以“關(guān)愛生命,文明出行”為主題。自20_年至20_年,在全區(qū)范圍內(nèi)實施“文明交通行動計劃”,旨在提升全區(qū)中小學(xué)生的文明交通素質(zhì),保障中小學(xué)生出行安全,促進社會和諧。以安全乘車,依規(guī)騎車,文明走路,養(yǎng)成教育為主線,切實加強中小學(xué)生交通安全知識教育工作,進一步提高中小學(xué)生交通安全知識和交通文明素質(zhì),養(yǎng)成遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣,增強自我保護能力,維護中小學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序,保障青少年健康成長。大力“倡導(dǎo)六大文明交通行為”,即:機動車禮讓斑馬線、機動車按序排隊通行、機動車有序停放、文明使用車燈、行人、非機動車各行其道、行人、非機動車過街遵守信號等文明交通行為。自覺“摒棄六大交通陋習(xí)”,即:機動車隨意變更車道、占用應(yīng)急車道、開車打手機、不系安全帶、駕乘摩托車不戴頭盔、行人過街跨越隔離設(shè)施等交通陋習(xí)。堅決“抵制六大危險駕駛行為”,即:酒后駕駛、超速行駛、疲勞駕駛、闖紅燈、強行超車、超員、超載等危險駕駛行為。
三、參賽對象
全區(qū)中小學(xué)校學(xué)生。
四、活動組織
設(shè)立中小學(xué)生交通安全知識作文競賽組委會,由區(qū)教體局和區(qū)公安分局交警大隊相關(guān)人員組成,組委會辦公室設(shè)在區(qū)教體局安全科。
五、組織形式及要求
1、參賽作品要主題突出,緊緊圍繞交通安全進行,字數(shù)在1500字以內(nèi),題目自擬。各校層層選拔,選出水平的優(yōu)秀作品參加競賽活動。
2、以學(xué)校推薦選拔,推薦優(yōu)秀作文參加全區(qū)評獎。每個學(xué)校選出10篇,集中評獎。
3、報送時間:20_年9月6日前報送到教體局安全科。
4、報送方式:參賽作文采用方格紙,鋼筆書寫,字體工整,注明學(xué)生所在學(xué)校、班級、學(xué)生姓名及指導(dǎo)老師姓名。
六、獎勵事項
一等獎3名。二等獎6名。三等獎9名。優(yōu)秀獎10名。除優(yōu)秀獎外,各獎次均分為高中、初中、小學(xué)三組進行分配。
文明、暢通的道路交通秩序,離不開您的參與和支持。希望全區(qū)廣大中小學(xué)校師生,積極參與到創(chuàng)建文明城市工作中來,樹立“關(guān)愛生命文明出行”的理念,從我做起,自覺遵守道路交通法規(guī),摒棄交通陋習(xí),為創(chuàng)建全國文明城市做出一份貢獻。
安全方案 篇10
班會內(nèi)容:
交通安全教育。
班會目標:
1.通過本次班會活動,讓學(xué)生接受一次生動活潑的交通安全教育。
2.通過逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),使學(xué)生在豐富多彩的活動中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,懂得保護自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班會重難點:
培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識,養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣。
班會準備:
1.黑板上書寫“交通安全從我做起”幾個字。
2.準備測試交通規(guī)則的搶答題目。
3.學(xué)生自制安全宣傳交通標志。
班會過程
一、以逼真的畫面,真實的數(shù)據(jù),真切的告誡,讓學(xué)生深深懂得保護自己
1.直接導(dǎo)入
得知我們這節(jié)課的內(nèi)容與交通安全有關(guān),有兩位新朋友特地趕了過來,大家掌聲歡迎,(嗨,大家好,我是平平,嗨,大家好,我是安安),
安安:我們倆過來啊主要想看看哪些同學(xué)最了解交通安全知識并且最能夠遵守交通安全,我們想跟這樣的孩子交朋友,你們愿意么?我們相信這節(jié)課大家的表現(xiàn)肯定會很棒的。
師:非常感謝平平和安安的大家的到來,謝謝安安給鼓勵,老師也相信大家這節(jié)課的表現(xiàn)肯定會很出色。
2.講一講你聽到或見到過的違章的事情
師:同學(xué)們,時代的進步和社會的發(fā)展,需要文明的交通環(huán)境,我們的生活和工作需要安全、有序、順暢的每一天,是不是我們每個人都能自覺遵守交通規(guī)則呢?有的小朋友搖頭了,那么在生活中你見過哪些違章的情況呢?
學(xué)生:闖紅燈師:站到了危險的邊緣
生:翻越欄桿,差點撞了。師:親眼目睹了危險的一刻
生:逆行
生:走路看書
生;超載
3.逼真的畫面
師:同學(xué)們說了這么多的違章的情況,老師這兒也有一些違章的真實記錄,其實剛才同學(xué)們也說到他們的做法是不對的,如果自己有這些不安全的行為,就應(yīng)該改正,看到別人違反了交通規(guī)則,就應(yīng)該去提醒,幫幫他,每個人都應(yīng)該珍愛自己的生命,同時也應(yīng)該尊重,關(guān)心他人的生命,否則大家都不去重視的話,會造成什么樣的'后果呢?你們看
播放視頻(真實的交通事故畫面)
在看的過程中,有的同學(xué)就是忍不住有感而發(fā)了,讓我們來聽聽你的想法。
生:太慘了
生:要遵守交通規(guī)則,否則會造成生命危險
生:發(fā)生交通事故,受傷了或沒了生命,親人們都悲痛欲絕
師:有多少家庭因車禍而支離破碎
4.真實數(shù)據(jù),真切的告誡
同學(xué)們,你們知道嗎?自第一輛汽車問世以來,就有4000多萬人喪生于滾滾車輪之下。據(jù)統(tǒng)計,我國大約每6分鐘就有1人死于車禍,每一分鐘就與1人在車禍中受傷,多么可怕,讓我們記住用生命和鮮血換來的慘痛教訓(xùn),銘記在心。
二、班會中學(xué)習(xí)交通法規(guī)
1.辨認交通標志
同學(xué)們,要保證安全,其實這里的學(xué)問可多了,在我們的道路上面,是不是有很多的交通標志啊,你認識哪一些呢?我聽說有的同學(xué)課前親自制作了一些交通標志,讓他們給大家介紹一下吧,大家掌聲歡迎他們閃亮登場。(7個同學(xué)手拿標志站成一排)
學(xué)生展示自制的交通標志并匯報(hai,大家好,誰知道我這個是什么交通標志)
師:感謝這幾位同學(xué)為大家介紹了這么多的交通標志。同時又讓大家增長了不少的交通安全知識。我們的交通標志還有很多很多,要想了解更多的交通標志,課后我們回家可以上網(wǎng)查一查。
2.學(xué)做交通手勢信號
同學(xué)們,除了這些標志,我們還有一個非常重要的角色,他呀,在烈日下,在風(fēng)雨中疏導(dǎo)著交通,幫助我們順利出行,平安到家,他是誰呀?
師;對了,他就是我們可親可敬的交警叔叔,今天我們也來了解一下交警叔叔的手勢信號,現(xiàn)在有請我們班的四位同學(xué)一起來學(xué)做一下幾個交通手勢信號。大家掌聲歡迎。
師:感謝這幾位小交警的精彩表演
3.快速搶答交通知識
平平:剛才大家學(xué)的那么認真,到底哪個同學(xué)最棒呢?我和安安想考考大家,再來一場搶答比賽好不好?
師:好啊,現(xiàn)在我們把大家分成兩隊,一邊是平平隊,一邊是安安隊,平平讀題,安安做裁判,回答對了你的小隊加1顆星
4.辨一辨找一找圖中違反了什么交通規(guī)則
師:目前是平平隊領(lǐng)先,安安隊稍弱一些,不過沒關(guān)系的,下面還有機會呢?接下來考考大家的眼力,看誰是火眼金睛,找出圖片上有哪些地方違反交通規(guī)則?仍然是搶答的方式進行。
現(xiàn)在先有稍弱的安安隊先來好么?
師:最后,我們來統(tǒng)計一下,平平隊得到的星星最多,平平隊獲勝,不過沒關(guān)系,其實兩隊的實力相當(dāng)。兩隊的表現(xiàn)老師都很滿意。
安安:同學(xué)們說的都非常好,我和平平特別愿意作為大家的好朋友,并且送給我們祝福:祝福大家平平安安(齊說)
5.合唱交通安全拍手歌
平平;我和安安把交通注意事項編成了一首拍手歌,想和大家一起來分享一下,我們一起來讀一讀。
三、小結(jié)
同學(xué)們,為了我們的安全,為了他人的安全,請大家要牢記交通安全拍手歌,要時刻提醒自己,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從點滴小事做起,今天的班會到此結(jié)束。最后再次祝愿所有的老師和同學(xué)們一生平平安安。謝謝大家。
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