我的暑假作文【實用14篇】
無論是在學校還是在社會中,大家都經常接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的暑假作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的暑假作文 篇1
提起暑假,有的人興奮,因為他們收獲頗多;有的人自豪,因為他們在這個假期為自己充足了電,沒有虛度陰……而我,想起暑假,卻是懊悔、慚愧與遺憾。
盼望著盼望著,暑假終于來了,我舒了一口氣:至少可以睡到自然醒,不用為了完成作業(yè)而奮戰(zhàn)到深夜……
一放假,我的自律就消逝得無影無蹤,就正式開玩了。每天除了看電視就是玩手機,把作業(yè)拋到了最后。直到7月13日,媽媽給我看了萬老師發(fā)的短信——催總結,再看看萬老師的空間,也早已發(fā)了二十幾篇總結,這時的我才開始匆匆忙忙地寫總結,急急忙忙地給萬老師發(fā)過去,這時的我才開始安排時間做作業(yè),雖說安排了時間,可每天不過是三本作業(yè)各做幾面,剩下的時間還是玩。
十五天后,三本作業(yè)做完了,可作文仍只寫了一篇,本來打算先痛痛快快地玩幾天,可看到萬老師發(fā)來的一條又一條的短信,媽媽一次又一次的嘮叨,我不得不放棄先玩幾天的念頭,只好靜下心來寫作文,寫完兩篇后,我就沾沾自喜地想:"七月寫三篇,八月兩篇剛剛好。"幾天后萬老師的電話來訪和作文的統計,我真正為前幾天的沾沾自喜而慚愧?吹浇y計表,我前面的`幾位同學作文篇數均在5篇以上,后面的同學也都在4篇以上,只有我在中間的一個稀有數字"3",我感到懊悔,為什么不能早點寫完發(fā)給萬老師呢?在懊悔的當天,就寫完兩篇作文并發(fā)給萬老師。
八月五日,萬老師到我家家訪,對我的作業(yè)質量表示滿意,其實我知道,這些作業(yè)不過是慢悠悠地一天做幾面,速度慢了下來,書寫肯定會有所提高。對萬老師的肯定,我卻心安理得:在接下來的時間里我完成所有作業(yè)后,除了多寫一篇作文,看了幾本書外再也沒有多做什么作業(yè),隨心所欲地玩得很是愜意!直到八月二十五日去蔣志偉家家訪,一進門我就被桌子上的作業(yè)所驚呆,聽了他的講述后,更是震撼,一天學習五個半小時!成績如此優(yōu)秀的他竟然如此勤奮,看來他的第一不是偶然,而是必然!剩下的五天,或許是受到蔣志偉的影響,這五天成為我暑假最充實的五天,練了字,多做了閱讀,預習了新課……可五天太短暫了,來不及預習完新課,哎,這也只能怪自己以前太散漫,總抱著任務完成了就行了,學習沒有自覺性啊,每每想到這些我心中滿是慚愧與懊悔。
回首這個假期,后悔,遺憾,慚愧占據著我的心田:我后悔虛度了光陰;我遺憾沒有太多收獲,我慚愧沒能為小組帶好頭……
如今已經開學了,我知道再去后悔暑假虛度光陰已是無濟于事,我暗暗下定決心,一定要比別人多一份努力,多一點自律,以蔣志偉,南鑫怡為目標,努力地去追趕他們!
我的暑假作文 篇2
每一個人都有許多暑假,但最難忘的,唯獨只有那一個。
而最最最難忘的,就是正在度過的,正是最難忘的。七月初,群里通知“暑假復習七年級內容+預習八年級內容計劃”正式打響!我每天早上都要對應那些書,而那些書,看起來也蒼老了許多。語文,英語,是全球兩大最難學習的語言,而我們每天早晨就要學習他們,但是在這個語言無處不在的世界里,我們每天也不得不學習新的它們。上午是練習,學習了新的語言,不會用怎么辦?習題則是對應早上的背誦!這就是避免問題的方法。我們每天都有習字,因為假期練字,比起他任意時間練字都要強!下午則是寫物理,新預習的物理一定是要練習的,要不然怎么知道你預習的有沒有牢牢記?
童年,暑假就是一個放飛自我的期間;現在,暑假就是預習下一年知識的期間。學習期間在七月,但是在八月,就是會有暑假趣事的時候了!前一段時間,有一個同學,他生日當天,也帶了幾個同學來我家玩,他們邊玩邊向我說著剛才的故事:“他們來之前,去吃蛋糕,吹蠟燭的時候,過生日的那位同學剛一吹,就把他姐給吹倒了”說著說著,我們大家都笑了呀,因為他說的時候還特別強調了一下,但是輕輕吹的!那一天,我們玩了整整一下午,特別開心!因為三位都是我的小學同學,好久沒見了,當然開心!我們聊了很長一段時間,聊的什么都有!因為實在是太久沒見面了,我們也一起玩了游戲,很快樂!我們一起搜刮村莊,一起把村民的.東西保管一下!那一下午,就算只有一個半小時,我也感覺過的很慢!因為我們同處在一個感情狀態(tài)下:快樂!從兩點到五點,后一個半小時,我們都在一起玩,在外面玩,我們周游了項城許多地方,甚至還去了另外一個同學家!那是一個學霸!成績遠高于我們!他也很擅長交流!甚至能從對方表情里找出他想說什么?我們剛想說,想去找他玩,然后他就說:“你們是來找我玩的吧?”“什么?你怎么知道的?”我回答。他就說:“三個一起來肯定是來玩的”那時候我們稱他為“學神”!因為他啥都高!不管是智商還是情商!我也很容易混進學霸圈,所以我們也成為了好朋友,我教他怎么畫畫?他教我怎么背誦課文,我們兩個優(yōu)勢互補!在小學的時候,成為了形影不離的好朋友,就連老師再換座位,我們倆也一直坐在一塊,真心好朋友!在我們之間也發(fā)生了許多趣事!那時候,學霸遭遇學渣的圍攻,我作為學霸的好朋友,可以說是和他一起“逃”,但是學霸終歸是學霸,學渣是不可能打過學霸的,當學渣“大王”靠近的時候,學霸直接給了學渣一個回旋腳!我和學霸笑得嘴都合不攏了!我們終于戰(zhàn)勝了學渣!這一切都是我們的回憶,是我們在今年暑假回憶過去的趣事,不管怎么樣?都是趣事!
每一個暑假都有許多趣事會發(fā)生,因為人是會動的,會動的東西就會有一定的事故,在暑假發(fā)生的有趣的事故,我們就會成它為趣事!
我們的趣事雖然簡單,但是對于我們自己來說,可是非常難忘的回憶!
我的暑假作文 篇3
炎熱而美麗的夏天,背起行囊,我走在路上。
我去了曲阜。沿著孔圣的足跡,我追憶歷史。
旅程很短,只有幾天,卻收獲了太多美好:孔廟大成殿前虔誠的祭拜,孔府孔林里青石板路上的默默彳亍,與參天古木的手的相觸和心的相通......然而最難忘的,卻是在那條老街所做的短暫的停留。
這是三孔附近的一條老街,叫做五馬祠街。不知道它的歷史有多悠久,但這里的一切都似乎透著歷史的滄桑——
街上并不很干凈,有古代風塵飛揚的凌亂感。裝飾得古老的觀光馬車不緊不慢地行在路上,馬脖子上的鈴鐺伴著碎碎的馬蹄聲叮叮當當。道旁笨拙的槐樹默然矗立,飽經風霜的老者一般,講述著曾經的歲月;宮燈式的路燈在槐樹的掩映下更顯得風姿綽約。午后的陽光慵懶地流淌,更為這一切增添了些古舊的意蘊。
這條街上的所有建筑都是仿古式,青磚青瓦飛檐橫脊,襯著藍天白云,讓人的眼睛都有些轉不動了。明明是這樣古典的建筑,再看看店招牌,卻是“貓人”、“特步”、“阿迪達斯”之類的各式品牌,這就產生了一種很玄妙的感覺,仿佛這條街是歷史與現實在某一瞬間猛然碰撞的產物。而置身于此的我,竟然也有了穿越時空的感覺。
或許在這樣古老的氛圍中,人總會少一分浮躁,多一分份淡泊。在街上慢悠悠地踱著步子,體味著古舊的'意境,看著來往的行人,雖然街是喧囂的,但心很安靜。人潮涌動之中我立在繁華的街角,仰頭望望明媚的陽光,忽然覺得自己就好像是那千年前的子貢,雙手合十,說:“愿有所息。”
“愿有所息”,這是一個極單純的愿望。盡管孔子曾說“生無所息”,然而整日奔波的我們,是該停下匆匆的腳步,讓身心得到片刻的休息了。
我們一直在忙碌。為了生活,我們一刻也不停歇,弄得疲憊滿身和一臉滄桑,但到頭來,我們卻早已忘記了是為什么而忙。
這便是因“忙”而“盲”,迷失了自己的心。
我忽然想起了埃及古老的傳說。終日牽著駱駝行走在無邊大漠的人們,每走一段路程,就必須停下來休整一番而后上路。因為他們相信,如果總是無止息地走,人的靈魂將跟不上自己的腳步,最終被丟棄在漫漫黃沙。
同樣,在紛繁塵世中生活慣了的我們,如果只知一味地走,很容易迷失了自己的方向。心一旦迷失,靈魂便不知被草率的丟在哪個角落了。因此,在生命的某個時刻,我們需要停下腳步,尋求一個寧靜的所在,安頓身心,再重新上路。
而這條老街,便是一處可以讓人的靈魂得到休憩的凈地。在這里,五臟六腑都仿佛得到了徹底的洗禮,呼出的空氣都似乎是干凈的,心情一下子飛揚上了那燦爛的晴空,微笑,便在不經意間,躍上了嘴角。
置身于斯,尋到的是心靈的寧靜與安逸。
這樣寧謐的時刻,實在是不可多得。
而現在,回到城市的繁華與喧囂,望著欲頹的夕陽,回想起美麗夏天的那個下午那條老街,心情依然很安靜,很干凈。
我的暑假作文 篇4
穿著最新款的nike氣墊鞋,踩在幾千年前的城墻上,你說我是應該心平氣和地看作是時代的變遷洪流的進步還是應該有或多或少的悲哀?——題記
今年去了一個應該算是全國赫赫有名的地方,長城的最西端,曾經戰(zhàn)果顯赫的要塞。
雖是暑假旅游旺季,這里也只有三兩游人,而且因為旅途奔波勞頓大都面容疲倦,我能想到這個城池平時就真的在人們的`紀念甚至聯想之外了。幾十年幾百年上千年,孤獨地站立在沙漠的邊緣里面。背靠著邊境毫不繁華的城鎮(zhèn),面向一望無際的了無生命的沙漠。每天的風沙和落日,在它身上留下痕跡,于是就有了千年的滄桑。它將會沿著荒蕪的城墻和龜裂的城面,一層一層滑向地心最深處,幾千年后整座城池也許沉入沙海,再也難尋它的痕跡,再也沒有人知道曾經有無數的勇士在這片黃沙上流淌過滾燙的熱血。
最西邊的那個城門,很多年前,中土士民從這里出去的時候,就意味著他們出國了——前方就是風沙漫天波云詭譎的神秘西域。如今,這城門口,悠閑站立的只是身上披紅戴綠的用來經營旅游的駱駝。它們的皮毛沒有光澤,一塊一塊地脫落,無論有沒有游人爬上去拍照,它們的眼神都是充滿困倦和懶散。它們也會眺望西邊的方向,那里曾經荒蕪一片的沙漠,那里有著盛世繁華的絲綢傳說,現在目力所及似乎只有流沙裝點一路。
看見父親在用相機拍照留念,我想,即使拍下這流沙剪影,也拍不回大漠應有的雄渾悲愴和遼闊。有些地方,只有你身臨其境,雙腳真實地踩著那塊土地,你才能感受到那些神秘的對話,和暗示。
我們要走的時候,起風了。閉上眼,恍惚中覺得自己站在千年城墻上,對面一片秋風肅殺金戈鐵馬,無數的人在我耳邊搖旗吶喊,鐵衣寒赭,關節(jié)黯黑,眼眶泛紅,一個英雄倒下,無數個勇士倒下……那些烈酒濺塵的日子,那些黃沙滿天的日子,那些燃著篝火的日子,無數個不眠夜晚,身披鎧甲的將士們,回望著東方母國,然后,歷史就這樣書寫了一份又一份絲路卷軸,然后,全部遺失在時間曠野里。
補習班中背誦了一首歌謠:“披堅執(zhí)銳兮,獨守山岡;田園荒蕪兮,誰與之守;鄰家熱酒兮,誰與之嘗;白發(fā)倚門兮,望穿秋水;稚子意念兮,淚斷肚腸;妻子思念兮,獨守空房;年年草青時,盼君歸故鄉(xiāng)。”閉著眼,感覺這歌謠從西域飛來,從天空飛過,投下斑駁的影子,覆蓋了整個邊陲的城池,和繁華的都市。
八月回到家里,在空調房中戴著耳機刷題時,會無由地想起烈日下的刀光劍影;軍訓時在炎炎烈日下,會想著英雄將士們金戈揮舞血灑戰(zhàn)場——他們讓我選擇堅持。
我想站在那城墻上,站上幾千年,我想看看它消失時是什么樣子。
我的暑假作文 篇5
在我空蕩蕩的房間里有個極其顯眼的小角落,它可以稱得上雜亂無章,但它卻是我枕邊書的“大廈”。原本它們可以擁有更大、更舒適、更整潔的特大號別墅,那是我翻來覆去考慮許久為它們買的安身之處,可當它們排好隊一個個待在書架子上的那一刻,我的內心著實是空蕩蕩的,說不出來的別扭。
它們就像是被陳列在架子上的商品等待著下一個上帝的光臨一般,讓我深深地感受到距離之遠,墻板之厚。從那一刻起,書架子就被我仇視,拉進了黑名單。用不了多久,那個被我仇視了許久的架子終于如同累累喪家之犬一樣被我無情地掃地出門了,書也得償所愿地回到了我的身邊,成為了我日后床頭物,枕邊書,甚至是夢里“人”。
我和書的緣分是盛夏牽的線,夏蟬落的鎖。那個夏天是冰涼的,開學第一天的不善交際的不堪經歷讓人格外印象深刻,也是那一天我走進了書的世界,和書互話平常。書的出現就猶如上天指派來救我于水火之中的使者,就連平時枯燥乏味的教科書都那么有趣,令人無比神往。《十萬個為什么》更是成為了我日后床頭的必須之物,它是一連串摩斯密碼,打開了我對新世界的認識。書的世界讓我渴望,我的閱讀欲望告訴我,它就是我生命的救贖,我需要它的指引。從那時起,書時不時地與我作伴,讓我的精神得到雙重滿足。深海里的藍鯨感受著水的洗滌,天上飛的小燕兒也在享受著云的擁抱,我在書的世界里盡情地遨游盤旋,無窮的知識對我的滋養(yǎng)源源不斷、滔滔不絕的。我就是純白色的畫紙,感受到色彩的燦爛絢麗就上了癮。大概這就是文字的語言,書的魅力吧!
愛它絕不是因為它在我的生活中扮演的解悶者的角色,它不是小丑,不是我解悶的工具。它是我的伙伴,但絕不是只是伙伴。它絕大時刻扮演著引導者的角色。我在十字路口徘徊時,它就是有生命的引路牌。
《三國演義》劉關張“桃園三結義”,賦予了我交友的勇氣。然而僅有勇氣是不夠的,在我猶豫徘徊之際,是《水滸傳》的出現讓我從躊躇困境中解救出來。交友需要的是一個契機。一百單八將雖然擁有不同的身世,不同的志向,但他們情同手足,肝膽相照。這也就點醒了我,與他人交往需要主動,勇于創(chuàng)造契機;朋友之間更要有難同當,不能有大難臨頭各自飛的想法。朋友之間的感情是純粹的,是誠摯的!陡道准視氛f明了溝通之重要性,傅雷先生及其妻子朱梅馥和他們的.孩子傅聰、傅敏之間亦師亦友,教育他們先成人,再成材,后成家。傅雷夫婦的因材施教是中國父母的典范,將傅聰、傅敏培養(yǎng)成了國之棟梁。這也為我們作子女的指了個方向,明了條正道。書,它教會了我赤子忠心,不忘初心;教會了我不偏不倚,大公無私;教會了我滴水之恩,當涌泉相報……
我與書的不解之緣是蜘蛛編織的網,是命運畫的圓。與書相伴的日子就如同霍玉山墨色毛筆下的《清爽的風》,是來自遠山的呼喚。時間是剪子,手機是鑰匙,但是斷不了我與書的緣,開不了我與書的鎖。
書,平凡的寥寥一生,只愿你我共度,無他,也算回應了我的迷,我的癡,我的狂。
我的暑假作文 篇6
一早!我和哥哥早早起床洗漱收拾旅游的行李!妹妹聽見了也爬起來收拾她的東西!一家人急急忙忙的把行李箱收拾好!都忙的滿頭大汗!
所有親戚和朋友都集合完畢了!準備出發(fā)!經過長途跋涉第一站來到了蓬萊閣!可是人太多了人山人海!爸爸好久都沒找到停車位!
媽媽告訴我!蓬萊閣的主體建筑建于宋朝嘉祐六年(1061年),素以“人間仙境”著稱于世,其“八仙過!眰髡f和“海市蜃樓”奇觀享譽海內外。原來!這是神仙待過的地方!好像進去看看!可是實在人太多爸爸和媽媽放棄這一站直接去了第二站長島!
經過我們買票等船終于做上了大輪船!爸爸給我火腿腸讓我喂喂海鷗!剛把火腿腸放在我手上!海鷗就朝我飛過來,嚇得我立馬把火腿腸朝它扔過去!沒想到它居然能接!可開心死我了!不一會一大包火腿腸就讓我給喂空了!妹妹餓了想吃也沒有了!
有著海鷗的陪伴時間時間過得很快!不一會兒就到長島了!下船!等待酒店的車來接!把我熱的沒地方躲!順利坐上車來到酒店吃了一肚子海鮮后便開始收拾我游泳的東西因為要去玩海水了!這是我最喜歡的娛樂之一!我們住的地方離海邊很近跑著2分鐘到了!撲通一下子跳進去!哇!海水好涼!媽媽說我的嘴巴都凍紫了!雖然冷但也沒擋住我玩心!我推著妹妹在海里轉來轉去!妹妹拿著水槍也咯咯的笑的!媽媽嫌海水涼沒下來陪我們!但是爸爸一直在邊上保護著我們!天漸漸黑了!媽媽一個勁的讓我上岸!因為我凍得全身都紫透了!高興又疲憊的一天結束了!興奮又期待明天會去哪里?
第二天我們來到了九丈崖!沿著海邊來到了九丈崖!由于崖壁的高且險峻而得名的九丈崖,現建九丈崖公園總占地面積3000平方米,有:一道,即珍珠隧道;二灣,即珍珠灣、鷗翅灣;三崖,即石塔崖、九丈崖、龍盤崖;四臺,即觀景臺、垂釣臺、梳妝臺、點將臺;五洞,即三元洞、呂祖洞、仙姑洞、蝦精洞、七仙洞;六礁,即香爐礁、珍珠礁、門檻礁、軍艦礁、海狗礁、臥龍礁;七石,即九疊石、水晶石、長壽石、鬼爺石、棋盤石、隨想石、三跳石等!我和妹妹撿石頭爬海岸!由于漲潮留在小灣里的魚在里面游來游去!媽媽給我抓了2條!由于要坐車不方便攜帶!所以媽媽放生了!可是我真的.很喜歡那幾天小魚!因為是我們辛辛苦苦蹲在那里抓的!路過幾塊大石頭!我以為是外星文字!可媽媽告訴我那是韓文!韓國人用的文字!為了方便韓國人來這里的時候看到這個石頭的文字了解這里!原來是這樣!
2天的旅行很快就結束了!我又開始期待下一次的旅行了!
我的暑假作文 篇7
忙碌的學習生活使我疲勞無力。
那天,我們終于放假了。我的學習生活將畫上一個逗號。我慢慢悠悠地走回家,剛到家就體會到了父母給我那體貼的照顧和溫馨的關愛,一下子好像精神煥發(fā),全身有力。但時間不長,因為心里的激動總控制不了身體的抗衡。吃過飯后,我在家里轉了一會兒。
隨后,我就走進房間躺在床上,慢慢地發(fā)出了“噓”的一聲,然后靜靜的看著那飛速旋轉的風扇,仿佛我的大腦也跟著在轉,不久,大腦好象帶著我進入了另一世界。
在那個世界里我看見了另一個孩子,那就是夢中的我。在這寒冷的冬天里,他穿著一雙有幾個洞的布鞋,衣服已經破爛不成形。頭發(fā)散亂,坐在那凄涼的角落里苦苦等待著食物的到來。就這樣一轉眼,幾個春秋飛過。他除了長出點胡子和看起來衰老以外,什么都沒變,吃一頓餓一頓,他有時不敢想自己的將來,也許他只知道“等”。
終于有一天,他體會到了這一個字----等。從此他恨“等”,他知道他如果這樣等下去,遲早會餓死街頭。于是,他開始對工作
感興趣。他的工作雖然不是很好,但他很努力。就這樣幾個春秋又過去了,他終于擁有了自己的財富。
有一天,他身穿黑西服,頭戴黑色禮帽,腳穿黑皮鞋,你們可別看他穿的是一身黑,但他卻身心不同。他心地善良,樂于助人,因為他以前也是個窮人,他深深的體會到窮人的苦。他手提籠,口里還吃著洋糖,大搖大擺地走在馬路上。
突然,他有點心神不定,他放慢了腳步眼睛不敢往后看,行為也有了明顯的約束。他感覺后面好像是個小偷,想借機會偷取錢財。走到了人多之處,后面的人也好像跟著多了起來,他想反正跑也跑不了。不如一看,說不定還不是個小偷。
他一看心里十分驚訝。他問:“你們想干啥?”他們都跪下說:“大爺,給點錢吧!我都快餓死了。求求您了!彼犃怂麄冋f的話十分心::“你們快起來吧!我會幫助你們的。”他好像真的要把錢給他們似的!那得要花多少錢啊!我真不敢相信。
在這之前他還要做一件事,給大家講一堂課。他對他們講了他是怎樣克服困難的,怎樣變成一個富人的`。之后,才給他們發(fā)了一些錢,讓他們去謀生。
此后他便更有錢了,世界上的窮人也一天天變少了。他真的是太偉大了,他……嘩,!原來是夢!我準備站起來,手在枕頭上一摸,濕的,仔細一看,再摸一摸自己的眼睛,啊,是淚!
我終于明白了,我從這個夢中懂得了許多知識、道理。我知道“興趣才是成功的橫梯”,我再次合了一下眼。我又看見了那富有的我,我希望有一天這個夢變成現實。
我的暑假作文 篇8
這次暑假我雖然沒有外出旅游,可我卻覺得過的十分有意義,因為,我曾經賣過幾天報紙。下面我就來講一講我的賣報經歷吧!
故事開始在一個晚上,當時我正閑著沒事,突然,李寧的電話打來了,原來,她準備參加《瀟湘晨報》舉行的一個快樂小報童的賣報活動,她想邀我一起參加。我連忙答應了。我想:我這個閑人總算有事做了。
過了一兩天我就開始了賣報的征程。那天我早早地起來了,一切準備完畢后,興高采烈地搭上車,來到了領取報紙的地方。那兒早已是人滿為患了,我還發(fā)現了很多比我要小很多的孩子在家長的陪同下買報。相比之下我感到十分慚愧,我在那么大時哪有這么懂事呀!我在人群中找到了李寧,她早就領好了報紙在等我了,我也隨著這條前不見頭,后不見尾的長龍慢慢前移著。
買到報后,我們決定走向濱湖公園去賣。為了不浪費大好時光,我們邊走邊賣:“先生要一份報不?”,“小姐,買份報吧!”我們不知喊了多久,可是還是沒賣出,他們不是說已經訂了,就是說自己看不清,更有甚者愛理不理,我暗地給自己打氣:每個人的性格各有千秋,我不能因為他們而改變賣報的`計劃。于是我又面帶笑容前去推銷。在我的努力下,終于賣出了兩份報紙,李寧也不甘示弱,竭力去推銷,她雖然走在我后面,推銷的都是“二手人”但他總會從中找出一些我推銷時漏掉的人,所以業(yè)績并不比我差。終于來到了公園,公園里人山人海,有的是在散步;有的是在休息;有的則是在玩。我沒有留戀公園美景,而是做我的本職工作。
“阿姨,買份報紙吧!“
“多少錢一份?”
“1元”
“怎么這么貴?”
“我們是在舉行一個公益活動,這個報紙批發(fā)都是5角錢,阿姨,你就支持一下吧!”她聽完后很樂意的掏出1元錢買了一份報。
我又賣出了一份報紙,心里樂滋滋的。我們往前走著,逢人便推銷,可不知怎么,這樣的成功率并不高,轉了一圈下來才買了兩份。我連忙和李寧商量對策!拔覀兿蜻@些游戲場所的老板推銷吧!反正現在沒有什么人來玩,他們一定很無聊!”我說道。說干就干,我們立即行動,果然,在我們甜言蜜語的攻擊下,一個個老板總算將報紙承包了下來,我們欣喜若狂,同時也不忘向他們說:“恭喜發(fā)財”原來賣報紙不但要靠毅力,也是智力的競爭!
賣報紙只持續(xù)了三天就結束了,雖然有些苦。我卻很感激這個活動,因為它不僅讓我賺得了屬于自己的第一筆錢,最重要的是培養(yǎng)了我的毅力,磨練了我的意志,更加理解了大人們工作賺錢的辛苦,學到了為人處事的知識。我累并快樂著!
我的暑假作文 篇9
今天是夏令營中,活動最豐富多彩的,有觀看四D電影《蝎子王歸來》《啟動原子彈》;有參觀圓明園模型,最讓同學們心馳神往的還是游夢幻谷啦!
晚上六點整,我們排好隊,整裝待發(fā)。“嗚……”接送車剛停穩(wěn),同學們就朝車門蜂擁而上,靜靜的車廂一下子熱鬧起來。在歡聲笑語中,不一會兒就到達了夢幻谷;同學們一下車就興奮不已、歡呼雀躍,排隊時早已心不在焉東看看,西瞅瞅,偵查哪兒好玩,哪兒有趣。
“立正!齊步走!”教官整好隊,先把我們帶到了“亞馬快車”的入口,“嗚——”長長的列車到站了,哇!這輛列車兩旁怎么會沒有門?周圍只有鐵鏈圍著。列車的頭更加酷,圓圓的煙囪就像一頂帽子,戴在上面,遠遠看去,就猶如一位大名鼎鼎的魔術師。我們懷著好奇的心登上了列車!皢琛绷熊噯恿,可惜列車開得很慢,就像一只烏龜在爬行一樣。雖說號稱“快車”,卻有點名不副實,只不過是觀光車而已。緩緩前行的速度正好可以欣賞周圍的花草樹木及一些栩栩如生的動物模型。你看:這邊有蒼天大樹、綠油油的草坪,令人賞心悅目;那邊有神出鬼沒的鱷魚、調皮可愛的猴子和憨厚老實的烏龜。看著看著我不禁笑出聲來!皢琛薄岸,到站了?”我從遙遠的思緒中拉了回來,原來已經到了“旋轉飛椅”。
我們排起了很長的隊,已經像一只只不安分的小雞,一會兒嘰嘰喳喳的;一會兒探頭看看飛椅快停了沒有;一會兒蹦蹦跳跳按捺不住自己的激動。這可讓管理秩序的人員手足無策了!澳銈儎e……”沒等工作人員說完,只聽“嗚呼!”一聲同學們紛紛沖進了游戲場。坐上椅子,系好安全鐵索。“呼……”飛椅開轉了。我們如同一只只雛鷹展翅飛翔。我閉著眼,享受著這非一般的美感。飛椅忽上忽下,好過癮啊!
玩完了驚險刺激的旋轉飛椅,終于可以觀看是一場視覺盛宴——夢幻太極。教官把我們帶到了夢幻太極的演出現場。只見一座人造高大的山,巍峨地聳立著。山下,連接著一個圓圓的舞臺,一條清澈的小河就猶如一條碧玉帶環(huán)繞在舞臺周圍。此時,同學們在位置上坐如針氈,時不時的站起來,把脖子伸得長長的!伴_始了,開始了!”不知誰喊了一聲,頓時全場沸騰了。十幾個演員,閃亮登場,進行了精彩的.舞蹈表演。那獨特的燈光效果,高超的表演技術,博得了觀眾的陣陣掌聲。過了二十分鐘,突然“砰”地一聲巨響,演員迅速撤離。原本平靜的火山,一下子爆發(fā)了。只見山頂上,冒出了熊熊火焰,火紅火紅的巖漿,覆蓋著整個山頂,慢慢地往下流,不一會兒,就融入了小河里。河水很快就沸騰了起來,不一會兒,河面上燃燒起兇猛的大火,我們的身體似乎要被這龐大的火魔吞噬了。
時間過得很快,火山爆發(fā)結束了。我們依依不舍地告別了夢幻谷。但是那夢幻神奇的世界,在我的心里留下了深深的記憶。
我的暑假作文 篇10
轉眼間,酷熱的盛夏已經到了涼風習習的秋天。太陽公公似乎可以不那么賣力地工作了,而風姑娘卻也多獻了一些殷勤。我的暑假生活也即將結束了,而我也即將開學了。像我這樣學習不太好的學生,暑假生活肯定過得就不算太好,下面就讓我為這個暑假來總結一下吧!
七月是一個十分炎熱的季節(jié),我對這個酷熱的月份感覺怎么都不舒服,天氣實在太熱了,屋外強光刺眼,行人稀少。我也只能呆在家里,完成剛發(fā)下來的暑假作業(yè)。雖然外面異常的炎熱,但是家里卻像是在另一個世界。這個季節(jié)里,呆在家里肯定是一種享受。開著空調,吹著電扇,人自然感到十分愜意。在這種環(huán)境里,我就是偶而玩玩電腦,聽聽歌,看看電影,日子過的也比較瀟灑。當然我的主要任務還是學習,暑假作業(yè)算什么,放假僅僅十天,四本暑假作業(yè)我已經相繼做完。
假期,爸爸要求我復習七年級的相關知識,預習八年級的新課程。我去了大姑家向表姐借書,表姐是一個十分優(yōu)秀的初中生,我向她借了七年級和八年級上冊所有主科課本。在后來的'二十多天里,我的主要任務也就是復習七年級課程的相關知識,預習八年級的新課程,例如:英語、數學、物理等等。經過這一個多月的學習,我覺得自己的學習成績有很大的提高,不僅開闊了眼界,學到了許多新知識,而且基礎知識也得到了近一步的鞏固。我希望提高自身素質,能以一個全新的面貌來面對大家。
八月,假期的最后一個月,因為再過三十天我就要上學了,我的心也開始一點點的往回收了,再也不能長時間的玩了。大家誰不想多玩一會?可是對于我們現在的學生來說,不好好學習,不勤于學習,就要落后,落后就要挨打!所以學習是我個人生活的重中之重。于是我又報了奧數班,英語口語班。另外,媽媽說學音樂不僅僅可以陶冶人的情操,還可以成為一門謀生的手藝,于是我又報了一個吉他訓練班。唉!希望以后可以多方面發(fā)展,找工作也會方便一些。
在暑假里,偶爾我會忙里偷閑和同學一起去爬山,和爸爸一起去游泳,與朋友一起去逛書店,和媽媽一起逛超市,和爸爸一起開車到郊區(qū)玩。在暑假里,我還經歷了很多我從沒有經歷過的事,例如:一個人親人的死亡,千里奔喪,獨自生活。我深深的意識到我們生命的脆弱與短暫,生活的艱辛與痛苦。雖然,我們的年齡小,但不能每件事都去依靠父母,自己學會堅強,要勤奮。在這個暑假里,我似乎又長大了許多,懂得了許多。
假期即將結束,新的學期又將開始了。在新的學年里,我不能像七年級一樣的不懂事,我要在學習上奮發(fā)圖強,在生活上,更加嚴格要求自己!以一個全新的面貌展現在大家的眼前,力爭取得更好的成績,報答老師和父母,報答偉大的祖國!
我的暑假作文 篇11
暑假里,看著休假的媽媽天天在家里自己悠游自在卻對我各種管束的樣子,郁悶的我總想跟她交換身份。機會乘著“語文綜合實踐活動”這股涼風終于來了!一大早,我便向媽媽夸下海口:“今天我當家!”媽媽一臉深意,笑瞇瞇地看著我,遞給我作為一天伙食費的70元,又說:“嘿嘿,終于可以享受嘍……”
我興奮地攥著錢往樓下早點鋪走去,擠進人群,對老板豪氣地說:“來四個最大的叉燒包,還有四杯最高配的豆?jié){!”一結算,竟花了22元,一頓早餐咋那么貴呢?還剩48元,還有兩餐要解決呢,看來得省著點花啊。
吃完早餐,要去買菜了。聽奶奶講,小區(qū)小店的.菜比大市場的貴多了,看著手里的錢,我決定坐公交去到市場買。到了市場,里面人山人海,他們用“火眼金睛”來挑選著各種菜,時而滿臉笑容,時而眉頭緊皺,還有一些在跟老板們討價還價。我走到一個青菜檔,也不知道怎么挑,就把綠一點的都拿了一些,共6元。我又跑到賣肉的地方,想買點排骨,一問竟然都要24元一斤。我走到一個比較瘦的老板那里,認為這個叔叔比較好講價。老板麻利地把我挑好的一根排骨秤好,說:“剛好一斤,24元!蔽疑钗豢跉,伸出兩根手指,弱弱地說了一聲“20,行不行?”老板用銳利的眼睛看了我一眼,搖了搖頭。我繼續(xù)小聲地說:“今天我當家,錢不夠了,20,行不行?”說完,心里的疙瘩都起來了。沒想到老板竟然答應了,我一蹦三尺高。
回到家中,我一把菜放下,連忙淘米、煮飯。還好平時媽媽有訓練我這一項,還算熟手。接著按照手機的教程,我要開始做菜了。先把排骨洗干凈,切塊。剛開始,我猛地一刀砍下去,排骨一滑,差點切到手。后來就慢慢來了,看準了再切下去,一刀斷不了就多砍幾刀,終于把那根排骨參差不齊地砍完了。接著,把排骨放進碗里,加醬油,油,鹽,香菇,拌勻。然后在蒸鍋底層加水,上層放上排骨,開火,手機調了20分鐘定時。趁這個時間,我把青菜也洗好了。滿頭大汗的我終于可以休息一下了!
感覺剛躺下,鬧鐘就響了。我沖進廚房,里面煙霧漫漫,原來我忘記開抽油煙機了。我連忙把抽油煙機打開,準備炒青菜。我把鍋洗干凈,用大火燒熱,倒入油,把大蒜放進去,頓時,油星四處濺起,我連忙往后躲,拿起菜遠遠地倒進去,拿起鍋鏟試探性地翻了幾下,直到青菜變軟,消下去了,加鹽。一頓手忙腳亂之后,一家人終于得以上桌吃飯了。
飯后,我把僅剩的十幾塊錢還給老媽,說;“哦,親愛的媽媽,我再也不會認為你是清閑的了,接下來的晚餐還得靠你了,嘿嘿!
這次我不想長大,希望可以一直以你小兒子的身份生活下去。
我的暑假作文 篇12
夏日的第一聲蟬鳴,好像是在太陽光中流動著的小精靈,隱匿于灼眼的“珠光寶氣”之中,穿過蘆葦叢,響徹草地,回蕩在樹梢間,雖有些噪鬧,但也不乏這生活的——
閑情
天實在是熱!灼光像掃帚似的,硬是把我們“掃”進了游泳池,這里把“熱”拒之門外,只有“涼”才能在這兒嬉戲。
下了水,全身的干燥化為烏有,戴上泳鏡,猛地扎進水里,然后憋著氣兒一動不動,就在水里看一個個小水泡“咕嚕咕嚕”地冒到水面上實施“爆破”,冒上水來換一口氣兒,再扎進水里去,一下潛到水底,像條魚似的貼著瓷磚,身置水境,四周猶如水晶般的幽邃,除了“咕嚕咕嚕”的吐氣聲,一切都靜得如夜,連水面上人們的嬉戲聲也遠在天邊,那一刻,我覺得自己真是個閑人。
不禁想到蘇軾的自嘲“但少閑人如吾兩人耳”,但轉念一想,此“閑人”非彼“閑人”,不禁啞然失笑:我還道蘇軾也愛這份自在閑情呢!
毅
雖然太陽已經回家,但我還是覺得全身都在火里烤似的。
呼哧呼哧……還剩一圈了,挺過去!自己的心里在當啦啦隊加油助威,腿腳卻是在打退堂鼓,思慮著要不要當逃兵。這可不行,要想打好籃球,練好體能才是硬道理!心里的`啦啦隊在不停地吶喊。腿腳似乎被說動了,奮力邁動,在火紅的塑膠跑道上烙下永不消逝的印記。
“最后一百米,沖起來!”老師在吶喊。頃刻間,一陣清風……
每天一千米的跑步考驗,這是暑假生活輝煌的毅力篇章!
志
夏日的日光,如一根微微顫動的棉線,輕柔地劃過窗邊,寧靜的暑期,我手捧課本,輕輕翻動。
翻開英語書,成堆的英語單詞以泰山壓頂之勢襲來;捻動語文書,冗長的古文、凌亂的注釋以繁重之韻調展現;輕展數學書,散亂的數字與符號相間跳躍于眼簾中。
點開QQ群,聽到不少同學的抱怨,我的心情又何嘗不是呢?然而,單詞再多,古文再長,數字再亂,總有夢想在領航,既然這是夢想延伸出來的道路,那么還管什么繁、亂、雜、難呢?一路向前,堅持不懈,我堅信,積少總會成多,百川終能匯成海,每一分努力總會有回報,每一聲蟬鳴總有蛻變。
暑假,正是縱情歡唱之時。
于是……
“composer,作曲家,composer,作曲家,composer,作曲家……”
“從小丘西行百二十步……”
這,也是夢!
又一聲蟬鳴,草叢為之輕顫,天空為之湛藍。這個暑假,充滿“閑情毅志”,在這個飄滿花香與蟬鳴的夏天,有沁人心脾的味道,有無限的熱情,我亦堅信,更會有在蟬鳴之中悄然而又美麗的蛻變。
我的暑假作文 篇13
今天是暑假的第一天,我按捺不住放假的喜悅心情,早晨沒等我的媽媽叫我,就早早地起來把房間收拾得干干凈凈的,爸爸我的媽媽被我的反常舉動搞得還以為今天太陽打西邊出來呢,我沖他們神秘地一笑,說:“今天還會發(fā)生更新鮮的事呢!本烤故鞘裁茨兀俊孛!
上學的時候天天享受著爸爸我的媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我,我要利用暑假的時間為爸爸我的媽媽做一些事。
吃完了早飯,爸爸我的媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著我的媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到我的媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了我的媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。
休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項秘密行動——幫我的媽媽煮米飯。
我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著我的媽媽洗米的.樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水(我的媽媽曾經告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等我的媽媽下班。
一會兒我的媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“我的媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢!闭f著我就將我的媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“我的媽媽,嘗嘗我的手藝!闭f著,拿筷子夾了一點米飯放到我的媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了!蔽覈L了一口,果然有些硬硬的,我的媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以;穑,
原來如此!
雖然今天的米飯不如我的媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸我的媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,我的媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。
我的暑假作文 篇14
雖然現在是暑假,但我不能停止學習和閱讀。我在知識的藍色海洋中游泳。我吸收營養(yǎng),收獲很多。
課外班富有成效。坐在英語教室里,聽著帶有濃郁口音的純正英語口語,欣賞輕松活潑的英語語法,感受西方文化的影響和西方獨特的幽默,可以用流利的英語欣賞東西方文化的差異。坐在有趣的數學課堂上,聽老師詳細的講解,觀察逐步解決問題的技巧,思考嚴謹的解決問題的思路,課后練習講解,在考試中深化數學的本質。古箏班跟著老師飛舞的手指,十級曲子《湘江之春》就在他們的指尖流淌。沉浸在新的優(yōu)美旋律中,有時充滿起伏,有時像一首歌一樣流暢。在舞蹈課上,“桑巴”的節(jié)奏音樂與熱情而充滿活力的舞步結合在一起,就像一個人在海浪中的沙灘上。
家庭作業(yè)是不可或缺的'。老師的要求是用英語和漢語做一個暑假作業(yè)。有20本日記。鋼筆和書法每天只有一頁,他們堅持寫讀書筆記。除了練習書法,其余的都完成了。復習為了牢牢記住我以前學過的東西,徹底找出我學過的東西,我買了中文閱讀理解,每天都要寫一篇文章。數學為了提高計算和理解應用問題的能力,買了一張字卡和應用問題,每天做一頁。除了聽和寫之外,英語主要是對單詞和音標掌握不好。前幾天我會做一個閱讀練習。預習是為下學期的學習打下基礎,堅持每天用兩個小時預習三門課程中的每一門。在語言方面:界定生字、好字和好句子,把課文分成幾部分,理解課文的中心思想。在數學中,定義、公式和公式會被記住并記下來。中文:我事先聽了單詞和課文,背了前五課的內容。
閱讀更重要。閑暇時,我坐在辦公桌前,沉浸在書的世界里。感受魯迅作品中他那個時代的黑暗和動蕩;在駱駝祥子的世界里,我們可以看到世界是赤裸的,人性是冷漠的。在《水滸傳》中,有一百零八個勇敢的兄弟經歷。他們?yōu)槿嗣駪?zhàn)斗暴力與和平,生與死,為他們的朋友赴湯蹈火,并以各種可能的方式揮劍。在《格列佛游記》中,學習格列佛堅強的性格和不放棄的勇氣。在《我想成為一個好孩子》中,我意識到一個好孩子的標準是:像書中的金鈴一樣,雖然她的成績不在最佳之列,但她善良誠實,寬容大度,有著高尚的同情心和豐富的內涵。為了實現她的目標,她一直堅持不放棄;這應該是個好孩子。
為了配合作文依戀暑假尋找童年實踐活動,我重溫了“童年”,感受到高爾基不同的童年,所以我應該珍惜我幸福的童年和幸福的生活!洞禾斓男切恰纷屛疫M入了母愛、童心和自然的世界。它教會了我,引導了我。讓我微笑著愛我的母親、自然和生活!愛麗絲夢游仙境中愛麗絲的故事將激勵我變得勇敢、簡單和善良。讓我面對困難,不要放棄前進的道路。在這本書里,我學到了很多。
學習和閱讀,用藍色在我的暑假生活中留下了一支淡雅而遙遠的筆。
我的暑假生活就像萬花筒,五顏六色,它會讓我永遠記住,永遠回味無窮!親愛的你,萬花筒里你的暑假是什么顏色的?
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