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閱讀興趣小組方案

時(shí)間:2023-10-25 13:27:45 一般方案 我要投稿
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閱讀興趣小組方案

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開,最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。那么我們?cè)撛趺慈懛桨改兀恳韵率切【帪榇蠹沂占拈喿x興趣小組方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

閱讀興趣小組方案

閱讀興趣小組方案1

  一、指導(dǎo)思想

  深入貫徹小學(xué)《語(yǔ)文》新課程標(biāo)準(zhǔn)精神。本著張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和特長(zhǎng)的教育理念,促進(jìn)第一課堂的教學(xué),豐富學(xué)生的課外生活,鞏固學(xué)生課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生的語(yǔ)文應(yīng)用能力,積極引導(dǎo)學(xué)生動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,努力促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,使學(xué)生的綜合素質(zhì)不斷提高。

  閱讀是提高語(yǔ)文素養(yǎng)的一個(gè)重要途徑。通過(guò)閱讀,可以激起學(xué)生閱讀和寫作的興趣,增長(zhǎng)知識(shí),學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料,提高思考能力,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語(yǔ)感,全面促進(jìn)學(xué)生的語(yǔ)文運(yùn)用能力。

  二、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)閱讀興趣,養(yǎng)成良好的`讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。積極鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)提出自己的看法,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)自信心。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的興趣小組活動(dòng),包括賞析古詩(shī)詞、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作解析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著(如寓言,童話,名著,名人名言,名人傳記等含有教育性的書籍)等,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)更高層次的概括和總結(jié)。培養(yǎng)學(xué)生朗讀文章的技巧,指導(dǎo)學(xué)生在各種情景下語(yǔ)言交流的要點(diǎn),增強(qiáng)學(xué)生的語(yǔ)言駕馭能力。

  四、活動(dòng)措施

  1、鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,靈活運(yùn)用一些好詞佳句。

  2、做摘錄或欣賞性閱讀筆記。

  3、開展有關(guān)活動(dòng)。(如:課前五分鐘。每節(jié)興趣小組活動(dòng)課開始,讓一名學(xué)生把閱讀收集的名人名言、格言警句、新人新事作為內(nèi)容,上講臺(tái)口頭交流,與其他同學(xué)對(duì)話,培養(yǎng)學(xué)生膽量,提高他們口頭表達(dá)能力,也促使他們更好地去閱讀書刊。)

  4、興趣小組以鼓勵(lì)為主,讓學(xué)生充分感受到學(xué)習(xí)的作用和樂趣,積極培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

閱讀興趣小組方案2

  一、目的意義:

  開展讀書興趣小組是全面推進(jìn)小學(xué)生素質(zhì)教育,提升學(xué)校辦學(xué)層次,提升小學(xué)生整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的一項(xiàng)重要舉措。本學(xué)期我們豐富學(xué)生課余生活,拓展實(shí)踐空間,讓學(xué)生有選擇的權(quán)利,讓每個(gè)學(xué)生享有成功的喜悅,真正為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)。

  二、活動(dòng)內(nèi)容:

  本小組將進(jìn)行豐富多彩的閱讀和寫作活動(dòng),利用周一周四下午規(guī)定時(shí)間,到閱覽室閱讀課外書;要求小組成員寫讀書筆記和心得體會(huì),并定時(shí)開展交流活動(dòng),評(píng)選優(yōu)秀筆記。我們將在興趣小組實(shí)施過(guò)程中繼續(xù)實(shí)行雙選制度:活動(dòng)前,讀書小組根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)選擇閱讀書籍,同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生依據(jù)自身特長(zhǎng),特別是興趣所向,選擇所需書籍。在老師的幫助下,學(xué)會(huì)閱讀,學(xué)會(huì)分析,掌握方法,從而創(chuàng)作真正屬于自己的.作品。

  三、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

  每周一和周四下午最后一節(jié)課,課外活動(dòng)時(shí)間,三樓圖書室。

  四、具體事宜安排:

  (一)第一周:自由閱讀適時(shí)輔導(dǎo)。

  (二)第二至第三周:閱讀童話故事類書籍,先自由閱讀后集中欣賞佳作。

  (三)第四至第六周:閱讀名人故事類書籍,先自由閱讀后集中欣賞佳作。

  (四)第七周至九周:閱讀文學(xué)故事類書籍,先自由閱讀后集中欣賞佳作。

  (五)第十周至十五周:開展文學(xué)習(xí)作賞析活動(dòng),選舉產(chǎn)生本年級(jí)優(yōu)秀佳作。

  五、落實(shí)辦法措施:

  為避免興趣小組的隨意性和盲目性,我們將堅(jiān)持“六定”管理體制:

  一定活動(dòng)課程,在全面了解學(xué)生興趣、特長(zhǎng)的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,安排興趣小組課程;

  二定活動(dòng)目標(biāo),針對(duì)一些有意義的書籍,教師將在切實(shí)可行的情況下組織一些競(jìng)賽讓學(xué)生參加;

  三定活動(dòng)時(shí)間,每周課外活動(dòng)時(shí)間是固定活動(dòng)時(shí)間;

  四定活動(dòng)內(nèi)容,每個(gè)興趣小組活動(dòng)必須嚴(yán)格按照計(jì)劃上活動(dòng);五定輔導(dǎo)老師;

  六、定具體細(xì)則:

  1.激勵(lì)孩子多讀課外書:比比誰(shuí)讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書迷。

  2.間周一次讀書心得交流會(huì)。

  3.建立學(xué)生讀書筆記(摘抄本)。

  4.鼓勵(lì)學(xué)生多背誦,多積累,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些有文采的語(yǔ)言詞匯表達(dá)思想感情。

  5.適時(shí)開展閱讀比賽活動(dòng)。

閱讀興趣小組方案3

  課外閱讀是我班的一項(xiàng)教育活動(dòng)。為使這項(xiàng)工作開展更規(guī)范,更有實(shí)效,根據(jù)新課標(biāo)的要求,結(jié)合班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,特制定本計(jì)劃。

  一、活動(dòng)意義

  課外閱讀是最經(jīng)常、最直接的語(yǔ)文實(shí)踐,也是學(xué)生形成良好語(yǔ)文素養(yǎng)的重要途徑。通過(guò)大量閱讀,學(xué)生能感知豐厚的感情語(yǔ)言材料,增強(qiáng)語(yǔ)言沉淀,提高讀書能力。同時(shí),課外閱讀也是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要組成部分,是提高語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)有效方法。

  二、活動(dòng)目的

  培養(yǎng)群體性的閱讀興趣,養(yǎng)成良好的.讀書習(xí)慣,掌握正確的讀書方法,提高學(xué)生的閱讀能力,提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)和人文素質(zhì)。

  三、活動(dòng)內(nèi)容

  本學(xué)期將進(jìn)行豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),包括背誦古詩(shī)、文學(xué)作品點(diǎn)評(píng);名家名作賞析,指導(dǎo)學(xué)生閱讀和欣賞名家名著。在內(nèi)容上,教師要根據(jù)本班學(xué)生年齡特點(diǎn)以及《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的附錄中列舉的書目作為圖書配置的基準(zhǔn),內(nèi)容要涵蓋知識(shí)、科技、文學(xué)等各個(gè)門類,突出文學(xué)性強(qiáng)的特點(diǎn)。

  四、活動(dòng)對(duì)象六年級(jí)全體學(xué)生。

  五、活動(dòng)時(shí)間

 。ㄒ唬┟恐艿胤脚c學(xué)校課程一節(jié)。

 。ǘ┟刻旆艑W(xué)后在家中30分鐘。

 。ㄈ┲芰、周日。

  六、活動(dòng)地點(diǎn):本班教室、家中。

  七、主要措施:

 。ㄒ唬┲笇(dǎo)孩子讀書:比比誰(shuí)讀得多,爭(zhēng)當(dāng)小書迷。

 。ǘ┒煤献,讀書小組協(xié)作閱讀、創(chuàng)作,布置學(xué)生在課外自由閱讀、寫作。

 。ㄈ┩嬉恍┓e極有益的游戲,豐富學(xué)生的體驗(yàn),收獲成功,感受快樂,學(xué)習(xí)與活動(dòng)結(jié)合,讓學(xué)生在“樂”中學(xué)。

 。ㄋ模┕膭(lì)學(xué)生多背誦,多積累,多創(chuàng)新,學(xué)會(huì)欣賞名篇佳作,會(huì)運(yùn)用一些好詞佳句。

 。ㄎ澹┳稣浕蛐蕾p性閱讀筆記,每周不少于400字;

  (六)參加每周閱讀課的競(jìng)賽,不斷提高閱讀水平。

 。ㄆ撸┩怀龉旁(shī)背誦,加強(qiáng)古典詩(shī)詞的背誦,讓學(xué)生廣泛積累。

 。ò耍╅_展有關(guān)活動(dòng)。如“朗誦賽”、“讀書知識(shí)賽”、“故事會(huì)”、“佳作欣賞”等。

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