讀書作文【精華6篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的讀書作文6篇，希望能夠幫助到大家。
讀書作文 篇1
一天又一天，一年又一年，書籍伴著我走過了一個(gè)又一個(gè)的春夏秋冬。
著名俄國作家別林斯基說過：“書籍是人類最貴重的珍寶。”在我看來，書籍不僅僅是珍寶，更是我生命中最為重要的一部分。
在我孤單時(shí)，書就像我的朋友，默默地陪伴著我；在我迷茫時(shí)，書總能為我指引方向�，F(xiàn)在因?yàn)樾滦凸跔畈《�，只好每天待在家里，讀書更是我每天唯一的消遣。
小豆豆的窗邊故事令我開懷；阿爾芒和瑪格麗特的愛情故事令我感動；愛斯梅拉達(dá)的悲慘故事令我憂傷總之，書中的故事總能讓我如癡如醉，回味無窮。
記得有一天夜晚，我熄燈以后，拿出手電筒，照亮了漆黑的.被窩。我一低下頭就看見枕頭旁邊放著一摞新書，我高興得欣喜若狂，拿起《通往特拉比西亞的橋》這本書就如饑似渴的“啃”了起來�！拔覔湓跁�，就像饑餓的人撲在面包上�！碧K聯(lián)作家高爾基這句話絕對沒有說錯(cuò)，我覺得用在我身上正合適。時(shí)間過得真快，當(dāng)我無意間抬頭看了一眼床頭的鬧鐘，已經(jīng)深夜0：00了，我就放下書來準(zhǔn)備睡覺，躺下來，卻毫無睡意，腦海里想的全是特拉比西亞王國，還有那里的主人：杰西與來斯利。翻過來翻過去，就是睡不著，于是，我一骨碌爬起來，抱著書又“啃”了起來。我一會兒為他們(杰西與萊斯利)找到特拉比西亞王國而感到愉悅，一會兒又為萊斯利的死感到悲傷，一會兒又為杰西的無助而感到同情�？赐赀@本書，已經(jīng)快凌晨2：00了，我意猶未盡，便拿起來另一本《一百條裙子》看了起來，一頁又一頁，我看的興致勃勃，睡覺這碼事全忘到九霄云外了。又看完一本，我又看了一眼鬧鐘，老天啊，五點(diǎn)四十了，阿西吧，我竟一夜未眠。不用說，第二天的日子絕對不好過，絕對是哈欠連天、無精打采、昏昏欲睡。
我喜歡讀書，喜歡那白紙黑字，喜歡讀書時(shí)那份安詳與美好，更喜歡手指尖劃過紙張那種細(xì)膩的感覺。
在書陪伴下，我成長。在書的陪伴下，我快樂。在書的陪伴下，我明理。書將成為我一生的伴侶！
讀書作文 篇2
跳級生這個(gè)詞語相信我們大多數(shù)人聽起來并不感到陌生。或許我們身邊就有不少的學(xué)生有過這樣的經(jīng)歷，通常這樣的學(xué)生在我們家長的眼里就是“別人家的孩子”，也經(jīng)常被冠以天才神童這樣的稱號。剛剛小學(xué)畢業(yè)的年紀(jì)，就能夠進(jìn)入大學(xué)讀書，與正常的學(xué)生對比之下，可見外界的目光有多么的驚羨熾熱。
但是，這樣的光鮮亮麗必然要付出很大的`代價(jià)，很多跳級神童都愿意重新一遍，自己慢慢讀，“跳級插班，沒有從小玩到大的朋友”，“都是我主動找別人說話，別人從來不理我”，這些都是很多跳級神童的心里話，而且不光是缺少友情，很多的神童們在這幾年的經(jīng)歷只有學(xué)習(xí)，盡管他們的學(xué)歷知識已經(jīng)到了大學(xué)的水平，但是自理能力依舊停留在小學(xué)的水平，不能夠做到生活自理，這樣子難道是我們希望的嗎？
神童們有自己的光榮與驕傲，但同時(shí)也有那種與眾不同帶來的傷感與失落，所以是否能夠跳級并不能夠僅僅按照智商的高低來定，同時(shí)也得考慮到個(gè)人的心智能否跟的上，我想大部分學(xué)生還是得尊重學(xué)習(xí)的規(guī)律和教育規(guī)律，按部就班的去學(xué)習(xí)，只有這樣才能真正有利于學(xué)生的持續(xù)健康發(fā)展。
讀書作文 篇3
書，是知識的海洋，他讓我獲得許多樂趣，書也能教人一些人生的哲理，讓人回味無窮，書也能讓我尋找到更多的靈感。
我也是個(gè)小書迷，一天都離不開書，他是我形影不離的朋友，我在書中暢游是，幾乎身臨其境了，十分投入。我也從書中獲得了很多的知識，從天文、地理、歷史、科技，讓我知道了宇宙的形成，人類的進(jìn)化，植物的神奇……書帶領(lǐng)我在世間萬物中穿梭。
書更讓我懂得了許多的道理，例如，前幾天，我讀了一本書《魯賓遜漂流記》，而我從書中看到了一個(gè)頑強(qiáng)探索、不論多艱險(xiǎn)都有大無畏的冒險(xiǎn)進(jìn)取精神的魯濱遜，我們在生活中，其實(shí)也可以學(xué)習(xí)書中人物的`精神，堅(jiān)持不懈的探索，勇敢頑強(qiáng)的拼搏，讓我回味無窮，這使我不禁沉入了無窮的遐想之中。
書還讓我飽讀古今的詩詞曲賦，我也有了滿腹經(jīng)綸，自己還有點(diǎn)洋洋得意，隨口就可以滾瓜爛熟地背出《三字經(jīng)》：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)……”讓我的學(xué)習(xí)也充滿了一些古韻，讓我的學(xué)習(xí)也充滿了樂趣。
我十分愛看書，我記得前幾天，我正在津津有味地趴在書桌前，看《魯賓遜漂流記》，魯濱遜身穿羊皮衣、羊皮帽，，黑黝黝的皮膚，身背一桿槍，這個(gè)形象，深深地印在了我的腦海中，我正盯著書，看得正投入，耳畔突然傳來：“快來吃飯了，飯要涼了！”奶奶喊道。
我左耳朵進(jìn)，右耳朵出，只當(dāng)沒聽見，還繼續(xù)翻書，等了許久，我才慢吞吞地吐出三個(gè)字：“知道了！”直到6：30，奶奶走過來，幫我合上了書，把我拎到了飯桌前，我才依依不舍地離開了書，吃起了飯，但腦海中想著書中的情節(jié)：魯濱遜到底怎么樣了？
我真是個(gè)實(shí)實(shí)在在的小書迷，我愛書，它讓我的學(xué)習(xí)和生活充滿了樂趣！
讀書作文 篇4
我可能和常人不同，我不喜歡在清晨讀書，也不喜歡在午后讀書，而是喜歡在晚上讀書。
這可是是有原因的。在晚上有人陪我一起讀，那個(gè)人就是我媽媽。我喜歡和她一起讀書，雖然所讀的書不一樣，所思考的不一樣，但這都沒關(guān)系，我就是喜歡！媽媽看書的.時(shí)候喜歡皺眉頭，就像思考一樣�？晌也贿@樣，我讀書的時(shí)候大概是沒有表情的，只會在讀到有趣的地方笑一笑。但那種笑聲呆呆的，像傻笑一樣，實(shí)在不好聽。在讀到我不懂的字眼時(shí)，我會抬起頭問媽媽，媽媽總是會說：“嗯？我不知道�！蔽抑缷寢尶隙〞@么說，但還是要問，已經(jīng)成習(xí)慣了。其實(shí)媽媽是知道的，只是讀的太投入不想告訴我罷了。但有時(shí)她也會找我討論問題，我當(dāng)然不會說不知道了，和媽媽討論是一件很有意思的事情，我很享受。
媽媽讀書是很認(rèn)真的。對我來說，一本書看一遍是不夠的，至少需要看兩到三遍，因?yàn)槲铱磿鴱膩矶际青駠魍虠�。但對媽媽來說一遍就夠了。
讀書是一種享受。在這方面我是很挑剔的。我讀的書都是令我感興趣的，我不感興趣的書，任憑你說破嘴皮我都不會去讀。我認(rèn)為，不應(yīng)該為了讀書而讀書，而應(yīng)該為了自己去讀書。
有時(shí)讀書這種事情應(yīng)該自覺一點(diǎn)，自覺才能牢記，否則只是單純浪費(fèi)時(shí)間而已，沒有任何價(jià)值！
我喜歡到書城選書，普通的圖書館太小了，我不喜歡被約束�？蓞s不愿意在那里讀，不安靜不說，人太多，太悶。
媽媽說我事太多，可我說這是我的讀書“方式”！
讀書作文 篇5
“理想的書籍是智慧的鑰匙”。“不去讀書就沒有真正的教養(yǎng)，同時(shí)也不可能有什么鑒別力�！蔽覀冏鳛樽鎳磥淼臈澚海鸵褧x好。而讀的書一定要是好書，在讀好書的同時(shí)還要有好讀書的精神。只有這樣，才能把書讀好。書是人類最好的朋友，讀一本好的書就像和一位老師在交談�！渡倌曛袊f》里有這樣一段話：“故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年獨(dú)立則國獨(dú)立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。”由此可見，國家與少年有著密切的關(guān)系。我們這一代少年是祖國的未來，是共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人。我們必須立志把書獨(dú)好，才能使自己的國家富強(qiáng)起來。把書讀好，就要讀許多的書。
從古到今，從外國到中國，有數(shù)不清的書，里面有好書，也有壞書。好書像我們的老師，教會我們做人的道理，給人以知識和力量；好書是正義的化身，它幫助我們與邪惡做斗爭；好書是我們生活的導(dǎo)游，當(dāng)我們迷失方向時(shí)，它能把我們引向正確的'道路……我們的肩上擔(dān)負(fù)著祖國的重任，那么，我們就要在這茫茫的書海之中，尋找對建設(shè)祖國有用的好書，拋棄那些對我們有害的壞書，把書讀好。同時(shí)要培養(yǎng)自己的讀書興趣，養(yǎng)成好讀書的習(xí)慣，只有努力地讀，勤奮地讀，刻苦地讀，才能把書上的知識化為自己的知識和才能。讀書好、讀好書、好讀書，讓我們在書的海洋里，汲取無窮無盡的知識，做一個(gè)對祖國、對人民有用的人。
讀了冰心奶奶的《憶讀書》，其中令我感受最深的就是：讀書好，多讀書，讀好書。我也是一名愛讀書的人，借此機(jī)會，我就來談?wù)撘幌伦约旱淖x書經(jīng)歷。
（1）讀書好
說起讀書的好處，我可就一時(shí)半會說不盡了。記的有一次，班里開辯論會，我是正方的一辯，所持的觀點(diǎn)是：讀古典詩詞比讀現(xiàn)在詩詞好。辯論時(shí)，我時(shí)時(shí)壓著對方，占優(yōu)勢，有時(shí)對方被我說的無法還口，為什么呢？因?yàn)槲覀兡菚r(shí)年齡還小，都不讀書，可我卻喜歡讀書，尤其喜歡看《小學(xué)生優(yōu)秀作文》�！短圃娙偈住分惖摹Ｒ虼宋业馁Y料收集的很全。文章中寫古典好或現(xiàn)代詩太朦朧的句子我都記下來了，到辯論時(shí)，對方不會收集資料。整理語言，還有最重要的就是低估了我，不知道我有秘密武器－－書。結(jié)果可想而知，我們?nèi)倭耍?/p>
（2）多讀書
從二年級起，爸爸給我買故事書開始，我就堅(jiān)持每天讀書。因?yàn)槲矣X得書比電視好得多，可以隨時(shí)拿起放下。
在我的書柜上，有滿滿的兩排書，這兩排書是我最愛看的。種類很多，有作文書，參考書，奧林匹克數(shù)學(xué)書，散文書，小說，名著……等等。另外，一些不是很好的書，我都放在一個(gè)箱子里，加上以前的教科書，足足有7箱子呢！因?yàn)闀�，我受到的教育方面也很多，從作文書中我欣賞了別人的優(yōu)秀的佳作，從而提高了寫作水平：奧林匹克數(shù)學(xué)書使我在學(xué)好基礎(chǔ)知識的同時(shí)，培養(yǎng)了能力，開發(fā)了智力，挖掘了潛力�？傊�，書讀的多，有益而無一害。
（3）讀好書
書讀多了，自然也學(xué)會了挑選與比較。
被我稱為“上等書”的都是一些對我有好處。內(nèi)容健康的書�！爸械葧本褪悄切﹥�(nèi)容健康，但對我影響不是很大的書，像《安徒生童話》。《少年文藝》等。而那些被我狠心評為“下等書”的，就是內(nèi)容不健康或只會搞笑的書，比如《漫畫大王》�！渡成沼洝�。《少男少女》之類的。我把我的書等級分的很明顯，只差在書上貼上標(biāo)簽，寫上“上、中、下”等級了。只因?yàn)樽屪约翰粊y讀書，多讀好書，接受好的教育。
總而言之，統(tǒng)而言之，我愛讀書，愛讀好書，從中也得到快樂，受到了教育，陶冶了情操。希望大家也能好讀書，讀好書，因?yàn)樽x書好！
讀書作文 篇6
在生活和學(xué)習(xí)中，我有許多興趣和愛好，但我最喜歡的還是看書。我躺在床上看，蹲在地上看，坐在沙發(fā)上看，無論走到哪里都有書的影子。書本給予我的樂趣是任何東西都不能給的，每當(dāng)讀到一本好書，我就會像書蟲似的趴在書上，甚至忘記了吃飯的時(shí)間。
有一次，我正在看《魯濱遜漂流記》。爸媽買來菜，做好飯之后，叫我吃飯，一連幾聲我都沒反應(yīng)，爸爸大吼一聲“吃飯了！”嚇了我一大跳，原來我正在思考魯濱遜漂流到荒島上，一個(gè)人怎么把一大堆東西搬下破船呢？爸爸有點(diǎn)生氣了，又叫了一聲“吃飯”，我還是紋絲不動。媽媽生氣地揪起我的耳朵：“趕快給我吃飯去！”我頓時(shí)震住了。過了好一會，我才反應(yīng)過來，趕快把書像寶貝似的放在床頭，飛奔到餐桌前，狼吞虎咽吃了個(gè)精光，一溜煙又跑到了床上津津有味地看書。爸爸媽媽都驚訝不已，但也無可奈何。
在讀書的過程中，我會與主人公同呼吸，共命運(yùn)。讀到悲慘的結(jié)局，我會落淚；讀到令人振奮的場面，我的心中驀地涌出欣慰。有時(shí)，我仿佛身臨其境，和主人公一起探險(xiǎn)，一起環(huán)游世界，一起偵破奇案。有時(shí)故事讀完了，我的心久久不能平靜，我為主人公的勇敢所震懾，為邪惡的人感到羞恥……
莎士比亞說過：“書是全世界的.營養(yǎng)品�！钡拇_如此，我從書本上獲得了許多知識。一次測驗(yàn)中，有道題問世界第八大奇觀是什么，難倒了同學(xué)們，可我卻填上了。因?yàn)槲乙郧白x過一份《德育報(bào)》報(bào)上說“兵馬俑”被稱為世界第八大奇觀。同學(xué)們對我刮目相看，我也為自己沾沾自喜。孫中山也說過：“我一天不讀書，就像沒有太陽�！蔽乙餐瑯樱跓o聊的沒事干時(shí)，我就會隨手拿起一本書翻看，一進(jìn)入書的海洋，我就特別癡迷，沉醉在那故事情節(jié)中，因潘冬子有一顆紅五星而高興，因劉胡蘭被殺害而傷心，因卓雅和舒拉的悲歡離合而牽腸掛肚……
書是一把鑰匙，是開啟智慧大門的鑰匙。當(dāng)你把讀到的書上的知識用在作文中時(shí)，你才知道讀書的最大樂趣。所以在讀書時(shí)，一定要注意積累，將書上的好詞好句“據(jù)為己有”，等到作文時(shí)，將它們添置在里面，確有畫龍點(diǎn)睛之美！
多讀書，讀好書，這才是優(yōu)秀的好學(xué)生。書是我們的朋友，讓我們永遠(yuǎn)愛它。
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