- 相關(guān)推薦
小學(xué)班容班貌評比方案
為了確保事情或工作扎實開展，往往需要預(yù)先進行方案制定工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。我們應(yīng)該怎么制定方案呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)班容班貌評比方案，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)班容班貌評比方案1
一個班級的布置，是呈現(xiàn)班級文化的窗口，也是班級文化獨特性的體現(xiàn)。教室是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要場所，因此，溫馨、積極的班級布置能為學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并發(fā)揮它的`育人功效。我們提倡“師生共同裝扮獨特的教室”、“教室應(yīng)當(dāng)是學(xué)生展示的舞臺”、“進行舒適、整潔、有序的裝點”。我們期待，一個個書香與個性相融的魅力班級連接成一座書香、溫馨、積極的魅力沙一。
一、活動目的：
正副班主任帶領(lǐng)孩子構(gòu)思個性班級，以此豐富班級文化氛圍，凸顯“社會主義核心價值觀”主旋律，營造和諧、積極的校園風(fēng)氣。
二、布置要求
1、班級布置形式上要新穎、活潑、美觀、大方，力求育人的目的。教室環(huán)境的布置也要符合教育規(guī)律，既能美化環(huán)境，營造良好氛圍，又能賞心悅目，陶冶學(xué)生情操，起到真正無聲的教育作用。
2、教室各面墻的設(shè)計，作品在期初的基礎(chǔ)上有更新，競賽欄應(yīng)有過程體現(xiàn)，促進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。
3、教室環(huán)境布置，注意突出知識性、趣味性、鼓勵性、教育性相結(jié)合。
4、教室環(huán)境要整潔、協(xié)調(diào)，有“衛(wèi)生角、植物角、讀書角”，物品歸類有序，防止雜亂無章、不得有死角。
5、班級黑板報以“社會主義核心價值觀”為主題，注意“核心價值觀”教育的適切性。
6、走廊布置做到“有更新、有專題、具備觀賞性和學(xué)習(xí)性”。
三、評比時間：
11月27日（周四）下午4：00
四、評委老師：
一二年級：xxx（大）
三四年級：xxx
五六年級：xxx
總負(fù)責(zé)：xxx
城沙一小政教處
小學(xué)班容班貌評比方案2
為了加強班級工作管理，進一步強化學(xué)生的思想道德品質(zhì)教育，實現(xiàn)爭創(chuàng)一流的辦學(xué)目標(biāo)，依據(jù)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》有關(guān)規(guī)定，特制定本細(xì)則。
一、兩操與x紀(jì)律：
1、課間操學(xué)生集合沒有做到快、靜、齊，回教室不按隊列要求，每人次扣1分。
2、動作懶散、不符合動作要求、講話、打撩、曠操等每人次扣1分。
3、眼保健操不做或不認(rèn)真做、睜開眼睛做等每人次扣1分。
4、全班無故缺席或不做扣5分。
5、班主任應(yīng)按時到班管理，缺席一次扣1分。
二、文明禮儀：
1、衣著不整或奇裝異服、化妝、佩戴首飾、穿拖鞋進校園、男生留長發(fā)等每人次扣1分。
2、除體育課外其它在校時間未佩戴�；彰咳舜慰�1分（通宿生放學(xué)憑�；粘鲂ｉT，寄宿生早晚餐憑�；赵谑程镁筒停�。
3、講粗痞話、取叫綽號、出言不遜、說是道非、鬧不團結(jié)等每人次扣1分。
4、不服從教職工教育及學(xué)生會管理的每人次扣1分。
5、未經(jīng)允許擅自進入辦公室及其他班教室而引發(fā)矛盾的每人次扣1分。
6、亂報班級姓名、弄虛作假、強詞奪理等每人次扣1分。
三、紀(jì)律：
�。ㄒ唬⿲W(xué)習(xí)：
1、遲到、早退、曠課每人次扣1分。
2、自習(xí)時間在外逗留、追跑或在教室內(nèi)說笑、打鬧影響他人學(xué)習(xí)的每人次扣1分。
3、上課看與學(xué)習(xí)無關(guān)的課外書、做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事每人次扣1分。
4、考試作弊每人次扣1分。
5、不按時就寢每人次扣1分。
（二）課間與課外活動：
1、不遵守公共秩序，不講文明、罵人、在走廊追跑、打鬧、起哄、怪叫，在教學(xué)樓踢球、打球，在校園內(nèi)追逐逗打等每人次扣1分。
2、看不健康影像、書刊者每人次扣1分。
3、抽煙、喝酒、打牌賭博、偷盜、進入營業(yè)性網(wǎng)吧等每人次扣1分。
4、以大欺小、倚強凌弱、敲詐勒索、打架斗毆、引外來人員滋事生非等每人次扣2分。
5、不按時就餐、不遵守就餐紀(jì)律酌情扣1-3分，插隊、剩飯亂倒等每人次扣1分。
�。ㄈ┕锉Ｗo：
1、損壞公共財務(wù)、公共設(shè)施酌情扣1-3分，并照價賠償。
2、教室課間操不關(guān)燈（陰雨天除外）、教室內(nèi)無人但未關(guān)燈每班次扣1分。
3、放學(xué)后不關(guān)門窗每班次扣1分。
4、用水完畢不關(guān)水龍頭，浪費水資源每人次扣1分。
5、在黑板、墻壁、課桌等處亂寫亂畫每人次扣1分。
�。ㄋ模┌踩�
1、校園內(nèi)騎車、出入校門不下車每人次扣1分。
2、攀爬圍墻、校門、陽臺、窗臺等每人次扣1分。
3、校園內(nèi)生火、玩鞭炮、隨意搭拉電線等每人次扣1分。
4、在校期間和來回學(xué)校的路上私自游泳每人次扣1分。
5、上課期間私自出校門（未持班主任出具的請假條）每人次扣1分。
6、攜帶刀具及棍棒等器具進入校園的'每人次扣2分。
7、購買校外垃圾食品的每人次扣1分。
�。ㄎ澹┢渌�
學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)帶手機進校園，教學(xué)時間使用手機的每人次扣1分。
四、衛(wèi)生：
1、沒有專人負(fù)責(zé)管理衛(wèi)生，學(xué)校安排的大掃除未按要求搞好的班級酌情扣1-3分。
2、堅持一日三掃，打掃不徹底情扣1-3分，沒打掃的扣5分。
3、課桌椅、衛(wèi)生工具擺放不整齊、未倒垃圾等每次扣1分。
4、寢室衛(wèi)生情況由生活輔導(dǎo)老師檢查評分。
五、加分條列：
1、經(jīng)學(xué)校行政評議及科任老師集體評議班風(fēng)班紀(jì)有明顯改善的加5分。
2、拾金不昧加2分。
3、參加學(xué)校的各項文體活動表現(xiàn)優(yōu)異的班級酌情加3-6分。
4、有典型好人好事的加3-5分。
附則：
a)以上各項評價以學(xué)生會值日生每天的檢查結(jié)果及專項檢查結(jié)果為依據(jù)。做到一日一累計，一周一小結(jié)，一月一總評。學(xué)月內(nèi)前三名的評為先進班級，并授予流動紅旗。全學(xué)期總評情況將作為評選先進班級、班主任評優(yōu)晉級的重要依據(jù)。
b)本細(xì)則自xxxx年9月1日起試行。
小學(xué)班容班貌評比方案3
教室是同學(xué)們學(xué)習(xí)、生活的地方，舒適、得體的布置為他們創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。為此，學(xué)校決定開展班容班貌評比，具體要求如下：
一、衛(wèi)生
1、教室：地面、門窗擦洗干凈，無污漬；擺放整齊、規(guī)范、無雜物（包括講臺桌、桌椅、衛(wèi)生角、圖書角）
2、公地：地面、瓷磚、宣傳外框無污漬，綠化帶無紙屑、雜物
二、陣地建設(shè)
1、黑板報：以感恩為主題，結(jié)合救災(zāi)、教師節(jié)開展感恩社會、感師恩宣傳
2、競賽欄：結(jié)合學(xué)生年齡、心理特點，設(shè)計行之有效的.競賽表
3、展示欄：展示學(xué)生作文、書法、繪畫等作品
4、圖書角：可以擺放圖書，低段也可以擺放棋類、體育用品
5、衛(wèi)生角：擺放規(guī)范、整潔
6、生物角：可以擺放植物、動物（衛(wèi)生、易養(yǎng)，如金魚、烏龜、娃娃魚）
7、中隊角：反映中隊建設(shè)的版塊，可以包括中隊榮譽、活動照片、各類通知、文件，班級管理記錄本等。
注：檢查時間定于9月19日（周二）中午12：00，請各班作好準(zhǔn)備。
小學(xué)班容班貌評比方案4
一、評比目的和意義：
新學(xué)期開始，市瓦小學(xué)以“人人爭做四好少年、班班爭創(chuàng)特色中隊”為載體，充分發(fā)揮全校師生的才智，做好特色教育。樹立“班班有特色”意識，制訂特色化的中隊文化建設(shè)計劃，打造特色化的班容班貌和活動文化。中隊特色建設(shè)分為中隊的靜態(tài)環(huán)境文化建設(shè)和中隊動態(tài)活動建設(shè)。中隊的靜態(tài)環(huán)境文化建設(shè)包括中隊制度，中隊目標(biāo)，班容班貌。每個中隊都必須具有一個班級視窗，內(nèi)容主要包括：中隊名稱、中隊目標(biāo)，中隊活動的照片以及中隊輔導(dǎo)員的寄語等內(nèi)容。要求每個中隊教室靜態(tài)環(huán)境布置，都要結(jié)合自己班級的特色，合理利用教室的空間，安排中隊角，生物角，圖書角等，突出特色中隊的文化。讓班級的每個組成部件、每個墻面都能說話，都能育人，成為一本立體的教科書。
為了規(guī)范教室管理，凈化和營造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣，增強環(huán)境育人的實效，進一步夯實少先隊基礎(chǔ)建設(shè)，優(yōu)化少先隊文化建設(shè)，經(jīng)研究決定，于9月2日-9月9日全校開展特色班容班貌，環(huán)境衛(wèi)生評比活動。
二、評比項目：
1．教室區(qū)域的一切設(shè)備設(shè)施布置
2．隨機抽測班容的保持（如：教室的環(huán)境衛(wèi)生）
3．班級學(xué)生的行為規(guī)范的抽測
三、評比要求：
1．統(tǒng)一要求：10分
�。�1）教室前方黑板正上方正中間懸掛國旗；（不能再掛其他任何東西）
�。�2）教室內(nèi)要有班訓(xùn)或名言警句；時鐘要掛在教室后面黑板正上方正中間。
2．班刊（黑板報）：30分
�。�1）內(nèi)容：10分內(nèi)容健康，具有一定的思想性，教育性，主題鮮明（以慶祝教師節(jié)教育為主題內(nèi)容）
�。�2）版面設(shè)計：10分版面布局合理，設(shè)計新穎，且版面整潔。
�。�3）色彩圖案：10分色彩搭配合理、協(xié)調(diào)、視覺效果良好；圖案清晰，緊扣主題，搭配合理。
3．教室環(huán)境：60分
�。�1）室內(nèi)環(huán)境：20分
地面清潔，桌凳，講臺、窗戶無灰塵，墻壁和房頂無蛛網(wǎng)、油污、筆跡等，桌椅整齊，室內(nèi)公物完好。
（2）室內(nèi)布置整潔，美觀，大方，體現(xiàn)班級特色（20分）
a．張貼欄整潔、美觀，能營造出一種良好的學(xué)習(xí)氣氛。
b．公物擺放整潔（清潔工具、講臺、投影機、桌椅、風(fēng)扇、燈管、門窗等）
c．座位表、課程表、作息時間表，午餐任務(wù)分配表等統(tǒng)一布置在信息臺，必須規(guī)范、美觀。
d．“中隊角”要求布局合理，美觀大方，富有創(chuàng)意，強調(diào)少先隊色彩。一年級未成立中隊此處可先以“快樂的集體”為主題展開設(shè)計。（請勿用雙面膠粘貼）評比時要拍照。
e．各班級發(fā)揮各自的.才藝，大膽創(chuàng)新，結(jié)合本班設(shè)定的特色中隊班訓(xùn)，搞出班級自身的特色，使隊員通過中隊的靜態(tài)環(huán)境文化建設(shè)感受少先隊獨特的文化氛圍，增強少先隊組織的吸引力和影響力。
f．班容的保持（如：教室的環(huán)境衛(wèi)生），班級學(xué)生的行為規(guī)范進行隨機抽測。
�。�3）版塊設(shè)計：20分布局合理，設(shè)計新穎。
四、設(shè)定獎項有：
特色突出班（10分）；
環(huán)境優(yōu)美班（8分）；
儀表整潔班（8分）；
衛(wèi)生清潔班（8分）。（此次評比結(jié)果將納入期末文明班集體評比量化之中）
五、參評人員：
校教導(dǎo)處，德育辦，大隊部六、參評時間：9月9日下午放學(xué)之后
【小學(xué)班容班貌評比方案】相關(guān)文章：
小學(xué)作業(yè)評比方案04-12
小學(xué)畢業(yè)班管理方案范文01-02
寒假班活動方案12-30
寒假班托管方案02-24
培訓(xùn)班方案03-14
小學(xué)星級學(xué)生評比方案03-05
小學(xué)星級班級評比方案09-28
托班春游活動方案12-05
托班幼兒活動方案04-20
托班戶外游戲方案01-19