月考反思作文常用【9篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的月考反思作文9篇，希望能夠幫助到大家。

月考反思作文 篇1

　　開學(xué)一個(gè)月了，我還自我陶醉在自認(rèn)為良好的狀態(tài)里，期初月考的成績(jī)可謂是給了我當(dāng)頭一棒。我終于認(rèn)識(shí)到，自己還存在著很多的不足。

　　月考前，我自己還是比較有信心的，我認(rèn)為，不需要太多的復(fù)習(xí)，就和初二一樣，隨便考考，就能獲得一個(gè)理想的成績(jī)�？墒窃驴冀Y(jié)束以后，我自己就意識(shí)到這次月考掛科了。因?yàn)榭偣部剂肆�門學(xué)科，我就有三科沒答完卷子。另外三科答的也是一塌糊涂。結(jié)果導(dǎo)致了一下子退步了50名的情況。我認(rèn)為，造成這種結(jié)果的原因，就是沒有把心思放在學(xué)習(xí)上，還不夠努力。初三是最為重要的一年，也是改變命運(yùn)的一年。像之前初一初二那樣只要求每天做完作業(yè)，課余時(shí)間出去玩是肯定不行的。我就是之前把初三想象的太簡(jiǎn)單所以才導(dǎo)致了今天這樣的結(jié)局。題做的不夠多，不夠熟練，所以才會(huì)做不完卷子;上課聽講質(zhì)量差，回家沒有及時(shí)的復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，才會(huì)錯(cuò)的那么多。說起來考試失敗，都是我自己造成的。對(duì)啊，一個(gè)上課不認(rèn)真聽講，老是說話，回家又不努力的人，能考出好成績(jī)才怪了呢。

　　我每天晚上的第九節(jié)課都在B班進(jìn)行不同于教室的單獨(dú)輔導(dǎo)，我們的`目標(biāo)就是進(jìn)入級(jí)部前50名，進(jìn)入A班。可是依照這次月考的成績(jī)來看，我卻連B班都進(jìn)不了。越學(xué)越倒退，真是件丟人的事情。大家都說，學(xué)習(xí)就像是跑馬拉松，大家都在往前跑，我只有跑得比別人更快，才能取得成功，而我卻停了下來，還有什么資本去和別人比呢?我現(xiàn)在就是處在一種昏昏噩噩，不思進(jìn)取的狀態(tài)，要想改變現(xiàn)狀，只有端正態(tài)度，并做好以下幾件事：

　　首先，要端正好自己的態(tài)度，認(rèn)清自己是中學(xué)生，就應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在第一位，協(xié)調(diào)好班級(jí)管理與學(xué)習(xí)之間的關(guān)系。在心態(tài)放端正后，充分利用上課的時(shí)間，認(rèn)真記好筆記，回家后先復(fù)習(xí)當(dāng)堂課的筆記，再寫作業(yè)。把每次作業(yè)當(dāng)做考試一樣，不開書，計(jì)時(shí)，并且利用好三色筆，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。上課時(shí)專心致志，堅(jiān)決不與周圍同學(xué)說話，并且當(dāng)周圍同學(xué)說話時(shí)提醒他們保持安靜。平日里放假時(shí)，一定要充分利用好時(shí)間，不要光想著玩，“少壯不努力，老大徒傷悲”，多做一些拔高的題，不求多，求精，這樣既豐富了自己的儲(chǔ)備，也鍛煉了做題速度，不至于考試的時(shí)候手足無措。

　　這次月考無疑給我敲響了警鐘，它提醒我不需要改進(jìn)自己的方法和態(tài)度。幸虧這只是一個(gè)階段性測(cè)試，我一定要在剩下的時(shí)間里更加努力的學(xué)習(xí)，在一個(gè)月后的期中考試?yán)锶〉幂x煌的成績(jī)，重新回到級(jí)部前五十，讓所有人都看到我孫嘉林的厲害!加油!

月考反思作文 篇2

　　隨著數(shù)學(xué)月考結(jié)束的鈴聲，我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼出一口氣：緊張的月考終于結(jié)束了！教室里似乎凝固了一天的空氣終于稍稍有了一點(diǎn)流通。同學(xué)們有的對(duì)答案，一會(huì)兒眉開眼笑，一會(huì)兒捶胸頓足，真是形態(tài)各異！有的似乎想拋開這惱人的考試，興奮地沖出教室去游戲！而我，心里七上八下的，（。）既不敢對(duì)答案，也不敢大呼小叫去運(yùn)動(dòng)，在座位上默默祈禱著能考個(gè)好成績(jī)。

　　月考第二天第四課，英語老師滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室，我高興地想：看來這次我們一定考得不錯(cuò)。因?yàn)槠綍r(shí)英語老師每次走進(jìn)我們教室可都是沒有任何表情的我正開心時(shí)，老師開始報(bào)分?jǐn)?shù)了帥昊天95分，蘇晨靚97分，宋琦玥我的'心似乎已跳到喉嚨口了，91分！我驚呆了，本以為最差也能拿到95分的我，這次只考了91分！昨天我還對(duì)媽媽吹牛說這次英語特簡(jiǎn)單，我準(zhǔn)拿100分呢！現(xiàn)在的成績(jī)，這怎么向媽媽交待呀！

　　今天可真是雪上加霜，語文也只考了93分，有許多不該錯(cuò)的連自己也大跌眼鏡。就說改錯(cuò)別字吧！一下子就錯(cuò)了兩個(gè)，還有寫成語一項(xiàng)，一下子就被扣了4分，這都怪我平時(shí)看書不仔細(xì)，走馬觀花，好詞好句不多看幾遍，這下又要挨媽媽的嘮叨了！

　　數(shù)學(xué)，也別提了，在四年級(jí)時(shí)數(shù)學(xué)可是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻名落孫山滑到了中上游。這是因?yàn)樵诳荚嚂r(shí)，沒有認(rèn)真思考，才會(huì)把本應(yīng)該用簡(jiǎn)便方法運(yùn)算的題，做復(fù)雜了，仔細(xì)一想：才發(fā)現(xiàn)錯(cuò)得多么幼稚，多么可笑。

　　語文、數(shù)學(xué)、英語這都不太理想，所幸，以后的路還很

　　長(zhǎng)，我一定要針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié)認(rèn)真閱讀，細(xì)心思考！我要象龜兔賽跑中的烏龜學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它那堅(jiān)持不懈的精神，學(xué)習(xí)它永遠(yuǎn)向前的品質(zhì)，爭(zhēng)創(chuàng)最佳成績(jī)。不讓爸爸媽媽、老師失望！

月考反思作文 篇3

　　面對(duì)考試，搖頭的人多，嘆氣的人更多。一進(jìn)考場(chǎng)便會(huì)聽到“考考考，老師的法寶�！敝�類的怒吼，也會(huì)聽到“分分分，學(xué)生的命根�！敝�類的哀鳴。可毫不夸張的說考試是校園里最讓人頭疼的.事情。

　　這次學(xué)校又開始了初二下半學(xué)期的第一次月考。

　　考場(chǎng)上，同學(xué)們奮筆疾書，也有許多同學(xué)黯然失色，大跌眼鏡。時(shí)間一分一秒的過去，五門考試科目全擠在了上午，而下午只有生物和地理。

　　我向來考不好生物，甚至要比500名開后的同學(xué)的生物還要差，于是，我全復(fù)習(xí)在了生物上，功夫不負(fù)有心人，終于，我的生物考了38，但其他科目考的一塌糊涂，當(dāng)生物老師說32為及格分時(shí)，我真是大跌眼鏡了。

　　考試中，由于自己寫的太慢，導(dǎo)致數(shù)學(xué)和政治沒有寫完就“繳槍”。真是后悔啊。果然，數(shù)學(xué)和政治考的很差勁。

　　在這次考試中，只有生物和英語沾了一點(diǎn)光，英語是我最怕的，英語我平常都是不及格，每想到，這次竟然考了69，沒及格的人有29個(gè)。

　　這次考試，考得不好，自己的目標(biāo)計(jì)劃沒有實(shí)行好，寫卷速度太慢，心里只想著玩，沒有認(rèn)真背記，沒有掌握重點(diǎn)，手太懶，不會(huì)巧妙背記，所以才導(dǎo)致了這次考試自己跌入谷底。

　　現(xiàn)在后悔已經(jīng)是晚了，真是“早知如此，何必當(dāng)初”��！

　　為了迎接下一次考試，也就是期中考試，我們更應(yīng)該下功夫，“一血全恥”。

月考反思作文 篇4

　　“月考成績(jī)出來啦，”聽到了同學(xué)這一聲喊，我的心馬上興奮起來，“趕快發(fā)呀！發(fā)！”我和別的同學(xué)一樣嚷嚷了起來。卷子發(fā)了下來，我心中剛才的熱火，現(xiàn)在嘩啦一下子被一盆涼水撲滅了，哎！考這樣的成績(jī)?cè)趺匆娙搜剑��?shù)學(xué)99分，英語99。5分，還可以說的過去，可是語文81分，政史地生88分，在小學(xué)我從來沒有考過這樣的分?jǐn)?shù)��！哎！現(xiàn)在真是后悔也來不及了，愧疚充滿了我的心。

　　我默默的'坐在椅子上，反思，想一想課堂上，我有沒有認(rèn)真的記筆記？沒有，筆記我只是在書上畫畫，什么也不寫。我下定決心，今后一定要記老師講的重點(diǎn)、難點(diǎn)，子曰：“溫故而知新，”記的筆記不只是記記就可以了，而是要經(jīng)常溫習(xí)筆記，這樣在可以記得牢固。在學(xué)完一課時(shí)，我還要主動(dòng)的預(yù)習(xí)下一課的知識(shí)內(nèi)容，這樣老師講的知識(shí)我們就可以提前掌握了，課堂上老師再一點(diǎn)拔，我們就可以掌握的更熟練了。

　　這次的月考，我的主要失誤就是語文閱讀問答題失了分，所以我平常要多看一些好文章，并進(jìn)行批注，老師說過閱讀題有80%的答案都在文章里，只有把這篇文章理解透了，答題才不會(huì)有失誤;數(shù)學(xué)上，這一次的整張考卷上面的題都是老師講過的知識(shí)，這一次我粗心大意，把2當(dāng)成了有理數(shù)，下一次，我一定記住老師教給我的課外知識(shí)，這樣我的知識(shí)才可以比別人高出一些。正如老師說的，你每一天多學(xué)0。1，一個(gè)月你就可以多學(xué)到30個(gè)0。1。

　　我相信，在我的不懈努力下，我一定會(huì)考的比這一次好，一次跌倒不算什么，站起來向前繼續(xù)走，直到目的地！我為自己定下了目標(biāo)，就是保住第二，力爭(zhēng)第一！加油！我是最棒的！

月考反思作文 篇5

　　一個(gè)月的時(shí)間匆匆而逝，月考的成績(jī)也下來了，這次月考，考得很糟糕。對(duì)待這次月考本是自信滿滿的，卻沒到……數(shù)學(xué)：100，英語103，最讓我傷心的是語文：85。對(duì)此我要反省一下語文為什么考的那么差。

　　我的基礎(chǔ)題寫的還好，閱讀我錯(cuò)的題最多，就得了幾分，有的題一分也沒得著。我還是覺得自己的課外知識(shí)太少。

　　我應(yīng)該在考試前要做好準(zhǔn)備，多多練習(xí)閱讀題，把自己的思路展開，深刻理解文章含義和作者生平，要做完后再去和答案對(duì)照一下。

　　考試時(shí)對(duì)于一些容易的基礎(chǔ)題要有信心和把握；對(duì)于一些難題，也要盡量拿分

　　要想語文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書，提高寫作水平。因?yàn)楝F(xiàn)在語文考試寫作占很多分，要想語文成績(jī)變好，首先寫作水平必須得提高，這樣才能抓到分?jǐn)?shù)。還應(yīng)該多積累一些好詞好句，和古詩，這些都是有百益而無一害的'，對(duì)語文考試也都有一定的幫助。

　　這次考試之所以沒有考好，平時(shí)沒有養(yǎng)成細(xì)致認(rèn)真的習(xí)慣，考試的時(shí)候答題粗心大意、馬馬虎虎，導(dǎo)致很多題目會(huì)做卻被扣分甚至沒有做對(duì)。粗略看后就急于下筆，，導(dǎo)致閱讀部分成績(jī)不理想，得分太少

　　雖然我這次沒考好，但我相信我要是按照上面所說的去做，下一次考試，我一定比這次考得好，爭(zhēng)取進(jìn)全班前十。

月考反思作文 篇6

　　我要做一個(gè)聰明人，月考既然犯過這一類型的錯(cuò)，期末就不允許再犯。

　　首先看看語文卷子，在第一道題上就被劃了一道，是“賄賂”的“賄”寫錯(cuò)了。我復(fù)習(xí)到了，但是考試時(shí)突然忘記，這說明我在考試前應(yīng)該冷靜下來，調(diào)整狀態(tài)。還有一道題考理解性背誦，我壓根就忘了復(fù)習(xí)，結(jié)果被扣了2分，這告訴我要在復(fù)習(xí)前制定計(jì)劃，這樣才不會(huì)漏掉。文言文閱讀，我錯(cuò)了一個(gè)文學(xué)常識(shí)，我是復(fù)習(xí)文學(xué)常識(shí)了，但只復(fù)習(xí)了教參上的，沒有復(fù)習(xí)課本上的，這提醒我不要本末倒置，書本是必須要仔細(xì)看的；還有對(duì)“閑人”的理解，我被扣掉了一分，這是課代表對(duì)過答案的，我竟然沒有細(xì)細(xì)斟酌。閱讀部分，題目題型扣了1分，結(jié)合題型也丟掉1分，這說明我語言練習(xí)得還不夠凝練�！朵撹F是怎樣煉成的`》也扣了1分，這說明我讀書沒有做到細(xì)致、謹(jǐn)慎、思考。

　　再看一看數(shù)學(xué)卷子，數(shù)學(xué)一向是我的強(qiáng)項(xiàng)，這次卻只考了81分。仔細(xì)看一下卷子，簡(jiǎn)直讓人崩潰，選擇題總共有8道，我居然錯(cuò)了一半；填空題錯(cuò)了1道；最后一道題沒有做完。我拿起筆，重新做了一遍，錯(cuò)的題我全部做對(duì)了，最后一道用了不到5分鐘就搞定了。我想，這證明了我的能力，同時(shí)否定了狀態(tài)和付出的多少，說到底還是功夫不到。

　　英語考得更糟，扣的9分全部丟在了閱讀理解和十二選二上，這說明閱讀課外書籍、報(bào)紙還是不夠，“十二選二”更加說明了我對(duì)詞語，對(duì)英語的理解非常不夠。現(xiàn)在，急需加大閱讀量。

　　物理算是考得最好的一門了，但也沒能拿到100分，語言不夠凝練，答題答不到點(diǎn)上，被扣了1分。

　　歷史我沒能做到注意細(xì)節(jié)，在3個(gè)地方扣了分，總共6分。這說明應(yīng)該仔仔細(xì)細(xì)看書，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。

月考反思作文 篇7

　　月考已經(jīng)結(jié)束了，但考試沒有預(yù)期的好，考試后我進(jìn)行了反思,總結(jié)出以下幾點(diǎn)希望在以后的考試中能不斷改進(jìn)。

　　一、考試卷看似簡(jiǎn)單，沒有難度特別高的題目，但每一個(gè)問題的思考量都很大，還有個(gè)別題目雖是考查重點(diǎn)內(nèi)容，但設(shè)問比較偏，以至學(xué)生答題時(shí)失分點(diǎn)多，A率不高。

　　二、這兩次考試時(shí)間是和政治結(jié)合在一起，跟學(xué)生交流后了解到，以往學(xué)生答卷時(shí)，歷史、政治兩科分開考，現(xiàn)在考試時(shí)間進(jìn)行改革，但試卷的題量跟以往一樣，學(xué)生對(duì)時(shí)間把握不住，如果先做哪一門科，那一門就考得比較好，加之答題時(shí)又不抓緊，導(dǎo)致許多同學(xué)考到后半階段時(shí)答題倉促，導(dǎo)致后考的一門科差。

　　三、主觀上，學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺能動(dòng)性不夠，沒有很好地掌握學(xué)過的知識(shí)點(diǎn)。甚至，停留在開卷考，只要"查一查"、"抄一抄"就可以過關(guān)的觀念上。這也是考試不理想的重要因素。

　　針對(duì)以上問題，下階段我在教學(xué)工作準(zhǔn)備做好如下幾點(diǎn)：

　　一、抓好進(jìn)度，在教授新知識(shí)的時(shí)候注重教學(xué)方法，在平時(shí)多加強(qiáng)審題的訓(xùn)練，圍繞問題，尋找知識(shí)的落腳點(diǎn)。開放性試題的命題依據(jù)及答案取向是以教材為導(dǎo)向的，教會(huì)學(xué)生在解題時(shí)必須以教材為基礎(chǔ)，以問題為中心向教材求索，尋"根"問宗，找出解答問題的相關(guān)歷史知識(shí)，切忌隨心所欲，想答什么就答什么。

　　二、注重對(duì)學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。正確運(yùn)用發(fā)散思維是解答開放性試題最為重要的思想武器。這就要求學(xué)生平時(shí)多注重時(shí)事政治，多看、聽新聞，多讀書，借助課外知識(shí)對(duì)課本有進(jìn)一步的把握。平時(shí)的點(diǎn)滴積累和不斷的鍛煉，持之以恒地堅(jiān)持才會(huì)碩果累累。

　　三、教會(huì)學(xué)生抓住規(guī)律性的知識(shí)，舉一反三，進(jìn)行知識(shí)遷移。

　　四、強(qiáng)調(diào)虛心聽同學(xué)的發(fā)言和老師的.總結(jié)，不斷的進(jìn)行反思。

　　五、通過月考對(duì)我個(gè)人的素質(zhì)也提出了更高的要求。講課要有吸引力，讓學(xué)生時(shí)刻關(guān)注老師，關(guān)注課上知識(shí)，不斷思考問題。特別是每一個(gè)問題的設(shè)計(jì)，都要深思熟慮，考慮到學(xué)生的水平,而不能草率地提問，沒有任何的價(jià)值。老師的思考能點(diǎn)燃學(xué)生的學(xué)習(xí)愿望。老師的思考能激發(fā)學(xué)生對(duì)書籍的不可遏止的向往。這就要求我要不斷的給自己"充電"。

　　總之，在以后的教學(xué)中，我會(huì)一一注重以上問題，逐步讓學(xué)生適應(yīng)我的教學(xué)方法，我也要適應(yīng)他們，形成和睦、融洽的課堂氣氛，并扭轉(zhuǎn)學(xué)生"開卷考，只要了解知識(shí)點(diǎn)在什么地方就可以"的錯(cuò)誤觀念。師生共同努力，勇敢的接受一次又一次的挑戰(zhàn)。

月考反思作文 篇8

　　一次月考結(jié)束了，又一次月考迎來了。在忐忑不安與緊張中寫完了試卷。拿到試卷，看到了那通紅的分?jǐn)?shù)。我什么也說不出來，只知道，這一次真的很差勁!

　　翻開試卷，一個(gè)個(gè)刺眼的紅叉叉，紅圈圈映入眼簾，再看看錯(cuò)了的題目，“山島竦峙”睜著大眼卻寫成了“山‘鳥’竦峙”，更讓人不可思議的是最后一個(gè)閱讀題下有一個(gè)“6分”的題目居然沒看見!除了沉默，我不知道還能做些什么!

　　考試之前還裝了滿滿一肚子的自信，現(xiàn)在卻被這刺眼的分?jǐn)?shù)打到海底，很深，很深……看到這分?jǐn)?shù)，我的眼淚就這么不爭(zhēng)氣的落下來;哭過之后，我沉默了，之后陷入沉思：每次都是這樣，每次考得不好時(shí)都是哭哭啼啼，哭的一塌糊涂之后再怨天尤人，其實(shí)這種后果不都是自己造成的。一份耕耘就有一份收獲沒有辛勤的耕耘哪來的.收獲?平常只是囫圇吞棗的學(xué)，之后對(duì)自己期望這么高，還不是自己造成的!

　　只是說想趕上這個(gè)，想趕上那個(gè)，別人都在進(jìn)步，只有我在不斷后退，只能說自己不求上進(jìn)罷了——可是，我何嘗不想考一個(gè)令人滿意的成績(jī)啊!

　　一天一天過去，只能把握住時(shí)間不讓它溜走，只能努力的一點(diǎn)一點(diǎn)追上別人，藍(lán)天下的我顯得如此渺小，何時(shí)才能向別人一樣?

月考反思作文 篇9

　　我應(yīng)該感謝這次月考，令我第一次從真正的意義上了解到自己和他人的差距。

　　月考后的一個(gè)星期是令人難耐的，一科一科的成績(jī)就在這使人難以忍受的等待中公布了。我的排名還是很穩(wěn)定，穩(wěn)定的令我感到無奈，穩(wěn)定的令我感到懼怕。

　　十個(gè)人，即使這十個(gè)人的名字改變的非常頻繁，我卻始終無法超越過其中的任意一個(gè)。我真切地為自己今后要面對(duì)的對(duì)手的強(qiáng)勁而感到恐懼。我們大家的目標(biāo)非常一致：五中、十中、山大附中。但真正能夠被錄取的又有多少人呢？我不禁再一次為自己的前景而擔(dān)憂。我的成績(jī)和全班第一名相差了三十八分。三十八分，我難以想象這在中考中會(huì)是一個(gè)有著什么樣概念的數(shù)字，更不敢想象著三十八分中將會(huì)有多少人超越我，進(jìn)入那個(gè)令人夢(mèng)寐以求的地方。

　　在這里，我不禁再一次深刻地反思，那三十八分的差距在哪里，我和第一名的差距究竟有哪些。從試卷來看，有六分扣在了語文的基礎(chǔ)部分，不是大錯(cuò)，都是個(gè)別字音字形的'問題。但正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤，我從第十二名走到第十名的夢(mèng)想破滅了。還有一分是在數(shù)學(xué)證明題中，全等三角形沒有寫完整扣到的。有五分扣在了物理題的單位換算中。歷史有五分扣在了錯(cuò)別字和答案不準(zhǔn)確中。若是除掉上方所列舉的錯(cuò)誤，足以讓我從十三名一躍而至第七名。從學(xué)習(xí)過程中看，我還沒有用盡全力，我并沒有盡可能地利用一切時(shí)間去學(xué)習(xí)，若是有了這些時(shí)間，相信我在試卷上就不會(huì)遇到難題。只是這些在英語中只能被稱作虛擬語氣，是與過去事實(shí)保持相反的，是永遠(yuǎn)無法實(shí)現(xiàn)的。

　　我能做的只是從現(xiàn)在開始，從那三十八分開始，一分一分地往上追。過去的已經(jīng)過去，無法再回來，我也只得從這次月考中吸取經(jīng)驗(yàn)，準(zhǔn)備迎接期中考試。

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