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敘事的作文

時間:2023-10-24 10:07:01 事作文 我要投稿

敘事的作文(合集8篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的敘事的作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文(合集8篇)

敘事的作文 篇1

  一提起“課堂”二字,人們就會很自然地想到學(xué)校里的課堂。其實生活中處處是課堂,而且是我們?nèi)松拇笳n堂。

  記得那次,我和我的小伙伴萱萱在草地上玩“躲避鐵塊”的游戲,她扔向我,我扔向她,毫不相讓。我突然用力一拋,結(jié)果鐵塊砸在了張大爺?shù)拇皯羯狭,把玻璃給砸碎了,“完了,完了!蔽易匝宰哉Z。張大爺可是出了名的`兇呀!要是被他發(fā)現(xiàn)了非得罵死我不可呀!

  “萱萱,快跑!”我拽著她匆匆忙忙的跑到了河邊。

  “不可以,不可以,我們要做一個知錯就改的好孩子,反正這件事遲早會被穿幫的,如果我們這次不去道歉,讓張大爺知道了,肯定得不到他的原諒,我們不能這樣做。”

  我愣了一下,沒想到平時膽小害羞的萱萱還有這一面,我想了想,也對!于是,我們跑到張大爺家里,敲了敲張大爺?shù)拈T,門開了,我的心提到了嗓子眼,哎呀!媽呀!我死定了!

  “怎么了?”張大爺問。

  “對……對不起,張大爺,我們玩游戲時不小心把您的窗戶給……給砸了!蔽抑е嵛岬卣f。

  “我早就知道是你們這幫熊孩子,沒關(guān)系,知錯就改就是好事!”張大爺慈祥地說。我萬萬沒想到張大爺竟然沒罵我,還表揚我!昂昧,你可以走了!薄爸x謝張大爺!”我走出門,連忙向萱萱表示感謝,是她讓我做一個知錯就改的好孩子。

  這堂課讓我終身受益!

敘事的作文 篇2

  暑假的一天,我來到伏牛山樂園玩,在山底做了玩了幾次滑草后,我就做索道到達(dá)了山頂。

  在山頂有一個很大的亭子,叫望仙樓,聽所上面的風(fēng)景很好,所以我們就登望仙樓,剛爬了一半,一陣風(fēng)吹來還穿著短袖的我就感到異常寒冷了,我想這時山下已經(jīng)熱的像蒸籠,而山上已經(jīng)冷的像冰箱了,當(dāng)照完照片準(zhǔn)備下山時,索道已經(jīng)關(guān)閉了,山上有好幾條路,但不知道那一條才是下山的路,我和幾個小朋友還有一個大人往我們認(rèn)為正確的路走去,走了沒幾分鐘就遇到了幾個也迷路的大姐姐,這時我們聽到上面的人說話,我以為他們找到路了,就跑了過去,結(jié)果我猜錯了,我們所有人都走到筋疲力盡的時候才發(fā)現(xiàn)那也是一條死路,我們又回到了望仙樓,打電話向下面的人求助,結(jié)果所有的人手機都沒有信號,我的一個同學(xué)嚇的哭了起來,而那幾個打姐姐還拉著我們一起合影留念。她們是多么淡定啊!經(jīng)過多次尋找,我們終于找到了下山的.路,大家振奮起來,不到五分鐘,我們就到了一號索道站,順著下山的路下山了。通過這件事情,我從幾個 大姐姐身上學(xué)到了堅強,勇敢,遇事不慌的優(yōu)點,這次旅行,會讓我銘記終生。

敘事的作文 篇3

  我,獨步在這繁華喧鬧的世界,尋找屬于我的色彩——唯美的黑色。

  ——題記

  靜謐的夜晚,伸手可觸的黑色,環(huán)繞著記憶的海洋,它,總是那么的甜蜜、美好。

  深冬了,年的氣氛,包裹著這座城。家家戶戶都回蕩著歡聲笑語,馬路上,一片空曠,捕捉不到半個人影?稍谶@空曠的馬路上,有個小女孩,看她的樣子應(yīng)該有七八歲吧。她的小臉凍得通紅,眉頭皺成了一團,不停地搓著手,還時不時地哈口氣,怕是太冷了吧。看女孩一臉焦急的樣子,應(yīng)是在等未歸的.親人吧!

  傍晚了,她依舊在那兒,夕陽將她的身影拉得老長老長。

  她的臉糾成一團,還略帶不悅,該是沒等到想等的人吧。忽然,女孩笑了起來,順著她的視線望去——一個黑衣女人正走過來,只見她步伐稍亂,卻極其快,是著急了吧。女孩奔了過去,那個身著黑衣的女人張開雙臂,擁住了似兔兒般蹦過來的女孩。兩個人緊緊擁抱,周圍蕩漾著幸福的氣息。這如畫般的美景,不僅人不愿打破,就連刺骨的寒風(fēng)也繞開了她們。

  不覺,五年了。光陰似箭,一去不返。多少人、多少事、多少物,全變了。

  盛夏,風(fēng)中夾雜著淡淡花香,湛藍(lán)的天空下,一片安定。

  美麗的校園內(nèi),傳來陣陣歡聲笑語,今天,所有的學(xué)生都來到了學(xué)校,等待自己的成績。大半天過去了,學(xué)生們也陸陸續(xù)續(xù)的出來了。只是,有人歡喜有人憂。

  墻角,一個女孩正在接電話,她就是五年前那個女孩。她早已褪去了稚嫩,多了幾分成熟。

  她在接電話,臉上滿是淚珠,她似乎不想讓那邊的人知道她哭了。只是,嗚咽聲出賣了她。電話那邊的人似乎發(fā)現(xiàn)了什么,說:“我馬上回來!北阒皇O铝肃洁铰。

  女孩趴在窗邊。一眼望去,迷蒙的雨絲,掩蓋大地。她在尋找,尋找她的母親,那個,總愛穿黑衣的母親……

  母親抱著女孩,輕聲說:“孩子,媽媽只要你盡力就好,千萬不能傷了身體,我只希望你開開心心過每一天,這樣我才會開心!”女孩恍然大悟,她不只是一個人在孤軍奮戰(zhàn),她的母親一直在陪伴她。

  那個女孩就是我。熟悉的夜,充斥著熟悉的氣息,我仿佛尋到了那個熟悉的身影,那個給我溫暖、安慰、鼓勵、贊揚的母親。

敘事的作文 篇4

  未來的我已經(jīng)成為了一個發(fā)明家,發(fā)明品有1000多項,其中最為著名的就是多功能筆和智能機器人。下面我就把他們介紹給大家。

  多功能筆

  多功能筆的功能有很多,比如:可以聽音樂、打電話,有年、月、日、時、分、秒、微秒、星期,GPS導(dǎo)航……它還能模仿多種人的筆跡,能變換多種顏色,能變成鋼筆、鉛筆、圓規(guī)……多功能筆還可以放大和縮小,而且它的所有功能都是有聲控的。

  智能機器人

  智能機器人是我的第1010項發(fā)明,也就是最后一項發(fā)明,也是最完善的發(fā)明,他可以做多種人類可以做的事情,如:做飯、下棋、開車、安慰人、逗人開心,當(dāng)保安、保姆等,他還可以10秒內(nèi)學(xué)會10種不同的語言。它還能變成飛機,帶你在天空遨游;變成潛水艇,帶你在海下一飽眼福;變成輪船,帶你觀看水上風(fēng)景……這么好的機器人,很想擁有了吧!

  這兩樣?xùn)|西都不錯吧?我還有別的發(fā)明呢!下次再介紹吧!

  (紀(jì)學(xué)文老師的評語:從所描述的'功能來看,可見小作者有一定的生活基礎(chǔ)和較開闊的知識面,想像力比較豐富。不過,我想,將來小作者的發(fā)明也許會具有更多、更實用、更便捷的功能。)

敘事的作文 篇5

  原來這里才是我的舞臺

  一朵花不是只能在春天綻放。

  ——題記

  數(shù)學(xué)考試又失利了。

  邁著沉重的步伐,走在熱鬧的人群中,我可是高興不起來!班洁健惫卉噥砹恕N覜]精打采地走上了車。

  車載電視里播放出的音樂,在沉悶的空氣里回蕩著。是的,這是首不出名的歌曲,歌手的嗓音也不是太好。自然,這首歌不怎么受歡迎。我,不也如此嗎?

  這時,記憶的大門向我打開了……

  記得,我是以倒數(shù)的成績考入了這個“強化班”。因為是按名次排的座位。我這個瘦小的身影就被“成績”二字定格在了倒數(shù)第一排。沒有人愿意理我……

  我覺得,這無疑對我來說是個沉重的打擊。我開始努力,終于考進了“培優(yōu)班”。雖然在這個班,我仍是墊底的,但我還是很開心。

  “請在站下車的乘客做好下車準(zhǔn)備!”我被這句話拉回了現(xiàn)實。我吸吸鼻子,克制自己不再去想那些傷心事。

  “噗——”車子停在了站臺旁,我一如既往地慢吞吞地往家的'地方挪。記憶,又把我拽了回去……

  “這是什么?寫的亂七八糟!這道題你不會?嗯?”老師的吼叫聲環(huán)繞在耳畔。我從此開始變得自卑。我很是委屈,我的基礎(chǔ)不好。那道題,我真的不會做。

  一天,那個老師請假了,換了一個新的代課老師。我終于鼓起勇氣,問了老師一道題!斑不會嗎?”得到的卻是我的滿臉迷茫,“再好好想想吧!”老師帶著慍氣離開了,留下的如石雕般仍站在那里不知所措的我。

  不知不覺,回憶已經(jīng)陪伴著我走到了家門口。掏出鑰匙、開門、沖進小屋、趴在床上。這一連串的動作,影射在地板上的是一個自卑的身影。

  我忽然間很想彈鋼琴,想發(fā)泄一下自己的情緒。在鋼琴上,赫然擺著一張獎狀。是原來英語競賽獲得的。上面印著三個金燦燦的大字:“一等獎”。

  英語?一等獎?

  原來,我這么長時間,找錯了屬于自己的池塘,而英語,對于我來說是輕松的、可以讓自己有自豪感的。這里就是我的舞臺,不是嗎?

  再看看窗外,太陽已經(jīng)換下了那黑色格調(diào)的外套,穿上了金色的禮服;云兒在空中自由地?fù)u擺。是啊,我其實可以很優(yōu)秀。

  拋開數(shù)學(xué),專心地投入進英語。發(fā)現(xiàn),我不再是從前的那個我,我變得自信起來。當(dāng)然,我又獲得了一個英語獎狀,仍是“一等獎”!完全在我的意料之中!但我不免也會聽到這樣的聲音:“看,她不是那個數(shù)學(xué)倒數(shù)的某某某嗎?”不過,我也不再在乎這些諷刺我的話了。因為,我知道,我很優(yōu)秀。

  在頒獎典禮上,我的獲獎感言也只有幾句話:“學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的經(jīng)歷,我不會忘記。但是,我知道,這里才是我的舞臺!”

敘事的作文 篇6

  經(jīng)過五天緊張的學(xué)習(xí)生活,終于迎來了向往已久的周末。周末是愉快的`,是自由的,令人心情舒暢。

  星期五放學(xué)回家,我就抓緊時間做作業(yè),等把作業(yè)不折不扣地完成,再看點課外書。我喜歡一個人靜靜地暢游在書海中,汲取知識的力量,開拓視野,增長見識。下午可是我的天堂,如果陽光燦爛,我一定會邀上好朋友去郊外玩耍。

  今天風(fēng)和日麗,陽光明媚,我和爸媽以及陸飛凡一起來到大壩放風(fēng)箏。這里山清水秀、景色宜人,是放風(fēng)箏的最佳場所。陸飛凡高高地舉著風(fēng)箏,我拿著風(fēng)箏軸,他把風(fēng)箏往上一拋,我就趕緊迎著風(fēng)跑起來,風(fēng)箏吃著風(fēng)飛了上去。我趁機再放一些線,漸漸地風(fēng)箏越飛越高,我們開心地歡呼著。忽然,我感到風(fēng)箏不受控制了。抬起頭一看,原來是風(fēng)箏線斷了,它飄飄然地離我而去。“呀,風(fēng)箏跑了!”我們驚呼。

  正當(dāng)我們垂頭喪氣地往回走時,忽然看見風(fēng)箏正掛在遠(yuǎn)處的一棵樹上。爸爸費了九年二虎之力,終于把風(fēng)箏拿下來。拿著這只失而復(fù)得的風(fēng)箏,我們倍感珍惜。這一次,我們放得非常順利,風(fēng)箏一直往上飛,再也不翻跟斗了,它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦谒{(lán)天上飛翔。

  風(fēng)箏放累了,我們又開始捉蝦、挖水溝,夕陽西下,才戀戀不舍地離開。晚飯吃飽后,我們又相約去打籃球,玩得不亦樂乎。 忙碌又充實的周末結(jié)束了,我們盡情地享受著幸福的童年。

敘事的作文 篇7

  今天,肖老師在最后一節(jié)班隊課上說:學(xué)校安排,明天我們?nèi)ァ蠋煿室馔祥L,同學(xué)們緊張的聽著。春游!耶——!我和同學(xué)們異口同聲地說。

  到了晚上我?guī)缀踹B覺都睡不著了,一心盼望著明天到來,而媽媽則是丈二和尚——摸不著頭腦。我告訴她,明天要春游,老媽這才醒悟過來。終于,到了上學(xué)的時間。

  我趕快把事先準(zhǔn)備好的包,迅速趕往學(xué)校,好像慢點會耽誤了國家大事一樣。我們首先去了鄧中夏同志的墓碑前,為他掃了墓。之后迅速趕往春游目的地,不知是我們體能不行還是路太遠(yuǎn),我們還沒走到半路,就累得氣喘吁吁,不得不停下來吃東西補充體力,有一些同學(xué)帶來的食物真是好,饞的我口水直流三千尺,于是向他們討了一些。一嘗,忙說好吃好吃,真是此味只應(yīng)天上有,人間難得嘗幾回呀!同學(xué)們聽了都哧哧的.笑起來。經(jīng)過一段爬山涉水,我們終于到了春游目的地。一到目的地,我們立馬把背包里的食物大卸八塊,雖然食物奮力抵抗,但都是肉包子打狗——有去無回。一堆食物便被我們以迅雷不及掩耳之勢搞定了。我們還玩了許多游戲,比如《松果打人》,我參與了松果打人,我躲在了一些高高的蘆葦里,準(zhǔn)備守株待人,果不其然,一個自以為是的同學(xué)走了過來,我瞄準(zhǔn)他,迅速用松果擊中了他,他只好束手就擒,于是我繼續(xù)守株待人,但卻一個人也沒來,我心生疑問,于是走了出來,可我一走出來,就被擊中了,原來強中還更有強中手,擊中我的那個人原來也躲在蘆葦中,只是我沒有沉住氣。真是自嘆不如呀。

  玩完游戲后,我們又進行了大合唱。之后我便依依不舍的離開了這兒。

敘事的作文 篇8

  周末的黃昏,我背著書包走在回家的路上,夕陽將我的影子連同思緒一起拉得好長。

  老師又布置了一篇作文,到現(xiàn)在我都沒有一點頭緒,怎么辦?滿腦子的愁緒真的像李煜所說的“剪不斷,理還亂”,讓我感到有些絕望。

  忽然,一陣清新的氣味撲面而來,讓我那顆被愁緒緊緊纏繞、包裹的心得到了一絲氧氣。我抬起頭,是一個水果店。聞著清新的果味,一個有些怪異的想法竄入我的腦海:著名的.音樂家貝多芬不是靠聞爛蘋果的味道尋找靈感嗎?那么我也試試吧。抱著這個石破天驚的想法,我買了兩個紅彤彤的“紅富士”。

  回到家,我將蘋果放在餐桌上,回到房間寫作業(yè)。過了一會,隔著門,我聽見開門、關(guān)門、放鑰匙等一些列聲音,是媽媽們回來了。我照例走到客廳向媽媽問好。媽媽看了看我,又看了看餐桌上的蘋果,臉上忽然綻放出燦爛的微笑。她拿起蘋果,對我說:“謝謝你的禮物”。我有些發(fā)懵。她又轉(zhuǎn)向爸爸,臉上洋溢著幸福的神采: “看女兒多細(xì)心,今天是我陰歷生日,前幾天我隨口說說想吃蘋果,沒想到成了這么特別的生日禮物。女兒長大了!彼纳袂,就好像手中捧著的不是蘋果,而是整個世界。

  我啞然。好像自從初中以來,我與媽媽就失去了原有的親密,除了一日三餐,其余的時間我上學(xué),她上班,似乎并沒有太多交集。青春期的我有時甚至?xí)䴙榱艘稽c小事與她爭吵,明明心里很心疼她的辛苦,但該死的面子卻始終橫在那里,一次又一次阻礙我內(nèi)疚的潮水向她涌去。

  我低下頭,不敢直視她的眼睛,我怕我心虛的眼神會暴露一切,我不忍抹殺她那如同孩子一般滿足的笑臉。其實父母們很容易滿足,有時候,一句話、一個眼神、一杯茶就是一個禮物,使他們感到幸福。

  茶幾上,那兩個蘋果被放在了最顯眼的地方。

  晚上,媽媽做了好多菜。我知道,那是她對那個她自以為禮物的蘋果的回贈。我努力克制自己復(fù)雜的心情,埋下頭品嘗母愛的味道。

  媽媽,原諒我以前的不懂事,以后我會讓你每天都這么開心的。我這樣想著。

  這份成長,是媽媽送給我的最好的禮物。

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