我的童年作文15篇(熱門)
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的童年作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的童年作文1
童年，是一次又一次的微笑；童年，是一滴又一滴的汗水；童年，是一次又一次的歲月。童年像一面鏡子，里面倒映著一個快樂的身影，讓我們走進這面鏡子，回味著童年無限的樂趣。
那一個可笑、可羨慕的4月25日，為什么說它可笑呢？因為那天發(fā)生了許多好笑的事。
早上，我做了一系列該干的事，又認認真真、聚精會神地聽完了老師講課。而下午放學后，爸爸帶我去牧場玩，牧場里有奶牛、黃牛、綿羊和山羊。它們有的在睡覺，有的在津津有味地吃食物，還有的在嚎叫。突然，有一只雞把我從夢境里吵醒了，于是我說：“你這只雞給我等著，看我不收拾你�！蔽易钒∽罚K于把它抓到了，當時我抓住它在二樓，不料它掙扎了我的掌控之中，跳下樓，我認為它摔死了，不料，只是輕傷而已，我追到雞窩，看到那里有幾只小雞，我便胡亂拿起一只雞看，雞好像在說：“不要傷害我的'小雞，有事好好說，請放下它，你沖我來欺負我的孩子算什么本事，不然我沖過來了……”
其實想起那時的我，還有些傻傻的。
我的童年作文2
光陰似箭，日月如梭。時間似流水，在我們的身邊悄悄地流走了。時間又似煙霧，被大風給散了。時間還似紙上的字跡，被橡皮擦掉了。然而，我們的童年也水一般地流走了，它再也不會往回流了。它走得是那樣的匆忙，讓我們來不急再擁有它一次的機會，留給我們的只能是回憶。
童年離我們已經(jīng)越來越遠，鐘表上的秒針每走一小格，童年就會邁一大格。當鐘表上的秒針在走完一圈之后，它還會重復原來走過的路線。可是我們的童年，卻再也不會重復了，它每走一步，就只會離我們遠一步了。
在擁有童年的那些日子里，我們沒有好好地去珍惜。當我們失去童年之后，才知道它是多么地寶貴。正如知識一樣，它是無法用金錢來衡量的，它是無價的。每個人都有擁有它的機會，就看擁有它的人是否有權力繼續(xù)地擁有它。
童年，往往是用來考驗人們的`一個關卡。對于人們來說，童年是有意義的，是美好的。在童年這一階段，是我們養(yǎng)成良好品德的最佳時期，這就要看我們能否充分把這段重要的時光利用起來。
童年是那樣的美好，是那樣的令人向往。它的力量是無窮的，是讓我們每個人永遠都懷念的人生時期。
啊，童年，你雖然已經(jīng)遠去了，但是你在我記憶里的地位卻永遠都不會改變。
我的童年作文3
大家好，我叫xxx。今年xx歲。我是一個文靜的小孩，總為自己的嘴傷心。
也許，你們會問我為什么，是這樣的，因該算一個小時候到大的創(chuàng)傷吧。小時候，剛從媽媽肚子里生出來后的第9天，也許是上天安排的吧，我得了唇惡劣。媽媽身體很差，一般剛生出孩子的`是不可以亂動的，可媽媽還是堅持給我煮飯吃，爸爸使勁給我賺錢希望我能好起來。有一次，爸爸去裝貨被消毒柜砸到了頭，留了好多血，但他卻忍著疼痛把事干完。帶著帽子去醫(yī)院，當?shù)结t(yī)院時，白色的帽子卻染紅了。爸爸媽媽一邊給我找醫(yī)生一邊工作�？赡菚r，醫(yī)生們都說救不了了，爸爸媽媽都抱頭大哭。最后，外婆給我找到廣州市第2人民醫(yī)院，在最后一刻救了我。
至今，我長大了。我懂事了。我進入了學校。同學們都笑我。我沒有哭，可是從1-4年級一直是忍著。從外表看，我很堅強。可從內心看，我是軟弱的。每當同學提起時，我總是心痛，回到家后，我為了不讓媽媽爸爸為我操心。我總是默默在一邊哭泣。
我的童年作文4
翻開小時候的照片，仿佛看見了小時候的我：
記得我兩歲半的時候，坐在毛車上唱歌：“你說到底為什么，都是我的錯，都把愛情想得太美現(xiàn)實太誘惑。到底為什么，讓你太難過，這樣愛你除了安慰還能怎么做�！迸九九九�，老叔給我拍巴掌�！袄鲜謇鲜澹銊e打斷我，沒唱玩那！”老叔笑著說：“好好，接著唱�！薄袄鲜迥愠�。”“老叔不會唱，你唱吧！”“好！開心的鑼鼓敲出年年的喜慶，好看的舞蹈……”啪啪啪，奶奶又給我拍巴掌了�！巴�，沒唱玩那�！薄昂茫又�！”“我走在荒涼的沙漠，我躲在無人……”我看見奶奶拿著我家的.小被，于是就說：“小被不我家的嗎小被？”“哈哈哈哈�！比堑萌胰撕逄么笮Α�
還有一次，媽媽把衣服全放在院子里鋪著，我走過去，說：“賣衣服嘞，賣衣服嘞！”在旁邊洗頭的老叔說：“你這衣服多少錢？”“三塊錢，四塊錢，四塊錢�！蔽姨煺娴幕卮鹫f。“哈哈哈哈，恐怕你這衣服也太便宜了吧！哈哈哈哈！”老叔笑著說。
……
這就是我的童年，快樂的童年。
我的童年作文5
我的童年，是分兩個階段的。
第一個階段是快樂而無憂無慮的。那是2至5歲期間的我，我不論是在幼兒園里還是在家中，都是快活的。
比如在幼兒園，最喜歡的是小王老師。
記得有一次我在寫作業(yè)，隱約聽到有人叫我，可我又不敢出去，因為班里有老師看著。
不一會兒，小王老師進來了，她親切地把我叫到身邊，說我怎么不出來呢，叫了我這么多遍？我傻呵呵地笑著，隨小王老師一起走到幼兒園門門口。小王老師捧著優(yōu)樂美，吹了一會兒，讓我喝。更沒想到的是，小王老師把我?guī)У搅私稚希覀冮_始了走街串巷，玩得不亦樂乎，到了很晚，我們才動身回的`家。
而上了小學后，我就開始了漫長的學業(yè)期。老師的教鞭，父母的教誨，都是動人的交響曲。我努力學習，爭取前三。學習時，我又是被動的，不明白為什么要好好學習，為什么有那么多作業(yè)，為什么要毀掉我的童年快樂。
后來，隨著腦海里知識的增多，我才知道，這些是為了成就我的未來。
當我意識到學習的重要的時候，才開始正確思考童年了。
后半段的童年，讓我發(fā)現(xiàn)成功的路上沒有掌聲。我也在后半段童年的尾巴里，暗暗告訴自己，我不會再在乎學習的辛苦和奮斗的艱辛，我要選擇拼搏和超越。這充滿滿愉快與艱辛的日子，將會成為我一生中最值得紀念的歲月。
我的童年作文6
每個人都擁有自己的童年，或許是美好的，或許是悲慘的。在我童年的八音盒中，一個個扭曲的音符講述了我的一個有一個童年往事……
記得那是一個夏天，驕陽似火，大地都在發(fā)顫。教室里陰沉沉的`，一個清脆的腳步聲迎來了同學們的歡喜，老師走進來，手里握著第一單元的檢測卷，教室里立刻人心惶惶，有的聚在一起議論監(jiān)測的分數(shù)；有的坐在位子上搓腳、搓手；有的因為害怕考試分數(shù)不理想，兒流下了冷汗。老師走上講臺，吼道：“這次考試成績很不理想，你們給我好好反省反省！”這句話使得很多同學的心徹底破碎了。緊接著，老師挨個挨個地念分數(shù)，念到我只有80分，上去接卷子時，還遭到了老師的批評：“太差了！”這句話是我失去了學習的信心。
回到家中，連我自己都不忍心給媽媽看，待媽媽問到，我便吞吞吐吐地說：“八……十……分……”媽媽聽后，似乎感覺到了什么，眼光一亮，說：“太棒了！”我聽后感到意外的驚訝，不過，這使我有了學習的動力，有了學習的信心，我的心中感到了一絲絲的甜蜜。
從此以后，“太差了！”和“太棒了！”這兩個熟悉的聲音總是回蕩在我的耳際，鼓勵著我奮勇向前，提醒著我小心翼翼，領著我順利到達成功的彼岸。
這就是我的童年，一個美好的童年，我擁有親人的鼓勵，老師的培育，同學的關心，我是快樂的，也是幸福的！
我的童年作文7
在我的內心深處開著一朵七色花，那朵花能奏出悠揚、綿遠的曲子，曲子里包含著我的童年。不信，你聽_
“蝸牛背著重重的殼呀，一步一步往上爬……”這首兒歌我們再熟悉不過了，但一個童年的'游戲卻讓我記住了它。
不信，你看：
20xx年暑假我去北京到姑姑家做客，一有時間爺爺和奶奶就帶著古靈精怪的我和我那個膽大的姐姐去“小山”玩，到了“小山”的涼亭，我偷偷告訴姐姐：“咱們玩?zhèn)�游戲?”姐姐偷偷的回答我：“行!”我告訴姐姐說：“我們玩?zhèn)�蝸牛快爬吧。”姐姐問：“怎么個快爬法?”我說：“捉兩個蝸牛一人一個，再找一棵大樹用石頭劃個記號，然后讓兩只蝸牛從下向上爬，誰的蝸牛先爬到記號上誰就贏。”姐姐說：“行，快找蝸牛吧!”我們到了一個蝸牛多了去的卵石小路，這的蝸牛真多，不一會就捉到了兩個。我和姐姐分好蝸牛就開始了比賽。這場比賽真好玩，蝸牛不是摔倒，就是向后滑。一段時間后比賽結束了，我贏了，為什么?這還不簡單，長江后浪推前浪，世上后人超前人。但這還是蝸牛的功勞。
這就是我童年的一件趣事。寫到這里那朵七色花又開始演奏，那曲調是那么美妙，那么熟悉。
不信，你想……
我的童年作文8
童年，如一首歌，如一縷煙，如一對翅膀，如一個童話，童年是美麗而短暫的。
近日，學校中流行一種泡泡瓶，張若曦拉著我去買了一瓶，我很厭惡地問她：“這有什么好玩的，有毒。”她不急不忙地說：“我這是回顧童年。”我離他遠遠的，不高興地說：“別弄在我身上，你的童年是這么無趣嗎？好可悲�！彼读艘幌�，歪著頭看看我說：“王皓若，你如果沒吹過泡泡，你的童年才可悲呢。”聽了她的話，我不免為之一震，扭頭就跑。
回家后，我小心翼翼地從書架上取下一個泡泡機，再三猶豫后，我還是為它換上電池，做了一點肥皂水，開始制造泡泡。
頓時滿屋飛舞起彩色的泡泡。
從五彩的泡泡中，我看到了那段過去的歲月――
柳樹下，那個抱著baby熊讀童話的小女孩，
天空下，那個眺望彩色氣球飛向藍天的小女孩，
小床邊，那個為baby熊縫補丁的小女孩，
幼兒園中，那個為秋千插上鮮花的小女孩，
屋檐下，那個哭著和小鳥說再見的小女孩……
潮水般的記憶向我涌來，床頭那個殘舊的'baby熊，正挺著那打了綠色補丁的肚子向我微笑。童年逝去，對童年的記憶，就是歲月送給人們最美好的禮物吧。
泡泡向遠處飛去，這頑皮的小精靈，也把我的童年帶走了。
再見，我的童年！
我的童年作文9
我的童年像一串美麗的珍珠項鏈，童年的故事便是那一顆顆晶瑩剔透的珍珠，那么純潔無暇。當我要尋找那最純潔美好的'一顆時，總會流露一絲羞澀。
那年我五歲，媽媽給我買了一個瓷娃娃。我第一眼看到她時，便喜歡上了她。她可真漂亮：水汪汪的大眼睛，紅嘟嘟的嘴巴，一頭烏黑的秀發(fā)如瀑布般瀉下。我對她愛不釋手，整天抱著她，抱著她吃飯，抱著她睡覺，抱著她玩耍，小伙伴們都十分羨慕我。
過了一些日子，我突然發(fā)現(xiàn)瓷娃娃有些臟了：烏黑的頭發(fā)多了點“五彩繽紛的花朵“，大眼睛也好像蒙上一層烏翳，小嘴巴似乎在說：“主人，我好臟”。怎么辦呢，我靈機一動，不如我來給瓷娃娃洗個澡。
說干就干，我立馬把瓷娃娃抱到衛(wèi)生間，放進水盆里，然后放了些水進去，接著我就拿起刷子使勁地刷了起來。可我發(fā)現(xiàn)娃娃越刷越臟，最后竟然變成一個灰不溜秋的東西，頭和身子都分不清了，我傷心地大哭起來……
媽媽下班回家后，見我在衛(wèi)生間“泡沫”的圍攻下大哭，著急地問我原因，我哽咽這斷斷續(xù)續(xù)地把事情的前因后果告訴了媽媽。媽媽聽完，哈哈大笑起來，說：“傻孩子，瓷娃娃是用顏料涂的，當然會掉色�！蔽抑勒嫦嘀螅财铺闉樾�，和媽媽一起大笑了起來。
現(xiàn)在回想起來，也會忍不住笑。是呀，童年的故事是稚氣的也是美麗的，正是因為這些美好故事，我的童年才會多姿多彩，那美好童心才會放飛夢想，帶著夢想，我在漫漫的人生之旅中不知不覺成長……
我的童年作文10
春天到來了，鳥與花香，春光明媚，一片歡歌笑語，一派生機勃勃的景象。我開始了與自行車的首次接觸。
我興高采烈地跑到操場上，準備學騎車，而后面，姥姥推著自行車，面帶微笑地望著我。我徑直跑過去把姥姥手中的自行車奪過，可誰知剛一騎上去，我便倒了下來，我的手劃破了，大哭起來。姥姥趕緊跑過來，用慈祥的目光看著我，說道：“不哭，乖，失敗了沒有關系，跌倒不哭，爬起來�！蔽冶焕牙训脑捳Z所感動，又重新站了起來。之后，雖然又經(jīng)歷了失敗與挫折，可是我頑強面對，終于戰(zhàn)勝困難，學會了騎車。
時間轉瞬即逝。我已經(jīng)是一名小學生了。自行車已經(jīng)騎得很溜了，我又想學騎三輪車，見一些年老的人們騎著三輪上路，我覺得很威風，便想學學看。姥姥又不知從哪兒弄來一輛三輪兒教我騎，此時歲月磨滅了姥姥那美麗的容顏。她讓我上去騎，可是怎么也騎不好，沮喪地坐在一邊。姥姥向我走來，對我說：“你忘了小時候我對你說的.了嗎？遇到困難頑強面對它�！蔽业亩分居秩紵恕＝K于，我還是又一次戰(zhàn)勝困難，取得了勝利。
姥姥她正在學習老年代步車，她怎么也騎不好，于是沮喪地坐在車上，氣氛地說：“我不學了�！蔽易哌^去對姥姥說：“克服困難，加油！”
我的童年豐富多彩，我一輩子也不后悔。
我的童年作文11
童年是金燦燦的，是美好的，是快樂的。
我的童年就像一幅多姿多彩的圖畫、點綴成絢麗奪目的圖案。讓我念念不忘。我已經(jīng)12歲了。許多往事都隨著時間的沖刷漸漸淡去。而有的像樹根一樣牢牢地扎在心里。
我的童年是在奶奶家度過的'。奶奶家種了許多的東西。我都喜歡吃。記得有一次，我和奶奶一起到田地里拔豆。我感到特別的快樂，體驗到了農村生活的樂趣。由此我和奶奶產生了濃厚的孫女感情。在農村里，我找到了大自然的快樂。但是，我也會經(jīng)常被蚊子咬，弄得我身上癢死了，半夜也不得安寧。但是，我仍然快樂的生活著。
小時侯，我最喜歡聽奶奶講故事，講她小時侯的故事。奶奶講得津津有味，我也聽得入迷，仿佛身臨其境。
老家的夜晚很美，我時常在睡不著的時候，就會和爸爸在一起觀賞也色。明月高掛在天空，葉子發(fā)出“沙沙”的響聲。紡織娘在唱歌，轉眼就讓人進入夢鄉(xiāng)。
童年是多么地美好。我認為我們應該珍惜童年生活。因為童年是最美好、最精彩的一段，以后就不會再有了。
我的童年作文12
我的童年里，有一口井。
四合院方方正正，這口井呢，不偏不倚，坐落在四合院正中間。小小的井口，六邊形，看上去可愛�？墒峭甑奈�，卻不敢走進它半步。
依稀記得小時候，睡在窗欞子旁邊的我，在每個被信鴿叫醒的早上，能聽到院里人家打水的聲音�？┛┲ㄖ�，猶如一曲描述時光的調子，慢慢吞吞，悠悠長長。聽著聽著，小小孩兒我啊，又能迷迷糊糊再次走入夢鄉(xiāng)。夢和現(xiàn)實的'邊緣，那咯咯吱吱地打水聲，變得遙遠。
進口旁的磚頭上長滿青苔，奶奶讓我離水井遠一點。她說青苔滑，萬一一個不小心，滑進井里，井口那么小，怎么把我撈上來？所以呀，對于這口井，我有陰影的。奶奶有時為了嚇唬我們這些小家伙。說是井口里住著一個井龍王。井龍王一到夜晚就會爬上來，到院子里聽聽誰家小孩子不乖乖睡覺，就把她抓回井里喂魚。這個故事是我童年的陰影，至今響起《西游記》里烏雞國那段，我居然會有似曾相識的感覺。
后來，家家戶戶裝了水龍頭。這口井就廢棄了。奶奶讓院子里的爺們找來一個石蓋子，把井口蓋上了。后來聽說有調皮的孩子居然把石蓋子掀開，險些掉進井里去。爺們們只好用鐵鏈子把石蓋子纏上。再后來，就連那些鐵鏈子也生銹了。這口老水井終于消停了。再后來，奶奶說，水井里沒有水了，盡是些石頭塊子，垃圾片子……
但是，我的童年啊，真的是喝著水井里的水長大的！
我的童年作文13
童年，每個人都會有所不同。有像糖果一般美妙；有想苦瓜一般艱難但又充實；也有像一碗白粥，平平淡淡。
不管是怎樣的童年，對于本人都一定意義重大。我的童年也無不例外。它，磨練了我。
我從小住在杭州，當時家中不怎么富裕，一家人勉強吃的上飯，父母為了家庭在外整天整夜地打工。一天下來，只有留下來照顧我的姐姐，但我更多的還是去跟幾個鄰家朋友去玩，幾個朋友年齡都相仿。家都住在田野附近，要說田中有什么好玩的，那可就太多了：抓泥鰍，烤番薯，釣魚……
當時的每天清晨，總會有幾個伙伴在門外叫喊著我的名字，我匆匆忙忙與他們集合。一齊走到田野，金黃的稻苗竄入目光中。當時家后有個和藹可親的老爺爺，至今還不知道他姓甚名誰，在后花園重了一些番薯，每當我們向他提出要幾個番薯，他總是笑著拿給我們。
拿出番薯，奔向田野的途中，會有一處施工地，隨手拿起幾塊磚頭。到田中，磚頭擺好，干燥的樹枝放好，番薯放進，拿出備好的打火石，嫻熟的.起火。不一會兒，紅紅的番薯變成了煤炭般的番薯，雖說是煤炭般，但里面可香著呢！香氣直沖你鼻，當時覺得沒有什么比得上番薯，似龍肝鳳髓般。
如今，朋友都散了，各走各的路。假若碰見，不知為何，彼此沒什么好說的如陌生人般離去，從前的經(jīng)歷煙消云散。
假若能重來，定會將這份友情延續(xù)下去，去做同樣的事也無妨。
我的童年作文14
我們都是小孩子，也同樣在地球上生活，可就是不能像大人一樣自由自在的，真是太不公平了。我們一定要討回公道，讓我們小孩子有更多自由的權力才對！
因為這件事，我想了很多方案，比如說：①耐心的去勸一勸大人；②和小朋友一起去討公道；③強行的討公道…我想來想去，還是拿不定主意。突然，我靈機一動，不是說“三個臭皮匠賽過諸葛亮”嗎，我去找小朋友們一起商量一下。人都到齊了，準備開會�！昂茫蠹异o一靜，靜一靜。這次開會，我們是來討論一下向大人們要回我們小孩子的權力，方法我想好了：第一種是好心勸…。大家投票選擇一下，如果有更好的方法也可以說。
經(jīng)過激烈的.討論，結果出來了：結合第②、③種辦法，我們分成很多小組，每組四個人，其中要有一個口才好的。開始出發(fā)，我們分頭行動，每到一家我們首先勸大人們交還給我們自由的權力，要是不行我們就“一哭、二鬧、三耍賴”，實在不行就出絕招：絕食。經(jīng)過不懈的努力，我們終于成功了。我的童年我做主。
我的童年作文15
歲月的風刮走了我珍愛的童年，火紅的楓葉漂浮在我的腦海中，泛黃的記憶，永不褪色的童年夢又開始浮現(xiàn)在我眼前。
中秋那輪明亮的新月嵌在鄉(xiāng)下美麗的田野上，月光照在我的身上，呵！那幼小的我正在爬樹捉螢火蟲呢！伙伴們給我拿來了捉蟲的工具，行動就正式開始了。我輕輕地脫去鞋子，緩緩地，慢慢地向上爬，那動作活像一只小壁虎，連月亮也在偷偷地笑。不知是什么原因，一片烏云竟一下子遮住了月亮，周圍漸漸黯淡了下來，只能看見頭上螢火蟲的點點星火。
我一下子慌了神，黑暗中我看不到樹枝，分不清方向，我開始呼救了起來。下面的.小伙伴聽見了，紛紛爬上去幫助我，很快，一只，兩只，三只“小壁虎”都紛紛爬上來幫助我。兒時的伙伴是多么純潔�。∥业浆F(xiàn)在還一直珍藏著這份友誼。
很快月亮重新露出圣潔的笑容，我們接著慢慢往上爬。啊！螢火蟲，我們終于到達樹頂了，那美麗的新月，那璀璨的星光，一切都使我們陶醉了，我感覺就像矗立在世界之顛，伸手便能碰到明月。螢火蟲火紅的熒光在閃爍，我們在樹上抓了許多只可愛的螢火蟲，那紅光在這寒冷的深秋發(fā)出無限的溫暖。我們又在紙上寫下自己的夢想，貼在螢火蟲上，那一道道紅光好似流星。童年真是一個充滿夢想的階段��！我不禁感概到。
好想再回到童年，再用那只晶瑩的玻璃瓶裝載著夢想，放飛童真最渴望的夢！
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