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(熱門)珍惜資源作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的珍惜資源作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
珍惜資源作文1
我們要保護(hù)地球，保護(hù)地球上的資源！不要再破壞、浪費(fèi)地球上的`資源！
就拿我們身邊的小事來說吧！有一次我們?nèi)ソ鸸P作文學(xué)習(xí)，老師告訴我們一件事情，有一次，一個(gè)學(xué)生覺得他媽媽給他倒得水太熱了，對(duì)老師說：“老師，這杯水太熱了”，就將整杯水都倒掉了，然后又對(duì)老師說“老師，給我倒杯涼水吧！”老師講到這里，頓了頓，又說：“這位同學(xué)倒掉的不光是資源，這也是許多母愛�。 �
聽了這件事情，我很羞愧，因?yàn)檫@使我想到了以前的一件事情：有一次，我和爸爸媽媽去吃野餐，野餐后就把塑料袋扔在那里就走了。現(xiàn)在我明白了，垃圾袋也是一種資源，扔了可惜，而且垃圾袋是不會(huì)降解的，隨便亂扔會(huì)污染環(huán)境。
今后，我一定要珍惜資源愛護(hù)環(huán)境，還要告訴身邊的同學(xué)們，資源是有限的，環(huán)境是美好的，大家要從點(diǎn)滴做起，珍惜資源，愛護(hù)環(huán)境！
珍惜資源作文2
在我們的身邊有許許多多需要珍惜的東西，如花草樹木，都是大自然的一份子，所以我們也要珍惜我們身邊的一抹綠色。
保護(hù)我們賴以生存生存的'環(huán)境，珍惜現(xiàn)在所擁有的資源。
善待大自然留給我們最后的饋贈(zèng)，因?yàn)樗鼤?huì)給我們帶來很多_樹木與花草不僅可以防止水土流失，還可以吸收二氧化碳，排出新鮮的空氣，也能讓我們的生活變的色彩更加鮮明。
在地球的萬事萬物中，植物是動(dòng)物和人類的基礎(chǔ)，它可以給我們提供食物，也可以給我們草藥、木材、它們可以演變成為石油與天然氣、煤，為人類提供了資源。
如果沒有植物，就沒有我們現(xiàn)在美麗的大自然與生機(jī)勃勃的地球了。所以讓我們保護(hù)植物!平日里，我們每個(gè)人都少用一次性筷子，相當(dāng)于挽救一片森林，制止了一片沙漠的誕生。每個(gè)人少用塑料帶和其他對(duì)我們生活有害的垃圾，也是保護(hù)環(huán)境。
只要我們?nèi)巳藦默F(xiàn)在開始就保護(hù)環(huán)境，，珍惜身邊的一抹綠色，珍惜我們現(xiàn)在的地球資源和美好的生活，地球就會(huì)重現(xiàn)生機(jī)!
珍惜資源作文3
水，是支持人類生活的一大重點(diǎn)，沒有了水，就像是剛出生的小狗斷了奶，生機(jī)勃勃的麥子，沒有了養(yǎng)料。
有一次，我在路邊看到了一則廣告：“如果人類不珍惜水，那么，人類的.最后一滴水，便是你自己的眼淚”這句話并不是無憑無據(jù)的，事實(shí)證明，有“泉城”之稱的濟(jì)南，曾是“家家泉，依依柳”水非常的多，使許多缺水城市都羨慕不已�？涩F(xiàn)在，濟(jì)南要全面建設(shè)小康社會(huì)，過度引用地下水，是遠(yuǎn)近聞名的趵突泉不在噴水，老舍筆下那富有生機(jī)的泉水，已成為過去。濟(jì)南變成了缺水的城市。
有一次，我從補(bǔ)習(xí)班回來，看見一個(gè)小女孩從一扇門里跑進(jìn)跑出，手里端著一瓶水，把水倒進(jìn)一個(gè)小水溝里，開開心心地玩了起來。我走過去問小妹妹：“小妹妹，水是無限的嗎？如果我們不珍惜水，那么臨汾將會(huì)變成缺水的城市�！毙∶妹盟贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。
其實(shí)每個(gè)城市都是美麗的，水源都是很充足的，但如果我們不珍惜它的話，那么我們的城市便會(huì)像濟(jì)南一樣。
珍惜資源作文4
每個(gè)人都非常熟悉的東西是什么？那就是水。每一天先接觸的東西是什么？那還是水。每天離不開的東西是什么？那一定是水。生活中我們最可親的就是水了，早上起來刷牙洗臉，晚上刷牙洗臉和洗腳，每一餐就餐都離不開水。
可是，水越來越緊張了，不是嗎？過去一年中經(jīng)常要停電，有時(shí)上課也要停電，我們老師的'課件時(shí)不時(shí)就無法播放。為什么呀？因?yàn)楝F(xiàn)在用水的地方越來越寬了，除了田野灌注，還有工廠，還有……那么，這樣才能滿足人們的需要呢？那就要珍惜水資源和科學(xué)利用水，比如生活上：可以把洗臉過的拿來洗腳，把洗腳過的拿來沖馬桶。還有，把洗米過的拿來洗菜，把洗菜過的拿來澆花……這樣，既不浪費(fèi)水也很環(huán)保。勤簡生活就是這么簡單！
我們每天都離不開水，也可以每天都做到節(jié)約水、保護(hù)水。五水共治，從我做起，從我們身邊的小事做起，如果人人學(xué)會(huì)珍惜水，科學(xué)利用水，水資源會(huì)滿足人們的需求。
珍惜水吧！
珍惜資源作文5
從前，我也是浪費(fèi)紙張的一份子，而聽過節(jié)約用紙的演講活動(dòng)后，我知道自己犯了多大的錯(cuò)誤，并且學(xué)會(huì)了改正錯(cuò)誤。
我們身邊有許多同學(xué)不愛惜書本，在書本上亂涂亂畫，把書本畫的遍體鱗傷的，這多可惜呀！同學(xué)們，你們?cè)诋嫷臅r(shí)候，有沒有想過自己浪費(fèi)了多少紙張�。�
我班大部分同學(xué)，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書寫，一張紙僅寫一面。這樣雖是更美觀了，但卻浪費(fèi)了很多紙。一次浪費(fèi)雖少，但一而再，再而三的這樣寫下去，浪費(fèi)的紙張可就數(shù)不勝數(shù)了。
還有出去吃飯時(shí)，許多同學(xué)為了方便衛(wèi)生，常常用一次性飯盒和筷子，吃完就扔�？墒�，你們知道嗎？我國每年為此毀掉了600萬棵大樹呢！
……
這些隨意浪費(fèi)紙的現(xiàn)象到處可見。
森林的.破壞，土地的沙化，危機(jī)著我們的生命。保護(hù)森林，減少沙化，我們要從節(jié)約用紙做起。同學(xué)們，讓我們從小事做起，力爭每天節(jié)約一張紙。我堅(jiān)信：明天的家園將會(huì)變得更美好，人與自然也會(huì)更和諧！
珍惜資源作文6
中午吃完飯，我從書桌上順手拿起了一本《珍惜資源崇尚節(jié)約》，津津有味地看了起來。
書里說，科學(xué)考察列出了一組數(shù)字，地球表面的2／3被水覆蓋，但其中97。5%是海水，在余下的2。5%淡水中，又有87%是人類真正難以利用的兩極冰蓋。冰川和冰雪。人類能夠利用的只是江河湖以及地下水中的.一部分，約占地球水資源總量的0。26%�？吹竭@兒，我不禁倒吸了一口冷氣，這真讓人吃驚，世界上那么多個(gè)國家只能用那么一丁點(diǎn)兒水，可想而之，浪費(fèi)水造成的后果 。噢，簡直不敢相信。
有一次，我去公共廁所，看見一個(gè)阿姨洗完手后并沒關(guān)水，而是轉(zhuǎn)身就走，一切都顯得那么自然。我跑過去，關(guān)上水，然后對(duì)阿姨說：“阿姨，請(qǐng)您以后注意節(jié)約用水，洗完手后要把水龍頭關(guān)掉。”她斜了我一眼，怪聲怪氣地說：“去去去，小孩子懂個(gè)屁，水費(fèi)又不是我出，你管我關(guān)不關(guān)呢�！蔽覐�(qiáng)壓住心中的氣，微笑著說：“阿姨，您這就不對(duì)了，珍惜水資源是人人都應(yīng)該做的，而且我國水資源貧�！薄靶辛�，行了�！彼驍辔业脑�，“懶得和你浪費(fèi)口了。”說完，她扭頭就走。我站在那兒一愣一愣的，心想，如果人人都像她一樣，那水資源豈不是早就完了嗎？
節(jié)約，節(jié)約，節(jié)約，人們嘴上這樣說，可真正做到的又有哪幾個(gè)？難道就這樣看著水資源一點(diǎn)一滴消失掉嗎？不，我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來，從身邊做起，從小事做起，珍惜資源 ，崇尚節(jié)約，共同創(chuàng)造美好的明天！
珍惜資源作文7
水資源危機(jī)已經(jīng)成為全球最關(guān)心的問題之一。全球的11億人喝不上干凈的飲用水，每年有310萬人死于引用水引發(fā)的疾��；全世界用不上基本衛(wèi)生設(shè)施的人有26億；發(fā)展中國家的人每天平均要步行6公里去取水……多么令人驚嘆的數(shù)字啊！多么令人深思的.數(shù)字啊！為什么會(huì)有這驚人的數(shù)字呢？
我們中國每天有無數(shù)的人王娜清澈的河水亂丟垃圾，河水為我們解除干渴，滋潤我們心中早已枯竭的田地，養(yǎng)育我們子子孫孫。河水是我們的恩人，我們難道忍心毫無顧慮的往河水里丟垃圾嗎？
每一滴水，每一條河，我們都不能浪費(fèi)它——它是我們的恩人。
河水是我們的恩人，河水需要我們，我們也需要河水，我們從一開始就眷戀著它，可我們何從留念過它呢？
讓我們從今天開始珍惜水，保護(hù)水吧！
珍惜資源作文8
水龍頭不停地流出清澈的自來水，用水人卻不知去向;開著電燈、電視，房間里卻長時(shí)間空無一人;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾頁你一定看見過類似的現(xiàn)象。你是否想過，自然資源也是有限的呢？
小的時(shí)候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水一定是取之不盡的�？砷L大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的`。本來自然資源是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的，可人類卻貪得無厭，不加節(jié)制的開采、利用，如果人類不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
就拿水來說吧，每戶人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢？這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水�。�
人類啊，你們一定要記住，并教導(dǎo)你們的孩子：地球資源是有限的，它只有在合理運(yùn)用，積極保護(hù)的情況下才能不斷生長，長期地為人類服務(wù)。沒有了地球資源，我們無法生存。如果地球母親受到破壞，我們也不能生存，所以，我們一定要保護(hù)自然資源，讓地球更好的造福于我們的祖孫后代吧！
珍惜資源作文9
水在咱們的日子中十分重要，假如水停了，對(duì)每個(gè)人來說，都是十分不方便的。
假如缺少了水，會(huì)有許多工作都不能做，比方不能洗碗、洗衣服等等......的工作。
還有，咱們?cè)谟兴臅r(shí)分咱們也不能糟蹋水，假如咱們都省水的話，或許就不會(huì)再有停水的困擾。
咱們能夠拿洗米、洗菜的水來沖馬桶，也能夠拿來澆花等等的工作，還有咱們?cè)蹅兡軌蛴昧茉》椒ㄏ丛瑁捎谂菰枰闾ＴS多水，而淋浴不會(huì)糟蹋許多，所以假如咱們都用淋浴方法，這樣咱們就不會(huì)由于沒有水而停水。
并且最近咱們市在限水，那是由于水庫現(xiàn)已沒有足夠的水讓咱們用了，所以咱們知道要愛惜水資源，不能糟蹋，假如糟蹋的.話，咱們就有或許再次面臨限水的危機(jī)。
這次的停水，讓我又深深的感受到，本來水是這么的重要，所以也由于這次限水，讓我知道，不能夠糟蹋水資源，要愛惜水資源，否則水要是在咱們的日子中消失，那咱們?cè)蹅儠?huì)變得怎么樣呢？
珍惜資源作文10
水，是我們?nèi)祟愘囈陨娴馁Y源。沒有了水，地球會(huì)怎樣？小動(dòng)物會(huì)因缺水而死亡，人類也會(huì)滅絕，那時(shí)候，地球會(huì)是一望無際的沙漠。
所以，我們要珍惜水資源。記得有一次，我刷完牙后忘了關(guān)水龍頭，水不停地“嘩嘩”流淚。爸爸見了，連忙擰緊，語重心長地對(duì)我說：“小涵，水資源是很珍貴的，不可以隨意浪費(fèi)�！�
我不以為意地說：“水資源是無窮無盡的，浪費(fèi)一點(diǎn)兒沒有關(guān)系�！�
爸爸搖搖頭，說：“水資源是有限的，我們應(yīng)該珍惜。在我國的一些干旱地區(qū)，很多人沒有水喝，他們每天都到一個(gè)小井口里去挑水，而挑到的.水卻甚少，還要供全家人使用。而我們這些有水地區(qū)的人們，卻身在福中不知福，隨意浪費(fèi)水資源，他們知道了，該多么痛心、憤怒��！”
聽了爸爸的話，我慚愧地低下了頭：“我以后不會(huì)再浪費(fèi)水資源了�！�
是呀！水資源是珍貴的。同學(xué)們，讓我們好好珍惜水資源吧！
珍惜資源作文11
地球，她是人類的母親，是生命的搖籃，她從始至終都對(duì)每一個(gè)生物不離不棄，無私的為所有生物提供資源。而人類哪？不但不感謝地球，還隨意地破壞她。
大地是我們的母親，她的水資源、森林資源、礦產(chǎn)資源，這些本可以不斷再生的，但我們使這些資源不能再生，那請(qǐng)你想一想，我們快活了，那我們的子孫怎么辦？他們將會(huì)多么痛苦呀！
想想我們污染過的空氣、浪費(fèi)掉的水、砍伐過的`樹木，難道不后悔嗎？看看原先的風(fēng)景名勝，再看看現(xiàn)在的，山水像個(gè)化了妝的人，不但不顯美，反而失去了原來的風(fēng)采。
如今，黃河咆哮，地震成災(zāi)，沙塵暴說來就來，讓人提心吊膽，這些狀況還不足以讓我們保護(hù)環(huán)境嗎？
為了子孫后代，讓我們一起來保護(hù)環(huán)境吧！讓我們的家園越來越美好！
珍惜資源作文12
雨，窗外的雨，淅淅瀝瀝的下個(gè)不停。似乎在為那些即將離去的人默哀。
雨越下越大了，大的有點(diǎn)讓人害怕。雷電轟鳴，斜風(fēng)交加。雨無情的打著窗戶，似乎想把他震破，以此來發(fā)泄自己的情緒。
三天后，雨停了�？粗挥隉o情摧毀的樹木、倒塌的`房屋。還有孩子們讀書的地方。都成為了一片廢墟。唉這里的人們又要受難了，洪澇，在今年已經(jīng)第五次了！��！
咦，這里的人在干嘛呢？一番打聽過后，才知道她們?cè)谄砬笥甑牡絹�，這里已經(jīng)三年沒有下過雨啦，沒有誰，他們就去打井，這口井沒有水，她們就再去打一口井。周而復(fù)始，井里面已經(jīng)沒有水了。于是他們就到很遠(yuǎn)的地方去買水，持續(xù)了幾個(gè)月，哪里水資源也短缺，便沒有多余的水供給她們!真是體現(xiàn)了“水比油貴”的現(xiàn)象。據(jù)說，他們這里原先風(fēng)景秀麗，水源充足�？墒牵�(jīng)不住他們浪費(fèi)資源，最終才導(dǎo)致了這種局面，如今或許是給他們的一個(gè)小教訓(xùn)吧�。�！
我來到另一個(gè)地方，看到這里風(fēng)調(diào)雨順，百姓和樂，我真羨慕，村子里的人們都十分珍惜這來之不易的生活，并沒有奢侈浪費(fèi)的現(xiàn)象，我真替她們欣慰。
生活就是這樣，你越給予她的越多，他回贈(zèng)給你的也越多。反之，你不在乎她所給予你的，他就會(huì)無情收回。
所以，我們要從現(xiàn)在做起，珍惜我們所擁有的一切，珍惜資源。
珍惜資源作文13
我看到過一則廣告：有一盆綠色植物，有人拿來了一個(gè)塑料袋，套在了那植物上，三個(gè)小時(shí)以后，塑料袋里面出現(xiàn)了一些水，把他們?nèi)康沟奖永镆仓挥幸稽c(diǎn)點(diǎn)，后來又出現(xiàn)了一行字幕讓我很震驚：如果人類再繼續(xù)浪費(fèi)水，那么幾十年后，人類將會(huì)用這種方法來取水……
這個(gè)廣告對(duì)我的感觸很大。
小的時(shí)候，我曾在書上看見寬廣的海洋，至此，在我幼小的心靈萌生了一個(gè)定義：水一定是取之不盡的�？砷L大之后，我卻發(fā)現(xiàn)，自然資源也是有限的。本來自然資源是可以不斷再生，長期給人類做貢獻(xiàn)的`，可人類卻貪得無厭，不加節(jié)制的開采、利用，如果人類不節(jié)約，將導(dǎo)致有限的自然資源走向枯竭，并引發(fā)一系列生態(tài)災(zāi)難，給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。
就拿水來說吧，每戶人家大約用一點(diǎn)五立方米水，照我們班有五十五人，就有五十五戶，大約一共要用八十二點(diǎn)五立方米水，那全世界有那么多戶人家，每戶人家都要用水，那么要用多少水呢?這個(gè)是一個(gè)天文數(shù)字，我們不能想象。那么全世界那么多戶人家，即使每家節(jié)省零點(diǎn)一立方水，全世界就節(jié)約了多少水啊!
所以，現(xiàn)在，我想通過文章來告訴大家，讓大家也知道節(jié)約用水的重要性。如果大家都節(jié)約用水，那么就能夠讓所有的生物都能夠健康地生存，讓整個(gè)世界變得那樣美麗如畫。
珍惜資源作文14
自然資源的缺乏，是世界共同面臨的問題。你們知道嗎？每年3月的最后一個(gè)星期是“地球一小時(shí)”，在這一小時(shí)中，你熄燈了嗎？
在這天，我們家準(zhǔn)時(shí)在晚上自愿熄燈一小時(shí)，媽媽把冰箱，電視的電源關(guān)掉；爸爸把魚缸中的燈和水泵關(guān)掉；我早早把作業(yè)寫完，也關(guān)掉了臺(tái)燈�！跋簟敝皇黔h(huán)保的一小步，關(guān)鍵的環(huán)保行動(dòng)還得在平時(shí)。有很多時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的情況：水龍頭留著清澈透明的自來水，可用水人卻不知去向；房間里開著明亮的燈光，可房間卻空無一人。這樣的情況在我們的身邊不時(shí)的'發(fā)生著。不止這些，現(xiàn)在，人們的經(jīng)濟(jì)快速的發(fā)展，每家每戶差不多都有汽車，可是你知道嗎？如此多的汽車尾氣的排放足以使許多人患上癌癥，也會(huì)使大氣受到嚴(yán)重的污染。在“地球一小時(shí)”中如果都停止家中的電器用電一小時(shí)，那么會(huì)有多煤炭被節(jié)省，空氣污染指數(shù)會(huì)降低多少呢？地球這個(gè)生命的搖籃，是應(yīng)該受到人們的尊重的，可是人們不斷摧殘地球，很多人一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)都沒有，真是太不該了。
為了我們的子孫后代能在這個(gè)生命的搖籃中快樂生活，我呼吁：我們要節(jié)省每一張紙，每一度電，每一滴水，讓我們的家園更加美好。
珍惜資源作文15
資源，是地球上不可地球上不可缺少的東西，少了它地球會(huì)消失，人類會(huì)滅亡。
珍惜資源才是我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事呀！亂扔垃圾，我們看作是不文明的習(xí)慣，可是我們呢？水龍頭不停地流出清澈的水，用水人不知去向；開著電器，房間里長時(shí)間空無一人；筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶，卻只用了幾面。這些現(xiàn)象經(jīng)常在我們的生活中出現(xiàn)，可我們卻沒有一個(gè)人去阻止他們前進(jìn)的步伐。自然資源是我們生存的希望，我們應(yīng)該保護(hù)它，不然我們的'生存都會(huì)成為問題。1883年消失的擬斑馬。
1914年消失的卡羅萊那鸚哥鳥。1933年消失的袋狼。給了我們太多太多的震撼，所以，請(qǐng)大家行動(dòng)起來，維護(hù)生態(tài)平衡，保護(hù)我們的家園吧！
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