我的愛好作文匯總[14篇]

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的愛好作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　我的愛好作文 篇1

　　法國著名數(shù)學(xué)家笛卡爾曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！弊x書，使我充實，使我快樂。

　　書是我的一只美麗的小船，無論在麗日還是在有風(fēng)的天氣里，我和它一起，在碧波或惡浪中行進。仿佛有只看不見的手，指點著那些像海市蜃樓一樣的風(fēng)光和人物；

　　仿佛有個神奇的嘴，發(fā)出船底和波浪日夜蕩出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現(xiàn)實。所以，我酷愛看書。

　　小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀(jì)大了住在鄉(xiāng)下，每當(dāng)看到小伙伴在一起興致勃勃地談?wù)撈鹋＠煽椗�天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。終于有一天下午，媽媽為我買了一本《安徒生童話》，當(dāng)時我識的'字并不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣，于是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當(dāng)我把我的收獲告訴媽媽時，媽媽趁機教導(dǎo)我，書籍是人類的精神食糧，你現(xiàn)在一定要多讀好書，將來大有用處呀。

　　從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑；

　　在我驕傲?xí)r，書中的愛因斯坦?fàn)敔斂倳�教�?dǎo)我勝不驕、敗不餒…… 我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”出自哪本書？我因為看過《孫子學(xué)院》，所以很輕松地選出了答案《孫子兵法》。

　　總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因為書中的智慧永存！ 有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

　　我的愛好作文 篇2

　　每個人都有自己的愛好，有人是跳舞、唱歌；有人是書法、國畫；有人是唱戲、快板……而我，則和大家不一樣。最近，我迷上了吹陶笛。

　　陶笛是一種民族樂器，分為四孔陶笛和六孔陶笛。形狀各異，有長長的，有圓形的，有三角形的……因為是陶土做的，所以叫陶笛。

　　雖然我吹陶笛只有短短的一個月，卻和陶笛產(chǎn)生了異常親切的感情。

　　記得那是在臺北旅行的一天，我們來到了九份老街。逛著逛著，突然，從遠方傳來了一陣悠揚的音樂。我隨著音樂而去，發(fā)現(xiàn)原來是一家陶笛販賣店，帥氣的老板大哥哥正在吹著一首美麗的曲子——《天空之城》。我一下子就被這神奇的.樂器所感興趣，詢問媽媽能否進去看一看。

　　“可以��！可是你會吹嗎？”媽媽笑瞇瞇地問。

　　“我可以自己學(xué)啊�！蔽壹泵�回答。

　　“如果買了，你必須好好德學(xué)習(xí)哦！”媽媽話中有話。

　　我連連點頭，挑選了了一個貓頭鷹樣子的陶笛。

　　一回到酒店，我就迫不及待地拆開黃色的包裝，一邊看著店家送的陶笛教程，開始一邊摸索著自己練習(xí)。

　　我嘗試著記住每一個音符對應(yīng)的洞口，當(dāng)輪到這個音的時候，對應(yīng)的洞孔上放著的手指就要抬起來，嘴巴里還要配合著里吹氣。只有這樣，陶笛才能發(fā)出聲音。

　　剛開始，聲音還是斷斷續(xù)續(xù)的，無法做到連續(xù)地吹奏。但是，功夫不負(fù)有心人，練了幾十遍，我終于記住了每個洞洞對應(yīng)的音階，便開始練習(xí)最簡單的曲子——《小蜜蜂》。

　　開始練習(xí)時，不是有音漏掉，就是手指按錯了孔。我嘗試了一遍又一遍，突然，一下子那美妙的音樂就出現(xiàn)了：“somimi，farere……”

　　我忙跑過去吹給媽媽聽：“媽媽，你看，我會吹陶笛了！”“你真棒！”媽媽連連贊嘆，“這么短的時間，就學(xué)會了一首曲子。”

　　陶笛是一種小小的樂器。沒有鋼琴那么高貴，也沒有古箏那么清秀，卻一樣可以演奏出悠揚的音樂�！疤m生幽谷，無人自芳�！闭�是這種默默無聞的精神吸引我去學(xué)習(xí)它，吹奏它。

　　我的愛好作文 篇3

　　每個人都有自己的愛好。有些人喜歡繪畫。有些人喜歡唱歌。其他人喜歡打羽毛球。雖然我喜歡看書。

　　書籍就像知識的海洋。從長遠來看，這將使我們看到更多，并有更多的想象力。我喜歡讀書，因為它們豐富了我們的想象力。因為書讓我們了解了人類的真相。因為書給了我們聰明的頭腦，我們不會把事情搞砸。因為書......

　　書籍有許多優(yōu)點，但我們應(yīng)該更喜歡它們。

　　我是超級書呆子！有一次，我和媽媽、姐姐去了書店。我一到書店，就被琳瑯滿目的書籍所吸引，并看著它們。很快，我找到了一本我喜歡的`書，并饒有興趣地坐在那里閱讀。完全忘記時間了。

　　過了一會兒，我媽媽來催促我。要不是我媽媽來了，我不知道過了多久。但是我還是不想去。這還不夠。

　　我母親催促我:哦，快點！”

　　我的眼睛仍在看這本書。差不多，差不多。”

　　母親生氣了。你會看到多久？”

　　我咬緊牙關(guān):再看一會兒！來吧�！�

　　母親嘆了口氣，無奈地說:你還有10分鐘！”

　　十分鐘后，我母親再次催促我:去吧，10分鐘�！�

　　“嗯哼。馬上。”

　　“別著急，走吧！”

　　“等等，就幾句話。”我討價還價。

　　媽媽著火了。我們走吧！否則，你不會回家。如果我不再離開，我就回家。你自己看這里。不要回家！”

　　我別無選擇，只好把書放回原處，不情愿地離開了。

　　還有一次，在家里，我隨便找了本書，坐在沙發(fā)上看。瞧，快到吃晚飯的時間了。我母親在樓下叫了我?guī)状�，我含糊地回答，但我仍在看書。�?dāng)我看到我的肚子咕咕叫時，我下樓去吃飯。

　　這就是我喜歡閱讀的方式。你認(rèn)識我嗎？

　　我的愛好作文 篇4

　　有的人喜歡打籃球，有的人喜歡畫畫，有的人喜歡下棋，也有我的興趣。下面我就講講我的興趣吧！高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”我的第一興趣就是看書。那還要從我上幼兒園說起。我四歲就上幼兒園了，那時老師教我們識字，并給我們看一些漫畫書，漫畫書上的字很簡單�？晌疫�有不認(rèn)識的，我膽子小不敢問老師。只好在老師教我們識字的時候認(rèn)真聽，反復(fù)寫。因此，我認(rèn)識的字要比其他孩子多一些。從此我不認(rèn)識的字少了，我就多看書，只要一有時間，我就拿出書來看。漸漸的我長大了，上一年級了。

　　老師開始教我們課文了，課文中又出現(xiàn)許多我不認(rèn)識的字，老師就教我們查字典。從此，我一有不認(rèn)識的.字就會請教我的另一位老師----字典。這時，媽媽給我買了許多童話書，我便廢寢忘食的看，因為書里的故事太吸引人了，一直看到九點才戀戀不舍的去睡覺，也不出去玩了。

　　媽媽害怕我用眼過度，把我的書都鎖在一個大箱子里不讓看了。我只好用我的絕招---哭。媽媽終于心軟了，只好說；“看書可以，但每次不能超過兩個小時，晚上看書不能超過八點�！睘榱四芸磿�，我也只能讓步。至今我讀過的書上千本。讀書讓我獲得了知識，我愛讀書。在學(xué)習(xí)方面我愛讀書，而在運動方面我愛滑滑板。那要從我二年級說起。我媽媽給我買了一個滑板，因為我以前看見別人滑，覺得既簡單又好玩，所以我一看見就想去滑。我剛一上滑板，滑板就像一匹野馬，把我摔了個四腳朝天，看來我真不能小看它，它也不是那么好駕馭的，我就不信我滑不好它。這回我吸取上次的教訓(xùn)，我先扶著墻滑，一米.二米``````摔倒了，爬起來，慢慢的，我能脫離墻這條拐棍了。當(dāng)我摔得鼻青臉腫.渾身是傷的時候，我終于學(xué)會了滑板，現(xiàn)在不論是轉(zhuǎn)彎，躲障礙，我都游刃有余，心理別提多高興了。這就是我的興趣，它使我獲得了知識，鍛煉了體質(zhì)，請你告訴我你的興趣吧！

　　我的愛好作文 篇5

　　吉他對我有著神奇的吸引力。

　　我五歲那年的春節(jié)，全家人圍坐在電視機前，一起觀看春節(jié)聯(lián)歡晚會，當(dāng)看到“旭日陽剛”組合用吉他邊彈邊唱時，我就喜歡上了他們演奏的樂器——吉他，從那時起，我就有了想學(xué)會它的愿望。

　　這個愿望在我心里埋藏了很久很久……

　　在八歲時，媽媽問我想學(xué)什么樂器，我毫不猶豫地說出了三年前的'那個愿望——學(xué)吉他。

　　媽媽在寧波音樂學(xué)社給我找了一位吉他名師——胡銘芳。第一次遇見胡老師時，他讓我選，是要學(xué)古典吉他，還是學(xué)民謠吉他，胡老師當(dāng)場還將兩種吉他分別演奏了一曲，古典吉他發(fā)出的悠揚寬闊琴聲，一下子就讓我陶醉。最終我選了那把至今我還保留著的古典吉他，這把吉他39寸，顏色呈深褐色，但褐色中還透著些暗紅，亮白的六根琴弦下，是神秘的音孔，當(dāng)我撥動琴弦，聲音便在音孔里久久地回蕩。

　　每當(dāng)星期六的下午，我便坐在吉他教室里，左腳踩著腳踏板，邊聽著老師的教導(dǎo)，邊看著五線譜，邊用手撥動著琴弦……

　　一個晴朗的夜晚，我正坐在樂譜前練著吉他，一個電話打了過來，是同學(xué)叫我出去玩，我堅定地拒絕了，當(dāng)我再次坐下來練琴時，突然感到有些后悔，為什么不答應(yīng)同學(xué)一起出去玩呢？一天不練琴又沒關(guān)系�？勺罱K我還是安靜地開始練琴，我在心里暗暗為自己打氣，加油！堅持到底！

　　功夫不負(fù)有心人，終于，胡老師讓我參加第二屆余姚音樂節(jié)的開幕式，那天晚上，我走上舞臺，拿起吉他擱在腿上，一束光照在我身上，臺下的熒光棒不斷揮舞著，我手指熟練地彈奏著一曲又一曲，全場都陶醉在《夜曲》的悠揚與《圓舞曲》的歡快中……

　　雖然，我現(xiàn)在因?qū)W業(yè)繁忙而放棄了這門樂器，但吉他卻如一爐火，煉就了我的毅力。

　　我的愛好作文 篇6

　　我的愛好比天上的星星還多，數(shù)也數(shù)不完，其中，有一顆最明亮，也是我的最愛——畫畫。

　　有一次，上作文課時，陳老師給我們發(fā)了作文紙，讓大家寫一篇關(guān)于“春游”的作文。我一拿到作文紙，就情不自禁地開始畫藍天、白云、紅的花兒、綠的草兒、動物園、游樂場……我正畫得入迷的時候，只聽到陳老師喊：“該交作文啦！該交作文啦！”

　　當(dāng)陳老師看到我的作文紙上的“畫作”，驚呆了！她火冒三丈地說：“作文紙是專門用來寫作文的，你怎么拿來畫畫？”說完，拿戒尺子狠狠地打了我?guī)紫�。雖然挨了打，可我心里卻開了花，為了我心愛的畫畫，就算挨打也值了。

　　還有一次，爸爸鍛煉回來，一躺到沙發(fā)上就睡著了。我搖了搖爸爸：“你不是說好了帶我去看畫展嗎？”爸爸搖頭說：“別吵了，讓我再睡一會兒�！苯又�，我轉(zhuǎn)過身子，看到書桌上有蠟筆，于是，我隨手拿起畫筆，就在爸爸的肚皮上畫起畫來。

　　我把爸爸肚臍眼當(dāng)做了小丑的嘴巴，沿著肚臍眼畫了一個圓圈，把它涂成紅色，再在嘴上面畫一個乒乓球大小的粉鼻子。然后，在鼻子上方畫兩只眼睛，左邊一個眼眶是紫色，右邊一個眼眶是藍色的，一邊的眼球是紅色的，另一邊的眼球是灰色的。再往上是爸爸的胸肌，因為爸爸很強壯，我就在他的`胸肌上，給小丑畫了一頭綠色的卷發(fā)。爸爸醒了，坐起來一臉驚詫地問：“幾點了？畫展時間到了嗎？”我和媽媽看著爸爸肚皮上的小丑像活了一樣，樂得笑開了花。

　　我愛畫畫，更愛生活！我和畫畫早已成了形影不離的好朋友，因為有了它，我的生活更加美好，更加幸福！

　　我的愛好作文 篇7

　　我的愛好

　　人人都有自我的愛好，我也有我的愛好，我的愛好是畫畫。

　　我愛畫畫，因為有一件事情讓我對畫畫十分喜愛，又一次，班主任樊老師來到班級，說：“咱班誰想畫畫，就選兩個人，誰畫的好，誰的畫就能夠去參見比賽�！�

　　舉手的人有：我，宋娟，吳更林，唐艷新，孫劉樂，門中宇，史亞楠，徐晨和范雨薇。我怕老師不選我，所以就跑到老師面前說：“老師，我能夠參加畫畫嗎？”宋娟看我跑到前面，她也跑到前面跟老師說她也想?yún)⒓樱�老師就給了我們每人一張素描紙。唐艷新看到我和宋娟參加了畫畫，她不服氣，我心想：“她不服氣也沒辦法，我和宋娟已經(jīng)參加了。”老師給的素描紙一張是打完框的，一張是沒打完框的，老師把打完框的給了我。晚上媽媽和爸爸帶我去阿姨家看電腦上的圖案照著畫。我畫的時候覺得就像在玩似的。畫完以后，我看著我的畫，又看了看電腦上的畫，雖然有點區(qū)別，但是我覺得這是我畫得最好的一幅畫。我給爸爸媽媽看，爸爸和媽媽都夸我畫的好看，爸爸還說：“可欣，你以前是不是學(xué)過畫畫啊！畫的真不錯�！钡搅说诙�天，我和宋娟的畫，老師選了我的畫。

　　臨近藝術(shù)表演還有6天，老師給我們發(fā)了樹苗紙，我們分別有自我喜歡的`作品，我畫了一幅“毛毛蟲”畫，每個毛毛蟲都很可愛，再加上點顏色，就顯得更生動了，這幅畫我費了好大得勁才畫出來。雖然畫的不是那么好看，但是這是我努力畫的，我也覺得很高興。

　　我的愛好是畫畫，能畫出生活的多姿多彩，畫畫還給我?guī)�來了無窮的快樂。

　　我的愛好作文 篇8

　　世界上有形形色色的人，每個人都有不同的性格和愛好。有些人喜歡旅游，有些人喜歡運動，還有些人喜歡攝影，而我的愛好則是——閱讀。

　　閱讀是一個好習(xí)慣，宋代大文豪蘇軾曾說過”腹有詩書氣自華，讀書萬卷始通神”。說的就是讀書多，積累就多，就能寫出好文章。你看閱讀的好處還真不賴吧。

　　我閱讀的習(xí)慣，從小就培養(yǎng)起來了。從我懂事開始，媽媽就給我讀故事，希望我能養(yǎng)成愛讀書的習(xí)慣。而我果然不負(fù)她的期望，漸漸地喜歡上了閱讀，覺得閱讀是一件非常有趣的事情。從聽故事到自己看書。慢慢的，我看的書種類越來越多，從薄薄的雜志到厚厚的書籍。從《幼兒畫報》《米老鼠》到《十萬個為什么》《明朝那些事》這些書籍，種類繁多，包羅萬象。不過我的最愛還是像《哈利波特》這樣的魔法小說，那些奇幻的場景和內(nèi)容總是讓我看得津津有味，愛不釋手。

　　閱讀讓我受益無窮。讀了歷史書，我在看《百家講壇》這些歷史節(jié)目時總會習(xí)慣性地找找書，驗證一下他們講的是否正確；讀了科普書，我在上自然課時從未因為科普知識發(fā)愁過；讀了科幻小說，我對未來充滿了憧憬和好奇……各類書籍，讓我的`積累的知識越來越豐富。和同學(xué)們交談時，我總能侃侃而談，同學(xué)們都夸我是一本小小的“百科全書”。當(dāng)然，由于我太愛看書了，經(jīng)常一拿起書，就沉浸在書的世界，忘記了時間和地點，完全是一副“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的模樣。因為這樣，也經(jīng)常會耽誤了一些重要的事情。

　　“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。正是因為我發(fā)現(xiàn)了書中的“黃金屋”和“顏如玉”，才會如此的熱愛閱讀。沉浸在書的海洋里，我的視野才會越來越廣闊。足不出戶就能游歷世界，領(lǐng)略各地的風(fēng)土人情。愛上閱讀，真是人生的一大幸事啊！

　　我的愛好作文 篇9

　　“噢耶！噢耶！我親愛的證書，我可想死你啦！你可是我一直夢寐以求的東西呀！”

　　“媽媽，我想學(xué)跳舞！”我用那雙又大又亮的眼睛堅定地看著媽媽。就是這一句話，讓我開始了長達6年的舞蹈生涯。起初，我拉著媽媽的手，一步一步地走向舞蹈房。推開大門，映入眼簾的是一群哥哥姐姐們正在專心致志、全神貫注地跳著舞蹈，而我從那一刻便喜歡上了它，并想跳完為止。

　　第二天早上，我如愿以償?shù)刈哌M了舞蹈房。因為是新生，所以我對那些基本動作是一竅不通，常常弄巧成拙！就拿這一次來講吧！老師要求我們聳一下左邊的肩膀，學(xué)姐們做得輕松自如，毫無壓力。而我呢！對于一個中班的小朋友來說，根本不理解。即使理解了，也不知道該怎么做才能做好。在老師的耐心指導(dǎo)下，我才勉強“聳了聳”肩，也就是把身子往左右兩邊歪一下，左低右高，左高右低。一節(jié)課上完了，我這才知道，原來這個簡單的動作是要付出很多時間和心血才能完成的！可我卻沒有半途而廢，而是迎難而上。第二天，我早早來到舞蹈房，迫不及待并且滿含期待地對老師說：“老師，趕快再教我怎么聳肩吧！”老師見我比較好學(xué)，便教了我一個小秘訣。我按照老師的小秘訣反復(fù)練習(xí)了十幾次，差不多就能掌握好這個技巧了。有了這次的成功，我自信十足。老師每教一個動作，我便在家反復(fù)練習(xí)，例如倒立、劈叉、快速旋轉(zhuǎn)……一年后，我已經(jīng)可以在班級里“稱王稱霸”了！

　　不過，我的終極目標(biāo)是——證書！在以后的`這六年里，我一絲不茍，多少次想放棄時，腦海里就浮現(xiàn)多少次我心中的那句話——跳完為止！終于，功夫不負(fù)有心人，在去年的暑假里，那本紅彤彤的證書上敲完了最后一個印章！

　　一件事，只有堅持不懈才是最大的成功！到那時，你會飽飲幸福的甜蜜，感受到成功的喜悅！

　　我的愛好作文 篇10

　　我有許多愛好，如：彈鋼琴、看書、繪畫等等，我最喜好的就是繪畫。要問我是怎么喜歡上繪畫的，那得從我六歲時說起。

　　一個陽光明媚的'早晨，媽媽帶我去公園玩，走著走著，我看到一個十幾歲的大姐姐正對著花壇寫生，我走過去一看，�。¤蜩蛉缟�，簡直是一摸一樣。我真是太羨慕了，救纏著媽媽給我報一個繪畫班，媽媽很爽快的就答應(yīng)了，我聽了媽媽的話高興得跳了起來，“不過，我還有一個要求，不知你能不能做到？”媽媽笑著對我說，看來我高興得太早了，我垂頭喪氣地想。媽媽看透了我的心思繼續(xù)說：只要你堅持學(xué)到底，別半途而廢我就答應(yīng)你。”聽了媽媽的話我立刻悲為喜，大聲地叫了一聲：“行！”

　　第一次去上課，老師先教我們畫太陽、小花等簡單的東西，這對我來說太簡單了，我得意地想。可好景不長，第二天，第三天……老師教得越來越難，我吃不消了，想打退堂鼓�？墒怯忠幌耄何乙呀�(jīng)答應(yīng)媽媽了不能半途而廢。想到這兒，我有了信心，回到家就爬在書桌上就開始練習(xí)當(dāng)天學(xué)的內(nèi)容。時間很快過去了，我抬頭一看表，呀！都晚上八點了為什么還不吃晚飯，我一邊想一邊跑到媽媽面前問：“媽媽，為什么還不吃飯？”媽媽搖了搖頭對我說：我們早就吃完了，叫了你好幾次你都不說話�！闭f著，媽媽把飯菜熱了熱，給我端來說：“快來吃吧！”我張開嘴，狼吞虎咽的吃起來，很快就吃完了。這時媽媽說：“趕緊洗漱睡覺吧，時間不早啦！”聽了媽媽的話，我只好去睡覺了，可我卻怎么也睡不著，一閉眼眼前就浮現(xiàn)出那個大姐姐栩栩如生的畫，便下定決心要把畫畫好！就悄悄地下床跑到書桌前，打開燈繼續(xù)畫起來，不久，我趴在桌上睡著了。第二天早晨，媽媽把我叫醒了，生氣地說：“讓我怎么說你好呢！怎么在這兒睡��？”我不好意思地笑了。雖然我因為趴在桌上睡了一夜別媽媽說了一頓，但我終于把這幅畫畫好了，心里還是高興極了。

　　我的愛好作文 篇11

　　我有過很多的愛好，以前喜歡畫畫兒、唱歌、跳舞、看書、看電視節(jié)目現(xiàn)在喜歡廚藝，但一直沒有改變的愛好就是看電視節(jié)目。

　　我看過的電視劇有很多，數(shù)不勝數(shù)。我愛看搞笑的，也愛看青春可愛的，更愛看文化、學(xué)習(xí)類的電視劇。比如《致我們單純的小美好》一類的校園劇我就特別喜歡看。

　　近兩年來，我又喜歡上了一部新的電視劇，這部電視劇每天早上都會連播兩集，兩集又分為四小集。電視劇里面有很多能幫助我們學(xué)習(xí)的內(nèi)容，有文化、歷史、科學(xué)、地理、生活常識、趣味常識這些知識穿插在古代戰(zhàn)爭的小故事中，而小故事又由4至16歲的青少年來演，這種寓教于故事情節(jié)中的節(jié)目編排方式和演員配置形式，不僅契合了我們青少年的年齡特點、心理接受特點，還契合了青少年的好奇心、求知欲，更重要的是還滿足了我們追星的需要。其中，我最愛看的小故事有：《荀灌娘》《花木蘭》《西門豹》等。這部從故事情節(jié)的編排到演員的配置都非常高明的、豐富多彩的、寓教于故事情節(jié)的電視劇叫《中華文明之美》。大家可能會覺得看電視節(jié)目是在浪費時間，可我卻不這樣認(rèn)為，我覺得任何事物的存在都有它的價值。事實上，不管做什么事，只要是自己喜歡的`、有價值的就可以堅持。讀書，并不是學(xué)習(xí)知識的唯一的途徑，人們往往可以從自己喜歡的事情上學(xué)到很多的知識。我現(xiàn)在不會改變自己的愛好，以后也不會改變自己的愛好，只要時間允許我還會經(jīng)�？措娨暪�(jié)目，在電視節(jié)目中學(xué)到更多有價值的東西。

　　同學(xué)們，請相信學(xué)習(xí)，最好的老師是興趣，最好的狀態(tài)是樂趣！，所以，無論如何請您做一個有追求、有愛好的青少年！

　　我的愛好作文 篇12

　　大家好，我是一名三年級的小男生。我的眼睛大大的，眉毛濃濃的，臉有點黑，個子不高，一看就知道是個愛踢球的機靈小伙兒。我特別喜歡踢足球，從6歲開始練足球，也看過很多比賽，總幻想著踢一場真正的足球賽。

　　記得我6歲時，得到了一個屬于自己的足球，真是愛不釋手，吃飯時球都放在腳下，睡覺放在床頭，走路時顛在腳上，家里、樓下巷道中、上學(xué)放學(xué)路上、操場上……到處是我踢球的身影。

　　每當(dāng)看到別人在開心、興奮地踢球時，我都情不自禁地加入，踢起來就忘記了上課時間的早晚，作業(yè)的多少。記得有一次，作業(yè)還沒寫完我就跑出去開心地踢起球來，這一踢就到了太陽落山。剛一進門就被父母大罵一頓。雖然我被罵了，但回想起踢球的快樂，進球、射門的痛快，我都會興奮不已，恨不得讓所有人都知道我的成功，分享的我喜悅。

　　一天我在踢球時意外撞倒了，傷勢很嚴(yán)重，有半個多月無法踢球。休養(yǎng)期間，我總覺得少了些什么，吃飯沒有胃口，睡覺也不踏實�？粗鴦e人踢球，腳癢心里更癢。腳傷剛好的`那一天，我高興壞了，仿佛將丟失的寶貝又找了回來，跑到操場一口氣踢了3個多小時，直到大汗淋淋，氣喘吁吁，腳傷又疼了起來才戀戀不舍的離開足球場。有一次我夢中踢球，射門搶險，一頭栽倒在地，醒來后才發(fā)現(xiàn)自己躺在地上……

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校足球隊的一員了，也和隊員們一起參加過很多比賽，還拿過區(qū)級、市級的獎項呢！但我覺得遠遠不夠，我幻想著將來有一天能加入到國家隊，去更大更廣闊的足球場上一展身手，去世界杯的賽場上弘揚國威，該多好哇！

　　這就是愛踢足球的我，想和我交朋友嗎？我可以教你踢球哦！

　　我的愛好作文 篇13

　　每個人都有自己獨特的愛好，我也不例外，我的愛好就是讀書。

　　在我還挺小的時候，同齡的小朋友都還在看漫畫書的時候，我就開始讀童話文字書了�，F(xiàn)在想想，那個時候我不喜歡漫畫書還是因為一個比較好笑的理由，就是漫畫書一頁的內(nèi)容太少了，我看的很快，一會又要翻頁，很麻煩。也就是因為這個好笑的理由，讓我現(xiàn)在養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。

　　看書時候的我，有一種很奇特的感覺，特別是讀到很喜歡的書籍的時候。在不管多么吵鬧的環(huán)境下我只要開始讀書，我就仿佛跳進了書中的世界一般，與世外隔絕�？粗�紙上每一個整齊的鉛字，每一個線條都織成了書中呈現(xiàn)出的華美場景，我以旁觀者者的身份，身處其中，瀏覽完了一個人的一生。在我的感覺中，每一本書，都是一個人的世界，一個人的小星球。所以我格外喜歡看科幻類的小說，那種文字帶來的震撼，是不可比擬的`。

　　一本好的書，就算沒有華麗的辭藻，也能讓人讀完后覺得精彩萬分。最近我在看的一本書，是我的姐姐推薦給我的，名字是《追風(fēng)箏的人》，全書圍繞風(fēng)箏與阿富汗兩個少年之間展開。個人認(rèn)為這本書不僅僅講述了一個少年的心靈成長史，也展示了一個國家的興旺衰敗，讓世界了解到一個遭受戰(zhàn)火蹂躪，默默無聞的阿富汗斯坦人。風(fēng)箏是這本書的靈魂，雖然只有兩個地方出現(xiàn)卻蘊含了豐富的意向象，風(fēng)箏可以是愛情，親情，友情，更是作者對未來的期望。

　　我喜歡讀書不僅僅是因為我是用來打發(fā)時間的，每一本好的書籍都展示出了作者精心編織出的一個世界，是他人無法復(fù)制的，就像世界上沒有兩片一模一樣的樹葉一樣，值得去珍藏一生。

　　高爾基曾說過：“書是人類進步的階梯�！蹦阍谏硖幦松�低谷中時，不妨多看看好的書籍，也許你可以在一本好的書籍中找到爬出低谷的一條小路。也可以在感到迷茫時，看看書籍，也許它能帶領(lǐng)你前進，走出迷霧。

　　我的愛好作文 篇14

　　我的愛好比較廣泛，愛讀書、愛踢足球，愛下棋……但我最喜歡的還是下象棋。

　　一次，老師對我說：“10月2日有象棋比賽，你去參加吧！”這可是千載難逢的好機會��！我一蹦三尺高。一陣風(fēng)似的跑回家，把這份喜悅帶給爸爸媽媽。

　　當(dāng)天陽光燦爛，少年宮人山人海，擠得密不透風(fēng)。只看見主持人站在講臺上，手握麥克風(fēng)：“小朋友們，一年一度的象棋大賽，現(xiàn)在正式開始啦！”頓時，“百鳥齊鳴”，歡呼聲響徹少年宮。

　　我們跟著老師來到比賽場地，一開始信心滿滿地，我卻出師不利，接連輸了三盤。這大大打擊了我的自信心，情緒一落千丈。

　　中場休息的時候，我垂頭喪氣地坐在休息室。老師看見了，便走過來，語重心長地說："焯杰，輸了不怕，半途而廢才最可怕。下象棋首先心要定，不盲目亂下，要靜下心，認(rèn)真思考策略！”聽了老師的話，我反思自己剛才的表現(xiàn)，找到了自己的弱點，然后和老師商討“臨時應(yīng)對的策略”，定一定神，自信心慢慢回來了！

　　經(jīng)過幾回的激戰(zhàn)之后，我終于打進了決勝賽！當(dāng)?shù)弥獙Ψ胶臀乙粯邮俏寮壠迨謺r，我的心像有只青蛙在蹦蹦跳跳，"咚咚"作響。開始的時候，由于緊張，我的.左右手——兩個炮都被吃掉了，這時我的額頭開始微微冒出細(xì)密的汗珠，漸漸處于下風(fēng)。

　　我越來越緊張，幸好，在“電光火石”之間，我想起了剛才和老師商討“臨時應(yīng)對的策略時”，心靜下心來，認(rèn)真思考，有一股無形的力量鼓舞著我……又開始新一輪進攻。突然，我看見一步“將軍抽車”的好棋，馬上使用，殺他一個措手不及。對方本來得意洋洋，現(xiàn)在變得很緊張了。我馬上派遣我的“馬”和“兵”堵住對方“將”的去路，讓其無路可走，直到變成我的甕中之鱉。就這樣，我順利成為四級棋手，邁上新臺階。

　　通過這次比賽，不僅活躍了我的身心，而且豐富了我的課余生活，同時讓我感悟到：遇事要冷靜，不慌張。

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